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文檔簡介

1、開場:尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:大家下午好!來,他那愛國情懷、浪漫詩篇,已經(jīng)化為民族的文化與精魂。迪拉熱:3000 們對生活的探索、追求和感悟,創(chuàng)造出一部部優(yōu)秀的文藝作品。楊歡:在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和支持下,學(xué)校語文組的老師組織和承辦了本次詩會,誠摯的,午傳承文明 經(jīng)典相伴人生”詩文朗誦會現(xiàn)在開始!王兆旭:首先,請允許我為大家一一介紹出席本次詩會的領(lǐng)導(dǎo)和來賓。他們是(校長康才剛先生,副校長嵇永華女士,德育主任羅小榮女士,總務(wù)主任喬子新先 下面有請校領(lǐng)導(dǎo)康校長為本次詩會致辭。(主持人下)節(jié)目一陳雅潔:下面請欣賞詩會的精彩節(jié)目。吟誦,是漢文化圈中的人們對漢語詩文的傳統(tǒng)誦讀方式,有著兩千年以上的歷史,代代

2、相傳,人人皆能,在歷史上起到過極其重要的社會作用,有著重大的文化價值。楊歡:聽說我們要舉辦這次端午詩會,可是樂壞了我們的學(xué)生們,瞧他們也著急的在排練呢。下面請欣賞由初一(12指導(dǎo)老師:宋璐節(jié)目二5)(6節(jié)目三3)班初二(4)班帶來的節(jié)目節(jié)目四楊歡:聽完同學(xué)們的朗誦,我們來聽聽老師嘹亮的歌喉,有請倪光軍老師演唱敢問路在何方1節(jié)目五陳雅潔:田園生活是很多古人追求的人生,在陶淵明的筆下我們看到桃花源的寧靜。王兆旭:金戈鐵馬、戰(zhàn)火紛飛造就了史詩英雄,就是這樣的英雄為我們一次又一次的帶來豐衣足食的前景,跨越新的時代。陳雅潔:下面請欣賞初二(56)班同學(xué)帶來的組詩一路風(fēng)雨 指導(dǎo)老師:賈林節(jié)目六迪拉熱:靜靜

3、的潯陽江水,柔波蕩漾,寂靜的夜晚,笙歌處處,共享清平人間,江畔的鮮花嫵媚動人,江心的明月溫潤如璧王兆旭:春江潮水連海平,海上明月共潮生。清新優(yōu)美的語言,宛轉(zhuǎn)悠揚的韻律,描節(jié)目七陳雅潔:動人的詩篇,歡快的舞蹈,無不彰顯著節(jié)日的氣氛,下面請欣賞由舞蹈社團節(jié)目八這一天,無比的傷慟;這一天,在青史上流下了一片潔白。王兆旭:千百年來 屈原已經(jīng)走進了中華的血液之中,今天讓我們讓我們共同來吊唁宋璐節(jié)目九迪拉熱:深谷幽蘭,清芳自足,甘于淡漠,這并不只是某種孤芳自賞的清高,而是因為學(xué)習(xí)君子之道的過程,本身就是快樂和充實的。請欣賞由李軍老師帶了的節(jié)目十葉,也就是公元前1100年到公元前 500 多年間共 305

4、首詩篇,下面請聽詩經(jīng)選段,表演者初二(1)班王博,任欣月,初二(2)班王君毅同學(xué),大家欣賞。王兆旭:在世界著名的劍橋大學(xué)曾經(jīng)有一位學(xué)子,人們稱他為新詩的詩魂、詩哲、詩就是徐志摩。下面請欣賞初二(2)班施越翔同學(xué)帶來的配樂詩朗誦再別康橋。2迪拉熱:多年前,克拉瑪依沒有草也沒有水,松軟的沙包,脆弱的荒漠植物是唯一的景觀。克拉瑪依人就是憑著一股韌性,在這片土地上播撒希望。如今的克拉瑪依綠樹排排,亭臺樓閣。創(chuàng)建全國文明城市,我們中學(xué)生更是當仁不讓。請欣賞由初二(1)(2)班帶來的克拉瑪依賦。指導(dǎo)老師:張莉節(jié)目十一老師們請上臺。有請六位語文老師。結(jié)束語陳雅潔:經(jīng)典詩文是一扇神秘的門,他垂青于每一位敲門者。他敞開的門扉里,是一口淘不完的井,一座掘不盡的礦。王兆旭:經(jīng)典詩文是一扇清新的窗,她激勵著每一個尋夢者。她推啟的心窗外,是一片看不夠的景,一腔抒不倦的情。迪拉熱:優(yōu)雅的氣質(zhì),不俗的談吐。楊歡:自由的精神,高尚的情操。王兆旭:讀經(jīng)典吧!讓貧乏和平庸遠離我們;陳雅潔:讀經(jīng)典吧!讓博學(xué)和睿智豐富我們;合:讀經(jīng)典吧!讓歷史和時間記住我們;迪拉熱:智慧充盈,

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