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1、榮德基榮德基榮德基榮德基榮德基 快樂讀書吧:讀讀童話故事RJ 二年級上冊 榮德基榮德基榮德基榮德基榮德基 快樂讀書吧:讀讀童話故事 有一個地方,大樹與小鳥是一對好朋友,巨人與矮人快樂地玩耍嬉戲,王子與公主最后過上了幸福的生活。 那個地方就是童話的王國。在那里,一切都有可能發(fā)生,一切都妙不可言。 有一個地方,大樹與小鳥是一對好朋友,巨人與矮人快樂地 來吧,插上想象的翅膀,搭上童話王國的列車,看看那里發(fā)生了什么?!巴崮X袋”木頭樁小鯉魚跳龍門小狗的小房子孤獨的小螃蟹一只想飛的貓 看到這些書名,你想知道故事中的主人公有怎樣的奇遇嗎?先猜猜看,再打開童話故事書,我們一起來讀一讀。 來吧,插上想象的翅膀,

2、搭上童話王國的列車,看看那里發(fā)人教版二年級語文上冊-第1單元-快樂讀書吧-教學+習題課件拿到書,先看看書的封面,找找書名和作者。讀完后,要小心地把書收好,不把書弄臟。拿到書,先看看書的封面,找找書名和作者。讀完后,要小心地把書人教版二年級語文上冊-第1單元-快樂讀書吧-教學+習題課件每次讀完書,我都小心地把書收好,不把書弄臟。每次讀完書,我都小心地把書收好,不把書弄臟。小鯉魚跳龍門作者金近。講的是鯉魚的世界里,流傳著這樣一個傳說: 世界上有一個龍門,只要跳過去,就能變成一條大龍,像云彩一樣游到天上去??墒?,這個龍門在哪兒呢?金色的小鯉魚帶著他的同伴,開始了尋找龍門的旅程。小鯉魚跳龍門作者金近。

3、講的是鯉魚的世界里,流傳著這樣一個1.劃出好詞語、好句子。抓住重點詞語理解內(nèi)容。2.認真讀,邊讀邊想象。把自己想象成故事中的主人公,和他們一起歡笑一起悲傷。3.在印象深刻的內(nèi)容旁做好批注,寫下收獲。掌握了這些讀書方法,相信你一定會有很大的收獲!我教你讀書。1.劃出好詞語、好句子。抓住重點詞語理解內(nèi)容。2.認真讀,1.小鯉魚跳龍門中的小鯉魚為什么要跳龍門?2.小鯉魚是怎樣跳龍門的?3.小鯉魚跳龍門結果如何? 1.小鯉魚跳龍門中的小鯉魚為什么要跳龍門?2.小鯉魚是怎中國葉圣陶,他的童話作品有: 稻草人 旅行家、 小白船古代英雄的石像一粒種子 皇帝的新衣玫瑰和金魚月亮姑娘的親事含羞草、 快樂的人芳兒

4、的夢 。童話世界精彩紛呈,中外有名的童話作家和作品有:中國葉圣陶,他的童話作品有: 稻草人 旅行家、 小 德國作家格林兄弟,代表作灰姑娘白雪公主小紅帽勇敢的小裁縫等。 英國作家王爾德,代表作夜鷹與紅玫瑰快樂王子等。 德國作家格林兄弟,代表作灰姑娘白雪公主小紅帽喜歡讀書的你,趕快捧起書,以書為伴,暢游在多姿多彩的童話世界中,讓閱讀成為我們終生的承諾。喜歡讀書的你,趕快捧起書,以書為伴,暢游在多姿多彩的童話世界習題快樂讀書吧課后練習習題快樂讀書吧課后練習小鯉魚小螃蟹小狗小鯉魚小螃蟹小狗A拿到書,先看看書的封面,找找書名和作者。A拿到書,先看看書的封面,找找書名和作者。B讀書時可以隨意在書中畫畫、寫字,以便讓書更美觀。C讀完書,小心地把書收好,不把書弄臟。ACA拿到書,先看看書的封面,找找書名和作者。AC這本書的主人公是_ _。這本書可能寫的是_ _。樁腦袋”的木頭樁的故事這本書的主人公是_ _。樁腦(1)這本書的書名是_。(2)這本書的作者是_。(3)選一選:下面哪篇文章出自這本書呢? () A丁丁的一次奇怪旅行 B安琪兒夜游記一只想飛的貓陳伯吹B(1)這本書的書名是_。一(4)書中的主人公的性格特點是()A驕傲自大、自吹自擂、好逸惡勞。B和藹可親、勤勞勇敢、樂于助人。A(4)書中的主人公的性格特點是()A 感受美好自然,培養(yǎng)語文素養(yǎng)!

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