2023屆湖北省武漢為明學(xué)校九年級(jí)化學(xué)第一學(xué)期期中質(zhì)量檢測(cè)試題含解析

1、2022-2023學(xué)年九上化學(xué)期中模擬試卷注意事項(xiàng)：1 答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫(xiě)清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用05毫米黑色字跡的簽字筆書(shū)寫(xiě)，字體工整、筆跡清楚。3請(qǐng)按照題號(hào)順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效；在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。4保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1十一黃金周，小明外出旅游拍到了四張照片，其中有一張照片上發(fā)生的景象沒(méi)有涉及化學(xué)變化，這張照片應(yīng)該是（）A樹(shù)葉

2、變枯B高山流水C繽紛焰火D楓葉變紅2下列有關(guān)物質(zhì)的應(yīng)用不正確的是（）A氧氣用于金屬切割B液氮用于制冷凍機(jī)C稀有氣體做電光源D氮?dú)庥糜卺t(yī)療急救3下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是( )A稀硫酸中滴入酚酞試液，溶液變?yōu)榧t色B氯化鐵溶液中加入氫氧化鈉溶液后，溶液中產(chǎn)生紅褐色沉淀C向硫酸銅溶液中加入鐵釘：鐵釘表面覆蓋一層紫紅色的銅，淺綠色溶液變成藍(lán)色溶液D將雞蛋殼放入稀硫酸中，沒(méi)有明顯現(xiàn)象4下列變化屬于化學(xué)變化的是（）A紅紙剪成窗花 B棉線織成衣服 C鋼絲制成魚(yú)鉤 D玉米釀成白酒5取兩份質(zhì)量相等的氯酸鉀，用x、y標(biāo)注，向x中加入適量的二氧化錳，y中不加入任何物質(zhì)，分別加熱制取氧氣。下列產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量和反應(yīng)時(shí)間關(guān)

3、系的圖示中正確的是( )AABBCCDD6蘭州第二水源地建設(shè)推進(jìn)順利，將于2019年10月為蘭州市民供水。下列關(guān)于水的說(shuō)法不正確的是A活性炭可吸附水中的色素及異味B水的硬度與人體健康沒(méi)有關(guān)系C生活中常用煮沸的方法降低水的硬度D可用肥皂水鑒別硬水與軟水7下列屬于化學(xué)變化的是A瓷碗破碎B鋼鐵生銹C汽油揮發(fā)D冰雪融化8下列物質(zhì)中，屬于氧化物的是( )AMnO2BNaOHCO2DH2SO49下列物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象，正確的是（ ）A紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生白霧，放出大量的熱B木炭燃燒生成二氧化碳，倒入瓶中的澄清石灰水變渾濁C硫在空氣中燃燒發(fā)出淡藍(lán)色火焰，放熱，生成有刺激性氣味的氣體D鐵絲在空氣中燃燒火星四射，放

4、熱，生成黑色物質(zhì)10下圖中的事例能說(shuō)明分子間的間隙變小的是（）A炒菜時(shí)聞到香味B 壓縮空氣C 干冰升華D 濕衣服晾干11草酸（H2C2O4）是一種有機(jī)酸，其水溶液呈酸性。它廣泛分布于植物、動(dòng)物和真菌體中，并在不同的生命體中發(fā)揮不同的功能。下列有關(guān)草酸的敘述正確的是（ ）A其中碳元素的化合價(jià)為+4B氫元素和氧元素的質(zhì)量比為1:32C一個(gè)草酸分子由8個(gè)元素組成D其溶液中滴加酚酞試液時(shí)呈紅色12除去下列各物質(zhì)中少量雜質(zhì)的方法正確盼是選項(xiàng) 物質(zhì) 雜質(zhì) 除雜質(zhì)的方法 A 稀HClH2SO4 適量BaCl2溶液、過(guò)濾 B KOH溶液 KCl 適量HCl C NaCl溶液Na2CO3 適量Ca(NO3)2溶

5、液、過(guò)濾 DCO2 CO 點(diǎn)燃AABBCCDD二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13根據(jù)如圖回答問(wèn)題：（1）寫(xiě)出裝置圖中的儀器名稱：_，_。（2）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀加熱制取氧氣，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是_，收集裝置可選_，請(qǐng)寫(xiě)出該反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式_。（3）某興趣小組的同學(xué)利用上述裝置制取O2時(shí)，發(fā)現(xiàn)水槽中的水變紅了，其原因是_。（4）NO2是一種紅棕色的有毒氣體，密度比空氣大，溶于水，能和NaOH發(fā)生反應(yīng)生成鹽和水，實(shí)驗(yàn)室用銅和濃硝酸反應(yīng)制取NO2的發(fā)生裝置_，用F裝置收集NO2，氣體從_（填“a”或“b”）端進(jìn)入，該裝置還需連接_裝置。（5）通過(guò)查閱資料得知：氨氣（ NH3 ）是一

6、種密度比空氣小且極易溶于水的氣體，其水溶液稱為氨水。丙同學(xué)用氯化銨固體和氫氧化鈣固體的混合物加熱制取氨氣，丙將收集滿氨氣的試管倒扣在盛有水的燒杯中（如圖I），觀察到的現(xiàn)象是_。14結(jié)合氧氣性質(zhì)的有關(guān)實(shí)驗(yàn)，回答下列問(wèn)題：(1)A中盛有碳的燃燒匙應(yīng)_，(填序號(hào))迅速伸入緩慢伸入，檢驗(yàn)產(chǎn)物可使用的試劑是_。(2)C中瓶底少量水的作用分別是_ ；(3)B中文字表達(dá)式為_(kāi)；C中文字表達(dá)式為_(kāi)，為使鐵絲在氧氣中持續(xù)燃燒，把光亮的鐵絲繞成螺旋狀，目的是_。15用坩堝鉗夾取一小塊木炭，在酒精燈上加熱到發(fā)紅，緩緩插入到盛滿氧氣的集氣瓶中，取出坩堝鉗，向集氣瓶中加入少量澄清石灰水，震蕩。（1）簡(jiǎn)述木炭在氧氣中燃燒

7、的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。_（2）向集氣瓶中加入少量澄清石灰水的目的是什么？_16實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀反應(yīng)制取少量氧氣請(qǐng)回答下列問(wèn)題：（1）寫(xiě)出上圖裝置中編號(hào)儀器的名稱： _；_。（2）該反應(yīng)的文字表達(dá)式是_。（3）若要制取氧氣時(shí)發(fā)生裝置可選擇_（填裝置字母標(biāo)號(hào)，下同），要收集較純凈的氧氣時(shí)選用_，收集好氧氣的集氣瓶_（填“正”或“倒”）放在桌上。怎么確定是否氧氣已收集滿_。（4）用排水集氣法收集完畢后，應(yīng)先_，然后_，防止_。（5）如果用過(guò)氧化氫制氧氣，一定不需要上面裝置中的_（填儀器數(shù)字編號(hào)），該反應(yīng)的文字表達(dá)式是_。三、實(shí)驗(yàn)題（本題包括2個(gè)小題，每小題7分，共14分）17如圖為某瓶裝水標(biāo)簽上的部分文字，請(qǐng)

8、回答下列問(wèn)題：（1）該瓶中的水是_（填“純凈物”或“混合物”）（2）計(jì)算H2SiO3的相對(duì)分子質(zhì)量_（要求寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程）（3）魚(yú)類可在水中呼吸，但是不能用涼開(kāi)水養(yǎng)魚(yú)，否則很快就死掉了，下列解釋合理的是_A涼開(kāi)水中所含的氧原子很少B涼開(kāi)水中所含的氧分子很少C涼開(kāi)水中所含的氫分子原子很少D涼開(kāi)水中所含的氫原子很少（4）H2SiO3中Si元素的化合價(jià)是_已知：在一個(gè)化學(xué)反應(yīng)中，如果有元素化合價(jià)升高，同時(shí)就有元素化合價(jià)降低。探究鉀元素的單質(zhì)與水反應(yīng)的生成物。甲同學(xué)猜想生成物為KOH和H2；乙同學(xué)猜想生成物為KOH和O2，經(jīng)過(guò)討論后，大家一致認(rèn)為乙同學(xué)的猜想不合理，請(qǐng)從化合價(jià)的角度解釋原因_。18鈣元素

9、對(duì)人體健康很重要，是人體必須的常量元素，每日必須攝入足夠量的鈣。目前市場(chǎng)上的補(bǔ)鈣藥劑很多，圖是某種品牌的補(bǔ)鈣藥品的部分說(shuō)明書(shū)請(qǐng)回答下列問(wèn)題：中碳、氧元素的質(zhì)量比是_。中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_(kāi)。如果按用量服用，每天攝入鈣元素的質(zhì)量為_(kāi)g。四、計(jì)算題（本題包括1個(gè)小題，共12分）19（6分）考察每周期開(kāi)頭的是什么類型的元素，靠近尾部的是什么類型的元素，結(jié)尾是什么類型的元素。這說(shuō)明元素之間存在怎樣的規(guī)律性聯(lián)系_？它與“元素周期表”這個(gè)名稱有沒(méi)有關(guān)系_？參考答案一、單選題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1、B【解析】A、樹(shù)葉變枯的過(guò)程中有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，故

10、錯(cuò)誤；B、高山流水的過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故正確；C、燃放焰火的過(guò)程中一般能生成二氧化碳等物質(zhì)，屬于化學(xué)變化，故錯(cuò)誤；D、楓葉變紅的過(guò)程中有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，故錯(cuò)誤。故選B?！军c(diǎn)睛】化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成。2、D【解析】A、氧氣能夠支持燃燒，可以用于金屬切割，故正確；B、因?yàn)橐汉た梢杂糜诔蜏乩鋮s，故可以用液氦制冷凍機(jī)，故正確；C、稀有氣體在通電時(shí)能發(fā)出有色的光，用于電光源，故正確；D、氮?dú)獠荒芄┙o呼吸，不用于醫(yī)療急救，氧氣用于醫(yī)療急救，故不正確。故選D。3、B【解析】A、無(wú)色酚酞溶液遇酸性溶液不變色，遇堿性溶液變紅，稀硫酸顯酸性，滴入酚酞試液不變色

11、，故A錯(cuò)誤；B、氯化鐵溶液中加入氫氧化鈉溶液生成氫氧化鐵沉淀和氯化鈉，氫氧化鐵為紅褐色沉淀，故B正確；C、向硫酸銅溶液中加入鐵釘生成銅和硫酸亞鐵溶液，藍(lán)色溶液變成淺綠色溶液，故C錯(cuò)誤；D、雞蛋殼的主要成分是碳酸鈣，與稀硫酸反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w、微溶的硫酸鈣和水，剛開(kāi)始會(huì)觀察到有氣泡產(chǎn)生，故D錯(cuò)誤。故選B。4、D【解析】化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化，物理變化是指沒(méi)有新物質(zhì)生成的變化，化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成。解：A、紅紙剪成窗花的過(guò)程中，只是形狀的變化，沒(méi)有生成新物質(zhì)，屬于物理變化，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、棉線織布的過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、鋼絲制成魚(yú)鉤的

12、過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、玉米釀成白酒的過(guò)程中有新物質(zhì)酒精生成，屬于化學(xué)變化，故選項(xiàng)正確；故選D。5、C【解析】A、無(wú)論有無(wú)催化劑，氯酸鉀均需要加熱一段時(shí)間才開(kāi)始分解，選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、催化劑只改變反應(yīng)速率，不會(huì)改變生成物的質(zhì)量，且無(wú)論有無(wú)催化劑，氯酸鉀均需要加熱一段時(shí)間才開(kāi)始分解，選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、無(wú)論有無(wú)催化劑，氯酸鉀均需要加熱一段時(shí)間才開(kāi)始分解，且催化劑只改變反應(yīng)速率，不會(huì)改變生成物的質(zhì)量，即反應(yīng)后生成氧氣的質(zhì)量相同，選項(xiàng)正確；D、催化劑只改變反應(yīng)速率，不會(huì)改變生成物的質(zhì)量，即反應(yīng)后生成氧氣的質(zhì)量應(yīng)該相同，選項(xiàng)錯(cuò)誤，故選C。6、B【解析】A.活性炭具有吸附性，可以吸附色

13、素及有異味的物質(zhì)，故說(shuō)法正確； B. 如果水有一定硬度，通過(guò)飲水就可以補(bǔ)充一定量的鈣鎂離子。在水質(zhì)硬度較高地區(qū)心血管疾病發(fā)病率較低，而在水質(zhì)硬度較低的地區(qū)會(huì)存在缺乏鈣、鎂等微量元素等情況。所以水的硬度與人體健康有關(guān)系，說(shuō)法錯(cuò)誤；C. 硬水是指含有較多鈣、鎂離子的水，煮沸能使鈣、鎂離子形成沉淀，析出，這是生活中最常用的最簡(jiǎn)單的降低水硬度的方法；故說(shuō)法正確； D. 用肥皂水來(lái)檢驗(yàn)硬水和軟水，把肥皂水滴在水里攪拌，產(chǎn)生泡沫多的是軟水，產(chǎn)生泡沫少或不產(chǎn)生泡沫的是硬水。故說(shuō)法正確。故選B。7、B【解析】化學(xué)變化是有新物質(zhì)生成的變化，物理變化是沒(méi)有新物質(zhì)生成的變化，二者的本質(zhì)區(qū)別是是否有新物質(zhì)生成；【詳解

14、】A、瓷碗破碎只是物質(zhì)形狀的改變沒(méi)有新物質(zhì)生成，物理變化；B、鋼鐵生銹有新物質(zhì)氧化鐵生成，屬于化學(xué)變化；C、汽油揮發(fā)，沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；D、冰雪融化，只是狀態(tài)的改變，沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；故選B8、A【解析】由兩種或兩種以上物質(zhì)組成的物質(zhì)叫混合物；由一種物質(zhì)組成的物質(zhì)叫純凈物；由一種元素組成的純凈物叫單質(zhì)；由不同元素組成的純凈物叫化合物；由兩種元素組成，且其中一種是氧的化合物叫氧化物。溶于水產(chǎn)生的陽(yáng)離子只有氫離子的化合物是酸 。由金屬或銨根和酸根組成的化合物叫鹽，由金屬或銨根和氫氧根組成的化合物叫堿?！驹斀狻緼. MnO 2是氧化物； B. NaOH是堿； C. O2是單質(zhì)

15、； D. H2SO4是酸。故選A。9、C【解析】A、紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生白煙，放出大量的熱，故A錯(cuò)誤；B、木炭燃燒生成二氧化碳是實(shí)驗(yàn)結(jié)論，不是實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，故B錯(cuò)誤；C、硫在空氣中燃燒發(fā)出淡藍(lán)色火焰，放熱，生成有刺激性氣味的氣體，故C正確；D、鐵絲在空氣中不能燃燒，故D錯(cuò)誤。故選C?！军c(diǎn)睛】掌握常見(jiàn)物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象即可正確解答；在描述物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象時(shí)，需要注意光和火焰、煙和霧、實(shí)驗(yàn)結(jié)論和實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的區(qū)別。10、B【解析】A聞到香味是分子不斷運(yùn)動(dòng)的結(jié)果，此選項(xiàng)不符合題意；B、空氣能被壓縮，是分子間的間隙變小的緣故，此選項(xiàng)符合題意；C、干冰升華是分子間隙變大的緣故，此選項(xiàng)不符合題意；D、濕衣服晾干是分子不

16、斷運(yùn)動(dòng)的結(jié)果，此選項(xiàng)不符合題意。故選B。【點(diǎn)睛】根據(jù)分子的微粒性進(jìn)行分析解答此題。11、B【解析】A、化合物中元素的化合價(jià)的代數(shù)和為零，設(shè)碳元素的化合價(jià)為x,則2x+(+1)2+（-2）4=0, x=+3；B、化合物中元素的質(zhì)量比=（相對(duì)原子質(zhì)量原子個(gè)數(shù)）之比，氫元素和氧元素的質(zhì)量比為2:416=1：32；C化學(xué)式中元素右下角的數(shù)字為一個(gè)分子中原子的個(gè)數(shù)，所以一個(gè)草酸分子由8個(gè)原子構(gòu)成； D酸性溶液中滴加酚酞試液時(shí)，呈無(wú)色；選B12、A【解析】試題分析：通過(guò)化學(xué)方法除雜質(zhì)有2個(gè)原則：1、加入的物質(zhì)只能與雜質(zhì)反應(yīng)，2、不能引入新的雜質(zhì)， A、除去稀HCl中的H2S04雜質(zhì)，加入適量BaCl2溶液

17、，發(fā)生反應(yīng)：H2SO4+BaCl2=BaSO4+2HCl，再過(guò)濾，即可得稀HCl，正確，B、除去KOH溶液中的KCl雜質(zhì)，加入稀HCl，它只與KOH溶液反應(yīng)，錯(cuò)誤，C、除去NaCl溶液中的Na2C03，加入適量Ca(N03)2溶液，發(fā)生反應(yīng)：Ca(N03)2+Na2CO3=CaCO3+2Na N03，引入了新的雜質(zhì)Na N03，錯(cuò)誤，D、二氧化碳既不燃燒也不支持燃燒，所以不能通過(guò)點(diǎn)燃的方法除去C02溶液中的CO，錯(cuò)誤，故選A考點(diǎn)：物質(zhì)的除雜二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13、試管 集氣瓶 A C或E KMnO4K2MnO4+MnO2+O2 試管口沒(méi)有塞一團(tuán)棉花 B b H

18、 液體充滿試管 【解析】（1）是試管，是集氣瓶。故填：試管；集氣瓶。（2）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀加熱制取氧氣，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是A，收集裝置可選C或E，該反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式：KMnO4K2MnO4+MnO2+O2。故填：A；C或E；KMnO4K2MnO4+MnO2+O2。（3）某興趣小組的同學(xué)利用上述裝置制取O2時(shí)，發(fā)現(xiàn)水槽中的水變紅了，其原因是試管口沒(méi)有塞一團(tuán)棉花。故填：試管口沒(méi)有塞一團(tuán)棉花。（4）實(shí)驗(yàn)室用銅和濃硝酸反應(yīng)制取NO2的發(fā)生裝置B，用F裝置收集NO2，NO2密度比空氣大，氣體從b端進(jìn)入，該裝置還需連接H裝置。故填：B；b；H。（5）將收集滿氨氣的試管倒扣在盛有水的燒杯中，由于氨氣極易溶于

19、水，試管中的氨氣完全溶于水，觀察到的現(xiàn)象是液體充滿試管。故填：液體充滿試管。14、 澄清石灰水 防止生成的高溫熔融物濺落瓶底使瓶底炸裂 硫+氧氣二氧化硫 鐵+氧氣四氧化三鐵 增大鐵絲的受熱面積，有利于鐵絲的持續(xù)燃燒 【解析】氧氣是比較活潑的氣體，具有助燃性?！驹斀狻浚?）做木炭在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)時(shí)，為防止氧氣受熱擴(kuò)散，正確的操作是從上到下緩慢插入，木炭燃燒后生成二氧化碳，因此驗(yàn)證用澄清石灰水；（2）做鐵絲燃燒實(shí)驗(yàn)時(shí)，預(yù)先在集氣瓶中加入少量水，目的是防止生成的高溫熔融物濺落瓶底使瓶底炸裂；（3）硫在氧氣中燃燒，生成二氧化硫，文字表達(dá)式：硫+氧氣二氧化硫，鐵絲在氧氣中燃燒，生成四氧化三鐵，文字表達(dá)

20、式：鐵+氧氣四氧化三鐵，做鐵絲燃燒時(shí)，將光亮的鐵絲盤成螺旋狀，增大受熱面積，有利于鐵絲的持續(xù)燃燒。15、劇烈燃燒，發(fā)出白光 檢驗(yàn)反應(yīng)生成物是二氧化碳 【解析】（1）木炭在氧氣中劇烈燃燒，發(fā)出白光、放出熱量；（2）二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁，故向集氣瓶中加入少量澄清石灰水的目的是：檢驗(yàn)反應(yīng)生成物是二氧化碳。16、酒精燈 鐵架臺(tái) 高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣 B E 正 將帶火星的木條放于瓶口，若木條復(fù)燃則集滿 移出導(dǎo)管 熄滅酒精燈 水倒流，使試管炸裂 過(guò)氧化氫 水+氧氣 【解析】（1）編號(hào)儀器的名稱是酒精燈編號(hào)儀器的名稱是鐵架臺(tái)；（2）高錳酸鉀受熱分解生成錳酸鉀和二氧化錳和氧氣，反應(yīng)的文字表

21、達(dá)式為：高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣； （3）用高錳酸鉀制氧氣，反應(yīng)物是固體，反應(yīng)條件是加熱，加熱高錳酸鉀時(shí)，試管口要放一團(tuán)棉花，是為了防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管，制取氧氣時(shí)發(fā)生裝置可選擇B；氧氣的密度比空氣的密度大，不易溶于水，因此能用向上排空氣法和排水法收集，排水法收集的氧氣比較純凈。要收集較純凈的氧氣時(shí)選用E；收集好氧氣的集氣瓶要正放在桌面上，因?yàn)檠鯕獾拿芏缺瓤諝獾拿芏却螅谎鯕饩哂兄夹?，能使帶火星的木條復(fù)燃，確定是否氧氣已收集滿方法是將帶火星的木條放于瓶口，若木條復(fù)燃則集滿；（4）實(shí)驗(yàn)結(jié)束應(yīng)先移出導(dǎo)管，后熄滅酒精燈，其原因是：防止水倒流，使試管炸裂；（5）如果用過(guò)氧化氫制氧氣，一定不需要酒精燈，故填：；過(guò)氧化氫在二氧化錳做催化劑的條件下生成水和氧氣，反應(yīng)的文字表達(dá)式為：過(guò)氧化氫 水+氧氣?！军c(diǎn)睛】氣體的制取裝置的選擇與反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)的條件有關(guān)；氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關(guān)。三、實(shí)驗(yàn)題（本題包括2個(gè)小題，每小題7分，共14分）17、混合物 78 B +4 乙同學(xué)的猜想中，只有元素化合價(jià)升高，沒(méi)有元素化合價(jià)降低 【解析】（1）該瓶中的水中含有多種物質(zhì)