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1、本文格式為Word版,下載可任意編輯 小學五年級禮物 這是我自己寫的 一只發(fā)卡 13歲了,時間過得好快。由于我們無需擔憂生活會有風風雨雨,在父母溫暖的愛中,我們就這樣開心地長大。對我們來說,時間真的好快,當我細心地看了看媽媽,才發(fā)現(xiàn)時光早已在她的眼角刻下了細小的皺紋。而她的長發(fā),不再似過去那般柔順而飄逸。 假如讓我送一樣禮物給媽媽,我該送什么呢? 今天我懷揣著自己作文獲獎而得的五十元錢,走在這熙熙攘攘的大街上,滿街琳瑯滿目的商品吸引著我,一心只想著為媽媽買一件能讓她愉快滿意的禮物。 在一家發(fā)卡店前,我停住了腳步。秋日溫柔的陽光透過玻璃窗照在櫥窗里的發(fā)卡上,這些鑲嵌著寶石的發(fā)卡在陽光中閃著五彩的
2、光。突然想起幾天前在媽媽的辦公室遇到王阿姨,她說:“你們母女倆發(fā)型一模一樣??!,她的話啟發(fā)了我,何不為媽媽買一個別致的發(fā)卡呢。 我請店主給我拿了幾款發(fā)卡挑揀起來,平日媽媽不好濃妝艷抹,她總是不施脂粉,簡樸大方。于是我的目光落在一款黑色鑲著寶石的發(fā)卡上。一看標價,不多不少,剛好五十元。真有這么巧的事,價格如再高一些,我也買不起了,愉快地付了錢,急忙乘車回家,想讓媽媽快些看到這個精致的發(fā)卡。 一進門,媽媽正坐在沙發(fā)里為我編毛衣,她剛拖過的地板還濕漉漉的。是呀,媽媽每一天都在繁忙,哪怕做完了家務事,手中時常都在編織毛衣,為我編織冬日的溫暖。 “歇一會兒吧,媽媽!我把媽媽手中的毛線拿過來放下,順勢將她
3、的頭轉(zhuǎn)向背對我的方向。 “干什么呀?別弄我的頭發(fā)!跑哪兒去了?藥又忘了喝吧!我去給你熱藥。 “不忙嘛,我今天要當發(fā)型師,我要為媽媽弄一個美麗的發(fā)型。 “呵呵!你能當發(fā)型師?你別給我弄巧成拙了!我這自然的發(fā)型比什么發(fā)型都好。 “包你到時滿意就是了。我一邊說,一邊將準備好的梳子將媽媽四分之一的頭發(fā)挑起,再用這個黑色的發(fā)卡把長發(fā)卡住,只見如瀑布的黑發(fā)上那個發(fā)卡上的寶石閃著五光十色的光,類似錦上添花,漂亮極了。 “可以去照鏡子了。 媽媽好奇地走到鏡前,側(cè)著頭看到了鏡中的發(fā)卡,先是驚喜,繼而是驚訝。 “哪兒來的呀? “當然是我為媽媽買的了,猜猜多少錢吧!喜歡嗎? “三十元左右吧?你怎么會有錢??? “我作
4、文獲獎的錢呀!五十元錢。 媽媽驚詫地睜大了眼睛,繼而將頭上的發(fā)卡取下來細心地打量著,不過立刻就開心地笑了起來。 “那是你自己的錢??!為媽媽買了禮物多浪費。應當留著做紀念的。 “為媽媽買禮物怎么會是浪費,這是我十二歲以來做的最開心的一件事,只要媽媽滿意就好。 “我當然滿意、愉快了,笛兒長大了,多懂事?。寢尳裉煺骈_心??!不過以后可不許買了! 我又重新為媽媽梳好了頭發(fā),看著她頭上這個精致的發(fā)卡,我和媽媽的臉上不約而同地泛起漂亮的笑容。小學五年級寫風作文結(jié)尾 春天的腳步輕輕地向我們邁進了,一切萬物復蘇的景象是人心曠神怡。春風卻在這不經(jīng)意的時節(jié)里,散播著它的象征,布滿了世界的每一個角落。 和善的春風微微地吹拂著,撫摸著大地,像一個慈祥的母親孕育兒女。春,雖沒有夏天的強烈;秋天的悲情;冬天的滄桑!但她帶給人們無限的快樂!春風與春天是好姐妹,她們的性格特征沒有太大的差異:春風沒有像夏天那樣扇不去的熱氣;沒有像秋天那樣的悲戚;沒有像冬天那樣的冰冷。春風的溫柔與婉約,像一名譜寫大地的樂師。誰說春風沒有顏色呢?她的顏色不就是
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