親子活動(dòng)方案

1、Word - 6 -親子活動(dòng)方案活動(dòng)任務(wù)：1、利用故事，引領(lǐng)幼兒大膽表達(dá)爸爸的長相、本領(lǐng)等特征。2、感觸故事中愛的情感，融洽父子（女）之情?；顒?dòng)預(yù)備：1、圖片2、小鏡子供爸爸和孩子一起照相貌（和幼兒人數(shù)相等）3、邀請幼兒的爸爸也到現(xiàn)場參加活動(dòng)?；顒?dòng)過程：一、談話導(dǎo)入。師：今日，周教師請寶寶和你們的爸爸一起上課，我們一起來比一比，是寶寶神氣還是爸爸神氣，好嗎？師：恩，寶寶坐得可真神氣，那爸爸們呢？寶寶們，轉(zhuǎn)過頭去教教你的爸爸怎么坐最神氣，小腳要怎么樣？手要放在哪里?。慷?、理解故事內(nèi)容，感觸父愛的多面性。1.分頁 huzhidao.co m觀賞故事。（1）師：爸爸和寶寶，你們見過大獅子嗎？大獅子長

2、的什么樣子？大獅子的爪子是什么樣的？（一起說尖尖的）大獅子的頭是什么樣的？頭上有什么？（棕毛可請爸爸回答）小伴侶和爸爸一起說大獅子的頭上的毛是什么？師：獅子是森林之王，那獅子爸爸和獅子?jì)寢尩膶殞毷钦l啊？（獅子寶寶）（2）（播放圖1）看，獅子寶寶在哪里？（蹲在獅子爸爸腳邊）師：獅子爸爸和獅子寶寶長的一樣嗎？哪里不一樣？（老師引領(lǐng)幼兒說出獅子爸爸頭上有棕毛，獅子寶寶生下來小小的，尾巴上也有棕毛等）（播放圖2）獅子寶寶說：有一天，我長大了，我也會(huì)留一個(gè)超酷的爆炸式發(fā)型，就像爸爸一樣。師：獅子寶寶想要一個(gè)什么樣的發(fā)型啊？（超酷的爆炸式發(fā)型請爸爸們幫忙回答）（播放圖3）獅子寶寶還說：等我長大了，我還會(huì)長

3、出尖尖的爪子和神氣的尾巴，就像爸爸一樣！師：獅子寶寶還想長出什么樣的尾巴??？（播放圖4）獅子寶寶長大后還會(huì)爬樹、抓獵物，就像爸爸一樣。2.完整敘述故事。（1）師：這本書還有個(gè)好聽的名字，叫什么呢？我們小伴侶認(rèn)不熟悉字？（不熟悉）師：那你們的爸爸熟悉字嗎？（熟悉）那就請爸爸們一起大聲地把書的名字念給你的寶寶聽吧?。〞合癜职忠粯樱?）（播放圖5、6、7、8）老師完整敘述故事。獅子寶寶很愛自己的爸爸，獅子寶寶說：以后，等我長大了，我也會(huì)留一個(gè)超酷的爆炸式發(fā)型，就像爸爸一樣。獅子寶寶還說：等我長大了，我還會(huì)長出尖尖的爪子和神氣的尾巴，就像爸爸一樣！還會(huì)爬樹、抓獵物，就像爸爸一樣。3.說說自己爸爸

4、的外貌。師：寶寶，你和你爸爸長的像嗎？哪里像？（請個(gè)別幼兒敘述）每個(gè)爸爸手里都有一面小鏡子，請爸爸抱起自己的寶寶，一起照照鏡子，看看你們哪里長的很像？（自由研究）我們每個(gè)寶寶都有無數(shù)地方像爸爸一樣。4.說說自己爸爸的本領(lǐng)。師：獅子爸爸有無數(shù)本領(lǐng)，都教給了獅子寶寶，那你的爸爸有什么本領(lǐng)呢？5.說說自己爸爸的心情。（1）提問：爸爸有無數(shù)本領(lǐng)，很神氣、很能干，但神氣能干的爸爸也會(huì)有不高興的時(shí)候，你們看，獅子爸爸怎么啦？（播放圖9）師：獅子爸爸受傷了、不高興了，獅子寶寶會(huì)怎么做呢？（老師引領(lǐng)寶寶、爸爸共同參加）師：我們來看看獅子寶寶怎么哄爸爸高興的？（播放圖10 撓癢癢）（2）表演：請爸爸們到前面來學(xué)

5、學(xué)獅子爸爸的表情，受傷了，不高興，寶寶們上來給爸爸撓撓癢癢，逗爸爸高興，讓爸爸感觸我們的愛！師：爸爸高興了，給寶寶一個(gè)謝謝的親吻吧！師：也希翼爸爸和寶寶多一點(diǎn)相處的時(shí)光，爸爸心里的愛要多表現(xiàn)出來一點(diǎn)，讓寶寶感觸到你的愛。三、互動(dòng)嬉戲，體悟父親的力氣。師：爸爸不光有無數(shù)本領(lǐng)，還是個(gè)大力士呢，我們請爸爸和寶寶一起玩?zhèn)€大吊車的嬉戲吧！師：寶寶不要膽怯，爸爸的力量很大，會(huì)好好庇護(hù)寶寶的哦！創(chuàng)意親子嬉戲活動(dòng)計(jì)劃 篇二一、活動(dòng)形式：親子比賽活動(dòng)二、活動(dòng)目的：1、利用親子活動(dòng)，促進(jìn)家長與孩子之間、家長與家長之間、教師與家長之間、教師與同學(xué)之間等親近關(guān)系協(xié)作、師生關(guān)系，有助孩子身心健康成長。2、利用參加比賽嬉

6、戲，增強(qiáng)孩子的集體榮譽(yù)感和責(zé)任心；增進(jìn)家長與孩子之間的密切協(xié)作，促進(jìn)彼此感情。三、活動(dòng)時(shí)光：20 xx年5月31日（星期一）下午4：006：30活動(dòng)地點(diǎn)：高家基學(xué)校校內(nèi)山頂操場四、活動(dòng)預(yù)備：1、活動(dòng)計(jì)劃，有關(guān)表格。2、比賽嬉戲活動(dòng)有關(guān)預(yù)備。3、獎(jiǎng)品預(yù)備。4、發(fā)動(dòng)家長。五、活動(dòng)內(nèi)容：1、活動(dòng)前預(yù)備。2、歡迎家長。3、親子比賽活動(dòng)開展：（1）活躍氣氛：親子跳大繩嬉戲。規(guī)章家長牽著孩子共同勝利跳入大繩，然后共同勝利跳出大繩。勝利者即派發(fā)小獎(jiǎng)品。（2）親子搶凳子：規(guī)章家長和孩子分組同時(shí)舉行搶凳，8個(gè)家庭同時(shí)PK，按出局家庭先后挨次定名次派發(fā)小獎(jiǎng)品。（3）親子大象拋接投沙包：規(guī)章孩子彎腰如大象狀轉(zhuǎn)5圈，

7、再拋出球，家長于遠(yuǎn)處接球。按命中數(shù)挨次定名次派發(fā)小獎(jiǎng)品。（4）二人三足：規(guī)章按照現(xiàn)場定跑道，5個(gè)家庭同時(shí)PK，按到盡頭的先后名次派發(fā)小獎(jiǎng)品。（5）媽媽認(rèn)孩：規(guī)章5名媽媽蒙上眼睛，孩子們隨機(jī)站于媽媽們前，媽媽們利用觸摸孩子的頭部或臉部認(rèn)孩子；認(rèn)出自己的孩子的話就抱著。按狀況派發(fā)小獎(jiǎng)品。（6）家長、孩子、教師共享活動(dòng)體味。（7）親子派發(fā)、共享禮品。六、活動(dòng)結(jié)束：活動(dòng)結(jié)束，收拾相關(guān)物品；提示大家注重交通平安，各自返家。親子活動(dòng)計(jì)劃 篇三一、參賽范圍：本次大賽設(shè)幼兒組、學(xué)校組、初中組。二、競賽日程：1、截稿時(shí)光：20 xx年5月11日。2、展覽時(shí)光：20 xx年6月1日。三、參賽要求:1、參賽作品：書法（含篆刻）楷、行、草、隸、篆（草、篆書需另附釋文）規(guī)格不超過四尺對開；硬筆書規(guī)矩格為8開；繪畫（國畫山水、花鳥、人物均可）規(guī)格限四尺宣紙以內(nèi)，水粉、水彩、兒童畫規(guī)格為4開。2、在作品背面右下角用鉛筆以正楷注明小學(xué)（幼兒園）、姓名、年齡、性別、輔導(dǎo)老師和聯(lián)系電話。3、參賽作品不再退稿。四、評獎(jiǎng)方法：1、每組每類評出一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)、優(yōu)秀獎(jiǎng)和優(yōu)秀輔導(dǎo)老師獎(jiǎng)。2、獲獎(jiǎng)作品將于“六一”兒童節(jié)期間在安陽市婦