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1、長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)教學(xué)內(nèi)容:義務(wù)教育數(shù)學(xué)三年級(jí)第二學(xué)期第62頁(yè)。教學(xué)目標(biāo):探索長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)計(jì)算方法。能選擇簡(jiǎn)便的計(jì)算方法來(lái)計(jì)算長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)。能解決生活中有關(guān)長(zhǎng)方形周長(zhǎng)的實(shí)際問(wèn)題。教學(xué)重點(diǎn):讓學(xué)生在探究活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)并掌握長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)計(jì)算方法。教學(xué)準(zhǔn)備:課件、練習(xí)紙。教學(xué)設(shè)計(jì):情境引入 蓬蓬和萊萊是第三社區(qū)小圓藝中心的小鎮(zhèn)民,他們用繩子在一塊空地上各自圍一個(gè)長(zhǎng)方形的小花園(出示圖片),猜一猜誰(shuí)用的繩子長(zhǎng)?大家覺(jué)得繩子的長(zhǎng)度就是什么?1m 生:就是要知道這兩個(gè)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是多少?師:真棒,誰(shuí)能來(lái)說(shuō)說(shuō)什么是周長(zhǎng)?生:繞平面圖形一周的長(zhǎng)度。師:這個(gè)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是指哪部分?生:四條邊的長(zhǎng)度之的和。師:這個(gè)長(zhǎng)方形的
2、周長(zhǎng)現(xiàn)在能求嗎? 生:一條長(zhǎng)和一條寬。師:為什么不量出4條邊的長(zhǎng)度?生:因?yàn)殚L(zhǎng)方形的對(duì)邊相等。師:長(zhǎng)方形的本領(lǐng)學(xué)得真不錯(cuò),(出示方格紙)現(xiàn)在可以求出它們的周長(zhǎng)了嗎?拿出練習(xí)紙,來(lái)幫蓬蓬算一算他圍的這個(gè)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng) (出示課題)方法1:4 +3+4+3=14(米) 把4條邊的長(zhǎng)加起來(lái)方法2:24+23=14(米) 2條長(zhǎng)加上2條寬方法3:2(4+3)=14(米) 2個(gè)“長(zhǎng)加寬”的和師:上面三種方法,有什么共同點(diǎn)?同桌兩人討論互說(shuō)。師:這三種方法哪一種最簡(jiǎn)單?誰(shuí)來(lái)概括一下長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)到底等于什么?長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)=2(長(zhǎng)+寬)師:自己歸納總結(jié)出長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)公式,真會(huì)思考?。ㄒ黄饋?lái)看書(shū)寫(xiě)格式)那么如果萊
3、萊圍的這個(gè)一個(gè)長(zhǎng)方形周長(zhǎng)你會(huì)求了嗎?我們?cè)囈辉?。師:做在練?xí)紙上師巡視(注意書(shū)寫(xiě)上單位、答句)解:C長(zhǎng)=2(a+b) =2(2+6) =28 =16(m)答:這個(gè)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是16米。師:書(shū)寫(xiě)規(guī)范解題完整,真棒?,F(xiàn)在知道誰(shuí)用的繩子長(zhǎng)了嗎?生:萊萊用的繩子長(zhǎng)。師:根據(jù)長(zhǎng)方形長(zhǎng)和寬的特點(diǎn),總結(jié)歸納出長(zhǎng)方形周長(zhǎng)的計(jì)算公式并解決了問(wèn)題,真棒。接著我們一起來(lái)闖關(guān)練習(xí),有沒(méi)有信心? 二、鞏固練習(xí)第一關(guān): 判斷題1.一個(gè)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)是5米,寬是3米,它的面積比周長(zhǎng)小。 ( )2.已知長(zhǎng)方形的一組長(zhǎng)與寬的和是13厘米,它的周長(zhǎng)是26厘米。 ( )3.兩個(gè)面積相等的長(zhǎng)方形,周長(zhǎng)一定也相等。 ( )講評(píng)小結(jié):周長(zhǎng)與
4、面積不能比較,但長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)與面積都與它的長(zhǎng)和寬有關(guān)系,在后面的學(xué)習(xí)中我們會(huì)繼續(xù)來(lái)探究。第二關(guān):填空1.一個(gè)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)為12厘米,寬為24厘米,它的周長(zhǎng)( ),面積是( )。2.一個(gè)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)為38分米,寬為20厘米,那么它的長(zhǎng)是( )分米。小結(jié):知道長(zhǎng)方形的周長(zhǎng),根據(jù)周長(zhǎng)2=長(zhǎng)+寬,求出未知量真會(huì)動(dòng)腦筋。第三關(guān):應(yīng)用學(xué)校靠墻用柵欄圍了一個(gè)長(zhǎng)方形花壇,長(zhǎng)為9米,寬為4米,請(qǐng)你算一算柵欄多長(zhǎng)?花壇的面積是多少? 小胖想把5個(gè)邊長(zhǎng)為2厘米的正方形拼成一個(gè)長(zhǎng)方形,這樣長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是多少?小結(jié):能用畫(huà)圖來(lái)幫助解決問(wèn)題,數(shù)學(xué)方法用的妙!三、總結(jié)師:今天我們學(xué)習(xí)了什么?你有什么收獲呢?板書(shū): 長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)40+20+40+
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