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文檔簡介

1、第 第 頁品德與生活工作計(jì)劃品德與生活工作計(jì)劃 篇1一、班級(jí)分析本班共有個(gè)同學(xué),其中男生人,女生人。全體同學(xué)都活潑可愛,品德優(yōu)良,有上進(jìn)心,對(duì)學(xué)校生活充斥激情,對(duì)各科文化課學(xué)習(xí)特別投入。但由于同學(xué)年齡小,可塑性強(qiáng),知識(shí)面窄,這有待于在今后的教學(xué)中不斷培育同學(xué)良好的行為習(xí)慣,通過身邊的人和事,開展積極有益的各種活動(dòng),對(duì)同學(xué)進(jìn)行養(yǎng)成教育。二、教材分析本冊教材分為四個(gè)單元,有如下幾個(gè)特點(diǎn):1、以同學(xué)的現(xiàn)實(shí)生活為基本線索設(shè)置主題。2、突出養(yǎng)成教育的要求。3、突出“活動(dòng)性”和“做中學(xué)”4、突出圖畫、圖片在呈現(xiàn)教材內(nèi)容方面的非常作用。5、表達(dá)肯定的開放性。三、教學(xué)詳細(xì)目標(biāo)總目標(biāo):培育具有良好的品德和行為習(xí)

2、慣,樂于探究,喜愛生活的兒童。分目標(biāo):一、情感立場方面1、愛親敬長、愛集體、愛家鄉(xiāng)、愛祖國。2、珍愛生命、喜愛自然、喜愛科學(xué)。3、自然、老實(shí)、求上進(jìn)。二、行為與習(xí)慣方面1、初步養(yǎng)成良好的生活、勞動(dòng)習(xí)慣。2、養(yǎng)成基本的文明行為,遵守紀(jì)律。3、樂于參加有意義的活動(dòng)。4、愛護(hù)環(huán)境,疼惜資源。三、知識(shí)與技能方面1、掌控自己生活需要的基本知識(shí)和勞動(dòng)技能。2、初步了解生活中的自然、社會(huì)常識(shí)。3、了解有關(guān)祖國的初步知識(shí)。四、過程與方法方面1、體驗(yàn)提出問題,探究問題的過程。2、嘗試用不同的方法進(jìn)行探究活動(dòng)。四、教學(xué)措施1、充分表達(dá)教學(xué)的生活性,遵循兒童生活規(guī)律,以兒童的現(xiàn)實(shí)生活為課程內(nèi)容的主要源泉,以親密聯(lián)系

3、兒童生活的主題活動(dòng)和游戲?yàn)檩d體,以正確的價(jià)值觀引導(dǎo)兒童在生活中進(jìn)展,在進(jìn)展中生活,表達(dá)道德寓于兒童生活的方方面面,沒有能與生活分別的“純道德的生活”理念。2、遵循教材開發(fā)性的特點(diǎn),重視本課程面對(duì)兒童整個(gè)生活世界。重視地方、學(xué)校、老師與兒童的.制造性。在教學(xué)中積極探究教材擴(kuò)展到家庭、社區(qū)及其他生活空間的方法,使其教學(xué)寓于生活。3、引導(dǎo)兒童喜愛生活、學(xué)習(xí)做人,對(duì)兒童進(jìn)行深入淺出的道德的、科學(xué)的、生活的啟蒙教育,為兒童形成積極的生活立場和實(shí)際生存技能打下良好的基礎(chǔ)。為他們在價(jià)值多元的社會(huì)中形成健全的人格和正確價(jià)值觀打下基礎(chǔ)。4、積極鼓舞兒童徑直參加主題活動(dòng),游戲和其它實(shí)踐活動(dòng),使兒童通過活動(dòng)、動(dòng)手動(dòng)

4、腦,培育同學(xué)的道德品質(zhì)。5、珍視兒童的生活價(jià)值,尊敬兒童的權(quán)利與同學(xué)和平相處,以誠相待,使同學(xué)享受開心,自信、有尊嚴(yán)的學(xué)校生活。附:二班級(jí)下冊品德與生活教學(xué)計(jì)劃安排單元主題活動(dòng)主題活動(dòng)內(nèi)容課時(shí)備注我生活的地方1、我愛家鄉(xiāng)山和水A、了解家鄉(xiāng)自然環(huán)境,激發(fā)喜愛家鄉(xiāng)的感情。B、記住對(duì)家鄉(xiāng)的感受。c、了解家鄉(xiāng)文化。22、家鄉(xiāng)的物產(chǎn)多又多A、了解家庭資源B、了解家鄉(xiāng)礦產(chǎn)c、同學(xué)溝通23、我家門前新事多A、觀測周邊生活改變。B、興奮的事c、家鄉(xiāng)明天更美妙2二、讓家園更美妙1、我們的在地媽媽A了解家園環(huán)境環(huán)境狀況及其改變B、樹立正確的生態(tài)環(huán)境意識(shí)22、花草樹木點(diǎn)頭笑A、說出常見的植物名稱B、愛惜花草23、我

5、和動(dòng)物交伙伴A、動(dòng)物是人類的好伙伴B、善待動(dòng)物34、美化家園A、垃圾處理B、垃圾分類c、私用廢舊物品3三、歡樂的少先隊(duì)員1、艷麗的紅領(lǐng)巾A、喜愛組織B、知道紅領(lǐng)巾來歷c、前輩豬兒時(shí)封勵(lì)32、紅領(lǐng)巾胸前飄A、少先隊(duì)活動(dòng)B、老實(shí)守信相互努力33、歡樂的六一A、知道“六一”兒童節(jié)日B、參與兒童節(jié)活動(dòng)4品德與生活工作計(jì)劃 篇2一、同學(xué)現(xiàn)狀分析一班級(jí)的學(xué)校生,整體看他們活潑好動(dòng),大多數(shù)敬愛師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),對(duì)人有禮貌,喜愛關(guān)懷班級(jí)集體,學(xué)習(xí)勤奮。但大多數(shù)同學(xué)都是獨(dú)生子女,或多或少地有一些不良習(xí)氣,部分同學(xué)對(duì)他人的敬愛,對(duì)集體榮譽(yù)的珍惜趨于表面化,為了做給別人看而做,行動(dòng)上缺乏自主性,在處理人際關(guān)系中意識(shí)狹

6、隘。在新學(xué)期中應(yīng)留意理論聯(lián)系實(shí)際,讓同學(xué)思想不斷提高,自覺行動(dòng),形成良好的習(xí)慣。二、本冊教材的知識(shí)系統(tǒng)和結(jié)構(gòu)一我的家人與伙伴二走進(jìn)大自然三健康生活每一天三、教學(xué)目的1、初步知道家庭的基本構(gòu)成以及家庭成員間的關(guān)系。2、能用自己特有的方式表達(dá)對(duì)家人的感謝。3、親近自然,喜愛在大自然中活動(dòng),感受春天的美。4、通過各種活動(dòng)了解生活中常見的自然現(xiàn)象。5、通過觀測感受酷熱的盛夏,體會(huì)他給人們的生活、工作帶來的利與弊。并學(xué)會(huì)看天氣。四、教學(xué)重難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn):1、學(xué)文明理,培育同學(xué)正確做人的意識(shí)及技能。2、培育同學(xué)關(guān)懷、愛惜同學(xué)的品質(zhì)。教學(xué)難點(diǎn):形成正確的行為習(xí)慣。五、教學(xué)中的主要措施1、仔細(xì)備課,留意教學(xué)方法

7、,加強(qiáng)課堂教學(xué),切實(shí)上好每一節(jié)課。2、根據(jù)激情明理導(dǎo)行反饋的思路教學(xué)。3、適當(dāng)補(bǔ)充教材,豐富教學(xué)內(nèi)容,強(qiáng)化觀點(diǎn)形成。4、采用跟蹤調(diào)查,聯(lián)系家長等措施,促進(jìn)同學(xué)良好意識(shí)、習(xí)慣的形成。六、教學(xué)內(nèi)容安排及進(jìn)度周次教學(xué)內(nèi)容課時(shí)第1周預(yù)備課1課時(shí)我的家人與伙伴第2周我的一家人1課時(shí)第3周家人的愛1課時(shí)第4周我為家人添光芒1課時(shí)第5周我和小伙伴1課時(shí)走進(jìn)大自然第6周春天來了1課時(shí)第7周小苗快快長大1課時(shí)第8周我們和太陽做游戲1課時(shí)第9周風(fēng)兒吹呀吹1課時(shí)健康生活每一天第10周我換牙了1課時(shí)第11周我有一雙明朗的眼睛1課時(shí)第12周當(dāng)心,別傷著1課時(shí)第13周夏天,我們留意些什么品德與生活工作計(jì)劃 篇3一、本學(xué)期

8、詳細(xì)教學(xué)目標(biāo):1、能充分感受到經(jīng)過一班級(jí)的學(xué)習(xí)生活后,自己的進(jìn)步和改變;并對(duì)二班級(jí)的學(xué)習(xí)和生活充斥美妙的憧憬和信心。2、能感受和體驗(yàn)到生活的暖和,喜愛自己生活的地方;在人際交往中老實(shí)、不說謊、珍惜勞動(dòng)成果,敬愛為社會(huì)服務(wù)的勞動(dòng)者。3、體驗(yàn)自主活動(dòng),探究、發(fā)覺的開心,能有意識(shí)地用各種方法獲得知識(shí)和閱歷;進(jìn)展動(dòng)手技能和參加技能。二、本學(xué)期課程內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)的重點(diǎn):1、健康、安全地生活:能在生活中運(yùn)用學(xué)到身體保健知識(shí)和安全知識(shí);自覺養(yǎng)成護(hù)眼、護(hù)耳、護(hù)牙的習(xí)慣,養(yǎng)成正確的坐、立、行、走的姿態(tài)。2、開心、積極地生活:在生活中體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的樂趣,感受團(tuán)結(jié)合作的喜悅;在生活中體驗(yàn)友愛和暖和,老實(shí)不說謊;在過去的一年

9、中自己和班級(jí)的進(jìn)步而感到興奮和驕傲的同時(shí),對(duì)二班級(jí)學(xué)習(xí)和生活有新的打算和期盼。3、負(fù)責(zé)任、有愛心地生活:體驗(yàn)人與人之間相互關(guān)懷、相互援助的暖和,初步了解與自己生活親密的人們的勞動(dòng);并對(duì)勞動(dòng)者充斥尊敬和感恩之情,向?yàn)槿嗣穹?wù)的無名英雄學(xué)習(xí);情愿為他人,為社區(qū)做力所能及的好事,愛惜自己生活的地方,初步形成環(huán)保意識(shí)。4、動(dòng)腦筋、有創(chuàng)意地生活:對(duì)人體、植物以及身邊的各種科學(xué)現(xiàn)象有積極地探究愛好,能用小試驗(yàn)、調(diào)查、作比較的方法學(xué)習(xí)知識(shí);并能與老師、同學(xué)一起對(duì)探究的結(jié)果進(jìn)行初步的總結(jié)。三、本學(xué)期教材內(nèi)容與課時(shí)安排:六個(gè)單元、一個(gè)附頁1、 單元一:我愛我的身體 4課時(shí)主題一:了解我的身體 1課時(shí)主題二:愛護(hù)我的身體 3課時(shí)2、 單元二:收獲中的樂趣 8課時(shí)主題一:收獲的感覺真好 2課時(shí)主題二:糧食得來真不簡單 2課時(shí)主題三:植物生長的奧秘 2課時(shí)主題四:我們這里的農(nóng)產(chǎn)品 2課時(shí)3、 單元三:做老實(shí)的孩子 4課時(shí)主題一:老實(shí)故事會(huì) 2課時(shí)主題二:老實(shí)的孩子人人夸 2課時(shí)4、 單元四:我愛我生活的地方 4課時(shí)主題一:我們生活的地方真美 1課時(shí)主題二:我們生活的地方真方便 1課時(shí)主題三:我們生活的地方真暖和 1課時(shí)主題四:愛惜我們生活的環(huán)境 1課時(shí)5、 單元五:水

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