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1、2022-2023學(xué)年九上化學(xué)期中模擬試卷注意事項(xiàng):1答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫在答題卡上。2回答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑,如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標(biāo)號(hào)?;卮鸱沁x擇題時(shí),將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1如下圖所示,圖中“”和“”分別表示兩種質(zhì)子數(shù)不同的原子,其中表示化合物的是()ABCD2高純硅是制造“芯片”的重要材料。硅元素在元素周期表中的信息與硅原子結(jié)構(gòu)示意圖如下圖所示,下列說法正確的是A硅原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為14B硅元素的元素符號(hào)為
2、SIC硅的相對(duì)原子質(zhì)量為28.09 gD圖中n的值為83下列關(guān)于各種變化說法正確的是( )A把糖和水混合是化合反應(yīng)B氫氣在氧氣中燃燒是化合反應(yīng)C水蒸氣遇冷凝結(jié)成水是分解反應(yīng)D黃泥水經(jīng)過過濾分成泥和水是分解反應(yīng)42019年3月21日,江蘇鹽城市天某化工園區(qū)爆炸事故,爆炸物為苯,查得一個(gè)苯分子的結(jié)構(gòu)如圖所示,下列說法正確的是( )A苯由碳、氫、氧元素組成B苯的化學(xué)式為C6H6C苯的相對(duì)分子質(zhì)量是78gD苯中碳元素和氫元素的質(zhì)量比是1:15下列有關(guān)“一定”說法正確的是()A同種元素組成的物質(zhì)一定是單質(zhì)B冰水混合物一定是混合物C緩慢氧化一定會(huì)放熱D氧化反應(yīng)一定是化合反應(yīng)6學(xué)習(xí)化學(xué)要善于用化學(xué)知識(shí)去分析
3、、解決實(shí)際問題,下列說法正確的是( )A圖書、檔案失火,用泡沫滅火器撲滅B發(fā)現(xiàn)煤氣泄漏立即打開排風(fēng)扇C被困火災(zāi)區(qū),要用濕毛巾捂住口鼻,匍匐前進(jìn)D炒菜時(shí)油鍋著火立即加水滅火7下列關(guān)于“酒精溫度計(jì)遇熱讀數(shù)上升”的微觀解釋正確的是A分子質(zhì)量增大B分子體積擴(kuò)大C分子間隔變大D分子個(gè)數(shù)增多8下列有關(guān)分子、原子和離子的說法正確的是( )A分子的質(zhì)量一定都比原子大B帶電的微粒都稱為離子C分子、原子、離子都可以直接構(gòu)成物質(zhì)D原子是實(shí)心球體,是最小的微粒,不能再分9下列對(duì)事實(shí)的解釋不正確的是( )選項(xiàng)事實(shí)解釋A氧氣在加壓情況下可裝入容積為的鋼瓶中加壓時(shí)氧氣分子變小B氮?dú)?、氧氣的化學(xué)性質(zhì)不同構(gòu)成它們的分子不同C物
4、體的熱脹冷縮現(xiàn)象分子間間隔發(fā)生變化D氧化汞受熱分解生成汞和氧氣分子發(fā)生變化AABBCCDD10下列實(shí)驗(yàn)操作不符合規(guī)范的是 ()AABBCCDD11如圖是某航天飛行器座艙內(nèi)空氣更新過程示意圖,下列關(guān)于飛行器座艙內(nèi)空氣更新過程的說法錯(cuò)誤的是()A裝置I的作用是將空氣和CO2、H2O分離B裝置中氫氣和二氧化碳發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)C裝置中水發(fā)生分解反應(yīng)生成了H2和O2D整個(gè)過程中可以循環(huán)利用的物質(zhì)是CO2和H2O12出去下列物質(zhì)中的雜質(zhì),所選用的試劑盒操作均正確的是( )選項(xiàng)物質(zhì)雜質(zhì)(少量)所選試劑操作方法AH2O臭味物質(zhì)活性炭吸附BN2O2足量木炭粉點(diǎn)燃CKCIKCIO3少量的MnO2加熱后冷卻DCuOC
5、足量氧氣灼燒AABBCCDD13下列變化過程中與另外三個(gè)有本質(zhì)區(qū)別的是A點(diǎn)燃蚊香驅(qū)趕蚊蟲B干冰升華C水果的腐爛變質(zhì)D鐵絲生銹14下列圖示的實(shí)驗(yàn)基本操作正確的是()A檢查裝置氣密性B傾倒液體C加熱液體D稱量固體15下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是A放入鐵釘B傾倒稀酸C滴加溶液D熄滅酒精燈二、填空題(本大題共1小題,共6分)16下面是實(shí)驗(yàn)室用雙氧水和二氧化錳制取氧氣及探究其化學(xué)性質(zhì)的裝置圖。請(qǐng)回答:(1)寫出圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱是:_;_。(2)實(shí)驗(yàn)室制取氧氣應(yīng)選用的發(fā)生裝置是_;收集裝置可選用D裝置,理由是_;如果用E裝置收集氧氣,氣體應(yīng)從_(選填“a”或“b”)進(jìn)入。(3)寫出實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的文字表達(dá)式_。
6、(4)觀察F裝置中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:紅磷在氧氣中劇烈燃燒,產(chǎn)生大量白煙,這是因?yàn)樯闪薩的固體小顆粒的緣故。(5)如圖G所示,鐵絲在氧氣中劇烈燃燒_,生成黑色固體,而瓶底預(yù)先放入少量水的目的是_,寫出此反應(yīng)的文字表達(dá)式_。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17(8分)日本大地震造成福島第一核電站冷卻系統(tǒng)失靈,放射性物質(zhì)泄漏核泄漏造成放射性碘- 131可能被附近居民吸收,引發(fā)人體疾?。?)碘在元素周期表中信息如題圖1 ,從中獲得的信息正確的有_(填序號(hào)).A 碘屬于金屬元素B 碘的相對(duì)原子質(zhì)量為126.9gC 碘的原子序數(shù)為53D 碘的元素符號(hào)是I(2)民間傳言食用碘鹽能防輻射,因而出現(xiàn)一些地方公
7、眾盲目搶購碘鹽的情況.圖2是.某超市銷售的一種碘鹽標(biāo)簽上的部分文說明.請(qǐng)回答:我國在一些極少數(shù)地區(qū)也檢測(cè)到極少量的碘-131,這說明微粒是_。通過圖2,試計(jì)算此500g加碘鹽中含有KIO3的質(zhì)量為_mg。(精確到小數(shù)點(diǎn)后一位)18(8分)適量補(bǔ)充鈣元素可以預(yù)防幼兒及青少年出現(xiàn)佝僂病或發(fā)育不良,某補(bǔ)鈣劑的說明書如圖所示,請(qǐng)回答下列問題:(1)碳酸鈣中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是_。(2)按照說明書用量服用,每天補(bǔ)充的鈣元素的質(zhì)量是_。(3)每片補(bǔ)鈣劑中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是_?(寫出計(jì)算過程)四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19(8分)實(shí)驗(yàn)室常用下列裝置制取氣體(1)用A裝置制取氧氣的化學(xué)方程式為:_
8、.(2)用排水法收集,實(shí)驗(yàn)剛開始時(shí),水槽里導(dǎo)管的合理位置是_(填“D”或“E”),如最后收集的氧氣濃度只有約88%,則可能的原因是什么_?(3)實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫溶液與二氧化錳混合制取氧氣,不選B而選C作發(fā)生裝置,理由是什么_?(4)在醫(yī)院給病人輸氧時(shí),在氧氣瓶和病人吸氧器之間連接一個(gè)如圖所示裝置,裝置中盛放部分蒸餾水,導(dǎo)氣管_(填“a”或“b”)端連接在供氧氣的鋼瓶上,該裝置的作用是_。是一種無色無味氣體,能溶于水,密度比空氣大,如用如圖裝置收集氣體,請(qǐng)把集氣瓶內(nèi)的導(dǎo)管補(bǔ)畫完整_。(5)在一定條件下,氮化鋁可通過下列反應(yīng)制得,現(xiàn)欲制41 t氮化鋁,求參加反應(yīng)的氮?dú)獾馁|(zhì)量是多少_。參考答案一、單
9、選題(本大題共15小題,共30分)1、A【解析】化合物是由不同元素組成的純凈物,混合物是由不同分子構(gòu)成的,單質(zhì)是由同種元素組成的純凈物。【詳解】A、表示化合物,故A正確;B、表示混合物,故不正確;C、表示混合物,故C不正確;D、表示單質(zhì),故D不正確。故選A。2、A【解析】A、由圖可知,硅一種的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)是14,故正確;B、硅元素的元素符號(hào)為Si,故錯(cuò)誤;C、相對(duì)原子質(zhì)量的單位是1,而不是g ,1省略不寫,故錯(cuò)誤;D、圖中n的值為4,故錯(cuò)誤。故選A。3、B【解析】把糖和水混合是化合反應(yīng),糖將溶于水,這是物理變化;氫氣在氧氣中燃燒,生成了水,是化合反應(yīng);水蒸氣遇冷凝結(jié)成水是物理變化;黃泥水經(jīng)過過濾
10、分成泥和水物理變化。ACD說法錯(cuò)誤,選B。4、B【解析】A. 由苯分子的結(jié)構(gòu)式可知,苯由碳、氫元素組成,此選項(xiàng)錯(cuò)誤;B. 由苯分子的結(jié)構(gòu)式可知,苯的化學(xué)式為C6H6,此選項(xiàng)正確;C. 相對(duì)分子質(zhì)量是一個(gè)比值,單位是“1”,此選項(xiàng)錯(cuò)誤;D. 苯中碳元素和氫元素的質(zhì)量比是(126):(16)=12:1,此選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選B。5、C【解析】A、同種元素組成的物質(zhì)不一定是單質(zhì),例如紅磷和白磷組成的混合物中只含有磷元素,該選項(xiàng)說法不正確;B、冰水混合物中含有一種物質(zhì)水,屬于純凈物,該選項(xiàng)說法不正確;C、氧化反應(yīng)都放熱,緩慢氧化是氧化反應(yīng)的一種,放熱,該選項(xiàng)說法正確;D、氧化反應(yīng)不一定是化合反應(yīng),例如甲烷和
11、氧氣反應(yīng)生成水和二氧化碳,不屬于化合反應(yīng),是氧化反應(yīng),該選項(xiàng)說法不正確。故選C。6、C【解析】A、當(dāng)圖書、檔案失火時(shí),為了防止圖書、檔案損壞,最好選擇液態(tài)二氧化碳滅火器,這樣不留下痕跡,故A錯(cuò)誤;B、泄漏的煤氣與空氣充分接觸,遇火燃燒將會(huì)產(chǎn)生爆炸,打開排風(fēng)扇的電火花會(huì)引燃泄漏的煤氣可能會(huì)爆炸,故B錯(cuò)誤;C、被困火災(zāi)區(qū),要用濕毛巾捂住口鼻,是為了防止灰塵進(jìn)入口鼻,故C正確;D、油鍋內(nèi)加水,油的密度比水小,會(huì)使油浮在水面不能使火熄滅;應(yīng)用鍋蓋蓋住著火的油鍋隔絕氧氣,會(huì)使油因不能與氧氣接觸而熄滅,此D錯(cuò)誤故選C【點(diǎn)評(píng)】掌握可燃物燃燒的條件,和滅火的原理就能解決此題7、C【解析】溫度升高,分子間隔變大
12、,體積變大,故選C。8、C【解析】試題分析:不同的分子、原子質(zhì)量不同,所以分子的質(zhì)量不一定比原子的質(zhì)量大,A錯(cuò)誤;帶電的微粒除離子外,還有質(zhì)子、電子,B錯(cuò)誤;原子是由居于原子中心的原子核和和外電子構(gòu)成,原子的體積很小,由質(zhì)子和中子構(gòu)成,所以原子是空心球,D錯(cuò)誤??键c(diǎn):分子和原子9、A【解析】A、6000L氧氣在加壓的情況下可裝入容積為40L的鋼瓶中,是因?yàn)榉肿娱g有間隔,氣體受壓后,分子間隔變小,氣體的體積減小,氧分子的大小不變,故A錯(cuò)誤;B、氮?dú)狻⒀鯕獾幕瘜W(xué)性質(zhì)不同是因?yàn)闃?gòu)成它們的分子不同,故B正確;C、物體的熱脹冷縮現(xiàn)象是因?yàn)榉肿娱g間隔發(fā)生變化,故C正確;D、氧化汞受熱分解生成汞和氧氣,分子
13、發(fā)生變化,故D正確。故選A。10、C【解析】A、讀取液體的體積時(shí),視線要與凹液面的最低處相平,故正確;B、過濾時(shí),要用玻璃棒引流,漏斗的下端與燒杯內(nèi)壁緊挨,故正確;C、熄滅酒精燈用燈帽蓋滅,不能用嘴吹滅,故錯(cuò)誤;D、加熱液體時(shí),試管中的液體不能超過試管容積的三分之一,并用酒精燈的外焰加熱,故正確。故選C。11、D【解析】A、通過分析題中的轉(zhuǎn)化關(guān)系可知,進(jìn)入裝置I的是空氣和二氧化碳、水,而出裝置I,從左側(cè)出來的是空氣,下側(cè)出來的是水,缺少二氧化碳,由于沒有其他物質(zhì)生成,所以從右側(cè)出來的是二氧化碳,所以這一裝置中發(fā)生的是物理變化,分離二氧化碳和水,故A正確;B、由圖可知,進(jìn)入裝置II的是二氧化碳和
14、氫氣,出來的是碳和水,說明發(fā)生了化學(xué)變化,故B正確;C、通過分析題中的轉(zhuǎn)化關(guān)系可知,裝置III進(jìn)入的是水,出來的是氫氣和氧氣,對(duì)應(yīng)的反應(yīng)為:,為“一變多”類型,為分解反應(yīng),故C正確;D、整個(gè)過程中可以循環(huán)利用的是水,而二氧化碳最后被轉(zhuǎn)化為碳了,無法再次進(jìn)入到循環(huán)中,所以二氧化碳是不可以循環(huán)使用的,故D錯(cuò)誤。故選:D。12、C【解析】A、活性炭具有吸附性,能吸附臭味物質(zhì),但應(yīng)再進(jìn)行過濾,故選項(xiàng)所采取的方法錯(cuò)誤;B、除去氮?dú)庵械难鯕獠荒軌蛴米懔磕咎糠埸c(diǎn)燃,這是因?yàn)楫?dāng)?shù)獨(dú)猓ú荒苋紵?、不能支持燃燒)大量存在時(shí),木炭粉是不會(huì)燃燒的;故選項(xiàng)所采取的方法錯(cuò)誤;C、KClO3在二氧化錳的催化作用下生成氯化鉀和
15、氧氣,二氧化錳作催化劑,反應(yīng)前后質(zhì)量不變,能除去雜質(zhì)但引入了新的雜質(zhì)二氧化錳,不符合除雜原則,故選項(xiàng)所采取的方法錯(cuò)誤;D、Fe能被磁鐵吸引,Cu不能,能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì),符合除雜原則,故選項(xiàng)所采取的方法正確;故選:C。點(diǎn)睛:根據(jù)原物質(zhì)和雜質(zhì)的性質(zhì)選擇適當(dāng)?shù)某s劑和分離方法,所謂除雜(提純),是指除去雜質(zhì),同時(shí)被提純物質(zhì)不得改變除雜質(zhì)題至少要滿足兩個(gè)條件:加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng),不能與原物質(zhì)反應(yīng);反應(yīng)后不能引入新的雜。13、B【解析】A、點(diǎn)燃蚊香驅(qū)趕蚊蟲過程中有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化。B、干冰升華過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化。C、水果的腐爛變質(zhì)過程中有新物質(zhì)
16、生成,屬于化學(xué)變化。D、鐵生銹過程中有新物質(zhì)鐵銹生成,屬于化學(xué)變化。故選:B。14、A【解析】A、檢查裝置氣密性應(yīng)手握試管,導(dǎo)管插入水中,觀察是否有氣泡冒出,故正確;B、傾倒液體時(shí)應(yīng)將瓶塞正放,故錯(cuò)誤;C、加熱液體時(shí)液體體積不超過試管體積的,該用酒精燈外焰加熱,故錯(cuò)誤;D、稱量固體時(shí),應(yīng)遵循左物右碼,故錯(cuò)誤。故選A。15、B【解析】A、試管平放,放入鐵釘后緩慢立起來。避免鐵釘直接放入打碎試管底部,故A不正確;B、傾倒液體時(shí)瓶蓋倒放在實(shí)驗(yàn)臺(tái),傾倒液體時(shí),應(yīng)使標(biāo)簽向著手心,瓶口緊挨試管口,緩緩地將液體注入試管內(nèi),故B正確;C、用膠頭滴管滴加液體時(shí),正確的操作方法是膠頭滴管垂直懸空滴加,滴管不可伸入
17、試管內(nèi),防止污染藥品,故C不正確;D、熄滅酒精燈用燈帽將其蓋滅,蓋滅后需再重蓋一次,讓空氣進(jìn)入,免得冷卻后蓋內(nèi)造成負(fù)壓使蓋打不開.決不允許用嘴吹滅,故D不正確。故選B。二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、長頸漏斗 水槽 A 氧氣的密度比空氣密度大 a 雙氧水水氧氣 五氧化二磷 火星四射 防止濺落的高溫熔融物炸裂集氣瓶 鐵+氧氣四氧化三鐵 【解析】(1)長頸漏斗;水槽;(2)過氧化氫制取氧氣屬于固、液常溫型,適合用裝置A作發(fā)生裝置,在裝置B中生成的氧氣會(huì)從長頸漏斗下端逸出,所以不選B;收集裝置可選用D裝置,理由是:氧氣的密度比空氣大;氧氣不易溶于水,密度比水小,如果用E裝置收集氧氣,氣體應(yīng)
18、從a進(jìn)入,把水從b端趕出,相當(dāng)于排水法集氣;如果從b進(jìn)入,氧氣會(huì)從中水冒泡從a又跑掉,無法排出水,無法收集到氧氣;(3)過氧化氫在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣,反應(yīng)的文字表達(dá)式為:雙氧水水十氧氣;(4)觀察F裝置中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:紅磷在氧氣中劇烈燃燒,產(chǎn)生大量白煙,這是因?yàn)樯闪宋逖趸椎墓腆w小顆粒的緣故(煙是固體小顆粒);(5)如圖G所示,鐵絲在氧氣中劇燃燒,火星四射,生成黑色固體,而瓶底預(yù)先放入少量水的目的是:防止濺落的高溫熔融物炸裂集氣瓶;鐵和氧氣在點(diǎn)燃條件下反應(yīng)生成四氧化三鐵,反應(yīng)的文字表達(dá)式為:鐵十氧氣四氧化三鐵。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17、CD 不停地進(jìn)行無規(guī)則運(yùn)
19、動(dòng) 16.9mg 【解析】相對(duì)原子質(zhì)量單位為“1”,構(gòu)成物質(zhì)的粒子在不斷地運(yùn)動(dòng)?!驹斀狻浚?)A、碘是石字旁,屬于非金屬元素,故A不正確;B、碘的相對(duì)原子質(zhì)量為126.9,相對(duì)原子質(zhì)量單位為“1”,故B不正確;C、碘在元素周期表中信息可知,左上端數(shù)字是原子序數(shù),則碘的原子序數(shù)為53,故C正確;D、右上端字母表示元素符號(hào),則碘的元素符號(hào)是I,故D正確。故選CD。(2)我國在一些極少數(shù)地區(qū)也檢測(cè)到極少量的碘-131,這說明微粒是不停地進(jìn)行無規(guī)則運(yùn)動(dòng)。由圖2可知,含碘量為20mg/kg,500g加碘鹽中含有碘元素的質(zhì)量為,KIO3的質(zhì)量為18、40% 0.56g 70% 【解析】(1)碳酸鈣中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是100%40%。(2)由標(biāo)簽可知,凈重1g/片,含鈣量為28%,每天2次,每次1片,按照說
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