《可愛的家》教案新部編本3_第1頁
《可愛的家》教案新部編本3_第2頁
《可愛的家》教案新部編本3_第3頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內容提供方，若內容存在侵權，請進行舉報或認領

文檔簡介

1、精選講課講課設計設計|Excellentteachingplan教師學科講課設計2020學年度第_學期任講課科：_任教年級：_任教老師：_市實驗學校育人好像春風化雨，授業(yè)不惜蠟炬成灰精選講課講課設計設計|Excellentteachingplan可愛的家講課設計講課目的：以飽滿、深情的聲音演唱歌曲可愛的家，表達對家的熱愛。要點難點：正確的演唱歌曲的弱起節(jié)奏和附點節(jié)奏。課前準備：打擊樂器。講課過程：一、音樂游戲：七色迷宮1、有多少條路可以走出迷宮？游戲規(guī)則：找到一條路時，必然把這條路線經(jīng)過的音唱正確，小組形式找路線，比一比哪個小組找的路線最多，唱的最正確。2、誰能聽出老師彈奏的路線？游戲規(guī)則：教

2、師彈奏鋼琴，學生聽辨模唱，而且在迷宮中找到老師彈奏的路線。二、學唱歌曲1、聽可愛的家錄音范唱。2、學習樂譜，教師范唱樂譜。學生隨琴學唱第一、二樂句樂譜。4/4123.4455354.342304/4123.4455354.342103、教師彈奏第三至第六樂句，學生模唱。4、朗誦歌詞。5、輕聲隨琴演唱歌曲。6、表達自己“可愛的家”，感覺領悟爸爸、媽媽對自己的愛和家庭的溫暖。7、小組討論：用什么樣的聲音來演唱這首歌曲？三、為歌曲伴奏1、編配打擊樂伴奏。碰鐘：雙響筒：育人好像春風化雨，授業(yè)不惜蠟炬成灰精選講課講課設計設計|Excellentteachingplan2、歌表演可愛的家。漫筆：經(jīng)過以飽滿的聲

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論