桃花心木讀后感500字小學(xué)文檔

1、第9頁 共9頁桃花心木500字小學(xué)文檔桃花心木500字小學(xué)篇一不只是樹，人也是一樣，在不確定中生活的人，能比擬經(jīng)得起生活的考驗(yàn)，會(huì)鍛煉出一顆獨(dú)立自主的心。在不確定中，就能學(xué)會(huì)把很少的養(yǎng)分轉(zhuǎn)化為宏大的能量，努力生長。是啊，樹和人一樣，必須找到一個(gè)屬于自己的很少的養(yǎng)分。依賴父母并不是我們的本性，在父母溫暖的懷抱、在不確定的生活中度過，那我們再會(huì)永遠(yuǎn)有一顆依賴心，永遠(yuǎn)不會(huì)獨(dú)立自主。要想獲得自主的才能，必須經(jīng)得起不確定的生活的考驗(yàn)，從而讓自己對事物和道理有更深的理解。在生活中，我們有事不能總是靠父母，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)自己解決。在學(xué)習(xí)中，教師不就像是一位辛勤的種樹人，不停的幫我們修改作業(yè)、糾正作業(yè)，樸實(shí)無華

2、的教師日日操勞卻沒有怨言，這讓我們也對教師產(chǎn)生了依賴心。我們應(yīng)該像桃花心木那樣，鍛煉出一顆獨(dú)立自主的心，在不確定中學(xué)會(huì)把少量的水分轉(zhuǎn)化為宏大的能量。桃花心木仍然在成長，而我們也和桃花心木一樣漸漸長大，但，辛勤的“種樹人也永遠(yuǎn)栽培著我們。依賴的心往往會(huì)使我們經(jīng)不起生活的考驗(yàn)，而獨(dú)立自主卻會(huì)讓我們顯示出勃勃活力、優(yōu)雅自在。桃花心木伴我們成長！桃花心木500字小學(xué)篇二桃花心木這篇文章是著名作家林清玄的作品，學(xué)習(xí)了這篇文章，我的感受很深。學(xué)習(xí)這篇文章我知道了：桃花心木是一種特別的樹，樹形優(yōu)美，高大而筆直，非常優(yōu)雅自在。一開場，我就認(rèn)為，桃花心木一定非常美麗，需要人工精心培養(yǎng)，可是到了后來，我完全不這么

3、認(rèn)為了，因?yàn)槲恼轮姓f到：老天下雨是說不準(zhǔn)的，所以桃花心木自己就要在土地里找水，假如它們自己不能汲水生長，樹苗自然就枯萎了，假如找到水的樹，長成百年的大樹就不成問題了。是啊！所有的事物，只有經(jīng)歷挫折、磨難，才會(huì)變得堅(jiān)強(qiáng)、英勇，變得自強(qiáng)不息。桃花心木之所以能長成百年的大樹，是因?yàn)樗鼈儚膭傞_場就面臨著種種威脅，要自己去土地里找水，它們只要找到一點(diǎn)養(yǎng)分就會(huì)轉(zhuǎn)化為宏大的能量，努力生長，時(shí)間久了，它們就不用再去依賴種樹人給它們澆水。我們?nèi)艘彩且粯?，文中有一句話這樣說到：在不確定中生活的人，能比擬經(jīng)得起生活的考驗(yàn)，會(huì)鍛煉出一顆獨(dú)立自主的心。在不確定中，就能學(xué)會(huì)把很少的養(yǎng)分轉(zhuǎn)化為宏大的能量，努力生長。我覺得這

4、句話說的一點(diǎn)也沒錯(cuò)，往往在逆境中生活的人，能擔(dān)當(dāng)責(zé)任，遇到困難會(huì)勇往直前，而在順境中生活的人，遇到困難只會(huì)退縮。所以，我們在生活中就要養(yǎng)成獨(dú)立自主的習(xí)慣，我們應(yīng)該脫離父母溫暖而堅(jiān)實(shí)的臂膀了，我們應(yīng)該自己做自己的事情，不要再讓父母替我們做了，我們更不要養(yǎng)成“飯來張口衣來伸手”的壞習(xí)慣，假如來上一點(diǎn)挫折、困難，你就會(huì)不戰(zhàn)而敗！法國作家蒙田說過：“成功是屬于自強(qiáng)不息的人?！弊屛覀冊谏钪挟?dāng)一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、英勇的人，遇到困難我們要迎風(fēng)而上，這樣我們一定會(huì)成為成功者！桃花心木500字小學(xué)篇三今天，我學(xué)習(xí)了第六課桃花心木。這篇文章給我的感觸很深，尤其是種樹人說的那一段話，使我的心情久久不能平靜下來！桃花心木是一

5、種生長在南方的大葉樹，樹形優(yōu)美，高大而筆直，它能在不確定的環(huán)境中深化扎根、拼命汲水，從而長成參天大樹。學(xué)了這篇課文后，我受到了很大的啟發(fā)和教育。當(dāng)讀完：假如我每天都來澆一定量的水，樹苗就會(huì)養(yǎng)成依賴的心，根就會(huì)浮生在地表上，無法深化地底，一旦我停頓澆水，樹苗會(huì)枯萎得更多。幸而可以存活的樹苗，遇到狂風(fēng)暴雨，也是一吹就倒了。我明白了一個(gè)道理：社會(huì)環(huán)境就象桃花心木生長的環(huán)境一樣，具有很大的不確定性。我們要想在不確定的環(huán)境中鍛煉出一顆獨(dú)立自主的心，把很少的養(yǎng)分轉(zhuǎn)化為宏大的能量，就必須象桃花心木一樣不依賴別人，拼命扎根，在地底下汲取水分，努力生長。我們要學(xué)會(huì)獨(dú)立考慮、獨(dú)立生活，遇到困難要自己想方法去克制、

6、去解決，這樣才能在這個(gè)社會(huì)里更好地生存。生活有樣的例子。比方：如今的父母怕孩子累著了，家里的事情全由父母承當(dāng)、包辦，孩子什么都不管，衣來伸手、飯來張口。其實(shí)這樣對孩子并不好，極大地影響了孩子獨(dú)立生活的才能。說到這，我想到了我曾經(jīng)學(xué)過的一句名言：不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？我要象桃花心木一樣，扎根生活深處、廣汲各種養(yǎng)分，多動(dòng)手、多考慮，踏踏實(shí)實(shí)做人、實(shí)實(shí)在在做事，鍛煉自己獨(dú)立生活的才能，以便將來更好地在以后不確定的社會(huì)環(huán)境中生存！桃花心木500字小學(xué)篇四桃花心木是一種特殊的樹，它長大后樹形優(yōu)美，高大筆直，要是想成為這樣的樹，要在還是樹苗時(shí)就有自我生存的才能，不依賴別人。今天我學(xué)習(xí)了林清玄的桃花心木，

7、通過桃花心木這種樹，讓我懂得了許多道理。林清玄老家有一塊地，租給了別人種桃花心木，這個(gè)種樹人常來澆水，可是他有時(shí)三天來一次，有時(shí)五天來一次，還有時(shí)十幾天來一次，不光時(shí)間不確定，澆水的量也不確定，還有的樹苗莫名其妙的枯萎了，所以他都帶著樹苗補(bǔ)種。作者先前是以為種樹苗的人懶，可是懶人怎么知道樹苗枯萎了。后來作者又認(rèn)為種樹人忙，可是忙人做事還那么從沉著容。最后作者問了問種樹人，種樹人說：“種樹是百年的基業(yè)，不像青菜幾個(gè)星期就有了收成。我澆水知識模擬老天下雨，老天下雨是算不準(zhǔn)的，假如無法在這種不確定中找到水就會(huì)枯萎。但是能在不確定中找到水長成百年大樹沒有問題。假如我有規(guī)律的堅(jiān)持每天澆水，樹就有依賴之心

8、，樹根就會(huì)浮在地表，一但停頓了澆水，樹苗會(huì)立即死去，幸存的，遇到狂風(fēng)暴雨，一吹就倒。”不只是樹，人也是這樣的，在生活中，也會(huì)遇到許多不確定的事，這時(shí)，我們必須學(xué)會(huì)面對生活中的不確定，學(xué)會(huì)獨(dú)立，自己的事自己做，不要依賴于父母。只有這樣，我們才會(huì)在以后的生活中經(jīng)得起困難與磨難。桃花心木500字小學(xué)篇五這學(xué)期，我們學(xué)習(xí)了一篇課文，課文的題目叫做桃花心木。學(xué)完了這篇課文，我深有感觸，悟出了一個(gè)道理。這篇課文主要講了作者發(fā)現(xiàn)種桃花心木的人澆水沒有規(guī)律，感到很奇怪，種樹人的一番話使作者悟出了一個(gè)深化的道理的事?！安恢皇菢?，人也是一樣，在不確定中生活的人，能比擬經(jīng)得起生活的考驗(yàn)，會(huì)鍛煉出一顆獨(dú)立自主的心?！?/p>

9、是啊，人和樹是一樣的，只有在不確定中生存的人才能成功，也只有在不確定中生存并努力開展的人才能創(chuàng)造奇跡！生活就猶如老天下雨，捉摸不透、探索不清，沒有一項(xiàng)報(bào)告可以預(yù)知下一刻將會(huì)發(fā)生什么。痛苦和歡樂，也沒有誰能在它們到來前做好盛情款待的準(zhǔn)備。人生中的不確定實(shí)在太多太多，來過的有多少？正在發(fā)生的有多少？接著要發(fā)生的又有多少？誰可以答復(fù)清楚呢？我們雖不能預(yù)知明天，但是卻能把握今天。今天的事情今天做，不要一天推一天。或許也會(huì)遇到一些“不確定”，但是假設(shè)能在這種“不確定”中尋找到方法來解決，就會(huì)有新發(fā)現(xiàn)、新收獲。我們過慣了“衣來伸手，飯來張口”的日子，也許已經(jīng)養(yǎng)成了一顆依賴的心，遇到一些“不確定”就不敢前進(jìn)

10、，樣樣都要依靠父母。但是我們長大后還能繼續(xù)依賴嗎？所以我們從小就要學(xué)會(huì)獨(dú)立自主。愿我們每個(gè)人都能有一顆獨(dú)立自主的心，克制對別人的依賴，揚(yáng)起自信的風(fēng)帆，駛向成功的此岸。桃花心木500字小學(xué)篇六寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來，假如一個(gè)人養(yǎng)尊處優(yōu)，從未經(jīng)受過生活的考驗(yàn)，當(dāng)他被生活所打敗時(shí)，他所承受的痛苦將是平常人的許多倍。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹。一些在不確定環(huán)境中生活的人，他們的心已被生活的坎坷打磨成一個(gè)獨(dú)立的人，他們能承受常人所不能承受的一些痛苦。這是我讀完桃花心木后的感觸，這篇文章樸實(shí)流暢、寓意深化，文章從描寫桃花心木的形狀很特別，引出桃花心木樹苗和種樹人，再寫作者觀察種樹人種樹的奇怪現(xiàn)象，最后

11、寫作者與種樹人的議論。作者借樹苗的生長，來比喻人的成長，寫一個(gè)種樹人讓“樹木自己要學(xué)會(huì)在土地里找水”的育苗方法。種樹人來的目的就是讓樹木適應(yīng)環(huán)境，把很少的養(yǎng)分轉(zhuǎn)化為宏大的能量，經(jīng)得起風(fēng)吹雨打的鍛煉，學(xué)會(huì)自己在土地里找水，深深扎根，茁壯成長。其實(shí)，每個(gè)人的一生都會(huì)遇到挫折，會(huì)遇到坎坷。我們不能知難而退，要英勇的去承受風(fēng)雨的考驗(yàn)，去迎接困難的挑戰(zhàn)，不要依靠別人，依靠自己才是可行的。不要向往一帆風(fēng)順的生活，那樣你會(huì)經(jīng)不起風(fēng)雨。但只要你用心了，就可以把微薄的力量發(fā)揮到極致，激發(fā)出宏大的能量，只有經(jīng)得起生活中風(fēng)風(fēng)雨雨的考驗(yàn)，才能成為棟梁。只要你努力了，盡力了，你一定會(huì)有回報(bào)的。什么時(shí)候下雨？誰都猜不準(zhǔn)。樹，也是一樣，沒下雨之前，只要咬著牙堅(jiān)持，懷著堅(jiān)決的信念，抱著希望，相信驚喜就在眼前，那么下雨時(shí)就能拼命扎根、生長、汲水，自然，它的堅(jiān)持沒有白費(fèi)。然而，恰恰相反，意志不堅(jiān)決的“樹苗”，總認(rèn)為自己不行，放棄了，自己做不下去，但卻不知到“大雨”即將降臨如今，坐在初春的暖陽下，細(xì)細(xì)品味作者誠摯的