城沙一小六年級（1）二學期班級工作計劃

1、第 第 頁城沙一小六年級（1）二學期班級工作計劃 城沙一小六班級1二學期班級工作計劃 制定時間：Z班主任：Z副班主任：Z中隊名：花之語書吧年段同學特點認識：我班共有同學49人，其中女生24人。每個孩子都活潑可愛，有著很強的上進心和集體榮譽感。他們純凈良善，新奇心強，求知欲強。大部分同學較聰慧，思維活躍，作業(yè)能仔細完成，有肯定的合作和競爭意識。但也有少數(shù)同學沒有很好的學習習慣。大部分同學能做到喜愛集體，喜愛勞動，喜愛師長，喜愛同學，有較強的集體榮譽感。所以本學期我將工作重點放在培育他們良好習慣的養(yǎng)成，爭取讓班上的每位同學都能得到不同程度的提高和進步。班級建設自我分析：要求：在寫完特色與不良后，要

2、有對自己的做法的反思已形成的特色：班級整體學習成果良好，但涌現(xiàn)了兩極分化的趨勢。優(yōu)生能積極主動的學習，但不夠敏捷，差生基礎不扎實，涌現(xiàn)了知識斷層現(xiàn)象?？傮w上分析，全班學習立場還比較端正，多數(shù)同學身體素養(yǎng)較好，多數(shù)同學很愛運動。反思：我們班的同學有上進心，比較喜愛競爭，用星卡年制度對同學還是有肯定激勵的成效。但對于六班級的孩子用單一的方法有時同學還是不買賬的，所以還得協(xié)作用是每日一思等活動。存在的詳細不良狀況：同學一般都能根據(jù)一日行為規(guī)范來做，但部分同學自覺性還有待提高，尤其是個別男同學在這方面的養(yǎng)成習慣做得還很不夠，常常要老師或同學提示。但部分同學也有自私、虛榮心強、盲目自滿的思想。反思：對于

3、這一類孩子，不能只是一味的說理，要用一些身邊的事或書上的故事援助他們懂理懂怎么做人。學期班級建設目標：1.日常行為規(guī)范管理，繼續(xù)抓好常規(guī)教育，使同學尊師守紀、講文明，講禮貌，愛集體，樂助人，自信心強，有愛心，肯負責，身心健康2.各種方式，端正同學的學習動機和立場，指導他們掌控科學的學習方法和良好的學習習慣。4.本班同學的課外閱讀，組織和進行讀書會，培育他們良好的文化底蘊。4、面對全體同學，要顧全大局，做到抓兩頭促中間；向同學進行思想品德教育，端正學習立場，明確學習目的。提高學習愛好，使同學主動學習，提高學習成果。5、關鍵要抓好班級的紀律，由于紀律是成果的保證。要抓好紀律關鍵在教育好后進生。所以

4、，轉化后進生特別是雙差生工作顯得異樣重要；向同學進行行為習慣養(yǎng)成教育，使同學成為有禮貌、講文明、守紀律、講衛(wèi)生的好兒童。6.積極參與各項競賽，爭取在各項競賽中有收獲。詳細實施途徑預設：一搞好日常管理工作，完善班級管理制度。1.建立健全評比制度班里建立全方位量化評比欄。同學在某一方面表現(xiàn)好就可以隨時加分，得到15分就可以到老師那里換綠卡，隨著綠卡增加說明同學在各方面都有顯著的提高。這樣同學一學期的整體表現(xiàn)狀況可一目了然。2.對同學進行思想品德教育。1利用班會課對同學進行學校生守那么、學校生日常行為規(guī)范的教育，讓同學以此為范，導之于行。2.利用班會對同學進行集體主義，愛國主義和傳統(tǒng)教育。3.結合情

5、境，適時對同學進行品德教育。三教育同學努力學習。1.親密與各科任老師的聯(lián)系，留意教學模式的創(chuàng)新，留意教學方法的多樣化，以激起同學劇烈的求知欲，提高同學的學習愛好。2.加強對同學的學法指導，讓同學不僅樂學，而且會學。3.分發(fā)揮班上值日班長負責活動，針對同學的學習、紀律、衛(wèi)生、習慣等方面加以評比，并定期評出先進個人優(yōu)秀班長。由于同學好勝心強，這樣就調動起他們的積極進取之心。四加強和家長的聯(lián)系1.與家長聯(lián)系，做好家長的工作樹立信心，共同確定援助他們的方法；多談心，了解他們的想法，對癥下藥，以達到良好效果。使全班形成一盤棋，真正成為一個團結向上的班集體。班級建設重點工作：繼續(xù)培育同學自信、積極向上的心態(tài)，培育孩子集體榮譽感和責任感。班級工作行事歷：二月份寒假作業(yè)