人版七年級思品（上冊）期中測試題

1、.人教版七年級思品上冊期中測試題武夷山市中小學(xué)政治中心教研組彭繼順蔡秀梅一、單項選擇題每小題2分,共40分1、張民來信說：他轉(zhuǎn)學(xué)到外地,那里課本不同,講話口音不同,老師講課方法也不同,他很煩惱。為了幫助他,好朋友李永給他提了一些建議,你認為其中不合適的是 A、盡快熟悉新的學(xué)校B、盡快熟悉新的同學(xué)和老師,和他們成為好朋友,有意識地適應(yīng)當(dāng)?shù)氐目谝鬋、盡快熟悉各科老師的特點和教學(xué)方法D、讓父母把他轉(zhuǎn)回原地上學(xué)2、下面是部分同學(xué)對友誼的看法,你贊同哪些？ 有個性、有思想,總要別人無條件地服從自己待人真誠、友好,在同學(xué)遇到困難時能伸出援助之手認為給同學(xué)起綽號是增加彼此友誼的有效途徑,因為這才顯示出彼此的

2、親密無間自高自大、自私、尖刻、冷酷負責(zé)任,能善解人意,值得信賴A、B、C、D、趙松同學(xué)說：以前我有什么問題都可以找爸爸媽媽幫忙,現(xiàn)在他們不太管我了,也不幫我檢查作業(yè)、復(fù)習(xí)功課。開始我很不習(xí)慣,但慢慢地適應(yīng)了,做作業(yè)不再需要媽媽陪了,自己也知道如何安排學(xué)習(xí)了,父母的嘮叨也少了。3、班主任把趙松同學(xué)在復(fù)習(xí)、作業(yè)方面的變化,讓全班同學(xué)討論。在以下幾種說法中,你同意哪一種？ A、小莉：他適應(yīng)了初中學(xué)習(xí)的變化,學(xué)會了自主學(xué)習(xí)B、江洋：他的父母放棄了對子女教育管理的權(quán)利,是一種失職行為C、李強：我的父母照樣給我查作業(yè)、默寫生字和英語單詞,我學(xué)習(xí)也不錯,說明小學(xué)的學(xué)習(xí)方法到中學(xué)照樣適用,趙松的做法不值得全班

3、同學(xué)學(xué)習(xí)D、玲玲：父母應(yīng)該督促我們,給我們檢查作業(yè),這樣我們的成績才能保持好4、你選擇以上答案的理由是 A、多投入一些學(xué)習(xí)時間,自然會學(xué)好B、隨遇而安,小學(xué)時怎么學(xué)現(xiàn)在還怎么學(xué)C、學(xué)會自主學(xué)習(xí),擺脫對父母和老師的依賴D、只要學(xué)習(xí)好,自然就能完成中學(xué)適應(yīng)5、王明總是抱怨：學(xué)習(xí)真是太苦了,我甚至都不想上學(xué)了。你認為王明之所以這樣,是因為他只看到了 A、學(xué)習(xí)是一個苦樂交織的過程B、學(xué)習(xí)是一個探究和發(fā)現(xiàn)的過程,需要克服困難,刻苦努力C、在學(xué)習(xí)中,我們不斷地發(fā)現(xiàn)自身的潛能,從而獲得一種不斷超越自己的快樂D、學(xué)習(xí)中的困難和辛苦6、地球上最珍貴的財富是 A、植物B、動物C、人類D、生命7、對于生命,正確的認

4、識是 每個人的生命都是有價值的,在珍愛自己生命的同時,也要尊重他人的生命生命對于我們每個人只有一次追求生命的價值,要腳踏實地,從現(xiàn)在做起,從一點一滴做起生命的意義不在于時間的長短,而在于質(zhì)的延伸A、B、C、D、8、實現(xiàn)人生的意義,追求生命的價值,需要從 做起A、日常小事B、明天C、轟轟烈烈的大事D、家務(wù)活9、幸?？鞓返纳?要從 開始A、肯定生命B、悅納生命C、珍愛生命D、尊重生命10、珍愛生命的人,無論何時何地,無論遇到多大的挫折,都會 A、在挫折面前抵頭B、順其自然C、在挫折面前奮起D、對挫折采取無所謂的態(tài)度11、青春期是指青少年生理發(fā)育和心理發(fā)展急劇變化的時期,是童年向成年過渡的時期,也

5、是人生觀和世界觀逐步形成的關(guān)鍵。青春期一般指 A、816歲B、1019歲C、1221歲D、1322歲12、青春期的生理變化主要是表現(xiàn)在三個方面,下面選項中錯誤的是 A、身體外形發(fā)生了很大的變化B、性機能開始發(fā)育,出現(xiàn)第二性征C、一系列的心理變化D、身體內(nèi)部器官的完善13、青春期美麗又危險,男女同學(xué)應(yīng)當(dāng) A、避免交往B、親密交往C、適度交往D、斷絕交往14、青春期心理充滿著矛盾,下列對這些矛盾認識錯誤的是 A、他們會成為阻礙我們發(fā)展的阻力B、這里我們成長過程中正常的心理現(xiàn)象C、保持心理健康將有助于我們順利度過青春期D、我們應(yīng)通過各種方式,借助各種力量調(diào)控好心理矛盾15、A、病態(tài)B、不正常的C、醫(yī)

6、學(xué)上的頑癥D、難以消除的16、在尋求友情的過程中,不正確的做法是 樂交諍友,愿聽忠言 講哥們兒義氣 理解寬容 關(guān)愛幫助 以自己為中心 交友圈小,僅限于兩三個人A、B、C、D、17、良好的學(xué)習(xí)方法能使我們更好地發(fā)揮運用天賦的才華,而拙劣的學(xué)習(xí)方法可能阻攔才華的發(fā)揮。以下學(xué)習(xí)方法中,你認為是拙劣方法的是 A、課堂上積極回答問題,參加討論B、課外時間沒有計劃,想起什么就做什么C、每科有固定的筆記本,筆記有條理D、學(xué)新課之前,先初步把新內(nèi)容看一看18、下列對人的生命獨特性的理解正確的是 A、每個人都是獨一無二的,沒有共性B、與其他生命相比,人的生命最具有智慧C、相對動物、植物、微生物而言,人與人之間差

7、別不大D、人的生命的獨特性主要表現(xiàn)為外貌上的不同19、青春是活力的象征,它蘊涵智慧、勇敢和意志,有這些我們就 有了克服怯懦的勇氣和冒險的魅力 能坦然地接納歡喜與憂愁 能夠盡情地享受人生競賽的樂趣 能勇敢地面對眼前一切A、B、C、D、20、青春不僅僅是隨著年齡的增長而帶來的身體變化,更是從生命潛流中涌動的一種全新的感覺,這種全新的感覺更多體現(xiàn)在一個人的 A、心態(tài)、氣質(zhì)、想象力和情感B、外貌、體形、衣著和形象C、年齡、姿態(tài)、發(fā)式和外表D、個性、動作、能力和交往二、非選擇題60分21、某中學(xué)曾有一個班,被人們稱為英才班。這個班里的許多同學(xué)在小學(xué)時就是小明星；鋼琴考過六級的、二胡過九級的、參加業(yè)務(wù)主持

8、人獲獎的、美術(shù)書法獲獎的、足球賽捧獎杯的上了初中以后,這些同學(xué)擔(dān)心影響文化課的學(xué)習(xí),都想放棄自己的愛好和特長。在班委會的帶領(lǐng)下,全班組織了一次愛好和特長對學(xué)習(xí)是否不利的辯論會,通過辯論,這些同學(xué)消除了顧慮。然后,班長又帶領(lǐng)大家制定了班級常規(guī)和學(xué)習(xí)常規(guī),班委會組織開展了豐富多彩的課外活動,全班形成了課內(nèi)主動學(xué)習(xí)、課外積極活動的好風(fēng)氣。最后,這個班的54名同學(xué)中,有51名考入當(dāng)?shù)刂攸c高中。你認為這是一個什么樣的班集體？這樣的一個班集體靠的是什么？ 談?wù)剳?yīng)該怎樣為新集體貢獻力量？22、走進中學(xué)是我們每個適齡兒童的必經(jīng)階段,也是我們必須接受的義務(wù)教育的最后學(xué)習(xí)階段。怎么才能盡快適應(yīng)中學(xué)新的學(xué)習(xí)生活？老

9、師認為認識好以下問題是很重要的,只有認識了這些,才能知已知彼,適應(yīng)中學(xué)新生活。1問題一：請你談?wù)勚袑W(xué)生活與小學(xué)生活相比,有哪些新變化？6分2問題二：怎樣適應(yīng)中學(xué)新生活？請談?wù)勀愕目捶ā?分23、國際愛護動物基金會駐中國代表葛黃芮女士前兩年曾經(jīng)參加幫助中國建立黑熊救助中心的工作,解救那些被用來提取膽汁而常年被囚禁的黑熊。在一次解救行動中,當(dāng)他們打開關(guān)熊的鐵籠,看到一只被關(guān)了13年的黑熊從籠子里蹣跚爬出來,全然不知草地、樹林為何物,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢不敢邁步的情形時,一行人淚如雨下。自然之友成員、中國社會主義學(xué)院副教授莽萍女士告訴記者：活熊在被撮膽汁時,其疼痛之感相當(dāng)于人在膽囊炎發(fā)作時的疼痛。植入的鋼管本身

10、也會引起發(fā)炎、疼痛。為了防止熊抓撓植入的導(dǎo)管,他們就給熊各種限制,使其不能觸及導(dǎo)管。抽取膽汁時,疼痛和恐懼往往令熊慘叫不止。很多熊幾年、十幾年就在這種死去活來的折磨中度過一生。請回答：請你談?wù)剬@件事的看法。結(jié)合本課所學(xué)內(nèi)容,說一說人類該如何與其他生命相處。請你設(shè)計一句愛護動物的廣告語。24、材料一：最近,媽媽發(fā)現(xiàn)小宇特別愛穿一些奇怪的衣服,便對他說：你是一個學(xué)生,這樣穿可不太好。小宇不以為然地說：你知道什么！這才叫酷。媽媽又說了幾句,小宇生氣地說：我已經(jīng)長大了,穿什么是我自己的事情,不用你管！材料二：小英在日記里寫道：李宵的成績特別旯,特別愛幫助人。我有什么問題都喜歡問他,他也很高興為我解答?？墒菦]多久,就有同學(xué)在我們背后指手畫腳,說我對他有意思。我很怕別人這樣說,從此我便躲著他,他也疏遠我了。小宇所理解的酷是什么？你是怎樣理解酷的？你贊成材料二中小英的處理方式嗎？說說你的理由。25、青春是花季,青春是一段不能重來的時光,青春意味著走向成熟,從此生活向每個人敞開了另一扇大門。我們多么希望能夠滿懷欣喜