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文檔簡介
1、南充市二一年高中階段學校招生統(tǒng)一考試語文試卷(滿分 l00 分,考試時間 120 分鐘)題號題號一二(一)(二)(三)(四)三總分總分人得分20 分l(3 分)中國未來空間站命名為“天宮中國特色的名字,寄托了中國人對浩瀚 宇宙的無限 chng jng2011 號”飛船將承載我們的飛天夢想,奠定我國航天事業(yè)新的里程碑。按部首查字法加點字“郁”應部,讀音。(1分)(2 分)無()()新的里程碑2、名句積累(6 分),淺草才能沒馬蹄白居易錢塘湖春行)(1分) (2)我深深愛著我的國家,沒有一片土地讓我這樣深情和激動,沒有一條河流讓我這樣沉思和起伏讓我們想起“為什么我的眼里常含淚 (艾青我愛這土地)(
2、1分)(3)“學而不思則罔論語十則)(1 分(4)我們要學會傾聽,善于傾聽。學會在憂傷失意時,去傾聽“了卻君王天下事, ”的豪言壯語;在遇到艱難險阻時,去傾聽 ,一覽眾ft小”的雄心氣魄;在前途迷茫時,去傾聽“長風破浪會有時的執(zhí)著堅毅;在消磨時光時,去傾聽“少壯不努力”的慨嘆警醒。(2分),在乎ft()(1 分3(2 分)請根據下面提供的信息,寫出對應的人物、作者、作品。關鍵詞:敗走麥城赤兔馬過五關斬六將人物作品(2)關鍵詞:貝多芬、米開朗琪羅和托爾斯泰 苦難和坎坷一作者作品4、讀圖答(2 分)請說出這幅漫畫的含義 (1)談談這幅漫畫給你的啟示 (1分5(2分)“輕輕地我走了,正如我輕輕地來(
3、1分)班委準備策劃一臺“難忘今宵”的畢業(yè)晚會,請你幫忙設計一個簡要的晚會活動方案 (1 分)答:6、語言運用(2 分)一個顧客在酒吧里喝啤酒,他喝完第二杯之后,轉身問酒吧的老板?”老板得意洋洋地回答說35 70 老板很驚訝,急忙問?”?(1 分)答 ?(1 分)答 7、詩詞鑒賞(3 分)天凈沙 秋思馬致遠夕陽西下,斷腸人在天涯。小令中“枯藤“老樹“昏鴉“夕陽”等詞語描繪了一幅怎樣的景?(1 答 ?(2 分)答 二、閱讀理(40分)(一)閱讀下面文章,完成 8 一 14 題(共 14 分)只管向前奔跑崔修建的長跑健將難過,心頭奔跑的熱望亮起來,又暗淡下去。一位跨欄教練員聽了貝基拉的傾訴,將他帶到
4、一組很矮的欄桿前,讓他一路跑過去, 他輕松地跨越一個個欄桿;教練員又指了指那組已升高到足有15 試。他努力了好幾次,也沒能跨過去。這時,教練員平靜地告訴他向前奔跑,相信沒有什么可以攔住你的夢想ft身影,他已練出了一雙鐵腳板。數年后,他成了埃塞俄比亞著名的馬拉松運動員。1960 距 1964 面對蜂擁而至的記者,貝基拉激動地感慨道沒有什么障礙可以攔住奔跑的雄心,就只管向前,再向前,一路向前地奔赴夢想的終點達夢想的前方。8、第一段劃線句中有一個錯別字,請找出來并改正(1 分錯別改 9、品讀選文,題目“只管向前奔跑”換成“金牌”好不好?為什么?(2 分)答 10、下列句中加點詞語對表現貝基拉有何作用
5、?(2 分)答 l 、第段中“他既羨慕又難過?(2 分)答 12、選文最后一段有何作用?(2 分)答 13、貝基拉成功了,你認為他獲得成功的因素有哪些?(2 分)答 14、品味選文,談談你對人生有何感悟。(3 分)答 (二)閱讀下面文章,完成 15 一 19 題(共 8 分)605 趙州橋非常雄偉,全長米,兩端寬 米,中部略窄,寬9 米。橋的設計完全一) (二) 三)大拱由 28 個道拱圈拼成,就像這么多同樣形狀的弓合攏在一起, 全橋結構勻稱和四周景色配合得十分和諧;橋上的石欄石板也雕刻得古樸美觀。 唐朝的張鷙說,遠望這座橋就像“初月出云,長虹飲澗15、品讀選文,概括中國石拱橋的主要特點。(1
6、 分)答 16、選文主要運用了什么說明方法(1分)17、選文是按照怎樣的順序來介紹趙州橋的?(2 分)答 18374 ?(2 )答 19、選文在遣詞煉字方面頗具功夫。用”一詞突出趙州橋在世界石拱橋史上的地位與成就“一詞表明趙州橋造成后使用至今的悠歷史;用”一詞來介紹趙州橋施工技術的獨具匠心;用”一詞贊頌設計者的不凡智慧,無一字不自然貼切,簡明樸實而又妙趣橫生(2 分)(三)閱讀下面文章,完成 20-23 題(8 分)低碳與城市生活張華低碳經濟更需要城市居民的低碳生活方式,需要低能量、低消耗、低開支的生活方式。地鐵等環(huán)保方式出行。哥本哈根以其風力發(fā)電出名,城市內共有5600 l0的發(fā)電量。便利出
7、行。馬爾默已成為世界上不多的100能源來自可再生能源的市鎮(zhèn)。共交通工具或者自行車。碳生活能源結構、城市交通規(guī)劃和出行模式,促進居民形成良好的低碳生活習慣。與低碳生活友好的電力來源可以是當地的核電、水電、風能、太陽能和生物質能等低碳能源,并且選擇高效用電設備。人類活動需要交通工具,而交通工具也是能耗和排放大戶,汽車的燃油只有 13用于牽引,另外 87重要,乘坐出租車碳的排放量是坐公共汽車的7 倍,是乘地鐵的 14 倍。由此看來,城市的借鑒國外城市發(fā)展經驗,培育城市居民良好的低碳生活方式,讓城市生活更美好。20、選文的中心論點是什么?(2 分)答 21、選文段運的論證方法,論證 (2 分22、選文
8、第段能否去掉?為什么?答 23、品味選文,結合生活實際談談自己響應低碳生活的一些做法。(勿與選文內容重復)(2 分)答 (四)比較閱讀甲、乙兩則文言文,完成2428 題(10 分)甲文:身,行拂亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能。選自孟子)乙文:吳既赦越,越王勾踐反國,乃苦身焦思,置膽于坐,坐臥即仰膽,飲食亦嘗膽也。曰: ?)24、用“”給下面句子劃出朗讀節(jié)奏。(1 分)舜 發(fā) 于 畎 畝 之 中25、解釋下列句中加點詞語的含義。(2 分)益其所不()人恒然后能()吳既越 ()與百姓同其26、翻譯下列句子(2分)女忘會稽之恥邪?翻譯 27甲文首段列舉古代六位賢士的事例是為了說道理,文中的中心
9、論點。文故事可以用成來概括其主要內容(3分)28、品讀甲乙兩文,談談憂患意識有怎樣的現實意義?(2 分)(40 分 ) 29成長是一首詩,詠嘆著時光的幸?;貞洠怀砷L是一支歌,跌宕著歲月的歡樂感傷;成 心智上的完善請以“成長”為話題作文。要求:自擬題目,內容緊扣話題。除詩歌外,文體不限,不少于600 字。文章中不得出現真實的地名、校名、人名,否則扣分。請以“等待”為題,寫一篇文章。要求:將題目補充完整。立意正確,思想健康。除詩歌外,文體不限,不少于600 字。文章中不得出現真實的地名、校名、人名,否則扣分。0 0 語文試卷參考答案及評分意見一、積累與運用(20 分)1(3 分)右耳旁 (1 分)
10、(2) 憧 憬(1 分)書寫(1 分2、名句積(6 分)(1) 亂花漸欲迷人眼 (1 分) (2) 因為我對這土地愛得深沉 (1 分) (3) 思而不學則殆(1 分) (4) 贏得生前身后名 會當凌絕頂 直掛云帆濟滄海 老大徒傷悲 (2 分) (5)醉翁之意不在酒 (1 分) (錯字、別字、漏字、添字均不得分)3、名著閱讀(2 分)(1)關羽三國演義(1 分) (2)羅曼羅蘭名人傳(1 分)4、讀圖答題(2 分)(1) 有人為追求很小的一點經濟效益,卻丟掉更大的環(huán)保事業(yè)。真可謂“揀了芝麻()(1 分) (2) )(1 分)5、綜合性學習(2 分)(1)示例:班級檔案、班級宣言、班級成員寄語、班
11、級大事記、班級畢業(yè)照等,只要與班級成長著美即可(1 分)(2)示例:活動時間、地點 活動內容與形式 參加人活動的具體安排等。(方案應包括內容安排與活動程序,只要能體現此次活動的主題且完整有序即可。)(1 分)6、語言運用(2 分)(1) 暴露老板急于獲取更多利益的心態(tài)(1 分)(2) 諷刺老板短斤少兩,坑害顧客。(1 分)(意近即可)7、詩詞鑒賞(3 分)(1)深秋晚景(1 分)(2)游子(天涯淪落孤寂愁苦,思念家鄉(xiāng)的情感(2 分)(意近即可)二、閱讀理解(40 分) (一)(14 分)8:聘 騁 (1 分)9(1 “只管向前奔跑”既概括了文章的主要內容,又體現了文章的中心金牌“則沒有這種效果
12、(意近即可)L巨大成功。l 1、他羨慕那些運動員能有機會參加訓練(1 分)又為自己拿不出訓練費,買不起跑鞋不能參加訓練,無法實現自己的夢想而難過。(意近即可)(1 分)12、總結全文,點明并深化中心。(意近即可) (2 分)13 () (2分)14(3 分(二)(8分)15、歷史悠久,結構堅固,形式優(yōu)美(答對任意兩點即可)(1 分)16、列數據(列數字)、打比方、引用(答對任意兩種即可)(1 分)17、地理位置、修建時間、結構特征(2 分)18(1 分“當時”是從時間上限定)(1 分)19、著名、最古、巧妙絕倫、杰出 (2 分,每空O5 分) (三)(8 分)20、第段內容或第段內容。(意近即可)(2 分)21、事例論證 低碳生活宜因地制宜,根據所在國家、城市的不同能源特點選擇合適的低碳生活能源結構、城市交通規(guī)劃和出行模式,促進居民形成良好的低碳生活習慣。(意近即可)(2 分)22、不能。(1 分)第段起到了過渡作用,使文章結構更完整流暢(意近即可)(1 分)23
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