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1、第 第 頁(yè)關(guān)于銀行員工2022工作計(jì)劃三篇 銀行員工2022工作計(jì)劃 以前只是在書本、報(bào)紙和新聞等報(bào)道中聽(tīng)說(shuō)過(guò)村鎮(zhèn)銀行,只知道它是政府大力進(jìn)展農(nóng)村金融的產(chǎn)物,并不清晰它與其他的銀行有什么區(qū)分,也不知道它在這個(gè)金融機(jī)構(gòu)到處可見(jiàn)的世界之中有什么競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)可以說(shuō)自己不知道的太多太多了。 但后來(lái)作為村鎮(zhèn)銀行的一名將來(lái)員工 ,我了解到:村鎮(zhèn)銀行是為當(dāng)?shù)剞r(nóng)戶或企業(yè)提供服務(wù)的銀行機(jī)構(gòu),區(qū)分于銀行的分支機(jī)構(gòu),村鎮(zhèn)銀行屬一級(jí)法人機(jī)構(gòu)。 對(duì)于作為村鎮(zhèn)銀行的一名員工,我對(duì)將來(lái)的工作計(jì)劃和認(rèn)識(shí)從兩大層面來(lái)講: (一)整體大局上 首先,要清晰的了解我行成立的背景、意義和進(jìn)展目標(biāo),清晰我行的市場(chǎng)定位,明白我行的主要目標(biāo)客戶

2、群。只有明白了大方針,才能精確找到自己的工作重點(diǎn),清晰自己的工作方向,這樣才能有的放矢,達(dá)到事半功倍的效果,使自身進(jìn)展與全行進(jìn)展相契合。由于只有在整體上了解自己工作崗位所處的大環(huán)境,才能援助自己快速找到自己的位置,更快的適應(yīng)工作,提高工作效率。假如自己根本不清晰自己的工作大環(huán)境,不知道單位予以我們的期望,只是一味的做自己認(rèn)為對(duì)的事情,那么自己做的或許一點(diǎn)價(jià)值也沒(méi)有甚至有時(shí)候還會(huì)有反作用。 其次 此處隱蔽3302個(gè)字四、進(jìn)一步加強(qiáng)信貸管理內(nèi)掌握度建設(shè) 一是進(jìn)一步擴(kuò)大農(nóng)戶經(jīng)濟(jì)檔案的建立面。在確保存量貸款戶的經(jīng)濟(jì)檔案建立完善的基礎(chǔ)上,有計(jì)劃、有步驟對(duì)轄區(qū)內(nèi)有貸款需求和可能有貸款需求的農(nóng)戶進(jìn)行測(cè)評(píng),收

3、集農(nóng)戶信息,掌控農(nóng)戶經(jīng)濟(jì)需求真實(shí)狀況,做仔細(xì)細(xì)致的貸前調(diào)查,實(shí)時(shí)投放貸款并建立一整套經(jīng)濟(jì)檔案。 二是對(duì)比銀監(jiān)部門的詳細(xì)要求,制定和完善信貸管理制度,做到有章可循、違章必究。同時(shí),逐步轉(zhuǎn)變信貸部的工作模式,加大信貸檢查、管理力度,把信貸檢查、輔導(dǎo)貫穿到日常工作中去,并組織1到2次信貸大檢查,對(duì)全市信貸工作全面檢查,上門核對(duì),發(fā)覺(jué)問(wèn)題實(shí)時(shí)查處,把問(wèn)題消滅在萌芽狀態(tài)。 三是加強(qiáng)對(duì)重點(diǎn)企業(yè)及項(xiàng)目貸款的監(jiān)控。信用社應(yīng)明確專人管理,監(jiān)督企業(yè)資金運(yùn)用,定期進(jìn)行調(diào)查分析,發(fā)覺(jué)問(wèn)題實(shí)時(shí)匯報(bào)。聯(lián)社將組織信貸人員對(duì)重點(diǎn)企業(yè)進(jìn)行全面調(diào)查,掌控企業(yè)運(yùn)行質(zhì)態(tài),分析信貸資產(chǎn)風(fēng)險(xiǎn)度,為信貸決策提供依據(jù);嚴(yán)格掌握向集體企業(yè)及產(chǎn)權(quán)不明晰企業(yè)投放貸款,對(duì)風(fēng)險(xiǎn)較高的存量貸款,要逐步退出,保證信貸資金安全。 五、結(jié)合貸款五級(jí)分類,強(qiáng)化信貸業(yè)務(wù)培訓(xùn) 一是每季度進(jìn)行一次全面的貸款五級(jí)分類。以客戶經(jīng)理為首,帶領(lǐng)區(qū)域內(nèi)信貸人員對(duì)貸款客戶共同調(diào)查、分析,使信貸人員在實(shí)際工作中不斷充盈自己的業(yè)務(wù)知識(shí)水平。 二是執(zhí)行信貸人員月例會(huì)制度。加強(qiáng)對(duì)信貸人員政治覺(jué)悟及業(yè)務(wù)素養(yǎng)的培訓(xùn),不斷強(qiáng)化合規(guī)經(jīng)營(yíng)和盡職意識(shí),分析典型案例,教育信貸人員要不斷用知識(shí)來(lái)充盈自己,學(xué)習(xí)兄弟社先進(jìn)管理,找出存在的差距,訂正不足。

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