化學(xué)老師個人工作計劃三篇

1、第 第 頁化學(xué)老師個人工作計劃三篇 化學(xué)老師個人工作計劃1 新學(xué)期伊始，我也走上了教學(xué)工作新的征程，本學(xué)期我擔負的是高二18、20班的化學(xué)教育教學(xué)工作。在宜中新課改的“以人為本”的辦學(xué)理念下，要培育出具有德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀學(xué)子，本學(xué)期我打算從高考討論、課堂實效、習(xí)慣培育、提優(yōu)補差四個方面出發(fā)提升自己的業(yè)務(wù)水平和同學(xué)的基本素養(yǎng)。 一、深入討論高考 為了更加精確的把握高考考點，更好的落實每節(jié)課的重難點知識，同時提升自己的素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平我打算采用以下幾個措施：每周完成一套近年高考題，并對考點進行分析，找出與現(xiàn)在教學(xué)中知識點的聯(lián)系，思索如何在課堂中滲透高考考點，引導(dǎo)同學(xué)如何找出題型的突破口;向有閱歷的老師

2、如翟_、王_等實時請教，對自己弄不清晰的知識點、或知識點間的相互聯(lián)系要虛心多問;即時反思、總結(jié)，將自己的心得體會隨時記錄下來，過一段時間進行整理，形成一套自己的方法。 二、緊抓課堂實效深入討論教材。 1、梳理每節(jié)課的知識，明確每節(jié)課的重難點，對把握不是很精確的知識要實時與其他老師進行溝通和溝通，確保給同學(xué)的是最精確的。其次，要多閱讀一些對教材的經(jīng)典分析，從中取其精要，理解、領(lǐng)悟、融匯變通，使之成為自己的認識和 此處隱蔽2254個字能實時提出，有較強的上進心。大部分同學(xué)都能積極地學(xué)習(xí)。8班為理科試驗班，同學(xué)基礎(chǔ)較為扎實，具備了肯定的分析技能，培育同學(xué)的化學(xué)思維技能，分析綜合性問題的方法，提高解題

3、技能，尋求更簡約的解法，才是教學(xué)重要任務(wù)。 2、教材分析： 本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)是完成選修五有機化學(xué)基礎(chǔ)第三、四、五章的內(nèi)容，選修三物質(zhì)結(jié)構(gòu)與性質(zhì)的全部內(nèi)容。這兩個選修模塊是高考中的選考模塊。內(nèi)容較為多，但是一部分是在必修2的基礎(chǔ)上加以延長的，對同學(xué)要求對一些概念的理解應(yīng)當更加深刻，而且本模塊所增加延長知識較為多，難以理解，須要時間同時也須要同學(xué)多練。 三、教學(xué)目標 做好高中化學(xué)新課程標準的實施工作，在實踐中不斷探究和討論，加強對新課標的理解和駕馭技能；設(shè)計好導(dǎo)學(xué)案，立足課堂開展教學(xué)討論，實現(xiàn)課堂教學(xué)的化。依據(jù)學(xué)校工作計劃，結(jié)合學(xué)科實際，落實各項教研和教學(xué)常規(guī)工作。實現(xiàn)同學(xué)學(xué)習(xí)成果的提高和學(xué)習(xí)技能的培育。 四、詳細措施 1、仔細做好教學(xué)常規(guī)，確保教學(xué)有效開展 細心預(yù)備導(dǎo)學(xué)案。按課程標準的要求，積極仔細地做好課前備課資料的搜集；仔細上好每節(jié)課；積極實踐新課程理念，把握好課堂，提高課堂教學(xué)實效性；細心構(gòu)思每道題。分層、合理布置同學(xué)作業(yè)，書面作業(yè)要求全批全改，實時反饋；對每一次測試仔細分析總結(jié)，為同學(xué)確定合理的目標。 2、積極開展試驗教學(xué)，提高同學(xué)學(xué)習(xí)愛好 化學(xué)是一門以試驗為基礎(chǔ)的自然學(xué)科，積極、仔細開展試驗教學(xué)有助于提高同學(xué)的學(xué)習(xí)愛