小學(xué)品德與社會(huì)人教五年級(jí)上冊(cè)第一單元讓誠(chéng)信伴隨著我《請(qǐng)你相信我》教案_第1頁(yè)
小學(xué)品德與社會(huì)人教五年級(jí)上冊(cè)第一單元讓誠(chéng)信伴隨著我《請(qǐng)你相信我》教案_第2頁(yè)
小學(xué)品德與社會(huì)人教五年級(jí)上冊(cè)第一單元讓誠(chéng)信伴隨著我《請(qǐng)你相信我》教案_第3頁(yè)
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1、品德與社會(huì)五年級(jí)上“請(qǐng)你相信我”教學(xué)設(shè)計(jì)樂(lè)山市外國(guó)語(yǔ)小學(xué) 辜瓊目標(biāo)任務(wù):1、知道誠(chéng)信在待人處事中的重要性。言而無(wú)信不僅會(huì)給對(duì)方帶來(lái)不悅,而且還會(huì)失去別人的信任。 2、通過(guò)交流,感知誠(chéng)信的內(nèi)涵,愿意做誠(chéng)實(shí)守信的人。難點(diǎn)重點(diǎn):誠(chéng)信的內(nèi)涵有哪些是難點(diǎn);知道誠(chéng)信在待人處事中的重要性是重點(diǎn)。課堂準(zhǔn)備:幻燈片、實(shí)物展臺(tái)、“悄悄話”信箱、小視頻、小卡片教學(xué)時(shí)間:第一課時(shí)教學(xué)過(guò)程: 一、測(cè)試引入:1、老師今天給每位同學(xué)帶來(lái)了一個(gè)非常有意思的禮物,相信嗎?2、在學(xué)生猜想的過(guò)程中,隨機(jī)揭示課題:請(qǐng)你相信我二、教學(xué)新課(一)探討:什么樣的人值得信任? 1、選擇相信我的同學(xué),請(qǐng)你來(lái)說(shuō)說(shuō)為什么相信我?2、在生活中,你覺(jué)

2、得什么樣的人是值得信任的? 3、在你認(rèn)識(shí)的人當(dāng)中,你最信得過(guò)誰(shuí)?信任他的原因是什么?小結(jié)提煉:說(shuō)話真實(shí)、待人真誠(chéng)、信守承諾、說(shuō)到做到的人是值得信任的人,這樣的人其實(shí)就是具備誠(chéng)實(shí)守信品質(zhì)的人(出示:誠(chéng)實(shí)守信)(二)探討:當(dāng)朋友失信時(shí),你的感受是怎樣的? 1、請(qǐng)看視頻,看完之后說(shuō)一說(shuō)你的看法。2、你有遇到過(guò)類似這樣的事情嗎?當(dāng)時(shí)的心情怎樣?請(qǐng)寫(xiě)在老師為你準(zhǔn)備的小紙片上,然后把它投在“悄悄話”信箱里,注意:不用寫(xiě)姓名。 3、從信箱里取出“悄悄話”念給大家聽(tīng),然后說(shuō)說(shuō)自己受到了什么啟發(fā)。小結(jié):當(dāng)朋友失信時(shí),我們會(huì)傷心、難過(guò)、郁悶、痛苦、甚至氣憤.結(jié)果原本深厚的友誼遭到了破壞,彼此沒(méi)有了信任,生活少了情

3、趣,學(xué)習(xí)少了激情,活動(dòng)少了動(dòng)力.可見(jiàn),失信就是失敗!孔子說(shuō):“人無(wú)信不立”!“誠(chéng)信”適用于任何領(lǐng)域任何朝代!請(qǐng)同學(xué)們聽(tīng)一個(gè)(視頻)故事:寧失城 不失信。聽(tīng)了故事,你想說(shuō)什么?(晉文公把誠(chéng)信看做是立國(guó)安民的法寶,寧可失去一座城市,也不失信于老百姓,進(jìn)而得天下,說(shuō)明做人“誠(chéng)實(shí)守信”太重要。)想象一下,在我們生活的世界里,不管什么時(shí)候,不管什么人都能做到“誠(chéng)實(shí)守信”該是怎樣的景象?(沒(méi)有欺騙、沒(méi)有猜疑,人與人之間互相信任,真誠(chéng)相待,和諧美滿,簡(jiǎn)直就是生活的樂(lè)園)。你們想進(jìn)入這樣的樂(lè)園嗎?(三)走進(jìn)“誠(chéng)信樂(lè)園”1、請(qǐng)看:“誠(chéng)信樂(lè)園”王國(guó)的國(guó)王正在四處尋找人們來(lái)幫助他擬定“入園條件哩。出示課件:同學(xué)們,

4、你能幫我擬出進(jìn)入“誠(chéng)信樂(lè)園”的條件嗎?2、分組討論列出進(jìn)入“誠(chéng)信樂(lè)園”的條件寫(xiě)在桌上的白紙上。教師巡視并通過(guò)展臺(tái)對(duì)比,把各組所擬定的條件全部投到屏幕上,大家一起來(lái)綜合確定。(預(yù)設(shè)答案:信守承諾、知錯(cuò)就改、說(shuō)到做到、敢于擔(dān)當(dāng)、待人真誠(chéng)、拾金不昧、說(shuō)話真實(shí)、實(shí)事求是)3、對(duì)照條件:你能進(jìn)入“誠(chéng)信樂(lè)園”嗎?還有哪個(gè)條件不具備?小結(jié):只有誠(chéng)實(shí)守信的人才能進(jìn)入“誠(chéng)信樂(lè)園”。我們?cè)撊绾螐狞c(diǎn)滴做起,努力做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人呢?(四)教師兌現(xiàn)課前的承諾:贈(zèng)送精美禮物:紅心卡。1、請(qǐng)把剛才的諾言鄭重地寫(xiě)在“紅心卡”上。2、抽生讀自己寫(xiě)下的承諾。3、請(qǐng)好好收藏這張卡片,每隔一段時(shí)間,拿出來(lái)對(duì)照檢查自己是不是認(rèn)真履行了今天的諾言,并把履行情況記錄在卡上。這張卡就是你進(jìn)入“誠(chéng)信樂(lè)園”的入場(chǎng)券,愿每個(gè)同學(xué)都能走進(jìn)“誠(chéng)信樂(lè)園”。三、總結(jié)學(xué)習(xí):通過(guò)今天的學(xué)習(xí)和活動(dòng),同學(xué)們知道了誠(chéng)實(shí)守信的內(nèi)涵說(shuō)話真實(shí)、待人真誠(chéng)、信守承諾、說(shuō)到做到;還懂得了誠(chéng)實(shí)守信在為人處世中的重要性,并且為自己進(jìn)入誠(chéng)信樂(lè)園的實(shí)際行動(dòng)許下了諾言。記住啦:“言必信,行必果”!齊誦:“言必信,行必果”!老師:請(qǐng)你相信我!請(qǐng)你相信我板

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