2023屆邢臺(tái)市第六中學(xué)化學(xué)九年級(jí)第一學(xué)期期中復(fù)習(xí)檢測(cè)試題含解析

1、2022-2023學(xué)年九上化學(xué)期中模擬試卷注意事項(xiàng):1答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)碼填寫清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2答題時(shí)請(qǐng)按要求用筆。3請(qǐng)按照題號(hào)順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試卷上答題無效。4作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1生產(chǎn)生活中的下列做法不正確的是（ ）A用含有小蘇打的藥劑來治療胃酸過多B人被蚊蟲叮咬后，涂一些肥皂液可減輕痛癢C醫(yī)療上用氯化鈉配制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.9%的生理鹽水D用洗

2、發(fā)劑洗發(fā)后，用呈堿性的護(hù)發(fā)劑護(hù)理頭發(fā)2元素周期表中鋅元素的某些信息如圖所示，下列有關(guān)鋅的說法錯(cuò)誤的是( )A鋅原子核外有 30 個(gè)電子B鋅是金屬元素C鋅的相對(duì)原子質(zhì)量為 65.38 gD缺鋅可能引起食欲不振，生長(zhǎng)遲緩，發(fā)育不良3鈉原子結(jié)構(gòu)示意圖如圖所示下列有關(guān)鈉原子的說法不正確的是（）A核外有3個(gè)電子層B質(zhì)子數(shù)為11C最外層電子數(shù)為1D在化學(xué)反應(yīng)中易得電子4下列關(guān)于空氣及其成分的說法中，不正確的是A空氣是重要的自然資源B按質(zhì)量分?jǐn)?shù)計(jì)算，空氣中氮?dú)饧s占78%，氧氣約占21%C空氣中的氮?dú)庖驗(yàn)榛瘜W(xué)性質(zhì)很穩(wěn)定，所以可用作燈泡填充氣D在通常情況下，空氣中各種成分的含量保持相對(duì)穩(wěn)定5在一密閉容器里放入四

3、種物質(zhì)，使其在一定條件下充分反應(yīng)，測(cè)得數(shù)據(jù)如下：四種物質(zhì)甲乙丙丁反應(yīng)前質(zhì)量（g）251515反應(yīng)后質(zhì)量（g）11未測(cè)122則下列表述正確的是（ ）A未測(cè)值為3B丁一定是化合物C甲與乙反應(yīng)的質(zhì)量比為2515D丙一定是催化劑6地球上9%的溴元素存在于海水中，所以人們也把溴稱為“海洋元素”。在元素周期表中，溴元素的信息如圖所示，對(duì)圖中信息解釋不正確的是A溴元素的核電荷數(shù)為35B溴原子在化學(xué)變化中易失電子C溴元素處于第四周期D溴元素的相對(duì)原子質(zhì)量為79.907氧分子是由氧原子構(gòu)成的，如圖為氧原子的結(jié)構(gòu)示意圖。下列說法正確的是（）A氧原子的最外層電子數(shù)為2B氧原子在化學(xué)反應(yīng)里容易失去6個(gè)電子C氧原子得到

4、2個(gè)電子后變成氧離子，形成穩(wěn)定結(jié)構(gòu)D氧原子在化學(xué)反應(yīng)時(shí)形成氧離子的離子符號(hào)為O2+8化學(xué)概念間有如右下圖所示的部分關(guān)系，下列說法正確的是A純凈物與混合物屬于包含關(guān)系B氧化物與化合物屬于交叉關(guān)系C物理變化與化學(xué)變化屬于包含關(guān)系D氧化反應(yīng)與化合反應(yīng)屬于交叉關(guān)系9下列化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作中，先后順序不正確的是（）A使用膠頭滴管時(shí)，應(yīng)先把膠頭滴管伸入試劑瓶中，后用手指捏緊膠帽，趕出滴管中的空氣B給試管中固體加熱時(shí)，先預(yù)熱，后集中加熱C將玻璃管與橡膠管連接時(shí)，先用水將玻璃管潤(rùn)濕，后將玻璃管旋轉(zhuǎn)伸入橡膠管D用托盤天平稱量物質(zhì)時(shí)，先加質(zhì)量大的砝碼，再加質(zhì)量小的砝碼10下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述中，不正確的是（）A紅磷在氧氣

5、中燃燒：產(chǎn)生大量白煙B硫在空氣中燃燒：產(chǎn)生明亮的藍(lán)紫色火焰C鐵絲在氧氣中燃燒：火星四射，生成黑色固體D鎂帶在空氣中燃燒：發(fā)出耀眼白光，生成白色粉末二、填空題（本大題共1小題，共4分）11用化學(xué)用語填空：（1）3個(gè)鐵離子_；（2）2個(gè)氫氧根離子_；（3）m個(gè)五氧化二磷分子_；（4）氧化鋁中鋁的化合價(jià)_。（5）氦氣_.三、計(jì)算題（本大題共1小題，共5分）12某同學(xué)利用燃磷法測(cè)定空氣中氧氣含量，實(shí)驗(yàn)過程如圖所示：（1）用圖1實(shí)驗(yàn)測(cè)得氧氣的體積分?jǐn)?shù)，若該實(shí)驗(yàn)沒有達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?，可能的原因之一是_。（2）圖1燃燒結(jié)束時(shí)，試管里剩余氣體主要是_（填化學(xué)式），根據(jù)實(shí)驗(yàn)該氣體具有的化學(xué)性質(zhì)是_（答一點(diǎn)即可）（3

6、）圖1實(shí)驗(yàn)代替課本實(shí)驗(yàn)圖2的優(yōu)點(diǎn)是_ 。（答一點(diǎn)即可）（4）已知金屬鎂在空氣中燃燒，可分別與氧氣與氮?dú)夥磻?yīng)，都生成固體物質(zhì)，該實(shí)驗(yàn)中的紅磷_（填 “能”獲“不能”）用鎂來代替。四、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共8分）13如圖是初中化學(xué)中的一些重要試驗(yàn)，請(qǐng)回答；用A圖測(cè)定的結(jié)果是天平不平衡，其原因是_圖紅磷在空氣中燃燒的化學(xué)方程式為_關(guān)于該實(shí)驗(yàn)的下列說法中，正確的是_填序號(hào)實(shí)驗(yàn)時(shí)紅磷一定要足量；紅磷熄滅后立即打開彈簧夾；點(diǎn)燃紅磷前先用彈簧夾夾緊乳膠管；該實(shí)驗(yàn)前先檢驗(yàn)裝置的氣密性；最終進(jìn)入瓶中的水的體積約為氧氣的體積某同學(xué)利用C圖進(jìn)行探究實(shí)驗(yàn)，并對(duì)觀察到的現(xiàn)象進(jìn)行分析，蠟燭中含有氫元素，他依據(jù)的現(xiàn)象是

7、_14水是生命之源，也是工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)不可缺少的物質(zhì)。合理利用和保護(hù)水資源是我們義不容辭的責(zé)任。（1）如圖一是水通電分解的示意圖。在實(shí)驗(yàn)過程中，試管a中產(chǎn)生的氣體是_，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式：_。檢驗(yàn)b試管中氣體的操作方法和現(xiàn)象是_。（2）如圖二分別是水蒸氣液化，水通電分解和氫氣在氯氣中燃燒的微觀變化示意圖。請(qǐng)回答下列問題：圖表示的化學(xué)方程式為_；從微觀角度解釋圖、圖的本質(zhì)區(qū)別是_；由圖、圖可得到：化學(xué)變化中一定不變的粒子是_，可能發(fā)生改變的是分子的_。（3）“生命吸管”可直接將污水凈化為飲用水，主要處理步驟與自來水的凈化過程相似，如圖三所示：（離子交換樹脂的主要作用是去除重金屬離子、軟化水質(zhì)）“

8、生命吸管”中活性炭的作用是_（填字母，下同），超濾膜的作用是_A去除有害菌和部分病毒 B吸附雜質(zhì) C除去較大的不溶性雜質(zhì)若無生命吸管，取用河水時(shí)，要降低水的硬度和殺滅病原微生物，生活中常采取_方法。下列做法不合理的是_（填序號(hào)）。A嚴(yán)格監(jiān)管化肥和農(nóng)藥的使用B積極探索污水處理的新技術(shù)C不間斷地放水洗衣服D抑制水中所有動(dòng)、植物的生長(zhǎng)五、探究題（本大題共2小題，共13分）15二氧化碳是一種寶貴的碳氧資源。一定條件下，二氧化碳轉(zhuǎn)變成燃料甲醇（CH3OH）的化學(xué)方程式為 CO2+3H2CH3OH+H2O。若生產(chǎn)64t甲醇，則可回收二氧化碳多少噸？162018年2月9日，殲-20開始列裝空軍作戰(zhàn)部隊(duì)，它是

9、一款具備高隱身性、高態(tài)勢(shì)感知、高機(jī)動(dòng)性的隱形第五代戰(zhàn)斗機(jī)。其隱身材料是目前最新的納米高分子復(fù)合材料，芳綸是一種可做此材料的新型高科技特種纖維，可由間苯二甲酰氯和間苯二胺縮聚而成。其中，間苯二胺的化學(xué)式是C6H8N2，試回答：間苯二胺由_種元素組成。間苯二胺分子中，N、H兩種原子的個(gè)數(shù)之比為_（填最簡(jiǎn)整數(shù)比）。間苯二胺中，碳元素和氫元素的質(zhì)量之比為_（填最簡(jiǎn)整數(shù)比）。間苯二胺中，所含元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大的元素是_。參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、D【解析】A、小蘇打是碳酸氫鈉，可與鹽酸反應(yīng)，用來治療胃酸過多，故A正確；B、蚊蟲在被叮咬的皮膚內(nèi)注入了少量的酸性物質(zhì)，肥皂液顯堿性，涂

10、抹一些肥皂液可減輕痛癢，故B正確；C、醫(yī)療上可用氯化鈉配制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.9%的生理鹽水，故C正確；D、洗發(fā)劑的pH略大于7，顯堿性，護(hù)發(fā)劑的pH略小于7，用呈酸性的護(hù)發(fā)列護(hù)理頭發(fā)，故D不正確。選D。2、C【解析】A、根據(jù)元素周期表中鋅元素的相關(guān)信息：原子序數(shù)=核外電子數(shù)=質(zhì)子數(shù)=30，正確；B、根據(jù)化學(xué)元素漢字名稱的偏旁可辨別元素的種類，可知鋅元素是金屬元素，正確；C、根據(jù)相對(duì)原子質(zhì)量是有單位的，其單位為“1”，只不過常省略而已，相對(duì)原子質(zhì)量為65.41，錯(cuò)誤；D、鋅元素影響人體的生長(zhǎng)發(fā)育，缺鋅會(huì)引起食欲不振，生長(zhǎng)遲緩，發(fā)育不良，正確。故選C。點(diǎn)睛：以鈉為例，元素周期表中信息：。3、D【解

11、析】A、由鈉原子結(jié)構(gòu)示意圖，弧線表示電子層，核外有3個(gè)電子層，故A正確；B、由鈉原子結(jié)構(gòu)示意圖，圓圈內(nèi)的數(shù)字是11，該元素原子核內(nèi)有11個(gè)質(zhì)子，故B正確；C、由鈉原子結(jié)構(gòu)示意圖，最外層電子數(shù)是1，故C正確；D、由鈉原子結(jié)構(gòu)示意圖，最外層電子數(shù)是1，在化學(xué)反應(yīng)中易失去1個(gè)電子而形成陽(yáng)離子，故D錯(cuò)誤。故選D。4、B【解析】A、空氣是重要的自然資源，它所含的氧氣和二氧化碳都是人類生存不可缺少的物質(zhì)，氮?dú)夂拖∮袣怏w在生產(chǎn)、生活中有著廣泛的用途，故A正確；B、空氣的成分按體積計(jì)算，氮?dú)饧s占78%，氧氣約占21%，不是按質(zhì)量計(jì)算，故B錯(cuò)誤；C、空氣中的氮?dú)庖驗(yàn)榛瘜W(xué)性質(zhì)很穩(wěn)定，所以可用作燈泡填充氣，故C正確

12、；D、在通常情況下，空氣中各種成分的含量保持相對(duì)穩(wěn)，故D正確。故選B。5、B【解析】由表中數(shù)據(jù)分析可知，反應(yīng)前后甲的質(zhì)量減少了25g-11g=14g，故是反應(yīng)物，參加反應(yīng)的質(zhì)量為14g；丙的質(zhì)量不變，可能作該反應(yīng)的催化劑，也可能沒有參加反應(yīng)；同理可以確定丁是生成物，生成的質(zhì)量為22g-5g=17g；由質(zhì)量守恒定律，乙是反應(yīng)物，且參加反應(yīng)的質(zhì)量為17g-14g=3g，故未測(cè)的數(shù)值為15g-3g=12g?！驹斀狻緼、未測(cè)的數(shù)值為15g-3g=12，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤；B、該反應(yīng)的反應(yīng)物為甲和乙，生成物是丁，符合“多變一”的形式，屬于化合反應(yīng)，丁是化合反應(yīng)的生成物，一定是化合物，故選項(xiàng)說法正確；C、甲與

13、乙反應(yīng)的質(zhì)量比為14g：3g=14：3，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤；D、丙的質(zhì)量不變，可能作該反應(yīng)的催化劑，也可能沒有參加反應(yīng)，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。故選B。6、B【解析】A. 在元素周期表中，元素名稱的左上角的數(shù)字為元素的原子序數(shù)，右上角為元素符號(hào)，下邊是元素的相對(duì)原子質(zhì)量，原子中：質(zhì)子數(shù)=核電荷數(shù)=核外電子數(shù)=原子序數(shù)，溴元素的核電荷數(shù)為35，選項(xiàng)正確；B. 原子的化學(xué)性質(zhì)主要由最外層電子數(shù)決定，當(dāng)最外層電子數(shù)小于4時(shí)，反應(yīng)中易失去電子成為陽(yáng)離子；當(dāng)最外層電子數(shù)大于4時(shí)，反應(yīng)中易得到電子成為陰離子；溴原子在化學(xué)變化中易得到電子，選項(xiàng)錯(cuò)誤；C. 在元素周期表中，元素的周期數(shù)等于原子的電子層數(shù)，溴元素處于第四周

14、期，選項(xiàng)正確；D. 由題中信息可知，溴元素的相對(duì)原子質(zhì)量為79.90，選項(xiàng)正確。故選B。7、C【解析】A、由原子結(jié)構(gòu)示意圖可知：氧原子的最外層電子數(shù)為6，此選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、氧原子的最外層電子數(shù)為6，多于4個(gè)，易得電子成為陰離子，此選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、氧原子的最外層電子數(shù)為6，多于4個(gè)，易得2個(gè)電子成為氧離子，形成穩(wěn)定結(jié)構(gòu)，此選項(xiàng)正確；D、氧原子的最外層電子數(shù)為6，多于4個(gè)，易得2個(gè)電子成為帶2個(gè)單位負(fù)電荷的氧離子，符號(hào)為：O2，此選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選C。8、D【解析】A、由兩種或兩種以上物質(zhì)組成的物質(zhì)叫混合物；由一種物質(zhì)組成的物質(zhì)叫純凈物；純凈物與混合物屬于并列關(guān)系，故錯(cuò)誤；B、由兩種元素組成，且其中一種是

15、氧的化合物叫氧化物，氧化物與化合物屬于包含關(guān)系，故錯(cuò)誤；C、物理變化和化學(xué)變化的根本區(qū)別在于是否有新物質(zhì)生成，如果有新物質(zhì)生成，則屬于化學(xué)變化； 反之，則是物理變化。物理變化與化學(xué)變化屬于并列關(guān)系，故錯(cuò)誤；D、由兩種或兩種以上物質(zhì)生成一種物質(zhì)的反應(yīng)叫化合反應(yīng)； 物質(zhì)與氧氣的反應(yīng)屬于氧化反應(yīng)；當(dāng)氧化反應(yīng)的生成物只有一種時(shí)即為化合反應(yīng)，當(dāng)化合反應(yīng)的反應(yīng)物中有氧氣時(shí)即為化合反應(yīng)， 氧化反應(yīng)與化合反應(yīng)屬于交叉關(guān)系，故正確。故選D。9、A【解析】A、使用膠頭滴管吸取液體時(shí)，先將膠頭滴管伸入液體中，后擠壓膠頭吸入液體，會(huì)導(dǎo)致滴管內(nèi)空氣被擠入瓶?jī)?nèi)液體中，可能造成藥品變質(zhì)，故A錯(cuò)誤；B、給試管中的固體加熱時(shí)，

16、先均勻加熱，后集中加熱，以防止試管受熱不均勻而炸裂，故B正確；C、將玻璃管與橡膠管連接時(shí)，應(yīng)先用水將玻璃管潤(rùn)濕，后將玻璃管旋轉(zhuǎn)伸入橡膠管，故C正確；D、用托盤天平稱量時(shí)，添加砝碼時(shí)，從估計(jì)稱量物的最大值加起，逐步減小，故D正確。故選A。10、B【解析】A、紅磷在氧氣中燃燒，發(fā)出黃光，產(chǎn)生大量白煙，放出熱量。故A描述正確；B、硫在空氣中燃燒產(chǎn)生的是淡藍(lán)色火焰，而在氧氣中燃燒才會(huì)產(chǎn)生藍(lán)紫色火焰。故B描述錯(cuò)誤；C、鐵絲在氧氣中劇烈燃燒、火星四射、放出大量的熱、生成黑色固體。故C描述正確；D、鎂帶在空氣中燃燒，發(fā)出耀眼的白光，并且生成一種白色固體。故D描述正確。故選B。二、填空題（本大題共1小題，共4

17、分）11、3Fe3+ 2OH- mP2O5 He 【解析】（1）離子的表示方法，在表示該離子的元素符號(hào)右上角，標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)符號(hào)在后，帶1個(gè)電荷時(shí)，1要省略，若表示多個(gè)該離子，就在其離子符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字，所以3個(gè)鐵離子表示為：3Fe3+；（2）2個(gè)氫氧根離子表示為：2OH-；（3）分子的表示方法：正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式，表示多個(gè)該分子，就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字，所以m個(gè)五氧化二磷分子表示為：mP2O5；（4）元素化合價(jià)的表示方法：確定出化合物中所要標(biāo)出的元素的化合價(jià)，然后在其化學(xué)式該元素的上方用正負(fù)號(hào)和數(shù)字表示，正負(fù)號(hào)在前，數(shù)字在后，氧化鋁中鋁的化合價(jià)為+3價(jià)

18、，表示為：；（5）氦是單原子分子，可以用元素符號(hào)直接表示，所以氦氣表示為He。三、計(jì)算題（本大題共1小題，共5分）12、紅磷的量不足N2不燃燒或不支持燃燒（答一點(diǎn)即可）不污染空氣不能【解析】（1）足量的紅磷能耗盡氧氣，如果紅磷的量不足，消耗部分氧氣，使測(cè)量結(jié)果偏小。（2）空氣主要由氧氣、氮?dú)饨M成，燃燒結(jié)束時(shí)，試管里剩余氣體主要是氮?dú)狻８鶕?jù)實(shí)驗(yàn)該氣體具有的化學(xué)性質(zhì)是不燃燒、不支持燃燒。（3）課本實(shí)驗(yàn)圖2，要將紅磷點(diǎn)燃后再伸入集氣瓶中，伸入集氣瓶之前，產(chǎn)生的五氧化二磷會(huì)污染空氣，而圖1實(shí)驗(yàn)不污染空氣。（4）如果用鎂來代替紅磷，消耗的氣體除了氧氣之外還有氮?dú)猓箿y(cè)量結(jié)果偏大。四、簡(jiǎn)答題（本大題共2小

19、題，共8分）13、反應(yīng)后二氧化碳?xì)怏w逸出； 4P+5O22P2O5 燒杯內(nèi)壁有水珠 【解析】本題主要考查了質(zhì)量守恒定律及其應(yīng)用，空氣組成的測(cè)定等。（1）碳酸鈉和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳，參加反應(yīng)的碳酸鈉和稀鹽酸的質(zhì)量之和等于氯化鈉溶液與二氧化碳的質(zhì)量之和，由于反應(yīng)后二氧化碳?xì)怏w逸出，乙中反應(yīng)后天平不平衡；（2）紅磷在空氣中燃燒生成五氧化二磷，化學(xué)方程式是4P+5O22P2O5；利用該裝置測(cè)定氧氣在空氣中的含量時(shí)為把氧氣耗盡，實(shí)驗(yàn)時(shí)紅磷一定要足量，正確；紅磷熄滅集氣瓶中溫度較高，氣體膨脹，容器內(nèi)的氣壓較大，為使結(jié)果更準(zhǔn)確一般是冷卻后再打開彈簧夾，錯(cuò)誤；紅磷燃燒放熱，為了防止集氣瓶?jī)?nèi)的空

20、氣逸出，點(diǎn)燃紅磷前先用彈簧夾夾緊乳膠管，正確；測(cè)定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)原理是：紅磷燃燒消耗了瓶?jī)?nèi)的氧氣，生成的是固體，使瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)減小，在外界大氣壓的作用下水被壓進(jìn)集氣瓶，最終進(jìn)入瓶中的水的體積就是集氣瓶?jī)?nèi)原來氧氣的體積，為了實(shí)驗(yàn)結(jié)果準(zhǔn)確，裝置的氣密性應(yīng)良好，該實(shí)驗(yàn)前先檢驗(yàn)裝置的氣密性，正確；根據(jù)中的分析，最終進(jìn)入瓶中的水的體積約為氧氣的體積，正確。故選；（3）燒杯內(nèi)壁有水珠，根據(jù)質(zhì)量守恒定律可確定蠟燭中含有氫元素。14、氫氣 2H2O 2H2+ O2 將帶火星的木條伸入試管，木條能復(fù)燃，證明收集的氣體是氧氣 H2+Cl22HCl 水分子是否發(fā)生了變化 原子 數(shù)目 B A 煮沸 CD 【解析】（1）由水通電分解的示意圖可知：在實(shí)驗(yàn)過程中，試管a中產(chǎn)生的氣體是電源的負(fù)極產(chǎn)生的氣體較多是氫氣，該反應(yīng)的化學(xué)方程式：2H2O 2H2+ O2。試管中氣體是氧氣具有助燃性，檢驗(yàn)b試管中氣體的操作方法和現(xiàn)象是：將帶火星的木條伸入試管，木條能復(fù)燃，證明收集的氣體是氧氣。（2）圖表示的反應(yīng)是氫氣在氯氣中燃燒生成了氯化氫氣體，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：H2+Cl22HCl；從微觀角度微粒的變化可知，圖、圖的本質(zhì)區(qū)別是：分子是否發(fā)生了變化；由圖、圖可得到：化學(xué)變化中一定不變的粒子是原子，可