浙江臺(tái)州學(xué)院編制外合同工、科研助手招考聘用（全考點(diǎn)）模擬卷含答案

1、浙江臺(tái)州學(xué)院編制外合同工、科研助手招考聘用（全考點(diǎn)）模擬卷含答案答題時(shí)間：120分鐘 試卷總分：100分 試卷試題：共500題題型單選題多選題填空題判斷題簡(jiǎn)答題公文寫(xiě)作合計(jì)統(tǒng)分人得分一.單選題(共300題)1.中國(guó)“管理學(xué)本土化”研究要運(yùn)用質(zhì)性研究方法。由于質(zhì)性研究不像量化研究那樣有明確的程序與路徑可循，開(kāi)始時(shí)做起來(lái)頭緒紛繁，費(fèi)時(shí)費(fèi)力，這對(duì)于慣于量化研究和邏輯實(shí)證研究的研究者而言，困難更大。這就使一些研究者放棄進(jìn)行真正意義上的“管理學(xué)本土化”研究，而去做一些研究路徑比較固定、研究范式較為清晰、發(fā)表論文較為快速、同時(shí)更能獲得國(guó)際期刑編輯青睞的研究題目。這段文字主要說(shuō)明中國(guó)“管理學(xué)本土化”研究_A

2、: 要突破量化研究的范式B: 要克服急功近利思想C: 要有明確的程序與路徑D: 要更加注重質(zhì)性研究參考答案: B本題解釋:正確答案是B考點(diǎn)隱含主旨題解析據(jù)提問(wèn)知此題為隱含主旨題。文段首先提出中國(guó)“管理學(xué)本土化”要運(yùn)用質(zhì)性研究方法，接著說(shuō)明質(zhì)性研究方法費(fèi)時(shí)費(fèi)力，同時(shí)和量化研究、邏輯實(shí)證研究做對(duì)比，指出一些研究者就放棄這種研究，轉(zhuǎn)向相對(duì)簡(jiǎn)單、發(fā)表論文比較快速的研究題目。由此可知，中國(guó)“管理學(xué)本土化”研究存在急功近利的現(xiàn)象，所以要克服急功近利思想，B項(xiàng)符合題意;A項(xiàng)沒(méi)有抓住文段討論的重點(diǎn)，即運(yùn)用質(zhì)性研究，故排除A;C、D兩個(gè)選項(xiàng)只浮于文段表明的含義，但是沒(méi)有抓住重點(diǎn)，因此排除C、D。故正確答案為B。

3、本題所屬考點(diǎn)-片段閱讀2.篇文章辭藻再華麗，但如果沒(méi)有靈魂，或者不能發(fā)表，或者發(fā)表了不能流傳下去。據(jù)此，可以推出：_A: 篇辭藻華麗的文章,如果能夠發(fā)表并且能夠流傳，那么它就是有靈魂的B: 篇文章,如果能夠發(fā)表并且能夠流傳,那么它要么辭藻華麗，要么有靈魂C: 一篇辭藻華麗的文章，如果發(fā)表了，那么說(shuō)明它有靈魂D: 篇辭藻華麗的文章,如果不能流傳，那么說(shuō)明它沒(méi)有靈魂參考答案: A本題解釋:【答案】A。解析：題干邏輯關(guān)系為：沒(méi)有靈魂或者不能發(fā)表或者發(fā)表了不能流傳。由充分條件假言命題的推理規(guī)則可知，否后則后前，A項(xiàng)正確。B、C、D三項(xiàng)為無(wú)效推理。故答案為A。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題3.關(guān)于我國(guó)工業(yè)分布與

4、發(fā)展的敘述，正確的是 _A: 工業(yè)東南沿海地區(qū)多，長(zhǎng)江沿岸地區(qū)少B: 我國(guó)西部地區(qū)無(wú)現(xiàn)代化工業(yè)C: 高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)起步晚，但發(fā)展迅猛D: 近些年來(lái)高新技術(shù)產(chǎn)品出口增長(zhǎng)緩慢參考答案: C本題解釋:答案：C考點(diǎn)：中國(guó)的工業(yè)試題分析：我國(guó)的高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展起步晚，但發(fā)展很快，我國(guó)的長(zhǎng)江沿岸地區(qū)工業(yè)發(fā)達(dá)，如汽車工業(yè)走廊和鋼鐵工業(yè)走廊，我國(guó)的西部地區(qū)有現(xiàn)代化工業(yè)，選項(xiàng)ABD敘述錯(cuò)誤，不符合題意，故選C.4.報(bào)告的主要特點(diǎn)包括_。A: 單向性B: 有限性C: 政策性D: 議論性參考答案: A本題解釋:【答案】A。解析:報(bào)告適用于向上級(jí)機(jī)關(guān)匯報(bào)工作、反映情況，尚復(fù)上級(jí)機(jī)關(guān)的詢問(wèn)。報(bào)告的特點(diǎn)有：（1）單向性；（

5、2）陳述性；（3）事后性。故本題答案選A。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題5.條塊結(jié)合，以塊為主的形式，是我國(guó)現(xiàn)行編制管理工作所采取的一種形式，這種形式適用于_。A: 包括公安、安全、司法等政府機(jī)構(gòu)在內(nèi)的政法工作部門(mén)B: 上級(jí)業(yè)務(wù)主管部門(mén)垂直領(lǐng)導(dǎo)的工作部門(mén)C: 地方黨、政、群機(jī)關(guān)的大部分工作部門(mén)D: 地方各級(jí)人民政府機(jī)構(gòu)的大部分工作部門(mén)參考答案: C本題解釋:參考答案:C【解析】我國(guó)現(xiàn)行編制管理工作采取以下三種形式：條塊結(jié)合，以塊為主的形式。即地方黨政群工作部門(mén)的編制在上級(jí)黨委、政府下達(dá)后，主要由同級(jí)黨委、政府按規(guī)定的使用范圍統(tǒng)籌安排，上級(jí)業(yè)務(wù)主管部門(mén)只能提出參考意見(jiàn)，沒(méi)有決定權(quán)。這種形式適用于地方黨政

6、群機(jī)關(guān)的大部分工作部門(mén)。條塊結(jié)合，以條為主的形式。這種形式適用于上級(jí)業(yè)務(wù)主管部門(mén)垂直領(lǐng)導(dǎo)的工作部門(mén)，即這些部門(mén)的機(jī)構(gòu)設(shè)置與人員編制都由上級(jí)業(yè)務(wù)主管部門(mén)管理，地方黨委、政府只起監(jiān)督作用。條塊結(jié)合，編制單列的形式。適用于包括公安、安全、司法等政府機(jī)構(gòu)在內(nèi)的政法工作部門(mén)。它們的編制總額由中共中央、國(guó)務(wù)院統(tǒng)一核定，具體分配方案由政法部門(mén)與同級(jí)編制部門(mén)共同核定，逐級(jí)下達(dá)，專項(xiàng)使用。故選C。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題6.近年來(lái)，我國(guó)城市交通發(fā)展迅速，但公交車擁擠依然是許多城市的通病，特別是上下班高峰期間，擠不上車的情況也不鮮見(jiàn)。因而有網(wǎng)友提議，公交集團(tuán)應(yīng)限制老年卡使用時(shí)間，以緩解上班高峰出行。從一定意義上來(lái)講

7、，上班族有乘車的剛性需求，如果老年人選擇錯(cuò)峰出行，的確有助于緩解高峰時(shí)段的公共交通壓力。但是，老人也有自行安排出行時(shí)間的自由，這一群體的權(quán)益也應(yīng)當(dāng)?shù)玫奖Ｕ稀Ｈ绻麖?qiáng)制規(guī)定錯(cuò)峰，有悖于老年卡發(fā)放的初衷。作者想要表達(dá)的觀點(diǎn)是：_A: 緩解乘車難不能一味靠強(qiáng)制B: 老年人應(yīng)該錯(cuò)峰出行C: 公交車擁擠是許多城市的通病D: 上班族要理解老年人參考答案: A本題解釋:【答案】A.文段首先提出雖然城市發(fā)展迅速，但公交車擁擠仍然是一大城市通病，接著引用網(wǎng)友的建議：限制老年卡的使用，緩解上班高峰期的壓力。然后作者馬上否定了這一提議，指出強(qiáng)制錯(cuò)峰有違老年卡發(fā)放的初衷。B項(xiàng)與文意相悖，排除。C項(xiàng)是文段部分內(nèi)容，排除。

8、文段沒(méi)有提到老年人的難處在哪，所以無(wú)法得出上班族要理解老年人的結(jié)論，且老人乘車不是造成公交壓力的根源。D項(xiàng)說(shuō)法不恰當(dāng)。故本題答案為A。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題7.在中，夢(mèng)美麗的彩繪中，每個(gè)人都懷揣著自己憧憬的夢(mèng)想。科學(xué)家的夢(mèng)想是探索未知的領(lǐng)域以造福人類。運(yùn)動(dòng)員的夢(mèng)想是奪得金牌為國(guó)家爭(zhēng)得榮譽(yù)。學(xué)生的夢(mèng)想是不斷的學(xué)習(xí)和掌握更多的知識(shí)和本領(lǐng)，以更大的能力投身和建設(shè)美好的未來(lái)。這些夢(mèng)想共同體現(xiàn)的價(jià)值觀念是_。A: 人的價(jià)值評(píng)價(jià)主要是看對(duì)社會(huì)和他人的精神貢獻(xiàn)B: 人既是價(jià)值的創(chuàng)造者，又是價(jià)值的享受者C: 人的價(jià)值在于對(duì)社會(huì)的責(zé)任和貢獻(xiàn)D: 人的價(jià)值在于對(duì)個(gè)人的尊重與滿足參考答案: C本題解釋:【答案】C。

9、解析：馬克思主義認(rèn)為人應(yīng)在對(duì)社會(huì)的奉獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)和表現(xiàn)自己的價(jià)值。故本題答案選C。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題8.“三教九流”中的“三教”指_。A: 天、地、人B: 儒、法、墨C: 儒、釋、道D: 儒、道、陰陽(yáng)參考答案: C本題解釋:C。解析：“三教”原指先秦時(shí)期三大傳統(tǒng)宗教儒、墨、道。西漢末年，佛教傳人中國(guó)，加之墨教消亡，故“三教”逐漸改稱儒、釋、道(釋:佛教)。故本題答案選C。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題9.在Windows系統(tǒng)中，若系統(tǒng)長(zhǎng)時(shí)間不響應(yīng)用戶的要求，為了結(jié)束該任務(wù)，使用的組合鍵是_。A: Shift+EsC+AltB: Ctrl+Shift+EnterC: Alt+Shift+EnterD:

10、Alt+Ctrl+Del參考答案: D本題解釋:【答案】D。解析：在系統(tǒng)長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有響應(yīng)的情況下，Alt +Ctrl+Del命令可以結(jié)束任務(wù)。故本題答案選D。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題10.擁有人類文明處女地.自然博物館.生物物種基因庫(kù).民族文化大觀園之稱的是_。A: 西雙版納B: 迪慶藏族C: 怒江傈僳族D: 大理白族參考答案: C本題解釋:【答案】C。解析：怒江傈僳族自治州是我國(guó)西南邊睡富有特色、充滿魅力的一片土地。怒江擁有世界級(jí)的自然資源和民族文化旅游資源,是有名的自然博物館、人類文明處女地、民族文化大觀園、生物物種基因庫(kù)。故本題答案選C。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題11.地質(zhì)工作者常常要到山里尋找

11、礦藏，原因是_。A: 礦藏只能存在于山里B: 礦藏是石頭的伴生物C: 礦藏只能在樹(shù)林里才能存在D: 礦藏在地殼起褶被隆起時(shí)從巖漿里分離出來(lái)參考答案: D本題解釋:答案: D解析:礦藏指埋在地下的各種自然礦物資源。礦藏資源分布在世界各地，其形成與分布受地質(zhì)構(gòu)造的控制。山脈是因地殼的斷層和褶皺而形成的，而礦藏是在地殼起褶被隆起時(shí)從巖漿里分離出來(lái)，地質(zhì)工作者通過(guò)考察山脈的巖石成分，可以推斷地下的礦藏。故本題正確答案為D。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題12.只有農(nóng)民生活水平提高了，才能搞好農(nóng)村基層民主建設(shè)，保持農(nóng)村穩(wěn)定。由此可見(jiàn)_。A: 如果農(nóng)村穩(wěn)定，基層民主建設(shè)搞得好，那么農(nóng)民生活水平一定提高了B: 只要農(nóng)

12、民生活水平提高了就一定能搞好農(nóng)村基層民主建設(shè)C: 如果農(nóng)村社會(huì)穩(wěn)定，農(nóng)民生活水平提高了，那么農(nóng)村基層民主建設(shè)一定可以搞好D: 農(nóng)民生活水平提高了，可見(jiàn)農(nóng)村社會(huì)穩(wěn)定，農(nóng)村基層民主建設(shè)搞好了參考答案: A本題解釋:【答案】A。解析：“只有才”表達(dá)的是必要條件，即農(nóng)民生活水平的提高是搞好基層民主建設(shè)，保持農(nóng)村穩(wěn)定的必要條件。也就是后半句要成立，必須滿足前半句的條件。B、C、D均把句中的必要條件偷換為充分條件，故排除。本題選A。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題13.Which of the following is TRUE according to the passage?_A: A messy enviro

13、nment will certainly lead to a messy mind.B: A clean environment will do great harm to work efficiency.C: People tend to clear up the mess before thinking clearly.D: All people are not in favor of clean desk in the office.參考答案: D本題解釋:【答案】D。解析:此題可用排除法。A項(xiàng)“雜亂的環(huán)境肯定會(huì)導(dǎo)致思維混亂”，與文章主旨相悖。B項(xiàng)“整潔的環(huán)境會(huì)極大地降低工作效率”，與原

14、文不符，第四段講企業(yè)和政府官員推行“清桌”政策來(lái)確保提高工作效率。C項(xiàng)“人們?cè)谶M(jìn)行清晰的思考前會(huì)先把亂七八糟的東西整理好”與原文第二段第一句不符。D項(xiàng)“并非所有人都贊成辦公室里的清桌行動(dòng)”，與原文notallevidencesupportsthisconventionallink“不是所有證據(jù)都證明混亂的環(huán)境和混亂的思維有關(guān)系”意思相符，故選D。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題14.春天的故事的部分歌詞：“一九七九年，那是一個(gè)春天，有一位老人在中國(guó)的南海邊畫(huà)了一個(gè)圈，神話般崛起座座城，奇跡般聚起座座金山。一九九二年，又是一個(gè)春天，有一位老人在中國(guó)的南海邊寫(xiě)下詩(shī)篇，天地間蕩起滾滾春潮，征途上揚(yáng)起浩浩風(fēng)帆。

15、”“一九七九年，那是一個(gè)春天”，這里的“春天”指的是_。A: 改革開(kāi)放B: 科教興國(guó)C: “文革”結(jié)束D: 包產(chǎn)到戶參考答案: A本題解釋: 參考答案:A15.下列關(guān)于村民委員會(huì)的性質(zhì)，說(shuō)法正確的是_。A: 村民委員會(huì)是基層群眾性的自治組織B: 村民委員會(huì)是國(guó)家基層政權(quán)組織C: 村民委員會(huì)是一級(jí)人民政府D: 村民委員會(huì)是人民政府的派出機(jī)關(guān)參考答案: A本題解釋:【答案】A.解析：我國(guó)村民委員會(huì)組織法第2條規(guī)定，村民委員會(huì)是村民自我管理、自我教育、自我服務(wù)的基層群眾性自治組織，實(shí)行民主選舉、民主決策、民主管理、民主監(jiān)督。故本題答案選A。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題16.區(qū)分不變和可變資本的依據(jù)是_。A

16、: 資本各部分有不同的實(shí)物形式B: 資本的不同部分在價(jià)值增值過(guò)程中起不同的作用C: 資本各部分價(jià)值轉(zhuǎn)移的方式不同D: 資本各部分的流通形式不同參考答案: B本題解釋:參考答案:B【解析】資本在生產(chǎn)過(guò)程中以兩種形式存在，一部分以生產(chǎn)資料形式存在，一部分以勞動(dòng)力的形式存在。馬克思根據(jù)這兩部分資本在剩余價(jià)值生產(chǎn)中所起的作用不同，把資本區(qū)分為不變資本和可變資本。以生產(chǎn)資料形式存在的這部分資本，它的價(jià)值在生產(chǎn)過(guò)程中被轉(zhuǎn)移到新產(chǎn)品中去，并不改變自己的價(jià)值量，所以叫不變資本。以勞動(dòng)力形式存在的資本，它的價(jià)值在生產(chǎn)過(guò)程中由工人的勞動(dòng)再生產(chǎn)出來(lái)，并且生產(chǎn)出大于它自身的價(jià)值。這樣，以勞動(dòng)力形式存在的這部分資本的價(jià)

17、值發(fā)生了增殖，改變了原有的價(jià)值量，所以叫可變資本。故選B。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題17.西周作為我國(guó)國(guó)名的簡(jiǎn)稱，開(kāi)始于_A: 西周B: 秦朝C: 辛亥革命后D: 中華人民共和國(guó)成立后參考答案: C本題解釋:參考答案:C答案解釋:在陜西出土的西周青銅器“何尊”的銘文中，第一次出現(xiàn)了“中國(guó)”一詞，但真正以“中國(guó)”作為正式國(guó)名簡(jiǎn)稱，是辛亥革命以后、中華民國(guó)建立開(kāi)始的。故本題答案選C。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題18.法律主要體現(xiàn)的是_的意志。A: 整個(gè)社會(huì)B: 統(tǒng)治階級(jí)C: 政黨D: 全民參考答案: B本題解釋:解析法律是國(guó)家制定或認(rèn)可的，由國(guó)家強(qiáng)制力保證實(shí)施的，以規(guī)定當(dāng)事人權(quán)利和義務(wù)為內(nèi)容的具有普遍約束力

18、的社會(huì)規(guī)范。法律體現(xiàn)統(tǒng)治階級(jí)的意志，體現(xiàn)國(guó)家對(duì)其成員在政治、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)等各個(gè)領(lǐng)域的行為要求，體現(xiàn)維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定、保護(hù)人民生命財(cái)產(chǎn)安全、保障國(guó)家安全的要求。故本題選B。本題所屬考點(diǎn)-法理學(xué)與憲法19.行政復(fù)議是監(jiān)督行政的一種制度化、規(guī)范化的_，也是國(guó)家行政機(jī)關(guān)系統(tǒng)內(nèi)部為依法行政而進(jìn)行自我約束的重要機(jī)制。A: 行政裁決行為B: 行政救濟(jì)行為C: 行政監(jiān)督行為D: 行政審查行為參考答案: C本題解釋:【答案】C。解析：行政復(fù)議，是指法定的行政機(jī)關(guān)根據(jù)行政相對(duì)人的請(qǐng)求，按照法定程序依法對(duì)引起爭(zhēng)議的具體行政行為進(jìn)行復(fù)査并作出裁決的活動(dòng)。行政復(fù)議是監(jiān)督行政的一種重要形式，是上級(jí)行政機(jī)關(guān)對(duì)下級(jí)行政機(jī)關(guān)的行政行

19、為活動(dòng)進(jìn)行監(jiān)督的一種制度化、規(guī)范化的表現(xiàn)，是行政機(jī)關(guān)系統(tǒng)內(nèi)部為依法行政而進(jìn)行自我糾正錯(cuò)誤的重要法律制度。本題所屬考點(diǎn)-行政法20.馬克思主義的研究對(duì)象和核心內(nèi)容是_。A: 無(wú)產(chǎn)階級(jí)和全人類的解放B: 生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系C: 社會(huì)存在和社會(huì)意識(shí)D: 認(rèn)識(shí)和實(shí)踐參考答案: A本題解釋:A【解析】馬克思主義的研究對(duì)象和核心內(nèi)容是無(wú)產(chǎn)階級(jí)和全人類的解放，或者叫作人的解放21.工業(yè)革命開(kāi)始的時(shí)間和地點(diǎn)分別是_。A: 17世紀(jì)中葉;英國(guó)B: 18世紀(jì)中葉;英國(guó)C: 18世紀(jì)前期;法國(guó)D: 18世紀(jì)晚期;荷蘭參考答案: B本題解釋:【答案】B。解析：18世紀(jì)中葉,英國(guó)人瓦特改良蒸汽機(jī)。蒸汽機(jī)的發(fā)明和使用標(biāo)志著

20、工業(yè)革命的開(kāi)始。故本題答案選B。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題22.下列作品、作者、國(guó)別(朝代)相對(duì)應(yīng)的一項(xiàng)是_A: 金瓶梅蘭陵笑笑生清代 神曲但丁德國(guó)B: 西廂記王實(shí)甫明代 茶花女大仲馬法國(guó)C: 桃花扇孔尚任清代 復(fù)活阿托爾斯泰俄國(guó)D: 白毛女賀敬之等現(xiàn)代 蟹船工小林多喜二日本參考答案: D本題解釋:參考答案【解析】A金瓶梅是明代小說(shuō)，但丁是意大利人;B王實(shí)甫是元代人，茶花女作者是小仲馬;C復(fù)活作者是列夫托爾斯泰。23.該縣交通局的行文、正確的主送機(jī)關(guān)是：_A: 縣委B: 縣發(fā)改局C: 縣財(cái)政局D: 縣政府參考答案: D本題解釋:參考答案答案解釋:主送機(jī)關(guān)，是指公文的主要受理機(jī)關(guān)，即對(duì)公文負(fù)主辦或答

21、復(fù)責(zé)任的機(jī)關(guān)。A項(xiàng)是黨的機(jī)關(guān)而非行政機(jī)關(guān)，BC屬于縣交通局的同級(jí)機(jī)關(guān)，故本題答案為D。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題24.甲廠工程師張某利用工作之便，編寫(xiě)了一本發(fā)動(dòng)機(jī)修理與調(diào)試。為該書(shū)的著作權(quán)歸屬問(wèn)題張某與甲廠發(fā)生爭(zhēng)議。依照法律，該書(shū)的著作權(quán)屬于誰(shuí)？_A: 歸張某享有，與甲廠無(wú)關(guān)B: 該書(shū)是職務(wù)作品，著作權(quán)由張某享有，但甲廠在兩年內(nèi)可以使用C: 該書(shū)著作權(quán)由張某享有，甲廠有權(quán)在其業(yè)務(wù)范圍內(nèi)優(yōu)先使用D: 該書(shū)是職務(wù)作品，但未經(jīng)張某同意，甲廠不得許可第三人優(yōu)先使用參考答案: C本題解釋:【答案】C。解析：著作權(quán)法第16條規(guī)定，公民為完成法人或者其他組織工作任務(wù)所創(chuàng)作的作品是職務(wù)作品，除本條第二款的規(guī)定以外

22、，著作權(quán)由作者享有，但法人或者其他組織有權(quán)在其業(yè)務(wù)范圍內(nèi)優(yōu)先使用。作品完成兩年內(nèi)，未經(jīng)單位同意，作者不得許可第三人以與單位使用的相同方式使用該作品。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題25.A公司為甲的借款提供擔(dān)保，依據(jù)公司法，該行為的效力為_(kāi)。A: 有效，但甲不得參加該決議事項(xiàng)的表決B: 有效，但必須經(jīng)股東大會(huì)決議C: 有效，但必須經(jīng)董事會(huì)決議D: 無(wú)效，公司不得為股東提供擔(dān)保參考答案: A本題解釋:參考答案:A答案解釋:A【解析】中華人民共和國(guó)公司法第16條規(guī)定：“公司向其他企業(yè)投資或者為他人提供擔(dān)保，按照公司章程的規(guī)定由董事會(huì)或者股東會(huì)、股東大會(huì)決議;公司章程對(duì)投資或者擔(dān)保的總額及單項(xiàng)投資或者擔(dān)保的數(shù)

23、額有限額規(guī)定的，不得超過(guò)規(guī)定的限額。公司為公司股東或者實(shí)際控制人提供擔(dān)保的，必須經(jīng)股東會(huì)或者股東大會(huì)決議。前款規(guī)定的股東或者受前款規(guī)定的實(shí)際控制人支配的股東，不得參加前款規(guī)定事項(xiàng)的表決。該項(xiàng)表決由出席會(huì)議的其他股東所持表決權(quán)的過(guò)半數(shù)通過(guò)。”據(jù)此可直接排除C、D兩項(xiàng)。股東會(huì)是有限責(zé)任公司的權(quán)利機(jī)構(gòu)，股東大會(huì)是股份有限公司的權(quán)利機(jī)構(gòu)，B項(xiàng)的表述應(yīng)為由“股東會(huì)”決議而不是“股東大會(huì)”，排除B，所以正確答案為A項(xiàng)。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題26.下列關(guān)于法的效力的說(shuō)法，正確的是_。A: 我國(guó)法律一般具有溯及力，但法律有規(guī)定的除外B: 法律均自其公布之日起生效C: 外國(guó)公民在中國(guó)領(lǐng)域內(nèi)一般適用中國(guó)的法律，但

24、享有外交特權(quán)和豁免權(quán)的外國(guó)人除外D: 中國(guó)公民在中國(guó)領(lǐng)域外，也一律適用中國(guó)法律參考答案: C本題解釋:【答案】C。解析：我國(guó)法律一般不具有溯及力，但法律另有規(guī)定的除外。A項(xiàng)錯(cuò)誤。法律的生效時(shí)間主要有三種：自法律公布之日起生效、由該法律規(guī)定具體生效時(shí)間和規(guī)定法律公布后符合一定條件時(shí)生效。B項(xiàng)錯(cuò)誤。中華人民共和國(guó)公民定居國(guó)外的，他的民事行為能力可以適用定居國(guó)法律。D項(xiàng)錯(cuò)誤。故本題答案選C。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題27.小學(xué)語(yǔ)文老師在學(xué)生作文上寫(xiě)的評(píng)語(yǔ)屬于哪種評(píng)價(jià)類型？_ A: 總結(jié)性評(píng)價(jià). B: 內(nèi)部評(píng)價(jià)C: 定性評(píng)價(jià)D: 定量評(píng)價(jià) 參考答案: C本題解釋:【答案】C。解析：根據(jù)題意首先可以排除與題

25、意不符的BD項(xiàng)，總結(jié)性評(píng)價(jià)是用于課程結(jié)束時(shí)對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)結(jié)果的評(píng)價(jià)，排除A。定性評(píng)價(jià)是憑借評(píng)價(jià)者的洞察、內(nèi)省或移情對(duì)評(píng)價(jià)對(duì)象做出價(jià)值判斷的評(píng)價(jià)方法，符合題干描述的情況，故選C。本題所屬考點(diǎn)-教學(xué)評(píng)價(jià)與反思28.我國(guó)的勞動(dòng)教養(yǎng)制度在特定的歷史條件下發(fā)揮了一定的積極作用，但隨著社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步，其諸多弊端也日益顯現(xiàn)，最終被依法廢止，這說(shuō)明：_A: 質(zhì)變是量變的必然結(jié)果B: 辯證否定的實(shí)質(zhì)是揚(yáng)棄C: 社會(huì)意識(shí)反作用于社會(huì)存在D: 價(jià)值判斷和價(jià)值選擇具有社會(huì)歷史性參考答案: D本題解釋:【答案】D。解析:在特定的歷史條件下，勞動(dòng)教養(yǎng)制度發(fā)揮了一定的積極作用，在當(dāng)時(shí)的條件下判斷其是有價(jià)值的；但是隨著社會(huì)的進(jìn)

26、步與發(fā)展，勞動(dòng)教養(yǎng)的弊端日益顯現(xiàn)，對(duì)于其判斷也趨于否定?？梢?jiàn)價(jià)值判斷與價(jià)值選擇是具有社會(huì)歷史性的。故本題答案選D。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題29.關(guān)于收入分配制度，下列說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是：_A: 改革開(kāi)放30年來(lái)，我國(guó)收入分配政策從單一的按勞分配到按勞分配與按要素分配相結(jié)合的演變過(guò)程，使中國(guó)成功完成了從低收入國(guó)家向中等收入國(guó)家的邁進(jìn)，我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)生了翻天覆地的變化B: 提高中低收入者的收入水平，是構(gòu)建“橄欖型”分配格局的關(guān)鍵C: 收入分配制度與方式是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)政策和體制的重要組成部分D: 通常認(rèn)為，在現(xiàn)代社會(huì)中，一個(gè)中等收入者占多數(shù)的“橄欖型”結(jié)構(gòu)，其穩(wěn)定性要遠(yuǎn)高于“啞鈴型”或“金字塔型”結(jié)構(gòu)參考

27、答案: A本題解釋:【答案】A【解析】“使中國(guó)成功實(shí)現(xiàn)了從低收入國(guó)家向中等收入國(guó)家的邁進(jìn)”而不是“使中國(guó)成功完成了從低收入國(guó)家向中等收入國(guó)家的邁進(jìn)”。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題30.衡量生產(chǎn)力性質(zhì)和水平的客觀尺度是_。A: 勞動(dòng)對(duì)象B: 勞動(dòng)者技能的高低C: 產(chǎn)品的質(zhì)量D: 生產(chǎn)工具參考答案: D本題解釋:【答案】D。解析:社會(huì)生產(chǎn)力是包括多種要素并呈現(xiàn)多層次的復(fù)合系統(tǒng)。勞動(dòng)者是一般生產(chǎn)力的承擔(dān)者，是生產(chǎn)過(guò)程的主體，是生產(chǎn)力中首要的起主導(dǎo)作用的因素，它本身不能作為判定先進(jìn)生產(chǎn)力的主要標(biāo)志。勞動(dòng)工真是勞動(dòng)資料中最主要、最具有決定意義的因素，在勞動(dòng)者加工改造勞動(dòng)對(duì)象的過(guò)程中發(fā)揮著直接的作用，是社會(huì)生產(chǎn)

28、力發(fā)展水平的客觀尺度。勞動(dòng)對(duì)象是人們進(jìn)行物質(zhì)資料生產(chǎn)的前提。勞動(dòng)對(duì)象的質(zhì)與量直接制約著生產(chǎn)力的發(fā)展水平，也是生產(chǎn)力發(fā)展?fàn)顩r的一種標(biāo)志。試題中的A、B、C三項(xiàng)雖然與生產(chǎn)力的發(fā)展水平有關(guān)，但都不能作為衡量生產(chǎn)力水平的客觀尺度。故本題答案選D。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題31.建設(shè)和諧文化的根本是_。A: 社會(huì)主義核心價(jià)值體系B: 社會(huì)主義榮辱觀C: 正確的輿論導(dǎo)向D: 依法治國(guó)和以德治國(guó)相結(jié)合參考答案: A本題解釋: 參考答案:A【解析】建設(shè)和諧文化的根本是建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系。故選A。32.我國(guó)的金融機(jī)構(gòu)體系是以_為核心。A: 國(guó)有商業(yè)銀行B: 中國(guó)人民銀行C: 政策性銀行D: 股份制商業(yè)銀行參考

29、答案: B本題解釋:【答案】B。解析:我國(guó)現(xiàn)行的中央銀行制度下的金融機(jī)構(gòu)體系是以中國(guó)人民銀行為核心，國(guó)有獨(dú)資商業(yè)銀行為主體，包括其他商業(yè)銀行和政策性銀行以及非銀行金融機(jī)構(gòu)并存和協(xié)作的金融機(jī)構(gòu)體系。故本題答案選B。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題33.下列各句中，括號(hào)內(nèi)的成語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵篲A: 當(dāng)中國(guó)工人在國(guó)外遭當(dāng)?shù)胤凑溲b襲擊并被劫持為人質(zhì)后，中國(guó)維和部隊(duì)的士【兵義憤填膺】，紛紛請(qǐng)戰(zhàn)，要求營(yíng)救中國(guó)工人。B: 樓市成交慘淡，樓盤(pán)頻現(xiàn)價(jià)格跳水的背景下，與房地產(chǎn)業(yè)【息息相關(guān)】的建材、家居等行業(yè)也在樓市寒冬中呈現(xiàn)萎靡態(tài)勢(shì)。C: 目前的學(xué)術(shù)評(píng)價(jià)和績(jī)效考核制度固然需要不斷改進(jìn)和完善，但某些批評(píng)也失之片面，

30、一味指責(zé)而無(wú)創(chuàng)建更【無(wú)濟(jì)于事】。D: 總的來(lái)說(shuō)，商務(wù)車的外型時(shí)刻給人【安之若素】的感覺(jué)。參考答案: D本題解釋:【答案】D。解析：“安之若素”表示對(duì)反?，F(xiàn)象或不順利的情況視若平常，毫不在意，現(xiàn)也指對(duì)錯(cuò)誤言論或事物不聞不問(wèn)，聽(tīng)之任之。D項(xiàng)用來(lái)形容商務(wù)車給人的感覺(jué)不恰當(dāng)。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題34.班集體必須具備四個(gè)基本特征，其中_是形成班集體的基礎(chǔ)。 A: 明確的共同目標(biāo) B: 定的組織結(jié)構(gòu)C: 一定的共同生活準(zhǔn)則D: 必要的活動(dòng) 參考答案: A本題解釋:【出題思路】本題考查考生對(duì)班集體特征的了解?！緟⒖即鸢浮緼【名師點(diǎn)睛】班集體形成必須具備的四個(gè)基本特征是：明確的共同目標(biāo)、一定的組織結(jié)構(gòu)、一定

31、的共同生活準(zhǔn)則和必要的活動(dòng)。其中，明確的共同目標(biāo)是形成班集體的前提和基礎(chǔ)，班級(jí)成員只有在共同目標(biāo)的指引下，才會(huì)在認(rèn)識(shí)上、行動(dòng)上保持一致，相互之間形成一定的依存性。本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)35.海水空調(diào)主要是用海水的自然熱量和冷量來(lái)取暖和制冷，它主要通過(guò)少量的高位能輸入，實(shí)現(xiàn)低位能向高位能轉(zhuǎn)移，進(jìn)行能量轉(zhuǎn)換的制冷、供熱系統(tǒng)。從理論上講，它只需要消耗1千瓦的能量，便可以獲得4-6千瓦的能量。海水空調(diào)技術(shù)主要是利用_A: 海水對(duì)大氣溫度的調(diào)節(jié)作用B: 海陸的熱力性質(zhì)變異C: 海水溫度隨深度的增加而遞減D: 海水中含有很多的鹽類物質(zhì)參考答案: A本題解釋:參考答案:A答案解釋:A。海水在海水空調(diào)

32、中一進(jìn)一出，對(duì)大氣溫度的調(diào)節(jié)作用，促成了能量轉(zhuǎn)換，即制冷、供熱。故選A。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題36.E國(guó)航天飛機(jī)升空后爆炸E國(guó)航夭飛機(jī)某部位的一個(gè)小橡膠圈老化檢査員向指揮中心作了匯報(bào)檢查員的匯報(bào)沒(méi)有得到回應(yīng)指揮中心的負(fù)責(zé)人被刑拘下列對(duì)上述5個(gè)事件排序最合理的是：_A: B: C: D: 參考答案: C本題解釋:【答案】C。解析：由于橡膠圈老化、檢査員向指揮中心匯報(bào)卻沒(méi)有得到及時(shí)解決而導(dǎo)致航天飛機(jī)升空后爆炸，最終相關(guān)負(fù)責(zé)人被刑拘，故應(yīng)作為事件的起點(diǎn),為終點(diǎn)。故答案選C。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題37.行政領(lǐng)導(dǎo)者為較好完成行政任務(wù)必須采取的一種領(lǐng)導(dǎo)方式是_。A: 強(qiáng)制方式B: 說(shuō)服方式C: 激勵(lì)方式D

33、: 示范方式參考答案: C本題解釋:【答案】C。解析：行政領(lǐng)導(dǎo)指國(guó)家行政管理中的領(lǐng)導(dǎo)，是國(guó)家行政機(jī)關(guān)中主管職能的承擔(dān)者依法行使國(guó)家權(quán)力，組織和管理行政事務(wù)所進(jìn)行的行政活動(dòng)的通稱。行政領(lǐng)導(dǎo)的主要方法有：( 1)強(qiáng)制方式。一個(gè)行政組織要協(xié)調(diào)一致，高效率地完成組織目標(biāo)，必須要建立組織成員必須執(zhí)行的指示或命令。這種采取發(fā)布有權(quán)威性、非執(zhí)行不可的指示、命令的領(lǐng)導(dǎo)方式，就是強(qiáng)制方式。強(qiáng)制方式是任何行政領(lǐng)導(dǎo)都要采取的一種方法。( 2)說(shuō)服方式。指領(lǐng)導(dǎo)者在工作中通過(guò)啟發(fā)、勸告、誘導(dǎo)、商量、建議等，使被領(lǐng)導(dǎo)者接受并貫徹自己的意圖。在大多數(shù)情況下，領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)盡量采用說(shuō)服方式。但是，說(shuō)服不是萬(wàn)能的，說(shuō)服方式在完成高度

34、保密的緊急任務(wù)時(shí)往往不適用。( 3)激勵(lì)方式。指領(lǐng)導(dǎo)者運(yùn)用物質(zhì)或精神鼓勵(lì)的手段激發(fā)被領(lǐng)導(dǎo)者的工作積極性，以達(dá)到工作目標(biāo)。要使組織成員安心愉快地工作，就要為他們提供相應(yīng)的物質(zhì)、精神條件。激勵(lì)方式是行政領(lǐng)導(dǎo)者為較好地完成行政任務(wù)必須采取的一種領(lǐng)導(dǎo)方法。C項(xiàng)正確。( 4)示范方式。示范方式是領(lǐng)導(dǎo)者以本人“身教”或者樹(shù)立榜樣、典型，供組織成員仿效、學(xué)習(xí)的一種領(lǐng)導(dǎo)方式。示范方式除了在品德、風(fēng)氣方面起到積極作用外，還能夠提供好的工作方法供人學(xué)習(xí)參考，如果能恰當(dāng)運(yùn)用是卓有成效的。本題所屬考點(diǎn)-行政法38.下列有關(guān)科學(xué)常識(shí)的表述，不正確的是_A: 月亮對(duì)海水的吸引力比太陽(yáng)大，引起地球上潮汐現(xiàn)象的主要原因是月亮

35、對(duì)海水的吸引力B: 世界著名的“死?！蔽挥谖鱽?，盡管“死?！钡暮}量較高，但其中的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)也很豐富，“死?！敝杏写罅康乃鷦?dòng)植物C: 云和霧都是水蒸氣達(dá)到飽和并凝結(jié)成細(xì)小的水滴而形成的，它們?cè)诒举|(zhì)上是相同的D: “X射線”是一種波長(zhǎng)比紫外線更短的光，它是由德國(guó)物理學(xué)家倫琴在1895年發(fā)現(xiàn)的參考答案: B本題解釋:【答案】B。解析：死海是位于西南亞的著名大咸湖，湖面低于地中海海面392米，是世界最低洼處，因溫度高、蒸發(fā)強(qiáng)烈，含鹽度極高，達(dá)25%30%，除個(gè)別的微生物外，水生植物和魚(yú)類等生物不能生存，故得死海之名。本題所屬考點(diǎn)-科技生活39.管理的知識(shí)和行為具有可檢驗(yàn)的標(biāo)準(zhǔn)性和可重復(fù)檢驗(yàn)性，指的是

36、管理具有_。A: 科學(xué)性B: 藝術(shù)性C: 一般性D: 特殊性參考答案: A本題解釋:【答案】A。解析：管理具有科學(xué)性，是指管理必須按照客觀的規(guī)律，按照科學(xué)規(guī)范的要求，運(yùn)用科學(xué)的方法來(lái)進(jìn)行；同時(shí)，管理的知識(shí)和行為具有可檢驗(yàn)的標(biāo)準(zhǔn)性和可重復(fù)檢驗(yàn)性。故本題答案選A。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題40.資本主義經(jīng)濟(jì)危機(jī)的實(shí)質(zhì)是_。A: 生產(chǎn)絕對(duì)過(guò)剩的危機(jī)B: 生產(chǎn)過(guò)剩的危機(jī)C: 生產(chǎn)不足的危機(jī)D: 生產(chǎn)相對(duì)過(guò)剩的危機(jī)參考答案: D本題解釋:D【解析】經(jīng)濟(jì)危機(jī)通常是指資本主義經(jīng)濟(jì)發(fā)展過(guò)程中周期性爆發(fā)的社會(huì)經(jīng)濟(jì)的大混亂。資本主義經(jīng)濟(jì)危機(jī)的實(shí)質(zhì)是生產(chǎn)相對(duì)過(guò)剩。其表現(xiàn)為：大量商品賣不出去，大量生產(chǎn)資料被閑置，大批生產(chǎn)

37、企業(yè)、商店、銀行破產(chǎn)，大批工人失業(yè)，生產(chǎn)迅速下降，信用關(guān)系破壞，整個(gè)社會(huì)生活陷入混亂。41.經(jīng)濟(jì)體制改革的核心問(wèn)題是處理好_。A: 政府與企業(yè)的關(guān)系B: 政府與市場(chǎng)的關(guān)系C: 計(jì)劃與市場(chǎng)的關(guān)系D: 企業(yè)與社會(huì)的關(guān)系參考答案: B本題解釋:【答案】B。解析:黨的十八大報(bào)告指出：“經(jīng)濟(jì)體制改革的核心問(wèn)題是處理好政府和市場(chǎng)的關(guān)系，必須更加尊重市場(chǎng)規(guī)律，更好發(fā)揮政府作用?！惫时绢}答案選B。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題42.派出所長(zhǎng)陳某在“追逃”專項(xiàng)斗爭(zhēng)中，為得到表彰，在網(wǎng)上通緝了7名僅違反治安管理處罰法并且已受過(guò)治安處罰的人員。雖然陳某通知本派出所人員不要“抓獲”這7名人員，但仍有5名人員被外地公安機(jī)關(guān)“抓

38、獲”后關(guān)押。關(guān)于陳某行為的性質(zhì)，下列哪一說(shuō)法是正確的?_A: 陳某的行為構(gòu)成濫用職權(quán)罪B: 陳某的行為構(gòu)成玩忽職守罪C: 陳某的行為構(gòu)成非法拘禁罪D: 陳某的行為不構(gòu)成犯罪參考答案: A本題解釋:參考答案:A解析：濫用職權(quán)罪（刑法第397條）是指國(guó)家機(jī)關(guān)工作人員違反法律、法規(guī)規(guī)定的權(quán)限和程序，超越職權(quán)處理其無(wú)權(quán)決定、處理的事務(wù)，或者故意違法處理公務(wù)，致使公共財(cái)產(chǎn)、國(guó)家和人民利益遭受重大損失的行為。本罪的構(gòu)成要件是：犯罪主體是國(guó)家工作人員。犯罪的主觀方面是故意，即行為人明知自己超越職權(quán)或違法行使職權(quán)的行為可能會(huì)發(fā)生致使公共財(cái)產(chǎn)、國(guó)家和人民利益遭受重大損失的結(jié)果，并且希望或者放任這種結(jié)果發(fā)生。客觀

39、方面表現(xiàn)為濫用職權(quán)處理事務(wù)，致使公共財(cái)產(chǎn)、國(guó)家和人民利益遭受重大損失的行為。侵犯的客體是國(guó)家機(jī)關(guān)對(duì)社會(huì)公務(wù)的正常管理秩序。玩忽職守罪（刑法第397條）是指國(guó)家機(jī)關(guān)工作人員嚴(yán)重不負(fù)責(zé)任，不履行或不正確履行職責(zé)，致使公共財(cái)產(chǎn)、國(guó)家和人民利益遭受重大損失的行為。本罪的構(gòu)成要件是：犯罪主體只能是國(guó)家機(jī)關(guān)工作人員。主觀方面表現(xiàn)為過(guò)失?？陀^方面表現(xiàn)為行為人實(shí)施了玩忽職守的行為，并對(duì)公共財(cái)產(chǎn)、國(guó)家和人民的利益造成重大損失。侵犯的客體是國(guó)家機(jī)關(guān)的正常管理秩序。非法拘禁罪（刑法第238條）是指故意非法拘禁他人或者以其他方法非法剝奪他人人身自由的行為。其構(gòu)成要件是：犯罪主體為一般主體，即凡年滿16周歲，具有辨認(rèn)和

40、控制自己行為能力的自然人均可構(gòu)成這一犯罪。主觀方面是出于故意，并且行為人具有非法剝奪他人人身自由的目的?？陀^方面表現(xiàn)為非法拘禁他人的行為。侵犯的客體是他人的人身自由權(quán)利。本題中派出所所長(zhǎng)陳某為得到表彰，在網(wǎng)上通緝了7名僅違反治安管理處罰法并且已受過(guò)治安處罰的人員，致使5名人員被外地公安機(jī)關(guān)“抓獲”后關(guān)押。其行為違反了法律規(guī)定的權(quán)限和程序，符合濫用職權(quán)罪的構(gòu)成要件。故本題中選項(xiàng)A為正確答案。本題所屬考點(diǎn)-刑法43.天氣預(yù)報(bào)一般要考慮氣溫、氣壓、溫度 、風(fēng)力等因素，這些都是大氣層本身變化的結(jié)果，只要掌握這些因素，通過(guò) 計(jì)算機(jī)的計(jì)算就能準(zhǔn)確地預(yù)報(bào)天氣變化的趨勢(shì)。沙塵暴作為一種特殊的天氣現(xiàn)象，同樣要考

41、慮上述氣象因素。據(jù)氣象學(xué) 家分析，強(qiáng)冷空氣帶來(lái)的大風(fēng)天氣、前期干旱少雨、氣溫回升是形成沙塵暴的必要天氣條件。但是，除此之外， “沙塵” 惡魔的現(xiàn)身還需要一些其他特殊條件。懸浮在空氣中的沙塵來(lái)自地表，地表的情況直接影響沙塵暴的發(fā)生。這段文字主要說(shuō)明的內(nèi)容是_A: 天氣預(yù)報(bào)要考慮的各種因素B: 沙塵暴的形成原因復(fù)雜且特殊C: 沙塵暴形成的必要天氣條件D: 沙塵暴是一種特殊的天氣現(xiàn)象參考答案: B本題解釋:正確答案是 B考點(diǎn)表面主旨題解析根據(jù)提問(wèn)標(biāo)志詞“主要說(shuō)明”可知本題為表面主旨題。題干通過(guò)比較沙塵暴預(yù)報(bào)與普通天氣預(yù)報(bào)考慮的不同因素，說(shuō)明沙塵暴要考慮的因素比較多且復(fù)雜，因而預(yù)報(bào)的難度也高，故正確答

42、案為B。題干中的重點(diǎn)主語(yǔ)是沙塵暴，所以并不是天氣預(yù)報(bào)要考慮的各種因素，A不正確。C、D項(xiàng)表述片面，沒(méi)有抓住材料語(yǔ)意重點(diǎn)，因此排除。故正確答案為B。44.我國(guó)鄰省最多的省級(jí)行政單位是_。A: 河南B: 山東C: 新疆D: 陜西參考答案: D本題解釋:參考答案:D【解析】我國(guó)鄰省最多的省級(jí)行政單位為陜西省和內(nèi)蒙古自治區(qū)，各8個(gè)。其中與陜西省相鄰的省級(jí)行政單位有：寧夏、甘肅、內(nèi)蒙古、山西、河南、湖北、四川、重慶；與內(nèi)蒙古相鄰的省級(jí)行政單位有：甘肅、寧夏、陜西、山西、河北、遼寧、吉林、黑龍江。故本題選D。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題45.列寧這樣說(shuō)過(guò)：“實(shí)踐高于認(rèn)識(shí)，因?yàn)樗坏衅毡樾缘钠犯瘢疫€有直接現(xiàn)

43、實(shí)性的品格?！瘪R克思主義的哲學(xué)辯證唯物論有兩個(gè)最顯著的特點(diǎn)：一個(gè)是它的階級(jí)性，另一個(gè)是它的_。A: 可知性B: 辯證性C: 實(shí)踐性D: 物質(zhì)性參考答案: C本題解釋:參考答案:C答案解釋:C解析辯證唯物論的認(rèn)識(shí)論把實(shí)踐提到第一的地位，認(rèn)為人的認(rèn)識(shí)離不開(kāi)實(shí)踐，排斥一切否認(rèn)實(shí)踐重要性、使認(rèn)識(shí)離開(kāi)實(shí)踐的錯(cuò)誤理論。列寧這樣說(shuō)過(guò)：“實(shí)踐高于認(rèn)識(shí)，因?yàn)樗坏衅毡樾缘钠犯?，而且還有直接現(xiàn)實(shí)性的品格?！瘪R克思主義的哲學(xué)辯證唯物論有兩個(gè)最顯著的特點(diǎn)：一個(gè)是它的階級(jí)性，公然申明辯證唯物論是為無(wú)產(chǎn)階級(jí)服務(wù)的;再一個(gè)是它的實(shí)踐性，強(qiáng)調(diào)理論對(duì)于實(shí)踐的依賴關(guān)系，理論的基礎(chǔ)是實(shí)踐，又反過(guò)來(lái)為實(shí)踐服務(wù)。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原

44、題46.知識(shí)產(chǎn)權(quán)是一種_。A: 人身產(chǎn)權(quán)B: 財(cái)產(chǎn)產(chǎn)權(quán)C: 人身和財(cái)產(chǎn)產(chǎn)權(quán)D: 債務(wù)產(chǎn)權(quán)參考答案: C本題解釋:【答案】C。解析：刑法第26條規(guī)定，三人以上為共同實(shí)施犯罪而組成的較為固定的犯罪組織，是犯罪集團(tuán)。故本題答案選C。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題47.隨著中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的轉(zhuǎn)型，關(guān)注發(fā)展質(zhì)量，增加民主福祉被提到了前所未有的重要位置。在城市形象宣傳中，“幸?！?、“活力”、“生態(tài)”等成為常見(jiàn)的宣傳語(yǔ)。這說(shuō)明：_A: 社會(huì)意識(shí)反映社會(huì)存在B: 社會(huì)意識(shí)具有相對(duì)獨(dú)立性C: 語(yǔ)言的變化決定意識(shí)的變化D: 社會(huì)意識(shí)對(duì)社會(huì)存在具有反作用參考答案: A本題解釋:【答案】A。解析:伴隨著中國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的轉(zhuǎn)型，在

45、城市形象宣傳中出現(xiàn)了一些常見(jiàn)宣傳語(yǔ)，這表明宣傳語(yǔ)的出現(xiàn)是由經(jīng)濟(jì)的發(fā)展決定的，體現(xiàn)的哲理是社會(huì)存在決定社會(huì)意識(shí)，社會(huì)意識(shí)是社會(huì)存在的反映，所以只有A項(xiàng)與題意相符。C項(xiàng)錯(cuò)誤；BD兩項(xiàng)在材料中沒(méi)有體現(xiàn)。故本題答案為A。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題48.1895年，日本迫使清朝政府簽訂的不平等條約是_。A: 南京條約B: 天津條約C: 馬關(guān)條約D: 辛丑條約參考答案: C本題解釋:C.解析：馬關(guān)條約是中國(guó)清朝政府和日本明治政府于1895年4月17日在日本馬關(guān)(今山口縣下關(guān)市)簽訂的不平等條約，原名馬關(guān)新約。馬關(guān)條約的簽署標(biāo)志著甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)的結(jié)束。故本題選C。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題49.根據(jù)公文寫(xiě)作的要求和慣

46、例，該通知的主送機(jī)關(guān)，寫(xiě)法恰當(dāng)?shù)氖莀。A: 各鄉(xiāng)、鎮(zhèn)人民政府，各直屬單位、縣政府各部門(mén)B: 各鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府、縣政府各部門(mén)、各直屬單位C: 各鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府，各直屬單位，縣政府各部門(mén)D: 各鄉(xiāng)、鎮(zhèn)人民政府，縣政府各部門(mén)、各直屬單位參考答案: C本題解釋:參考答案:C答案解釋:C【解析】“泛稱主送”是下行普發(fā)文件經(jīng)常使用的主送形式。它時(shí)常涉及同一級(jí)不同類的若干機(jī)關(guān)，必須注意排列順序。一般來(lái)說(shuō)，它有如下排列原則：首先是“先外后內(nèi)”，即把同是下一級(jí)的各地方政府放在前，本機(jī)關(guān)的職能部門(mén)放在后。其次是依黨政軍群之先后順序。這個(gè)原則在黨的文件中體現(xiàn)最明顯。另外，在“泛稱主送”，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的使用也是有規(guī)律的。通常

47、是同級(jí)同類機(jī)關(guān)之間用頓號(hào)，同級(jí)不同類的機(jī)關(guān)之間用逗號(hào)，主送機(jī)關(guān)結(jié)束之后用冒號(hào)。所以正確答案為C項(xiàng)。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題50.關(guān)于政治思想，下列表述錯(cuò)誤的是：_A: 孟德斯鳩提出三權(quán)分立學(xué)說(shuō)B: 伏爾泰最早提出社會(huì)契約論的思想C: 柏拉圖主張建立哲學(xué)王統(tǒng)治的國(guó)家D: 讓布丹提出君主主權(quán)學(xué)說(shuō)參考答案: B本題解釋:正確答案是 B【解析】孟德斯鳩回國(guó)后于年把作為論法的精神一部分的“英格蘭體制”發(fā)表標(biāo)志著孟德斯鳩在洛克分權(quán)論的基礎(chǔ)上完整地提出了三權(quán)分立學(xué)說(shuō)。故A正確。社會(huì)契約是法國(guó)思想家讓雅克盧梭于1762年(壬午年)寫(xiě)成的一本書(shū)社會(huì)契約論中提出。故B錯(cuò)誤。在西方，古希臘思想家柏拉圖曾提出哲人治國(guó)論

48、，主張建立哲學(xué)王統(tǒng)治，這也屬于人治的一種政治思想。故C正確。讓布丹認(rèn)為：主權(quán)是國(guó)家的主要標(biāo)志，是對(duì)公民和臣民的不受法律限止的最高權(quán)力。主權(quán)是指對(duì)內(nèi)具有至高無(wú)上的權(quán)力，對(duì)外具有獨(dú)立平等的權(quán)力。故D正確。故正確答案為B?？键c(diǎn)世界歷史本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題51.教育是培養(yǎng)人的活動(dòng)，可分為學(xué)校教育、社會(huì)教育、家庭教育等。但是，教育有好壞之分，培養(yǎng)人也有方向的不同。根據(jù)上述定義，下列不屬于教育范疇的是_。A: 群小朋友在家里看電視B: 家長(zhǎng)教子女勞動(dòng)技能C: 學(xué)校組織同學(xué)參觀科技館D: 黑社會(huì)團(tuán)伙組織新加人的成員進(jìn)行搶劫實(shí)驗(yàn)參考答案: A本題解釋:【答案】A。解析：教育定義的關(guān)鍵信息為：培養(yǎng)人的活動(dòng)。B

49、、C兩項(xiàng)分別屬于家庭教育和學(xué)校教育；D項(xiàng)雖然是負(fù)面的，但也是培養(yǎng)人的活動(dòng)，屬于壞的教育。只有A項(xiàng)未體現(xiàn)定義的關(guān)鍵信息。故答案為A。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題52.“古之天下，亦今之天下，今之天下，亦古之天下”這是_。A: 形而上學(xué)的觀點(diǎn)B: 唯物主義觀點(diǎn)C: 辯證法觀點(diǎn)D: 唯心主義觀點(diǎn)參考答案: A本題解釋:【答案】A。解析:本命題盡管以客觀事實(shí)（天下之事物）為研究對(duì)象，但是在研究的過(guò)程中認(rèn)為古今之天下沒(méi)有什么變化，只是具有相同內(nèi)涵的同一模式隨時(shí)間推移的簡(jiǎn)單重復(fù)，這是孤立地、靜止地、片面地考查客觀事物，看不到事物之間的相互聯(lián)系、運(yùn)動(dòng)、變化和發(fā)展，屬于形而上學(xué)的觀點(diǎn)。本題所屬考點(diǎn)-馬哲53.在思想

50、上把事物的本質(zhì)屬性、特征抽取出來(lái)，并區(qū)別于其他屬性、特征的思維過(guò)程稱作_。 A: 分類 B: 概括C: 抽象D: 比較 參考答案: C本題解釋:【出題思路】本題考查考生對(duì)思維的分類的理解?！緟⒖即鸢浮緾【名師點(diǎn)睛】分類是思想上按照事物的異同，把它們區(qū)分為不同種類的思維過(guò)程。抽象是在人腦中提煉各種對(duì)象或想象的共同的、本質(zhì)的特征，舍棄其個(gè)別的、非本質(zhì)的特征的過(guò)程。概括是人腦把事物間共同的、本質(zhì)的特征抽象出來(lái)加以綜合。比較是指在人腦中把各種事物或現(xiàn)象加以對(duì)比，來(lái)確定它們之間的異同點(diǎn)和關(guān)系的思維過(guò)程。沒(méi)有比較就沒(méi)有鑒別。因此本題選C。本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)54.農(nóng)業(yè)增長(zhǎng)方式的轉(zhuǎn)變是指農(nóng)業(yè)由_轉(zhuǎn)

51、變。A: 粗放型經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)向集約型經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)B: 單一型種植向復(fù)合型種植C: 質(zhì)量增長(zhǎng)向規(guī)模增長(zhǎng)D: 現(xiàn)代化向手工化轉(zhuǎn)變參考答案: A本題解釋:參考答案: A【解析】所謂農(nóng)業(yè)增長(zhǎng)方式的轉(zhuǎn)變，就是指農(nóng)業(yè)由粗放型經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)向集約型經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的轉(zhuǎn)變。這是我國(guó)農(nóng)業(yè)實(shí)現(xiàn)由速度、數(shù)量型增長(zhǎng)向數(shù)量、質(zhì)量、結(jié)構(gòu)、效益并重型轉(zhuǎn)變，加快農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化進(jìn)程的必然選擇，也是我國(guó)農(nóng)業(yè)突破資源約束瓶頸、提高資源利用效率、增強(qiáng)農(nóng)業(yè)效益和增加農(nóng)民收入的現(xiàn)實(shí)途徑。故選A。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題55.赫拉克利特認(rèn)為萬(wàn)物的本原是火，世界是按規(guī)律燃燒著，照規(guī)律熄滅著的一團(tuán)永恒的活火。赫拉克利特的這一觀點(diǎn)屬于_。A: 客觀唯心主義B: 主觀唯心主

52、義C: 樸素唯物主義D: 機(jī)械唯物主義參考答案: C本題解釋:正確答案是C【解析】樸素唯物主義，是指用某一種或幾種具體物質(zhì)形態(tài)來(lái)解釋世界本原的哲學(xué)學(xué)說(shuō)，是唯物主義發(fā)展的最初歷史形態(tài)。它否認(rèn)世界是神創(chuàng)造的，把世界的本原歸根為某一種或幾種具體物質(zhì)形態(tài)。赫拉克利特關(guān)于世界本原是火的觀點(diǎn)，屬于典型的樸素唯物主義。故選D.本題相關(guān)知識(shí)點(diǎn)：客觀唯心主義把客觀精神（如上帝、理念、絕對(duì)精神等）看作世界的主宰和本原，認(rèn)為現(xiàn)實(shí)的物質(zhì)世界只是這些客觀精神的外化和表現(xiàn);中國(guó)宋代程朱理學(xué)的理，古希臘柏拉圖的“理念”，德國(guó)黑格爾的“絕對(duì)觀念”，就都是這種作為世界本體的客觀精神或原則。主觀唯心主義把個(gè)人的某種主觀精神如感覺(jué)

53、、經(jīng)驗(yàn)、心靈、意識(shí)、觀念、意志等看作是世界上一切事物產(chǎn)生和存在的根源與基礎(chǔ)，而世界上的一切事物則是由這些主觀精神所派生的，是這些主觀精神的顯現(xiàn)。中國(guó)宋明時(shí)期的心學(xué)所謂的“心即理”、“吾心即是宇宙”、“心外無(wú)物”、“心外無(wú)理”，英國(guó)貝克萊的所謂“存在就是被感知”、“物是觀念的集合”等觀點(diǎn)，就是有代表性的、典型的主觀唯心主義。莊子是中國(guó)主觀唯心主義的代表人物之一。機(jī)械唯物主義，即形而上學(xué)唯物主義，它承認(rèn)世界的物質(zhì)性，但卻用孤立、靜止、片面的觀點(diǎn)解釋世界，看不到世界的事物和現(xiàn)象之間的普遍聯(lián)系和變化發(fā)展，或者只是承認(rèn)機(jī)械的聯(lián)系和機(jī)械的運(yùn)動(dòng)，因而表現(xiàn)出機(jī)械的、形而上學(xué)的特征。17世紀(jì)的英國(guó)唯物主義，18

54、世紀(jì)的法國(guó)唯物主義，19世紀(jì)40年代德國(guó)費(fèi)爾巴哈的唯物主義，是近代唯物主義的幾個(gè)主要流派。56.改進(jìn)地方政績(jī)考核工作的一個(gè)顯著變化，就是突出了政績(jī)考核的科學(xué)發(fā)展導(dǎo)向，強(qiáng)調(diào)考核“要看全面工作，看經(jīng)濟(jì)，政治，文化，社會(huì)，生態(tài)文明建設(shè)和黨的建設(shè)的實(shí)際成效，看解決自身發(fā)展中突出矛盾和問(wèn)題的成效”。這既是對(duì)唯GDP傾向的糾偏，也是對(duì)“五位一體”總布局的有力落實(shí)，這種變化體現(xiàn)的哲理是_。A: 社會(huì)意識(shí)對(duì)社會(huì)存在的反作用B: 政績(jī)考核不用堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀C: 堅(jiān)持用全面的觀點(diǎn)看問(wèn)題D: 理論指導(dǎo)實(shí)踐的觀點(diǎn)參考答案: C本題解釋:【答案】C。解析：本題強(qiáng)調(diào)考核要“要看全面工作，看經(jīng)濟(jì)，政治，文化，社會(huì)，生態(tài)文明

55、建設(shè)和黨的建設(shè)的實(shí)際成效”，正是體現(xiàn)了全面看問(wèn)題的觀點(diǎn)。B選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤，AD表述的意思相同，說(shuō)的都是意識(shí)的反作用，可是題中無(wú)體現(xiàn)。故本題選C。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題57.國(guó)與國(guó)之間的競(jìng)爭(zhēng)歸根接地是_競(jìng)爭(zhēng)A: 社會(huì)制度B: 人才C: 科技發(fā)展D: 綜合國(guó)力參考答案: B本題解釋:【答案】B。解析：科技發(fā)展的競(jìng)爭(zhēng)和綜合國(guó)力的競(jìng)爭(zhēng)都取決于人才，因此國(guó)與國(guó)之間的競(jìng)爭(zhēng)歸根到底是人才的競(jìng)爭(zhēng)。故選B。58.五四時(shí)代的知識(shí)分子，無(wú)論是魯迅、郭沫若，還是胡適、梁實(shí)秋，他們都會(huì)吟誦。語(yǔ)言學(xué)家兼音樂(lè)家趙元任曾經(jīng)用五線譜記錄過(guò)胡適用徽州話吟誦唐詩(shī)的曲調(diào)。六七十年后的今天，詩(shī)詞吟唱幾乎成了絕學(xué)，無(wú)論小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)的課

56、堂上，都不再聽(tīng)到吟誦聲。相反，用對(duì)字詞句的繁瑣分析，對(duì)思想性的刻意闡發(fā)來(lái)代替?zhèn)鹘y(tǒng)的吟誦方式對(duì)全詩(shī)意境的把握。這段文字主要說(shuō)的是：_A: 吟誦經(jīng)歷了一個(gè)由盛到衰的過(guò)程B: 語(yǔ)文教學(xué)應(yīng)恢復(fù)吟誦傳統(tǒng)C: 我們今天對(duì)吟誦的研究遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠D: 挽救吟誦的最高方式是重視普及參考答案: B本題解釋:【答案】B。解析：文段首先指出五四時(shí)代的知識(shí)分子都會(huì)吟誦，接著指出六七十年后的今天，詩(shī)詞吟唱幾乎成了絕學(xué)，且用對(duì)字詞繁瑣的分析、對(duì)思想性的刻意闡發(fā)來(lái)代替?zhèn)鹘y(tǒng)的吟誦。由“繁瑣分析”、“刻意闡發(fā)”可知，作者并不贊成用這種教學(xué)方法來(lái)代替?zhèn)鹘y(tǒng)的吟誦?？梢?jiàn)，這段文字意在說(shuō)明的是語(yǔ)文教學(xué)應(yīng)保留傳統(tǒng)的吟誦。B項(xiàng)與此相符。A項(xiàng)是干

57、擾項(xiàng)，但其并非文段主旨所在。故本題答案為B。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題59.公共事業(yè)管理正式的內(nèi)部責(zé)任機(jī)制指的是_。A: 行政控制B: 職業(yè)規(guī)范C: 公民參與D: 公共利益參考答案: A本題解釋:【答案】A。解析:公共事業(yè)管理模式內(nèi)部責(zé)任機(jī)制正式的是行政控制，非正式的是職業(yè)規(guī)范、公共利益。故本題答案選A。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題60.中國(guó)共產(chǎn)黨和中國(guó)政府始終尊重和保障人權(quán)。當(dāng)代中國(guó)最根本、最首要的人權(quán)是_。A: 生存權(quán)與發(fā)展權(quán)B: 選舉權(quán)與被選舉權(quán)C: 參政權(quán)與議政權(quán)D: 知情權(quán)與監(jiān)督權(quán)參考答案: A本題解釋:【答案】A。解析：生存權(quán)，是指在一定社會(huì)關(guān)系中和歷史條件下，人們應(yīng)當(dāng)享有的維持正常生活所必

58、需的基本條件的權(quán)利。發(fā)展權(quán)是生存權(quán)的延伸，是個(gè)人權(quán)利和集體權(quán)利的綜合。生存權(quán)和發(fā)展權(quán)是首要的人權(quán)，也是享有其他人權(quán)的基礎(chǔ)；沒(méi)有生存權(quán)和發(fā)展權(quán)，其他一切人權(quán)均無(wú)從談起。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題61.我國(guó)少數(shù)民族主要分布在_A: 東南、西南、西北B: 東北、西南、東南C: 東北、西南、西北D: 東北、東南、西北參考答案: C本題解釋:答案：C考點(diǎn)：中國(guó)的民族試題分析：我國(guó)共有56個(gè)民族，我國(guó)民族的分布特點(diǎn)是大雜居、小聚居，我國(guó)的少數(shù)民族主要分布在西北、西南和東北邊疆地區(qū)。62.地震依據(jù)成因可分為火山地震、構(gòu)造地震、陷落地震、人工地震等種類，對(duì)人類危害最大的地震為_(kāi)。A: 火山地震B(yǎng): 構(gòu)造地震C:

59、人工地震D: 陷落地震參考答案: B本題解釋:【解析】由于地下深處巖石破裂、錯(cuò)動(dòng)把長(zhǎng)期積累起來(lái)的能量急劇釋放出來(lái)，以地震波的形式向四面八方傳播出去，到地面引起的房搖地動(dòng)稱為構(gòu)造地震。這類地震發(fā)生的次數(shù)最多，破壞力也最大，約占全世界地震的90%以上。本題選B。63.我國(guó)現(xiàn)階段的教育目的是_。 A: 陶冶學(xué)生的人格，注重培養(yǎng)有教養(yǎng)的人 B: 注重科學(xué)技術(shù)教育，培養(yǎng)具有創(chuàng)新思想和開(kāi)拓精神的人C: 適應(yīng)時(shí)代精神，強(qiáng)調(diào)個(gè)性發(fā)展D: 以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，造就“四有”的全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人 參考答案: D本題解釋:參考答案：A解析：現(xiàn)階段我國(guó)的教育目的是：以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神和

60、實(shí)踐能力為重點(diǎn)，造就“有理想、有道德、有文化、守紀(jì)律”的，德、智、體、美等全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。本題所屬考點(diǎn)-教育目的64.能源是人類社會(huì)活動(dòng)的物質(zhì)基礎(chǔ)。人類利用能源大致經(jīng)歷了三個(gè)時(shí)期，依次是_。A: 薪柴時(shí)期、煤炭時(shí)期、油氣時(shí)期B: 薪柴時(shí)期、油氣時(shí)期、煤炭時(shí)期C: 煤炭時(shí)期、油氣時(shí)期、電力時(shí)期D: 畜力時(shí)期、熱力時(shí)期、電力時(shí)期參考答案: A本題解釋:【解析】歷史上，人類利用能源大致經(jīng)歷了三個(gè)時(shí)期：薪柴時(shí)期、煤炭時(shí)期和油氣時(shí)期。第一次能源結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)換從薪柴轉(zhuǎn)向煤炭，前后經(jīng)歷了130年。第二次能源結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)換從煤炭轉(zhuǎn)向油氣（石油、天然氣），前后經(jīng)歷了100年。本題所屬考點(diǎn)-科技生活65