第六中學(xué)學(xué)校手機(jī)管理制度

1、第六中學(xué)學(xué)校手機(jī)管理制度隨著電信技術(shù)發(fā)展，手機(jī)在方便聯(lián)絡(luò)、交流感情、增進(jìn)友誼等方面發(fā)揮著重要作用，但也給學(xué)生的生活、學(xué)校的管理帶來(lái)了一定負(fù)面影響。部分學(xué)生不分何時(shí)何地利用手機(jī)發(fā)短信、聊天、玩游戲；部分學(xué)生在夜晚上床后還網(wǎng)聊、玩游戲，遲遲不睡覺(jué)，影響了睡眠；有的學(xué)生在上課時(shí)悄悄使用手機(jī)，無(wú)心學(xué)習(xí)；有的學(xué)生甚至在考試時(shí)利用手機(jī)舞弊，違反學(xué)校紀(jì)律。為保證學(xué)校的正常教學(xué)秩序，確保學(xué)生晚寢的質(zhì)量，提高學(xué)習(xí)成績(jī)，遏制學(xué)生過(guò)度使用手機(jī)的風(fēng)氣蔓延，對(duì)學(xué)生使用手機(jī)（含游戲機(jī)等）進(jìn)行規(guī)范管理，學(xué)校特制定此規(guī)定。一、手機(jī)管理領(lǐng)導(dǎo)小組手機(jī)管理監(jiān)督管理領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)： XX副組長(zhǎng)： XX成員： XX二、指導(dǎo)思想根據(jù)教育部

2、辦公廳關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)生手機(jī)管理工作的通知（教基廳函(2021)3號(hào)）文件要求，為保護(hù)學(xué)生視力讓學(xué)生在學(xué)校專心學(xué)習(xí)，防止沉迷網(wǎng)絡(luò)和游戲，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展，為貫徹落實(shí)通知精神，我校結(jié)合實(shí)際制定了本校學(xué)生手機(jī)管理工作方案。三、具體要求（一）統(tǒng)一保管 放入班級(jí)手機(jī)收納箱，確保學(xué)生不把手機(jī)帶入課堂，放學(xué)后統(tǒng)一發(fā)放。不得用手機(jī)布置作業(yè)，不得要求學(xué)生利用手機(jī)完成作業(yè)。（二）制定具體辦法，明確統(tǒng)一保管的場(chǎng)所、方式、責(zé)任人，提供必要保管裝置。通過(guò)設(shè)立校內(nèi)公共電話、建立班主任、導(dǎo)師溝通熱線，解決學(xué)生與家長(zhǎng)通話需求。加強(qiáng)課堂教學(xué)和作業(yè)管理，不得用手機(jī)布置作業(yè)或要求學(xué)生利用手機(jī)完成作業(yè)。（三）學(xué)生踐行：學(xué)生部加大

3、宣傳力度，利用國(guó)旗下講話陣地，加強(qiáng)教育引導(dǎo)，讓學(xué)生科學(xué)理性并合理使用手機(jī)， 夕會(huì)課，開(kāi)展心理輔導(dǎo)活動(dòng)，讓學(xué)生在活動(dòng)體驗(yàn)中，明白手機(jī)的危害，合理計(jì)劃自我的手機(jī)使用規(guī)劃。同時(shí)針對(duì)問(wèn)題發(fā)年級(jí)及班級(jí),進(jìn)行管理入駐，進(jìn)行有效干預(yù)。（四）手機(jī)布置作業(yè)管理式給學(xué)生當(dāng)面布置作業(yè)，不得用手機(jī)布置作業(yè)，更不得要求學(xué)生利用手機(jī)完成作業(yè)。學(xué)校定期對(duì)學(xué)生及家長(zhǎng)進(jìn)行調(diào)查了解，發(fā)現(xiàn)教師違規(guī)使用手機(jī)布置作業(yè)或要求學(xué)生用手機(jī)完成作業(yè)，講嚴(yán)肅處理。四、工作目標(biāo)形成健康作息、專注學(xué)習(xí)活動(dòng)、促進(jìn)情感交流，能有效防止 學(xué)生手機(jī)依賴、阻隔不良信息、避免沉迷游戲、杜絕相互攀 比，有利于確保正常的教育教學(xué)秩序，營(yíng)造精心學(xué)習(xí)的良好 氛圍，促進(jìn)

4、學(xué)生全面可持續(xù)發(fā)展。五、手機(jī)管理細(xì)則（一）關(guān)于電話手表的使用說(shuō)明。學(xué)校統(tǒng)一保管場(chǎng)所，各班主任將收齊的手機(jī)或電話手表統(tǒng)一上交德育處，由德育主任統(tǒng)一將物品鎖在櫥柜內(nèi)。放學(xué)前及時(shí)下發(fā)。（二）學(xué)生在校通信保障：教學(xué)區(qū)各樓層、住宿區(qū)各寢室安裝固定電話；學(xué)校所有教職工為學(xué)生提供通訊服務(wù)。（三）加大巡查力度。1、學(xué)校文明督察員加大巡查力度，如果發(fā)現(xiàn)學(xué)生攜帶狀態(tài)，也視為違反本規(guī)定。2、學(xué)校的管理人員包括領(lǐng)導(dǎo)、老師、保安，一旦發(fā)生學(xué)生攜帶或使用手機(jī)，可以收繳或拍下圖片舉報(bào)。特別是班主任，要徹底清查。收繳的手機(jī)交由班主任統(tǒng)一塵封，期末考試結(jié)束后統(tǒng)一發(fā)還。（四）上課期間，家長(zhǎng)有特殊情況需找學(xué)生，可通過(guò)班主任或任課教

5、師聯(lián)系，下課后通知學(xué)生用個(gè)人手機(jī)聯(lián)系家長(zhǎng)。（五）收繳的手機(jī)的領(lǐng)取程序。學(xué)年結(jié)束時(shí)由學(xué)生本人寫(xiě)出申請(qǐng)書(shū)（500字以上），班主任提出意見(jiàn)，經(jīng)年級(jí)主簽字同意后，由學(xué)生家長(zhǎng)來(lái)校領(lǐng)取。（六）嚴(yán)禁學(xué)生攜帶手機(jī)進(jìn)校園，學(xué)生在校園內(nèi)任何場(chǎng)所不得使用手機(jī)。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，所有行政干部、值周人員、班主任、任課老師等都有權(quán)收繳手機(jī)，收繳的手機(jī)統(tǒng)一交年級(jí)保管，學(xué)年結(jié)束時(shí)由家長(zhǎng)來(lái)校領(lǐng)取。六、手機(jī)管理監(jiān)管（一）學(xué)校成立校長(zhǎng)問(wèn)責(zé)機(jī)制，納入行政干部績(jī)效考評(píng)。（二）各班在每學(xué)期從第二月開(kāi)始，每月向家長(zhǎng)開(kāi)放一次教育教學(xué)家長(zhǎng)開(kāi)放活動(dòng)（觀摩課），邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與學(xué)校的“五項(xiàng)管理”監(jiān)督工作。（三）學(xué)校通過(guò)線上線下平臺(tái)進(jìn)行宣傳學(xué)生手機(jī)管理實(shí)施方案，提高家長(zhǎng)和學(xué)生的認(rèn)識(shí)，指導(dǎo)家長(zhǎng)監(jiān)督學(xué)生在校外科學(xué)合理使用手機(jī)，強(qiáng)化自律自強(qiáng)和自我教育意識(shí)，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。（四）健全長(zhǎng)效機(jī)制、加強(qiáng)督導(dǎo)檢查。持續(xù)推動(dòng)工作落實(shí)，深入實(shí)施素質(zhì)教育，真正讓學(xué)生提高綜合素質(zhì)，實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展。我校深知，為培育德智體美勞時(shí)代新人，需進(jìn)一步加強(qiáng)手機(jī)使用的教育和管理。既有助于學(xué)生保護(hù)視力、形成健康作息、專注學(xué)習(xí)活動(dòng)、促進(jìn)情感交流，也可有效防止學(xué)生手機(jī)依賴、阻隔不良信息、避免沉迷游戲、不當(dāng)消費(fèi)