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1、第3頁 共3頁2022年學前教育宣傳月活動方案*鎮(zhèn)中心幼兒園中班 2022年學前教育宣傳月活動方案 “老師，早上好！”一句久違的問候，為本來寂靜的幼兒園增添了活力。 為進一步營造全社會高度關(guān)心、重視學前教育的濃重氣氛,形成有利于幼兒安康成長的良好校園環(huán)境。根據(jù)教育部關(guān)于開展2022年全國學前教育宣傳月活動的要求并結(jié)合我園實際,特制定本活動方案如下： 一、宣傳活動目的 我園緊緊圍繞學前教育優(yōu)質(zhì)安康開展的目的,針對疫情期間的特殊情況，宣傳家長和老師抓住教育契機，帶給幼兒不一樣的成長體驗，積極采取措施，通過多視角、多形式宣傳呈現(xiàn)我園老師、幼兒及家長在特殊時期的真實情景和詳細案例,促進兒童安康快樂的開

2、展。 二、宣傳活動主題 特殊的光陰 不一樣的陪伴 三、宣傳月教育指導建議 1.幼兒園指導建議 1不要讓假期奪走孩子的“自理才能”。 2“返園準備”致家長的一封信幼兒開學前，需要家長積極配合。 2.家園共育 幼兒園將組織老師和家長線上介紹科學的教育方法和理念，鼓勵大家說想法，談感想。家園及時進展溝通交流，共同促進幼兒的安康開展。 四、開學第一課 通過故事、繪本等方式，帶給孩子們不一樣的成長體驗。讓幼兒通過多元化教學方式理解防疫知識，進步自我保護意識，促進幼兒安康開展。 我為上學做準備 孩子從幼兒園大班進入小學，是從學齡前向?qū)W齡期跨越的重要時期。短短的時間里，他們的學習和生活將會發(fā)生重大的變化，為

3、了幫助孩子們盡快適應學習和生活的變化，大班以“我為上學做準備”為主題內(nèi)容，組織各種形式的活動，使幼兒從生活自理才能、勞動才能、良好的學習生活習慣等方面得到進步，從而順利的入學。 五、特別的“六一” 幼兒假期作品展6月1日-5日 1. 抗擊疫情，畫出信心，“藝”起行動幼兒繪畫作品展 2. 特殊假期，我有“話”說童言趣語“話”疫情 “我是幼兒園老師” 堅持把幼兒老師作為辦好學前教育的第一資，把加快建立一支師德高尚、熱愛兒童、業(yè)務精良、數(shù)量充足、構(gòu)造合理、充滿活力的幼兒老師隊伍作為核心任務。要依法保障幼兒老師地位和待遇，實在把好幼兒老師入口關(guān)，強化師德師風建立，進步幼兒老師的職業(yè)素養(yǎng)，擴大幼兒擴大幼兒老師培養(yǎng)規(guī)模。 教育就是一棵樹搖動一棵樹，一朵云推動一朵云，一個靈魂喚醒另一個靈魂。幼兒園教育

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