人教版小學語文六年級上冊《最后一頭戰(zhàn)象》

1、23 最后一頭戰(zhàn)象1精選課件ppt朗讀課文，積累字詞日寇埋葬陣亡喘息香蕉皮革凝重華貴 英武 氣概傷感蒼茫會讀會寫（一）kuzngwngchunjiognngguwgishngcng2精選課件ppt石碑焦躁不安漫不經(jīng)心久別重逢橫遭不幸震耳欲聾浴血搏殺會讀會寫（二）bizomnchngzozhnlngyb3精選課件ppt威風凜凜：排山倒海：豪邁：泣不成聲：唏噓：震耳欲聾： 聲勢或氣派令人敬畏。比喻力量強，聲勢大。 氣魄大；勇往直前?？薏怀雎晛?，形容十分悲痛。泣，小聲哭。 哭泣后不由自主地急促呼吸。 耳朵都快震聾了，形容聲音很大。詞語理解（一）4精選課件ppt膨脹：炯炯有神：激越：浴血：搏殺：由于溫

2、度升高或其他原因，物體的長度或體積增加。形容（眼睛）明亮，有神采。（聲音、情緒等）強烈、高亢。形容戰(zhàn)斗激烈。搏斗，奮力殺敵。詞語理解（二）5精選課件ppt日本是一個被大海包圍的彈丸之地。日本軍國主義者野心勃勃， 1937年，發(fā)動了全面侵華戰(zhàn)爭；1943年，日寇侵略我國云南邊陲，抗日戰(zhàn)士奮起反擊，有一群特殊的士兵，它們破城門、踏敵軍，勇猛無敵，被稱之為“戰(zhàn)象”。戰(zhàn)斗結束后，鬼子扔下了七十多具尸體，我方八十頭戰(zhàn)象也倒在了血泊之中。在人們清理這些戰(zhàn)象尸體的時候，驚喜地發(fā)現(xiàn)一頭渾身是血的公象還活著，它就是“最后一頭戰(zhàn)象”。 6精選課件ppt自讀課文，思考問題說一說：課文寫了關于戰(zhàn)象嘎羧的哪些事情？給你

3、印象最深的是那個地方？你有什么疑問？7精選課件ppt最后一頭戰(zhàn)象的故事英雄垂暮重披戰(zhàn)甲憑吊戰(zhàn)場莊嚴歸去8精選課件ppt尋找“感動”課文中有哪些令你感動、讓你深思的語段？寫上批注后有感情地讀一讀吧！9精選課件ppt你對嘎羧有了怎樣的印象？這是一頭_的戰(zhàn)象，因為它_。10精選課件ppt感受嘎羧的“懷舊”“善良”1、第二天清晨，嘎羧突然十分亢奮，兩只眼睛燒得通紅，見到波農(nóng)丁，歐歐地輕吼著，象蹄急促地踏著地面，鼻尖指向堆放雜物的閣樓。從“歐歐地吼”“急促地踏”這些短語中，我們可以感受到戰(zhàn)象想得到象鞍的急切心情。11精選課件ppt2、沒想到，嘎羧見了，一下子安靜下來，用鼻子呼呼吹去上面的灰塵，鼻尖久久地

4、在上面摩挲著，眼睛里淚光閃閃，像是見到久別重逢的老朋友。從“呼呼吹去”“久久地”“摩挲”“淚光閃閃”這些詞語中，我們可以深刻地感受到嘎羧見到象鞍時內心涌動的對輝煌過去的深深留戀與回味！12精選課件ppt感受嘎羧的“英勇”3、象鞍上留著彈洞，似乎還有斑斑血跡二十六個春秋過去，象鞍已經(jīng)破舊了，仍顯出凝重華貴；嘎羧披掛上象鞍，平添了一股英武豪邁的氣概。從這里我們可以體會到當時戰(zhàn)斗的慘烈。戰(zhàn)象對戰(zhàn)斗記憶猶新，披掛上象鞍有一種無比自豪的感情。這里通過對象鞍和嘎羧的簡練描繪，深情贊頌了嘎羧的英雄形象與氣概。13精選課件ppt4、它站在江灘的卵石上，久久凝望著清波蕩漾的江面。然后，它踩著嘩嘩流淌的江水發(fā)出震

5、耳欲聾的吼叫。我們可以從“久久凝望”看出它一定又看到了二十六年前驚天地、泣鬼神的一幕?！罢鸲@的吼叫”，也許是嘎羧在深情呼喚戰(zhàn)友們的靈魂，也許又是在訴說對戰(zhàn)友的深深懷念。14精選課件ppt5、它什么也沒吃，只喝了一點水，繞著寨子走了三圈。從這里我們可以感受到戰(zhàn)象已經(jīng)對村寨和村寨的人們產(chǎn)生了依依不舍之情，它也沒有忘記村寨的人們對它的救助，對它無微不至的關懷。15精選課件ppt6、嘎羧要走的消息長了翅膀似的傳遍全寨，男女老少都來為嘎羧送行。許多人泣不成聲。村長在嘎羧脖子上系了一條潔白的紗巾，四條象腿上綁了四塊黑布。從“泣不成聲”“系紗巾”“綁黑布”我們可以感受到村寨的人們不能忘記戰(zhàn)象在戰(zhàn)斗中立下

6、的赫赫戰(zhàn)功，人們對戰(zhàn)象的將要死去表達了極度的悲傷。這里從側面寫出了戰(zhàn)象的英勇。16精選課件ppt感受嘎羧的“忠誠”6、它死了。它沒有到祖宗留下的象冢。它和曾經(jīng)并肩戰(zhàn)斗的同伴們躺在了一起。這里通過寫嘎羧的最終歸宿，表現(xiàn)了它對同伴的忠誠，對使命的忠誠。17精選課件ppt 美好的情感并非人類專有，在特定環(huán)境下，許多動物也會表現(xiàn)出可歌可泣的高尚情懷。這種情懷震撼心靈，滌蕩靈魂。-沈石溪 18精選課件ppt 拓展閱讀火中的螞蟻斑羚飛渡 (同桌分別選看一篇)抓住重點情節(jié)，文章講了什么？你懂得了什么？19精選課件ppt課外閱讀任務單1、課本P135頁“課外書屋”的介紹，學案中的課外閱讀練習動物的“慈母”心榮獲勛章的狒狒）2、如果有條件，閱讀沈石溪作品狼王夢第七條獵狗等其它作品。20精選課件ppt小練 筆 A 通過“對動物神態(tài)、動作的描寫表達情懷”的方法，仿寫一種動物。 B 嘎羧告別村寨的場面，佇立