參觀科技館心得體會(huì)

1、本文格式為Word版，下載可任意編輯 參觀科技館心得體會(huì) 參觀科技館心得體會(huì) 我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后，可以尋思將其寫進(jìn)心得體會(huì)中，這么做可以讓我們不斷斟酌不斷進(jìn)步。那么要如何寫呢？下面是我?guī)痛蠹艺淼膮⒂^科技館心得體會(huì)，希望對(duì)大家有所扶助。 參觀科技館心得體會(huì)1 我們要去科技館參觀了！這是學(xué)校的抉擇，我們?cè)谥芤幌挛鐓⒂^，我們都在揣摩科技館怎么樣：葉順雨覺(jué)得有大量機(jī)器人；符彤覺(jué)得有航模；我覺(jué)得有歷史文物? 到了時(shí)間，我們與三班乘著三輛大巴啟程了，車窗外天氣陰沉，人們貌似很惆悵，頗有一番“枯藤，老樹，昏鴉?的味道。而車內(nèi)卻一片欣喜，大家都在想象該怎樣玩一番。 進(jìn)入科技館，同學(xué)們被兩個(gè)機(jī)器人給迷

2、住了，一個(gè)是“大白，它能回復(fù)一切問(wèn)題，同學(xué)們問(wèn)了大量“疑難雜癥都被它解了出來(lái)。另一個(gè)是“舞者顧名思義它會(huì)跳好多舞，街舞等無(wú)一不通。接著又被學(xué)生與老師制造的科技展品深深迷住了? 參觀了一下午，正值同學(xué)們玩得欣喜時(shí)，卻要回去了，大家貌似都不欣喜。 這次參觀科技館，我見識(shí)到了大量奇異的東西，開拓了我的視野，更加是那個(gè)球幕影院，報(bào)告我不能亂濫用資源，否那么進(jìn)球?qū)⒈蝗祟悮У簦吹搅诉@些，我為中華民族的進(jìn)步感到高傲，我將用我的生命燃燒于正在逐漸強(qiáng)大的“中國(guó)火，讓星星之火成為烈火燎原之勢(shì)。 參觀科技館心得體會(huì)2 今天是個(gè)好天氣，我和麗麗去科技館參觀?？萍拣^離我們家有兩公里遠(yuǎn)，我們抉擇騎自行車去。我們?cè)绯堪它c(diǎn)

3、就啟程了。在科技館里，我們望見大量好玩的東西，我們還可以操作某些裝置乙在那里我們遇到大量同學(xué)和摯友。我們都認(rèn)為，我們從中學(xué)到了好多學(xué)識(shí)，同時(shí)對(duì)科學(xué)更感興趣了。 十一點(diǎn)半，我們離開科技館回家了。今天我們?cè)诳萍拣^過(guò)得很高興。 麗麗和我都熱愛科學(xué)，所以我們抉擇今天去科技館參觀。它離我們家并不遠(yuǎn)，大約有兩公里的路程。我們覺(jué)得還是騎車對(duì)比便當(dāng)。 今每日氣分外好，早上八點(diǎn)我們就啟程了。當(dāng)我們到達(dá)科技館的門口時(shí)，已經(jīng)有大量人在那里等了。我們還碰上了一些同學(xué)和老師。在科技館里我們看到了大量好玩的東西和裝置。我們可以摸它們，甚至還可以動(dòng)手操作呢。我們感到我們學(xué)到了大量學(xué)識(shí)，同時(shí)對(duì)科學(xué)的興趣更濃重了。 十一點(diǎn)半我

4、們不得不離開科技館回家了。今天我們可真高興呀！ 參觀科技館心得體會(huì)3 在美觀的太陽(yáng)島上，有一座別致特殊的船型建筑，這就是黑龍江省科技館。11月4日，老師帶著我們到科技館參觀。 科技館可真大呀！整個(gè)大樓共有三層，分為機(jī)械、能源、航空航天交通、聲光、電磁等多個(gè)展區(qū)，每個(gè)展區(qū)都有好多好玩的展品。我最熱愛的就是航天展區(qū)的長(zhǎng)征火箭模型和神舟飛船模型了。長(zhǎng)征運(yùn)載火箭和神舟系列飛船為我國(guó)的載人航天工程立下了汗馬功勛。就在我們參觀科技館的前一天，神舟八號(hào)飛船剛剛完成了與天宮一號(hào)目標(biāo)飛行器的交會(huì)對(duì)接任務(wù)。 我最熱愛的動(dòng)手參與工程就是機(jī)械展區(qū)中的滾球了。小摯友們分工合作，通過(guò)操作一些簡(jiǎn)樸機(jī)械，移動(dòng)球的位置，直到走

5、完全程。這個(gè)工程讓我們熟悉了皮帶傳動(dòng)、圓錐齒輪等一些簡(jiǎn)樸的機(jī)械。 在其它展區(qū)，希奇好玩的展品還有好多好多。我們玩得可真開心?。「匾氖?，我們?cè)谕娴耐瑫r(shí)，了解了好多科學(xué)學(xué)識(shí)，會(huì)意了科技的神秘魅力。 參觀科技館心得體會(huì)4 放寒假的其次天，爸爸媽媽打定帶我去參觀湖南長(zhǎng)沙科技館，我分外欣喜！由于我以前只參觀過(guò)其它城市的科技館，從來(lái)沒(méi)去過(guò)長(zhǎng)沙的科技館。長(zhǎng)沙科技館畢竟是什么樣子的呢？跟其它城市的科技館有什么不一樣呢？我二話不說(shuō)，就喊著爸爸媽媽趕快開車去科技館。 一進(jìn)科技館，首先印入眼簾的是幾個(gè)大展館“制造天地、“材料空間、“能源世界、“信息港灣、“地球家園、“生命體驗(yàn)、“數(shù)理啟迪、“太空探索。這么多館，

6、我還真不知從何看起，想來(lái)想去，我打定從我最感興趣的“太空探索館看起。 走進(jìn)展館，“哇！好大的航天飛船?。∥易哌M(jìn)留心看了看，原來(lái)是神舟七號(hào)。坐進(jìn)神舟七號(hào)船艙內(nèi)，仿佛在無(wú)窮的宇宙長(zhǎng)河中自由飛行。天哪，這完全不是在城市，而是到了絢爛的星球。真是太美了！這里有我熟悉的木星、水星、火星、海王星等等，還有美麗的銀河，一閃一閃的，眨著眼睛的星星。我正賞識(shí)著美觀風(fēng)景的時(shí)候，突然，一塊巨大的隕石飛了過(guò)來(lái)，我慌亂地操作著操縱桿，往左一閃，順?biāo)斓囟氵^(guò)了隕石的伏擊。我長(zhǎng)舒口氣，真是又驚險(xiǎn)又好玩的宇宙飛船啊。 接著，我們來(lái)到了“生命體驗(yàn)館。這回，我看到了一個(gè)什么都沒(méi)有的“人，它需要你根據(jù)人的布局把人體的組織器官、關(guān)節(jié)、

7、牙齒等一塊塊地拼裝起來(lái)。我心想，這下是我大顯伸手的時(shí)候了，由于我最熱愛玩拼裝了。于是我把一塊塊骨骼往“人身上拼湊，由于不了解人的布局，我一次又一次地拼裝失敗了。結(jié)果在爸爸的扶助下，終究把“人給拼好了。此時(shí)，我并沒(méi)有急著離開，而是凝望著我拼好的“人，思量著。你這時(shí)候會(huì)感到奇怪，我在看什么呢？想什么呢？其實(shí)，我在看人體的布局，從這個(gè)拼圖上讓我了解了更多的人體奧秘，也幫我解答了大量謎團(tuán)。 結(jié)果，我們還參觀了“制造天地、“地球家園、“能源世界 今天參觀科技館，真是一次高興的旅行。由于它不但讓我學(xué)到了好多科學(xué)學(xué)識(shí)，還讓我感受到了大量科學(xué)的樂(lè)趣。 參觀科技館心得體會(huì)5 現(xiàn)在的社會(huì)是科學(xué)化的社會(huì)，科學(xué)技術(shù)的

8、進(jìn)展日新月異，學(xué)識(shí)激增帶動(dòng)了科學(xué)技術(shù)的高精尖進(jìn)展。 今天，我有幸與大家一起參觀福州的科技館，先進(jìn)的高科技產(chǎn)品令我大開眼界。 走進(jìn)科技館大門，首先映入眼簾的是一個(gè)精致的衛(wèi)星模型，高1.5米，寬1米左右，它不停地轉(zhuǎn)動(dòng)，給我留下了很深的印象。 在寬大的展廳中央的“磁懸浮地球儀最引人注目，展品展出了自動(dòng)操縱原理和地球的風(fēng)貌，球體外觀采用了不同顏色，將不同的海拔高度精確生動(dòng)地表達(dá)出來(lái)，讓我們直觀地了解到地球自一個(gè)角落的地進(jìn)形態(tài)。山脈、河流、高地、平原等，都能夠一目了然。但這么大的地球儀為什么懸浮在空中？我想這是大家最不解的地方，也是這儀器妙處所在。 經(jīng)過(guò)閱讀說(shuō)明才了解，其原理是在地球儀上部是磁場(chǎng)操縱器，

9、傳感器感知到距離變小時(shí)，減小磁場(chǎng)強(qiáng)度，當(dāng)懸浮距離變大時(shí)，增大磁場(chǎng)強(qiáng)度，從而保證地球儀與操縱器之間距離約40毫米左右，另外旋轉(zhuǎn)磁場(chǎng)發(fā)生器使地球儀旋轉(zhuǎn)。 “瞧，多美的杯子。沿著好友指的方向看去，確實(shí)有一個(gè)精致的黃色杯子，也是懸浮在空中，莫非又是一個(gè)磁場(chǎng)吸引的理由？當(dāng)我再向前走一步時(shí)杯子就逐漸模糊了，我要觸摸它，卻怎么抓也抓不到，這理應(yīng)不是磁場(chǎng)之類的，而是一個(gè)虛影，它采用的是球面鏡，根據(jù)球面鏡光學(xué)成像原理的科技手段來(lái)呈現(xiàn)栩栩如生物體。使我們?cè)诘玫娇茖W(xué)和藝術(shù)的享受的同時(shí)了解光學(xué)成像的原理，真是一舉兩得。 在科技館北邊有一個(gè)傾斜小屋，進(jìn)入小屋，馬上感到頭昏眼花，不自覺(jué)緊抓扶手不放，由于人的行動(dòng)是受大腦指

10、揮的，而大腦采納信息時(shí)才能發(fā)出指令，前庭覺(jué)將感受人體平衡信息垂直或傾斜；視覺(jué)將感受人所處地面水平處境；肌肉將發(fā)出慌張?zhí)幘承畔?，大腦將綜合這些信息作出判斷，對(duì)骨骼、肌肉和有關(guān)器官發(fā)出指令，當(dāng)我們進(jìn)入傾斜小屋后，我們只感到墻面是垂直的，閱歷產(chǎn)生的視覺(jué)信息認(rèn)為我們是站在水平地板上，但前庭覺(jué)反映是站在傾斜面上，相互沖突的信息搜集到大腦中，使大腦不能發(fā)出正確指令，因而我們頭昏眼花感到行走困難。 參觀完諸多展品，真令我獲益匪淺，興趣大增，隨著科學(xué)技術(shù)的不斷進(jìn)展，現(xiàn)代化的科學(xué)儀器不斷問(wèn)世，使人類走向高級(jí)文明階段，為將來(lái)更興隆的科技開發(fā)了廣闊的前景。我們作為下一代接班人，更理應(yīng)努力學(xué)習(xí)，為科學(xué)做出付出。 參觀

11、科技館心得體會(huì)6 學(xué)校為了要讓我們體驗(yàn)“讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路的道理，所以特地舉辦校外教學(xué)。當(dāng)老師宣布期中考后要帶我們到科技館參觀時(shí)，大家聽了都雀躍不已，個(gè)個(gè)歡呼叫好。 數(shù)著！數(shù)著！期望已久的日子終究到臨了！看到校門口豪華的游覽車在等待著我們，心情真是開心極了！大家爭(zhēng)先恐后的上了車，只為了要探索一個(gè)安逸的位子，下車后我們直接到五樓“奇異的科學(xué)嬉戲區(qū)參觀。首先映入眼簾的是“人力發(fā)電機(jī)，它的構(gòu)造有一部腳踏車、一艘船還有一顆球，只要輕輕一踩球就會(huì)發(fā)亮，好神秘喔！接著我們又去體驗(yàn)了拉大泡泡、飄浮的球、摩擦溜滑梯、拉車子等嬉戲，其中讓我記憶猶新的是“拉車子，只要我輕輕拉一下繩子，整部車就會(huì)懸空，我像是個(gè)力大

12、無(wú)窮的巨人，擁有神秘的氣力，真是好玩極了！ 后來(lái)我們又賞識(shí)了一段分外精采的魔術(shù)表演，魔術(shù)師竟然可以把雞蛋變不見了，又讓它回到原來(lái)的地方，對(duì)于他精采的演出，大家都贊不絕口哩！ 經(jīng)過(guò)了這次的校外教學(xué)，讓我學(xué)到好多課堂上學(xué)習(xí)不到的學(xué)識(shí)，也讓我大開眼界，更讓我體會(huì)到研發(fā)家的辛苦與付出，希望下次學(xué)校還能再舉辦這樣的活動(dòng)，才能使我們更喜悅的學(xué)習(xí)。 參觀科技館心得體會(huì)7 暑假的一天，我和摯友到濟(jì)源科技館去參觀。終究，我隱朦朧約看到科技館白色的圓頂，透露出絲絲嚴(yán)肅。 進(jìn)了科技館，令我難以忘卻的是二樓的“傾斜小屋。我一進(jìn)小屋，就覺(jué)得頭暈?zāi)垦?，有點(diǎn)兒暈車的感覺(jué)，邁不開步。有時(shí)會(huì)不由自主地往斜下方滑，還會(huì)往墻上撞呢

13、!真刺激! 接著，我們又上了三樓。 三樓主要是人與自然，這里有一個(gè)種樹和砍樹的嬉戲，砍樹輕易種樹難，每次我種樹的.時(shí)候，都有一點(diǎn)兒要放棄的念頭，不一會(huì)兒，森林就成了大沙漠?？吹竭@個(gè)畫面，我仿佛看到地球不久的未來(lái)，沒(méi)有一點(diǎn)兒綠色，人類全日活在沙塵暴的磨折中。 三樓還讓我記憶猶新的是那個(gè)“怒發(fā)沖冠。工作人員摸著一個(gè)高臺(tái)，只用一會(huì)兒的時(shí)間，那位姐姐的頭發(fā)就豎起來(lái)了，像是一朵美觀的花，“忒美了，忒厲害了。莫非那個(gè)姐姐渾身上下都沒(méi)有感到不安逸嗎?假設(shè)換我上去，我或許成一只“電烤人了。 時(shí)間過(guò)得好快，不知不覺(jué)就終止了這次參觀。雖然覺(jué)得很累，不過(guò)，我們今天欣喜、開心、刺激一場(chǎng)，也蠻值得留念的! 參觀科技館心

14、得體會(huì)8 四川科技館是在原毛澤東思想告成萬(wàn)歲展覽館根基上改造的，其厚重的歷史感使人們對(duì)所熟諳的傳統(tǒng)“科技館的概念提出了挑戰(zhàn)，人們習(xí)慣認(rèn)為科技館是現(xiàn)代、未來(lái)、科幻的象征。所以在內(nèi)裝上也讓我們多了一層斟酌，要讓“萬(wàn)歲展覽館變成科技館，在設(shè)計(jì)上就要從強(qiáng)化科技館的科技形象入手，重點(diǎn)放在前后廳的氣氛營(yíng)造上，讓這兩個(gè)廳和建筑的表意拉開距離，強(qiáng)化科技感，我們將原來(lái)展覽館出名的大廳東方紅廳改造成為擁有巨大玻璃穹頂天幕的航天主題館，是科技感得以強(qiáng)化和延遲，原為網(wǎng)球場(chǎng)的東西廳因其處于露天場(chǎng)地，故將能表達(dá)四川古今水利科學(xué)成就的都江堰水利工程和二灘水利工程原理演示模型設(shè)置與此，同時(shí)也作為園林景觀為觀眾供給了休息的場(chǎng)地

15、。 對(duì)于本展廳設(shè)計(jì)，設(shè)計(jì)師對(duì)此舉行了點(diǎn)評(píng)，本空間最大的難點(diǎn)就是將歷史的莊重感改造為彌漫未來(lái)氣息的科技感；人滾動(dòng)線的分析和展廳布局的調(diào)配，以及大量承重柱的處理。 1、灰鏡與藍(lán)色發(fā)光燈帶鑲嵌的的包柱表達(dá)出一種現(xiàn)代、科技的氣氛 2、電腦操作區(qū)的弧形串聯(lián)起來(lái)，形成時(shí)光通道的造型，行走其中，感受時(shí)光穿越的神秘。 3、器械主題廳將機(jī)械元件與空間有機(jī)結(jié)合，從微觀的角度對(duì)付機(jī)械歷史的進(jìn)展，別有一番意境。 4、造型各異的墻體和吊頂元素，大大的吸引了小摯友的眼球，體驗(yàn)感十足的道具也讓他們流連忘返。 5、磁場(chǎng)的概念玄而又玄，本科技館用具有磁性的小針做吊頂元素，生動(dòng)活潑，既好玩與直觀的表達(dá)出科學(xué)道理。 6、展廳更加是

16、舊展廳內(nèi)部空間的支柱更加多，本科技館用“熒光支柱的方法去變更了空間的擁堵感，幽蘭的光線也詮釋了科技的神秘。 參觀科技館心得體會(huì)9 在以前，我的表妹總是向我炫耀她去過(guò)北京科技館，里面有大量工程既令人感嘆又叫人稱奇，令我分外羨慕。今天，我們學(xué)校終究組織全體師生一起來(lái)參觀我朝思暮想的地方北京科技館。 來(lái)到科技館，一進(jìn)館內(nèi)，我和同學(xué)們就都被這美觀而優(yōu)雅的環(huán)境吸引住了?？萍拣^一共有四層，主題分別是“華夏之光、“探索與察覺(jué)、“科技與生活和“挑戰(zhàn)與未來(lái)。 我們抬頭向大廳的房頂望去，只見上面有大量可以上下移動(dòng)的白銀色的小球，一會(huì)兒變成波浪形，一會(huì)兒又變成橢圓形，給這原本就美觀的館內(nèi)添加了不少新意。 我們參觀完

17、一到三層后，來(lái)到了第四層，這里最讓我感興趣的是“月球溜達(dá)和“蛋白質(zhì)舞這兩個(gè)工程。 我坐在設(shè)備上，體驗(yàn)“月球溜達(dá)這個(gè)工程。在一切打定就緒后，我輕輕往上一躍，哇！我竟然輕飄飄地升了起來(lái)。降落后，我又用力地向上跳了一下。這次可和原來(lái)不一樣了，這一蹦，竟大大出乎了我的意料我一伸手就可摸到房頂，就像在月球上玩耍一樣，整個(gè)人都是分外輕盈的。這次我可真正體會(huì)到了“月球溜達(dá)的滋味。 “蛋白質(zhì)舞這個(gè)嬉戲其實(shí)也挺有創(chuàng)意、挺有意思的。這個(gè)嬉戲的目標(biāo)是讓體驗(yàn)過(guò)的人通過(guò)跳舞來(lái)明白蛋白質(zhì)是怎樣調(diào)配出來(lái)的。A代表維生素A、B代表維生素B，我體驗(yàn)時(shí)，眼睛目不轉(zhuǎn)睛地盯著大屏幕，忙得不亦樂(lè)乎。隨著大屏幕上字母的快速變換，我用雙腳

18、一會(huì)兒踩A，一會(huì)兒踩B，一會(huì)兒又去踩E，經(jīng)過(guò)幾分鐘的“辛勤勞動(dòng)，我獲得了驚人的高分。 在回來(lái)的路上，我想著這些好玩的實(shí)踐活動(dòng)，心里不禁冒出了一種想法：自己長(zhǎng)大確定要為祖國(guó)的科技進(jìn)展獻(xiàn)出自己的一份氣力，讓祖國(guó)變得更加昌盛富強(qiáng)！ 參觀科技館心得體會(huì)10 老師報(bào)告我們今天要去西藏自然科學(xué)博物館參觀，而我早就聽說(shuō)過(guò)那里有大量希奇好玩的東西，但是一向沒(méi)機(jī)遇去，現(xiàn)在終究有機(jī)遇去參觀了，我更加開心。 老師一聲令下，大部隊(duì)開頭向西藏自然科學(xué)博物館啟程，經(jīng)過(guò)一刻左右的路程，終究來(lái)到西藏自然科學(xué)博物館了。我分外興奮，迫不及待地就跑了進(jìn)去。走進(jìn)大廳一看，博物館一共有三層，每層所展覽的都不一樣，第一層是關(guān)于科技和文化

19、的，其次層是關(guān)于地理的，第三層是關(guān)于生物的。我更加幸運(yùn)，被分到了參觀第一層科技館的那一組，講解員是一位年紀(jì)不大的小哥哥，他講得分外精彩，聽他講解完后，我們就是自由活動(dòng)了。 我先到了一個(gè)古怪的機(jī)器人面前，他的手里拿著一個(gè)打亂的魔方，我按了一下按鈕，機(jī)器人就快速地把魔方恢復(fù)了，這可真讓我目瞪口呆，然后我看了一下機(jī)器人的介紹，我才明白，原來(lái)這一系列的操作都是由于這個(gè)機(jī)器人的大腦里裝了一個(gè)可以恢復(fù)魔方的芯片。我開頭來(lái)回逛，我看到了一個(gè)像賽道一樣的東西，名叫小球歷險(xiǎn)記，這是通過(guò)人為手動(dòng)就可以讓小球轉(zhuǎn)一圈的嬉戲。 通過(guò)這次學(xué)校組織的活動(dòng)，不僅讓我大飽眼福，還讓我懂得了大量科學(xué)的原理，使本來(lái)不熱愛科學(xué)的我現(xiàn)

20、在已經(jīng)愛上了科學(xué)，所以我要感謝學(xué)校和西藏自然科學(xué)博物館給了我們這么一個(gè)好機(jī)遇。 參觀科技館心得體會(huì)11 放寒假前不久，我們?nèi)巳硕冀拥嚼蠋煹摹懊睿簠⒂^科技館。哼，科技館有啥好看的，不就是那幾個(gè)破機(jī)器嘛。 可是無(wú)奈，老師的命令不能不聽，我只好和妹妹一起去參觀科技館。哦，科技館煥然一新，貌似里面有好多讓人特別感興趣的東西呢。我被一個(gè)古怪的裝置所吸引，忍不住用手去碰了一下，還未觸到，便聽到一聲美好的鋼琴聲“叮。古怪，怎么回事，聲音貌似是從這機(jī)器里面冒出來(lái)的，莫非我轉(zhuǎn)了個(gè)身，哦?說(shuō)明書。我經(jīng)過(guò)閱讀說(shuō)明書，察覺(jué)：原來(lái)這“鋼琴是有感應(yīng)的，手只要距感應(yīng)器確定的距離，感應(yīng)器便會(huì)感受到，然后發(fā)出相應(yīng)的聲音。不過(guò)

21、畢竟是怎么弄的，我也不知道?！耙院笞约号Γ瑢W(xué)習(xí)學(xué)識(shí)吧。我暗自想。 我又一轉(zhuǎn)身，看到了一個(gè)圓盤似的東西里面有些回形針。按照說(shuō)明書，我和妹妹相互合作，一個(gè)轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)盤發(fā)電，一個(gè)用那個(gè)古怪的東西吸回形針。古怪的是，原來(lái)無(wú)法吸回形針的東西現(xiàn)在卻把全體的回形針都吸起來(lái)了。妹妹興奮地一遍又一遍地試著，我不禁吐了吐舌頭：這個(gè)我們上科學(xué)課學(xué)過(guò)，就是電磁鐵，只不過(guò)，上課時(shí)沒(méi)能吸起那么多，看來(lái)是這里的電流大，且吸東西的裝置也大，所以才會(huì)有此效果。 接著，我們又去看了立體電影，了解了海龜?shù)囊簧Ｒ恢缓｝?，從蛋殼里鉆出來(lái)后，隨著大部隊(duì)一起向海里笨拙地爬去。一路上要留心隨時(shí)都會(huì)將它們斃命的海鳥，只有少數(shù)的海龜艱苦地爬到了

22、海里。它們?cè)诤＠锎婊?、磨練了一段時(shí)間后，會(huì)再次回到曾經(jīng)出世的地方，再次繁衍下一代。了解了海龜?shù)囊簧?，我在為立體的精彩所稱贊的同時(shí)，也感到有些可憐：海龜?shù)囊簧嵌嗝雌D險(xiǎn)。 從科技館出來(lái)，我對(duì)自己說(shuō)：“看來(lái)科技館也沒(méi)那么乏味，什么時(shí)候再來(lái)看一次吧。 參觀科技館心得體會(huì)12 六月份的結(jié)果一天星期六，在幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)下全園職工在華南植物園第八套播送體操比賽完后去參觀了外置在越秀區(qū)童心路西勝街42-46號(hào)的青少年科技館。我是第一次來(lái)這里，感覺(jué)很希奇很嶄新，不斷地拍照與交談，東摸摸西摸摸，感受這里的科學(xué)技術(shù)測(cè)驗(yàn)展品。由于不知道要帶教師資格證，所以要給我們這些沒(méi)帶證的老師買票，我們才能進(jìn)去，下一次像這樣的集

23、體活動(dòng)我就要記住了，把要帶好的證都帶好。 進(jìn)去的時(shí)候，首先看到的是一桿大秤，大秤下面有題字。我們中班組的任務(wù)重點(diǎn)是觀看靜電魔球，寫一個(gè)教案及體會(huì)。所以一進(jìn)到大廳我們首先就去找靜電魔球那片區(qū)域，印入眼簾的是一個(gè)大大的圓球體正放置在一根紅色粗粗的圓柱體上，正面寫著大大的漢字“靜電魔球側(cè)邊有一塊說(shuō)明欄，寫著：演示時(shí)，我們可以望見雙手觸摸金屬球的表演者的頭發(fā)全部都豎了起來(lái)，這是在靜電斥力的作用下頭發(fā)會(huì)展現(xiàn)怒發(fā)沖冠的現(xiàn)象，當(dāng)工作人員操作時(shí)，由設(shè)備的的高壓電源將電荷傳送并分布到金屬球殼的外外觀，隨著電荷積累，球殼的電位升高達(dá)20萬(wàn)伏，由于表演者手貼球殼，其電位與球殼同時(shí)升高，而頭發(fā)有微導(dǎo)電性，一片面電荷便傳到頭發(fā)上，使頭發(fā)帶有同性負(fù)電荷，產(chǎn)生的同性電荷排斥作用使頭發(fā)根根豎起來(lái)。虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)是綜合應(yīng)用了計(jì)算機(jī)多媒體技術(shù)、圖像處理技術(shù)、模式識(shí)別技術(shù)，仿真技術(shù)、人工技能技術(shù)和實(shí)時(shí)測(cè)控技術(shù)，合作高性能音像顯示設(shè)備，營(yíng)造出逼真的虛擬境