親子活動心得與體會2022

1、第9頁 共9頁親子活動心得與體會2022親子活動心得與體會多篇2022為會員“tangjinhua”投稿推薦，但愿對你的學習工作帶來幫助。20_年6月9日下午2：30，壽光市羊口鎮(zhèn)中心幼兒園大班親子活動隆重開幕了。我們本著“我安康，我快樂”的原那么，在劇烈的競賽中，幼兒身體得到了鍛煉，在搞笑的游戲中幼兒情緒得到了愉悅。親子運動游戲，不但親密了親子關系，還讓家長們理解的孩子的體能開展狀況。幼兒收獲了他們的成功，家長收獲了他們的童趣;老師也從中獲得了成就感。現(xiàn)將本次親子活動進展小結：一、家長幼兒齊參與，體驗快樂、鍛煉身體。從一開場，各位老師、家長、幼兒以用心地態(tài)度迎接本次親子活動，并始終如一。各班

2、幼兒、家長的報名率與出勤率很高。從老師說明運動會規(guī)那么、比賽方法，到聽主持人說明入場，再到各種親子運動游戲，各位家長、老師、孩子臉上都洋溢著快樂的微笑。二、真正讓幼兒體驗到了體育運動的快樂三、活動組織緊湊，籌劃成功。為了保證活動的順利開展，老師提早精心準備班級活動所需道具，老師也分工明確，各負其責?；顒迎h(huán)節(jié)設計緊湊，場地安排合理，活動開展得非常順利，并得到了家長們的一致好評。以上是親子活動成功的優(yōu)勢所在，當然也存在一些缺乏，如：1、有些游戲工程的道具應更加豐富，美觀一些，以更加吸引幼兒的興趣。2、主持人應進步現(xiàn)場講解的潛力，使運動會現(xiàn)場氣氛更加活潑。3、級部長組織人員方面應想得更周到，例如發(fā)獎

3、狀環(huán)節(jié)。讓其他級部老師分配，不是很到位。這次親子活動順利開展和家長配合分不開的，他們用心配合和努力，讓我們老師感到很欣慰。家長還充分發(fā)揮個人資，為我們運動會助力。因為有了家長的支持和配合，我們的運動會才會表現(xiàn)如此精彩和成功。此次運動會，給了孩子們一個展示自我的時機，孩子們在運動會中體會競爭的好處，學會了堅持，學會了為別人喝彩。雖然親子活動已完畢了，但運動會畫面、熱鬧氣氛仍然記憶憂新。這次活動中，幼兒收獲了他的成功，家長收獲了他的童真。透過這次活動，老師也獲得了成就感。這次陽光而又快樂的親子情真是讓我難忘!平時許多年輕父母整日忙于工作，把照顧和教育孩子全權托付給孩子的爺爺奶奶或者外公外婆。而孩子

4、們享受著老人們無限的關愛與呵護，覺得是理所應當，稍有不滿還時常大發(fā)脾氣。為了更好地從小培養(yǎng)他們尊老愛老的優(yōu)良習慣，我們在重陽節(jié)到來之際，我與班上的另外兩位老師共同組織了孩子們與自己的爺爺、奶奶們在一起聯(lián)歡，結合重陽節(jié)開展關于“我陪爺爺奶奶過重陽”為主題的親子活動。讓孩子們體驗與老人間濃濃的親情，并用自己的行動來表達對爺爺奶奶的情感?；顒忧拔遗c班上的兩位老師在經(jīng)過商討并反復的推敲后，由我寫出了重陽節(jié)親子活動的方案?；顒娱_場時由趙蕤老師簡單介紹了重陽節(jié)的由來，接著是孩子們向爺爺奶奶展示才藝的環(huán)節(jié)，孩子們先是朗讀了一首九月九的兒歌，稚嫩而整齊的聲音贏得了爺爺奶奶的陣陣掌聲，隨后又唱了歌曲我愛我的幼兒

5、園，孩子們甜美的歌聲，讓教室里充滿了歡笑和快樂，最后由我?guī)е⒆舆M展了歌表演小豬睡覺，雖然有的孩子的動作顯得那么的笨拙和不協(xié)調(diào)，但都積極在模擬著我的動作，我想在爺爺奶奶的看來，孩子在集體面前敢于表演，就已經(jīng)很棒了。表演完畢后，爺爺奶奶給孩子們都豎起了大拇指。因為是重陽親子活動，我們特地設計了一個親子游戲：找親人，整個游戲過程中，爺爺奶奶和孩子們都積極參與，教室里不時傳來陣陣笑聲。最后讓孩子們請爺爺奶奶品味重陽糕，在品味重陽糕的過程中我們鼓勵孩子幫爺爺奶奶捶捶背，親親爺爺奶奶，那一雙雙小手捶的有模有樣，一幅幅溫馨的畫面呈現(xiàn)出來，我想此時此刻在爺爺奶奶心里比吃糖要甜一百倍。在整個活動中，孩子們參與

6、活動的積極性都很高，特別是親子游戲環(huán)節(jié)，孩子們和爺爺奶奶玩的都很開心和快樂，到達了教育目的，但是也存在一些缺乏之處。我自己做了一些反思：活動導入的環(huán)節(jié)有些倉促，在活動中引導孩子的語言不夠精煉，在以后的活動中我要注意這些問題，爭取每一次的活動都可以做到更好。20_年10月29日一年級3班家委會在班主任老師指導下，在三圣鄉(xiāng)江家菜地陳香苑“開心農(nóng)場”籌劃組織了一次主題為“大小書蟲歡聚開心農(nóng)場”的親子戶外活動。本次活動根本獲得了預期的效果，也存在一些缺乏。以下是本次活動的一些回憶和簡要總結。1、本次活動經(jīng)過局部家長提議，家委會經(jīng)過了近1個月的醞釀和籌備，班級家委會全體成員和其他局部家長熱心參與了各項籌

7、備，在班主任老師的精心指導和學校德育處的支持和批準下，于20_年10月29日星期六如期開展?；顒赢斕烨锔邭馑?，艷陽高照，小朋友們在家長的陪伴下一路歡歌笑語地準時到達活動場地?；顒佑杉议L代表主持、班主任張老師帶著、承辦方導游協(xié)助。活動首先由“小書蟲介紹大書蟲”開場，接著是“找媽媽”、包餃子、親子午餐會以及簽名活動。下午小朋友們參觀了神奇的香草園、種子博物館和有機課堂，跟著導游姐姐學種香草、理解一個個種子的故事，走進“蟲蟲教室”，到田間地頭抓蟋蟀，挖野菜、胡蘿卜。最后全體師生家長合影留戀，活動平安、順利完畢，共同度過了一個有趣的周末。2、本次活動選擇在遠離市區(qū)，在具有農(nóng)耕文化特色的農(nóng)家樂進展，小朋

8、友們在陽光的沐浴下感受到了泥土的芬芳以及勞動帶來的樂趣，家長和老師們在閑適的郊外互相交流孩子學習、成長的話題，增進了情感。我們的活動效果在一定程度上理論了學校為生命而教育的辦學理念。本次活動很多家長自始至終熱心參與了籌備和組織，絕大局部家長也積極報名陪同孩子參加了活動。3、本次活動略顯缺乏的是，家長們?yōu)榱宿k好第一次親子活動，齊心協(xié)力細致周密地開展了前期籌備，但由于承辦方接待才能有限，活動當天學校團隊過多，承辦方場地混亂嘈雜，始料未及，造成我們的實際活動效果未到達預期。分析p 原因，我們家委會工作還是經(jīng)歷缺乏，求大求全，在規(guī)劃時，既希望到達低年級家長交流認識，又希望有孩子們的活動主題，以及親近自

9、然，活動工程豐富多彩，以及操之過急等。好在我們家長目的一致，都是希望開展這么一次家長、孩子以及老師之間的親子交流活動，并且持積極參與支持的態(tài)度，相信大局部家長可以理解。我們提倡以后組織的活動，正如張老師建議的那樣，活動不宜復雜，不必舍近求遠，主題可以單一但有特色，以到達活動效果。我校自參加新教育實驗以來，積極推動親子共讀活動，進展書香家庭、書香學生、書香老師的評選，營造了濃濃的書香氣氛。201x寒假降臨，我校積極響應日照市新教育辦公室的號召，繼續(xù)推進親子共讀共寫，促進全民閱讀。一、宣傳發(fā)動為了讓家長認識到親子讀書活動的意義，積極參與進來，我校給家長寄發(fā)了致學生家長的一封信，呼吁家長與孩子共同閱

10、讀，主要內(nèi)容是：為孩子建立溫馨、舒適的閱讀環(huán)境，建立一個家庭圖書架，并適時添置一定數(shù)量的好書。每天抽出1至2個小時的時間與孩子共同閱讀，父母和孩子互相監(jiān)視讀書情況，用多種形式，如寫、書評等記錄讀書的內(nèi)容。其次根據(jù)新教育推薦書目向各個年級適時推薦讀書內(nèi)容，這樣學生的課外閱讀就有了保證。二、跟蹤指導語文老師還專門建立了班級親子共讀郵箱，利用校訊通或彩虹飛信的方式及時調(diào)度家長和孩子共讀共寫的情況。在假期中，語文老師們不斷把班級親子共讀共寫的情況匯報給所有家長，并對親子共讀征文進展指導，把發(fā)到班級新教育公共郵箱的文章及時修改后傳到學校新教育郵箱，然后學校新教育負責人及時傳到新教育“親子共讀”在線主題帖

11、上。同時學校也及時把各個班級親子共讀的情況公布于全體語文老師，極大地激發(fā)了老師、家長和學生讀書的熱情。三、碩果飄香開學后，教誨處組織骨干語文老師對所有年級的親子共讀征文進展了評選，有不少班級親子共讀征文近50篇，家長和學生的讀書征文內(nèi)容生動，能聯(lián)絡生活實際抒發(fā)自己的真實感受。在親子共讀的過程，有不少家長用鏡頭記錄下來一個個親子共讀的溫馨畫面，它增進了家長和孩子之間的情感交流，也為孩子的成長留下了美妙回憶。根據(jù)各班上交征文的數(shù)量和質(zhì)量評選出“書香少年”假設干名，并評選出“書香班級”，進步了學生讀書的興趣，展開了家長與孩子共讀共寫共生活的美妙畫卷。親子教育是在一種真實情境下的示范式的參與指導，是實

12、現(xiàn)活動與指導的交融。老師、家長和孩子共同相處，遇到詳細問題，老師及時給予幫助。親子活動中家長既是活動的承載者又是活動的傳遞者，調(diào)動他們參與的積極性，使他們獲得正確的育兒觀念和育兒方法，并將觀念和方法融入到與孩子相處每一刻最終實現(xiàn)孩子安康和諧開展。星期天，天氣特別好，大大四班和大大一班的小朋友們在老師和家委會的組織下到了濱江廣場進展親子活動。家長和孩子們的積極性很高，大大一班有10個家庭，大大四班有12個家庭參加。整個活動從9.45開場，家長直接到濱江廣場集合，10點左右家長幾乎全都到了，還有很多家庭是爸爸媽媽一起來參加的，10.20我們開場集合做早操，雖然有些男家長的動作和樣子很滑稽但是能看得出來他們是很認真的，10.40早操做完我們開場進入下一個環(huán)節(jié)，做游戲我們先把兩個班的家長合一來一起做了游戲，然后又分班完游戲，我們做的游戲有袋鼠跳，鴨子趕路，踩氣球，兩人三足，搶板凳，鋪路，送傘，趕小豬，等等因為時間的關系還有幾個我們準備了的游戲沒有做的成，家長的熱情很高漲，最后我們請孩子一起來參加風箏比賽，孩子和爸爸媽媽一起放風箏，孩子玩的很開心，每個孩子都得到了老師精心準備的記念品。孩子們通過此次活動，增進班級家長、幼兒、老師之間的互相理解,在快樂親子游游戲中，孩子們開闊了眼