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1、戶外活動教案精選戶外活動教案三篇 作為一名專為他人授業(yè)解惑的人民教師,有必要進行細致的教案準備工作,借助教案可以有效提升自己的教學能力。那么你有了解過教案嗎?以下是精心整理的戶外活動教案3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。 戶外活動教案 篇1 活動目的: 1、練習跳躍前進的動作,增強腿部力量,增強小朋友的體質(zhì)。 2、發(fā)展幼兒動作的協(xié)調(diào)性及平衡能力。 3、培養(yǎng)幼兒的規(guī)則意識和集體榮譽感。 活動準備: 1、教師自制的大頭面具4個。 2、四組幼兒將手中的兩面小旗分別卷起,擺成小路。 活動過程: 將幼兒分成人數(shù)相等的.四路縱隊,站在起跑線后。教師下令后,每組的第一名幼兒頭戴教師自制的大頭面具,迅速雙腳跳躍到
2、小路盡頭,快速折返身子沿中路邊跑回,將大頭面具交給第二名幼兒,自己站到隊尾。如此依次進行,直到最后一名幼兒跑回,以快的隊為優(yōu)勝。 游戲活動 動手區(qū): 繡花 榨果汁 活動結束:放松動動,小朋友一起聽兒歌,吃點心。 戶外活動教案 篇2 目標: 1. 遵守戶外活動的規(guī)則,養(yǎng)成良好的行為習慣。 2. 初步培養(yǎng)幼兒的安全意識。 準備:一些小游戲、操場空地一塊 過程: 1. 游戲“森林小衛(wèi)士”導入。 2. 休息討論: (1) 老師帶小朋友到戶外做游戲的時候,你們高興嗎? (2) 但是,在做游戲的時候我們應該注意那些安全? 3. 教師做小結:戶外活動時,要聽好老師的指令,排隊時不推不擠,不私自離開一個人玩,
3、要和大家在一起,不再操場上快速跑,容易摔跤,注意不和同伴碰撞,玩的時候一定要注意安全。 4. 教師帶領幼兒開展有組織的游戲以及自由活動,并隨時提醒幼兒注意安全。 5. 組織幼兒回活動室,表揚遵守規(guī)則,注意安全的小朋友。 戶外活動教案 篇3 一、活動目標: 1、 通過游戲,培養(yǎng)幼兒平衡能力及四肢的靈活性和協(xié)調(diào)性。 2、 通過練習雙腳跳、跨跳的能力,發(fā)展幼兒腿部的彈跳能力及動作的協(xié)調(diào)性。 3、 喜歡與同伴合作,體驗游戲的快樂。 二、活動準備: 1、平整的寬敞的場地。2、尼龍袋、沙包、圓滾筒、兩人、三人板鞋、跨欄、梅花樁 三、活動過程: 1、活動導入: 師:今天天氣真好,袋鼠媽 媽要帶你們?nèi)ミ\豐收的
4、果實,可是路途遙遠,要繞過樹林,坐上汽車,下車后還要一起步行過草地,跨過小山坡,走過小橋,才能摘到果子運回來。你們怕累嗎? 幼:不怕累! 師;在出發(fā)之前,我要交代一下注意的安全 事項:在繞樹林時,一定要一個跟著一個跳(身體裝在尼龍袋里),不能推小朋友,很熱了,脫下衣服涼快一下(脫下尼龍袋),再坐汽車(圓滾筒)時,只能兩人一輛汽車,或者一人一輛,要排隊坐車,不擠不推,下車后兩人一起或者三人一起走(穿著板鞋),步調(diào)要一致才能走,跨山坡(跨欄)時要注意安全,走小橋(梅花樁)時要一個一個排隊走,不然就會掉下河的,最后摘到果子(沙包),再把身體裝進尼龍袋下巴低頭夾沙包跳回起點放在筐子里,再排隊重新走一遍去摘果子。能做到嗎? 幼:能做到! 2、幼兒活動教師觀察 看幼兒參與活動的情況,是否有危險行為及是否有違規(guī)現(xiàn)象。 提
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