2022屆江蘇省海安東片中考語(yǔ)文模擬預(yù)測(cè)試卷含解析及點(diǎn)睛_第1頁(yè)
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1、2021-2022學(xué)年中考語(yǔ)文模擬試卷注意事項(xiàng):1 答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用05毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3請(qǐng)按照題號(hào)順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無(wú)效;在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。4保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、積累與運(yùn)用1下列句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)使用不正確的一項(xiàng)是( )A楊絳先生心懷恬淡,一生與世無(wú)爭(zhēng),醉心于讀書。B在開學(xué)典禮上,他第一次代表全體學(xué)生發(fā)言,顯得有點(diǎn)兒矜持。C中國(guó)古典詩(shī)詞一揮而就達(dá)到了文學(xué)

2、的最高境界,以后就缺乏變化了。D如果不想迷失在紛繁復(fù)雜的世界里,我們就必須擇善而從,在真理的引領(lǐng)下前行。2下列解說(shuō)有誤的一項(xiàng)是( )A論語(yǔ)八則選自論語(yǔ)譯注(中華書局1980年版)。解說(shuō):這個(gè)句子的標(biāo)點(diǎn)使用正確。B一個(gè)國(guó)家如何對(duì)待它的人才資源,將決定這個(gè)國(guó)家是繼續(xù)發(fā)展還是走向衰弱。解說(shuō):這個(gè)句子沒有語(yǔ)病。C近期,人臉識(shí)別技術(shù)不斷進(jìn)入大眾視野。解說(shuō):這個(gè)句子的主干是“技術(shù)進(jìn)入視野”。D精準(zhǔn)扶貧 中國(guó)速度 移民火星 移動(dòng)支付解說(shuō):這四個(gè)短語(yǔ)結(jié)構(gòu)類型相同。3下面有關(guān)文學(xué)文化常識(shí)表述有誤的一項(xiàng)是( )A“春節(jié)、驚蟄、清明、夏至”都是二十四節(jié)氣中的節(jié)氣。B古代把“梅、蘭、竹、菊”譽(yù)稱為花中四君子,把“琴、

3、棋、書、畫”稱為“文人四友”。C奧楚蔑洛夫是俄國(guó)作家契訶夫的代表作變色龍中的人物,他是一個(gè)見風(fēng)使舵的人。D左丘明是春秋時(shí)期人,左傳是他根據(jù)魯史所編寫的一部編年體史書。4下列詞語(yǔ)中沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是( )A窸窣作響 張慌失措 巧妙絕倫 粗制濫造B根深蒂固 一視同仁 美不勝收 長(zhǎng)途跋涉C駭人聽聞 仙露虬漿 鋒芒必露 頂禮膜拜D遍稽群藉 義憤填膺 莫衷一是 涕泗橫流5下列各句中,沒有語(yǔ)病、句意明確的一項(xiàng)是( )A氣象小組的同學(xué)每天早上都記錄并收聽當(dāng)天的天氣預(yù)報(bào)。B今年我省春茶生產(chǎn)總量平穩(wěn)增長(zhǎng),多產(chǎn)地的烘青毛茶平均單價(jià)較上年增長(zhǎng)了大約9%18%左右。C“漢瓦”柔性薄膜太陽(yáng)能發(fā)電瓦,開創(chuàng)了全新的屋頂形態(tài)

4、,為綠色低碳的發(fā)展理念和生活方式的普及做出了巨大的貢獻(xiàn)。D今年1月1日起,國(guó)家全面禁止象牙制品的銷售。警方將予以嚴(yán)厲打擊任何形式的象牙制品買賣行為。6閱讀下面材料,完成后面小題(材料一) 2016年,紀(jì)錄片我在故宮修文物用輕的視角走進(jìn)古老的故宮,第一次系統(tǒng)梳理了中國(guó)文物修復(fù)的歷史源流, (揭示 揭秘)世界頂級(jí)文物“復(fù)活技術(shù),播出后引起社會(huì)強(qiáng)烈反響,成為年度最具影響力的紀(jì)錄片。 我國(guó)紀(jì)錄片起步于上世紀(jì)五六十年代,輝煌于七八十年代。八十年代播出的紀(jì)錄片話說(shuō)長(zhǎng)江,讓觀眾第一次全面直觀地看到了長(zhǎng)江沿岸的地理及人文,對(duì)以后紀(jì)錄片的發(fā)展影響巨大。進(jìn)入新世紀(jì)以來(lái),國(guó)產(chǎn)紀(jì)錄片迎來(lái)了發(fā)展的黃金期。我們一起走過(guò)致

5、敬改革開放40周年選取新時(shí)期國(guó)家各個(gè)領(lǐng)域發(fā)展變遷的故事,展現(xiàn)了中華民族的奮斗史;舌尖上的中國(guó)用普通人的故事串聯(lián)起各地的美食生態(tài),于一餐一食之間,詮釋著中國(guó)人的智慧與人文關(guān)懷國(guó)產(chǎn)紀(jì)錄片的題村越來(lái)越豐富,表現(xiàn)方式也越來(lái)越貼近人們的生活。如果國(guó)寶會(huì)說(shuō)話摒棄了“長(zhǎng)篇論述”的方式采用短小的分級(jí)設(shè)置,以精致的微紀(jì)錄小視頻,適應(yīng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的 (碎片化 整體化)傳播的特征,讓更多繁忙的現(xiàn)代人“快速充電”,了解文物背后的文化意義;奇遇人生十位行者,十段旅程,以全新的“紀(jì)錄片+真人秀”的方式引發(fā)觀眾的情感共鳴。同時(shí),國(guó)產(chǎn)紀(jì)錄片也在積極嘗試使用先進(jìn)的技術(shù)手段,如行走敦煌將莫高窟從未對(duì)外開放的第285號(hào)洞窟模型放入游

6、戲引擎當(dāng)中,利用VR技術(shù)給人們沉浸式體驗(yàn),讓觀眾行走在相關(guān)場(chǎng)景中,深入理解壁畫故事。(材料二)根據(jù)中國(guó)紀(jì)錄片發(fā)展研究報(bào)告(2019)課題組不完全統(tǒng)計(jì),2018年中國(guó)紀(jì)錄片生產(chǎn)總投入為46.02億元,同比增長(zhǎng)164%:生產(chǎn)總值為6445億元,同比增長(zhǎng)接近7%2018年,中國(guó)紀(jì)錄片的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)繼續(xù)調(diào)整,其中新媒體總投入約11億元,同比增長(zhǎng)83%。新媒體的生產(chǎn)體量實(shí)現(xiàn)兩連跳:2017年超過(guò)國(guó)家機(jī)構(gòu),躍居第三位:2018年超過(guò)民營(yíng)公司,躍居第二位。1(材料一)橫線后的括號(hào)內(nèi)分別選擇詞語(yǔ)填入橫線處,處應(yīng)填_ 處應(yīng)填_2閱讀(材料二)中的圖工和圖2,結(jié)合這則材料所說(shuō)明的主要內(nèi)容,你得出的結(jié)論是什么?至少答出

7、兩個(gè)。3結(jié)合兩則材料,概括近年來(lái)中國(guó)紀(jì)錄片迎來(lái)發(fā)展黃金期的原因。7默寫古詩(shī)文中的名句。 潮平兩岸闊,_。(王灣次北固山下)_,夜泊秦淮近酒家。(杜牧泊秦淮)山回路轉(zhuǎn)不見君,_。(岑參白雪歌送武判官歸京)沉舟側(cè)畔千帆過(guò),_。(劉禹錫酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈(zèng))人生自古誰(shuí)無(wú)死?_。(文天祥過(guò)零丁洋)_,一覽眾山小。(杜甫望岳)了卻君王天下事,_。(辛棄疾破陣子 為陳同甫賦壯詞以寄之)范仲淹漁家傲 秋思中,_寫出了將軍與征夫復(fù)雜而又矛盾的情緒。8閱讀下面一段話,回答問題。裙釵本是修成怪,為子懷仇恨潑猴。行者雖然生狠怒,因師路阻讓娥流羅剎無(wú)知輪劍砍,猴王有意說(shuō)親由。女流怎與男兒斗,到底男剛壓女流。這個(gè)金箍

8、棒多兇猛,那個(gè)霜刃青鋒甚緊稠。劈面打,照頭丟,恨苦相持不罷休。(1)本段文字節(jié)選自 (人名)創(chuàng)作的 (作品)。(2)“裙釵”指的是誰(shuí)?她因何“為子懷仇恨潑猴”?二、閱讀9閱讀下面這首詩(shī),完成下列各題。南湖早春白居易風(fēng)回云斷雨初晴,返照湖邊暖復(fù)明。亂點(diǎn)碎紅山杏發(fā),平鋪新綠水蘋生。翅低白雁飛仍重,舌澀黃鸝語(yǔ)未成。不道江南春不好,年年衰病減心情。南湖:彭蠡湖,即鄱陽(yáng)湖。這首詩(shī)作于元和十二年(公元817年),當(dāng)時(shí)作者被貶謫為江州司馬。1下列對(duì)詩(shī)的內(nèi)容理解不正確的一項(xiàng)是 A首聯(lián)呈現(xiàn)了一幅清新明澈的畫卷:暖風(fēng)吹回,云彩散開,雨止天晴,陽(yáng)光返照早春的鄱陽(yáng)湖岸。B頷聯(lián)描繪了一幅杏花漫野、湖水闊遠(yuǎn)、水蘋茂盛的美

9、麗圖景。C頸聯(lián)描寫大雁低飛,略顯慵懶、笨拙,黃鸝出展歌喉,舌澀口拙,尚不能婉轉(zhuǎn)高歌之態(tài)。D尾聯(lián)間接抒情,點(diǎn)明詩(shī)人心情消沉郁悶的根本原因是衰老多病。2下列對(duì)詩(shī)的賞析不正確的一項(xiàng) A頷聯(lián)中色彩對(duì)比鮮明,紅綠相映,是早春時(shí)節(jié)最富特征的景色,也是這幅畫中不可缺少的點(diǎn)綴。B前三聯(lián)都是寫景,先動(dòng)后靜,動(dòng)靜相生,使全詩(shī)視覺與聽覺。動(dòng)景與靜景相映成趣。C詩(shī)歌著重選取了山杏、水蘋、白雁、黃鸝這些頗具江南風(fēng)情的意象,惟妙惟肖地刻畫出了南湖早春的神韻。D詩(shī)歌以樂景襯哀情,用明麗動(dòng)人、生機(jī)勃勃的南湖早春美景反襯了詩(shī)人內(nèi)心的深切悲哀。10閱讀下面的文言文,完成題目。王維傳維,字摩詰,太原人。九歲知屬辭,工草隸,閑音律。

10、岐王重之。維將應(yīng)舉,岐王謂曰:“子詩(shī)清越者,可錄數(shù)篇,琵琶新聲,能度一曲,同詣九公主第。”維如其言。是日,諸伶擁維獨(dú)奏,主問何名,曰:“都輪袍。”因出詩(shī)卷。主曰:“皆我習(xí)諷,謂是古作,乃子之佳制乎?”延于上座曰:“京兆得此生為解頭,榮哉!”力薦之。開元十九年?duì)钤暗?,擢右拾遺,遷給事中。賊陷兩京,駕出幸,維扈從不及,為所擒,服藥稱喑病。祿山愛其才,逼至洛陽(yáng)供舊職,拘于普施寺。賊平后,授偽官者皆定罪,獨(dú)維得免。仕至尚書右丞。維詩(shī)入妙品上上,畫思亦然。至山水平遠(yuǎn),云勢(shì)石色,皆天機(jī)所到,非學(xué)而能。后人評(píng)維“詩(shī)中有畫,畫中有詩(shī)”,信哉??陀幸园礃穲D示維者,曰:“此霓裳第三疊最初拍也?!睂?duì)曲果然。篤志奉

11、佛,蔬食素衣喪妻不再娶,孤居三十年。別墅在藍(lán)田縣南輞川,亭館相望。嘗自寫其景物奇勝,日與文士丘為、裴迪、崔興宗游覽賦詩(shī),琴樽自樂。后表請(qǐng)舍宅以為寺。臨終作書辭親友停筆而化。代宗訪維文章,弟縉集賦詩(shī)等十卷上之,今傳于世。1解釋下列句中的加點(diǎn)詞。閑音律 (2)同詣九公主第 (3)延于上座曰 (4)嘗自寫其景物奇勝2用“/”給文中畫波浪線的句子斷句,限兩處。3用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯文中畫橫線的句子。賊陷兩京,駕出幸,維扈從不及,為所擒。蔬食素衣,喪妻不再娶,孤居三十年。4結(jié)合選文內(nèi)容,用自己的話說(shuō)說(shuō)王維的詩(shī)為何能達(dá)到“詩(shī)中有畫,畫中有詩(shī)”的境界。11收購(gòu)廢鐵的沈老漢沈老漢守在收購(gòu)點(diǎn)門外,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見一個(gè)穿著破

12、衣服的男子騎一輛舊三輪車過(guò)來(lái),他滿面笑容地迎了上去沈老漢五十多歲,已是白發(fā)白須,一臉的憔悴。沈老漢有個(gè)獨(dú)子阿將,35歲了,還沒有媳婦兒。阿將處過(guò)幾個(gè)女友,女方總嫌他家貧窮。沈老漢為了掙錢幫兒子娶上媳婦兒,東借西湊一筆資金,辦了一家廢鐵收購(gòu)點(diǎn)。沈老漢給那個(gè)男子遞了一支煙,倒了一杯茶。男子叫火強(qiáng),以前也賣給沈老漢廢鐵?;饛?qiáng)說(shuō):“老頭兒,你怎么看上去像我們外地人一樣?”沈老漢笑笑說(shuō):“外地人怎么了?與本地人一樣啊,都是中國(guó)公民。”火強(qiáng)彎腰開始從三輪車內(nèi)搬廢鐵,沈老漢過(guò)去幫忙?;饛?qiáng)一看慌亂起來(lái),忙擋住沈老漢說(shuō):“這點(diǎn)小事,怎么能勞大叔出力?”火強(qiáng)見沈老漢沒有堅(jiān)持,向那些廢鐵望了一眼,松了一口氣。如果沈

13、老漢過(guò)去搬廢鐵,秘密一定會(huì)被發(fā)現(xiàn)在兩根粗鐵管里,塞滿了泥沙。稱完廢鐵,沒經(jīng)沈老漢驗(yàn)收,火強(qiáng)快手快腳地把廢鐵倒入場(chǎng)地的鐵堆里。沈老漢笑呵呵地說(shuō):“年輕人,辛苦了?!被饛?qiáng)偷偷地笑著想,沈老漢真是個(gè)糊涂蛋!阿將回來(lái),他一眼便在鐵堆里發(fā)現(xiàn)問題新收的兩根廢鐵管里塞滿了泥沙。阿將瞧著沈老漢說(shuō):“爸,你怎么這樣收廢鐵???泥沙當(dāng)廢鐵,我們虧損不起啊?!鄙蚶蠞h說(shuō):“放心,我們沒虧。”阿將瞪著沈老漢。沈老漢繼續(xù)說(shuō):“我收購(gòu)的時(shí)候,就發(fā)現(xiàn)了這事,本想揭露出來(lái),怕他丟了丑,今后不來(lái)做生意。最后我也用了一個(gè)雕蟲小技?!卑⒂靡苫蟮难酃馔蚶蠞h,沈老漢說(shuō):“過(guò)秤時(shí),我換了秤砣,把那四十多斤泥沙扣除了?!鄙蚶蠞h的生意逐步

14、走上正軌。沈老漢對(duì)待賣廢鐵的顧客總是滿面笑容,有時(shí)笑得像個(gè)孩子一樣??墒菍?duì)來(lái)賣好鐵、新鐵的顧客,沈老漢總是眉頭緊鎖,一臉不悅,好像人家欠他什么似的。一次,老張送來(lái)一車鐵,沈老漢笑呵呵地把廢鐵收了,卻對(duì)好鐵不屑一顧。老張火了,說(shuō):“沈老頭,你腦子有問題,人家千方百計(jì)要好鐵,你卻偏偏喜歡廢鐵啊?!鄙蚶蠞h說(shuō):“收廢鐵我晚上睡得著,收好鐵新鐵晚上睡不著啊?!崩蠌堈f(shuō):“怪人?!睋u著頭離開了。一天晚上,火強(qiáng)載來(lái)了一三輪車新鐵管。沈老漢把頭搖得如吊鐘一樣。火強(qiáng)說(shuō):“你真不會(huì)做生意,開收購(gòu)點(diǎn),不收好鐵誰(shuí)信啊?!鄙蚶蠞h來(lái)回走了幾步,還是搖頭說(shuō):“我不能收?!被饛?qiáng)說(shuō):“這些鐵管,我也是收來(lái)的,掙點(diǎn)小錢。我從來(lái)沒做

15、過(guò)偷雞摸狗的勾當(dāng)。”沈老漢又搖了一下頭,火強(qiáng)火了,說(shuō):“如果這次你不收,今后我不會(huì)賣鐵給你,還會(huì)叫我的老鄉(xiāng)與你斷絕業(yè)務(wù)?!鄙蚶蠞h全身一顫抖。后來(lái)沈老漢顫抖著手收購(gòu)了火強(qiáng)的好鐵管。沈老漢為人誠(chéng)實(shí),價(jià)格公道,遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近的拾荒者、小販總喜歡把廢鐵賣給沈老漢。沈老漢的生意漸漸旺了起來(lái)。 那天,沈老漢出事了。片警傳喚沈老漢進(jìn)了派出所。原來(lái)火強(qiáng)賣的那些新鐵管是贓物?;饛?qiáng)坐了牢,沈老漢也被行政拘留了10天。沈老漢進(jìn)去后,阿將打聽來(lái)打聽去,終于弄明白那事是被人舉報(bào)的,不然公安人員怎么會(huì)查到他們頭上啊。阿將想來(lái)想去自己家沒有仇人啊,誰(shuí)會(huì)是舉報(bào)人呢?阿將找片警幾次,想知道舉報(bào)人是誰(shuí)。片警說(shuō),你想砸我飯碗?別說(shuō)舉報(bào)人

16、我不認(rèn)識(shí),就是知道,也不會(huì)告訴你的。沈老漢放出來(lái)后,大家很同情沈老漢,說(shuō)他被賊害苦了。新老顧客都來(lái)關(guān)照收購(gòu)點(diǎn)的生意,收購(gòu)點(diǎn)紅火起來(lái)。阿將卻念念不忘查出那個(gè)舉報(bào)人。他每天關(guān)注收購(gòu)點(diǎn)進(jìn)進(jìn)出出的行人,可是觀察了很長(zhǎng)一段時(shí)間,就是沒有發(fā)現(xiàn)可疑人員。那天,沈老漢去了外面,擱在桌子上的手機(jī)響了。阿將一聽,嚇了一跳,來(lái)電人自稱是派出所的民警,請(qǐng)他去派出所領(lǐng)榮譽(yù)證書和舉報(bào)獎(jiǎng)金。他更糊涂了,問,舉報(bào)什么?民警說(shuō),一起收贓案啊,讓我們破了系列盜竊案件。阿將的頭疼痛起來(lái),想了很久也不明白,爸怎么會(huì)舉報(bào)自己收購(gòu)贓物。1這篇小說(shuō)情節(jié)曲折生動(dòng),請(qǐng)根據(jù)故事發(fā)展脈絡(luò)補(bǔ)充完整下面的情節(jié)(每空僅限4字)。智勝火強(qiáng) _ _ 真相大

17、白2“收廢鐵我晚上睡得著,收好鐵新鐵晚上睡不著啊?!比绾卫斫馍蚶蠞h說(shuō)的這句話?3文章第段有什么作用?4第段兩個(gè)加線的“顫抖”分別表現(xiàn)了沈老漢怎樣的心理?5沈老漢為什么舉報(bào)自己?讀完全文,你認(rèn)為沈老漢是個(gè)怎樣的人?12議論文閱讀。孝乃德之本論語(yǔ)記載:一天,孔子的學(xué)生子夏問孔子什么是孝,孔子只講了兩個(gè)字色難。意思是說(shuō),給父母好臉色是最基本的孝道,也是最難做到的。父母對(duì)于兒女的很多不是,都不會(huì)往心里去,唯獨(dú)最難接受的,就是兒女給臉色看。有位老太太,中午去兒子房間找報(bào)紙,正碰上兒子回來(lái)。兒子剛談砸了-樁業(yè)務(wù),心情不太好,見母親在他的床上摸索,生硬地說(shuō):“媽,你沒事在自己房里好好待著,別到處亂串?!蹦赣H

18、解釋說(shuō):“我只是找張報(bào)紙,順便在你們床上坐會(huì)兒?!眱鹤拥哪樕茈y看,出門前扔下一句:“吃飽沒事干,”沒想到當(dāng)天夜里,這位老母親選擇了輕生。兒女給父母好臉色難在哪里?難就難在對(duì)父母的些衰老行為,如多愁善感,行動(dòng)遲緩,說(shuō)話絮絮叨叨,做事丟三落四等,要能夠始終給予理解、寬容和善待。難就難在對(duì)自己的一些不良行為,如任性、嬌氣、以自我為中心等,要能夠不斷進(jìn)行反省、克服和糾正,特別是在外無(wú)論遇到什么不順心、不如意的事,都不能把情緒帶到家里來(lái)。難就難在給父母好臉色,要能夠持之以久。一時(shí)事給父母好臉色不難做到,難的是處處事事都是如此,尤其是當(dāng)老人久病在床的時(shí)候。一個(gè)人從母親十月懷胎到呱呱墜地,從咿呀學(xué)語(yǔ)到蹣跚

19、學(xué)步,從上學(xué)、擇業(yè)到結(jié)婚生子,父母究竟付出了多少精力和心血?常思養(yǎng)育之恩,孝老愛親才不會(huì)為難。除了感恩之心,恭敬之心對(duì)于行孝也極為重要。禮記.祭義云:“孝子之有深愛者必有和氣,有和氣者必有愉色,有愉色者必有婉容?!苯o父母好臉色,關(guān)鍵是要常思養(yǎng)育之恩,常懷恭敬之心,常省自身之過(guò),始終對(duì)父母懷有深切的愛心和敬意。有了恭敬心,與父母說(shuō)話的態(tài)度和語(yǔ)氣,自會(huì)溫婉謙和,照顧侍候父母,自會(huì)恭謹(jǐn)周到。有了恭敬心,父母的教誨會(huì)認(rèn)真聆聽,父母的責(zé)備會(huì)虛心悅納。國(guó)風(fēng)之本在家風(fēng),家風(fēng)之本在孝道。愿天下兒女,常以發(fā)自內(nèi)心的微笑去慰藉父母的心靈。為我們樹起尊老愛老、孝老護(hù)老的現(xiàn)代風(fēng)尚,孝心匯聚成流.定可以滋潤(rùn)出社會(huì)的和諧

20、美好。1下列對(duì)文章的理解不正確的一項(xiàng)是( )A本文所論之“孝”即指給父母好臉色,說(shuō)話溫和,照顧恭謹(jǐn)周到,聆聽、悅納父母的教誨。B第段先提出“感恩之心對(duì)于行孝極為重要”的觀點(diǎn),然后引禮記的話作道理論據(jù)分析。C給父母好臉色的關(guān)鍵是要常思養(yǎng)育之恩,常懷恭敬之心。D第段中加點(diǎn)詞“一定”,充分表現(xiàn)了作者對(duì)孝心能滋潤(rùn)出和諧美好社會(huì)的堅(jiān)定信念。2如果要在第段的橫線上加句話,下面不恰當(dāng)?shù)捻?xiàng)是( )A山東棗莊“捐腎救母”的田世國(guó)說(shuō):“母親生我養(yǎng)我,可我做的連她給我的萬(wàn)分之都沒有?!盉法國(guó)作家莫泊桑曾說(shuō)過(guò):“人世間最美麗的情景是出現(xiàn)在當(dāng)我們懷念到母親的時(shí)候?!盋創(chuàng)建阿里巴巴的馬云曾說(shuō):“年輕人如果心存對(duì)未來(lái)的崇敬

21、、對(duì)今天的認(rèn)真踏實(shí),對(duì)昨天的感恩,就會(huì)有機(jī)會(huì)?!盌胡適在我的母親一文中寫到:“如果我學(xué)得了一絲毫的好脾氣,如果我學(xué)得了一點(diǎn)點(diǎn)待人接物的和氣,如果我能寬恕人、體諒人一我都得感謝我的慈母?!?第段主要運(yùn)用了什么論證方法,有何作用?13閱讀下面文字,完成小題。砌 末周海亮砌末是一個(gè)木訥靦腆的男人。砌末是戲曲演出道具和布景的統(tǒng)稱。戲曲舞臺(tái),演員拿起馬鞭,就是騎上馬;搖起木槳,就是劃起船;端起燭臺(tái),就是燃上燈;水旗招展,就是碧浪滔天。生活里,男人塞著耳機(jī),聽詠嘆調(diào)和交響樂;拿著畫筆,畫梵高的向日葵和廢棄的木船;系上圍裙,炒一盤有色有味的辣子雞;或只是靜靜地坐著,任月色一點(diǎn)一點(diǎn)涼了窗紗。起初,男人并不知道

22、砌末為何物。男人還是個(gè)男孩的時(shí)候,喜歡寫詩(shī),喜歡畫畫,喜歡將那幅蒙娜麗莎看了又看。男孩如愿考上大學(xué),研究西方藝術(shù),又喜歡上一位長(zhǎng)得像蒙娜麗莎的女孩。只是神似,女孩比蒙娜麗莎漂亮很多,端莊很多。只是女孩沒有蒙娜麗莎那般安靜,她喜歡笑,喜歡跳,更喜歡唱戲。女孩學(xué)的是京戲,這是一門日漸式微的藝術(shù)。他們很快陷入熱戀。男孩對(duì)女孩說(shuō),畢業(yè)后我想去國(guó)外深造。女孩對(duì)男孩說(shuō),可是我想去劇院唱戲。男孩說(shuō),你可以把唱戲當(dāng)成愛好。女孩說(shuō),可是我學(xué)了這么多年。男孩就不語(yǔ)了。那時(shí)他們已經(jīng)讀到大四,畢業(yè)在即,假如女孩堅(jiān)持,男孩極可能失去她。男孩沒有失去她。他放棄了出國(guó)的機(jī)會(huì),與女孩一起進(jìn)到劇院。那時(shí)男孩已經(jīng)長(zhǎng)成一個(gè)男人,女

23、孩已經(jīng)長(zhǎng)成一個(gè)女人。去劇院頗費(fèi)一番周折,因?yàn)樗炔欢獞?,也不懂舞美,更不懂音樂和化妝。后來(lái)男孩想到一個(gè)辦法,他說(shuō)他可以給舞美老師打雜,做些簡(jiǎn)單的道具和布景。他的執(zhí)著終讓他如愿進(jìn)入戲院。男人就這樣成為砌末師傅,開始只是做些零活,后來(lái)師傅退休,他就慢慢挑了大梁。再后來(lái),別人干脆稱男人為砌末。男人喜歡這個(gè)外號(hào)。砌末最幸福的時(shí)刻,莫過(guò)于站在側(cè)臺(tái),看女人在舞臺(tái)上表演。女人扮白蛇傳里的小青,扮拾玉鐲里的孫玉嬌,扮春草闖堂里的春草,扮西廂記里的紅娘扮什么他都愛看,扮什么他都喜歡。他開始喜歡京胡和鑼鼓,喜歡花旦和銅錘花臉,喜歡唱念做打舞手眼身法步他迷戀有關(guān)京戲的一切。生活如此美好,他只想靜靜地做好屬于他的工

24、作,靜靜地看女人在舞臺(tái)上表演,然后,他與女人相依相伴,共度時(shí)光,生兒養(yǎng)女,白頭偕老。可是砌末慢慢發(fā)現(xiàn)女人并不這樣想。最初劇院還能發(fā)上工資,后來(lái),工資就發(fā)得少了,發(fā)得慢了。他與女人往回走,經(jīng)過(guò)一家品牌服裝店,女人扭回頭看,目光里盡是向往。他懂。他對(duì)女人說(shuō),會(huì)有更多人喜歡國(guó)粹的,劇院也會(huì)好起來(lái)的。然而女人相信嗎?連他都不相信。女人開始在閑暇時(shí)去別的劇院唱歌。女人說(shuō),咱倆總得生活。他搓著手,無(wú)言以對(duì)。他去聽過(guò)一次,女人唱甜蜜蜜,唱又見炊煙,唱笑忘書舞臺(tái)上風(fēng)光無(wú)限。女人唱得很好,很動(dòng)情,很走心,可是他心中感覺別扭?;氐阶庾〉牡叵率?,他問女人,非得去唱嗎?女人說(shuō),否則怎么辦?他說(shuō),總還有辦法。女人說(shuō),還

25、有以后,以后怎么辦?總不能永遠(yuǎn)這樣活著。他不再爭(zhēng)辯。雖然他覺得這樣活著挺好。有一日三餐,有一張床,有藝術(shù),有他和她,生活還需要什么呢?砌末仍然是劇院的師傅。他會(huì)打造桌椅,會(huì)制作馬鞭,會(huì)給刀槍劍戟涂漆,會(huì)畫大的 布景,甚至有時(shí)候,當(dāng)劇院有人臨時(shí)有事,他也會(huì)跑跑龍?zhí)?。然他很少再站到?cè)臺(tái)看舞臺(tái)上的表演。女人已經(jīng)從劇院辭職,現(xiàn)在她是另外一個(gè)劇院的“頭牌”,只不過(guò)女人不再唱戲,只唱歌。據(jù)說(shuō)很多人捧她的場(chǎng)子,據(jù)說(shuō)她賺了很多錢,還據(jù)說(shuō)她開始參加電視選秀節(jié)目,一天比一天紅。他沒有打聽過(guò)她,也從沒有再見過(guò)她。他知道挽救或者挽回毫無(wú)意義,對(duì)女人來(lái)說(shuō),她是主角,他不過(guò)是那些為角色服務(wù)的砌末。哪怕女人并沒有這樣想過(guò)。

26、可是他還是很感激她。是她讓他迷上戲曲,迷上砌末,又使自己有了一個(gè)叫做砌末的好聽的名字。當(dāng)夜深,他會(huì)靜坐在床頭,想想往事,笑笑,任月色一點(diǎn)一點(diǎn)涼了窗紗。(選自小說(shuō)月刊2018 年第 5 期) 1根據(jù)小說(shuō)情節(jié),在橫線上填上恰當(dāng)?shù)膬?nèi)容。2仔細(xì)品讀小說(shuō),回答下列問題。(1)畫線句“任月色一點(diǎn)一點(diǎn)涼了窗紗”在小說(shuō)中出現(xiàn)兩次,請(qǐng)結(jié)合內(nèi)容分析其作用。(2)第節(jié)提到“女人說(shuō),還有以后,以后怎么辦?總不能永遠(yuǎn)這樣活著。他不再爭(zhēng)辯,雖然他覺得這樣活著挺好”,句中兩個(gè)“這樣”如何理解?表現(xiàn)了“他”和“她”怎樣的人生態(tài)度?3小說(shuō)采用第三人稱的視角來(lái)敘述,你認(rèn)為這樣的寫法有什么好處? 4小說(shuō)為什么以“砌末”為題?請(qǐng)結(jié)合

27、全文進(jìn)行探究。三、語(yǔ)言表述14下面一段文字是介紹鎮(zhèn)湖刺繡的,請(qǐng)?zhí)釤挸鏊膫€(gè)關(guān)鍵詞。蘇繡的發(fā)源地鎮(zhèn)湖是坐落于太湖之濱的美麗小鎮(zhèn),這里三面環(huán)水,位置獨(dú)特。鎮(zhèn)湖秀美的山水文化見證了鎮(zhèn)胡1700多年傳統(tǒng)刺繡工藝;代表“蘇繡”的鎮(zhèn)湖刺繡與湘繡、蜀繡和粵繡相比,具有“精、細(xì)、雅、潔”的特點(diǎn);鎮(zhèn)湖刺繡的內(nèi)容從原來(lái)的飛禽走獸、百花異草到現(xiàn)在的山水風(fēng)景、人物肖像等,產(chǎn)品的技術(shù)和藝術(shù)表現(xiàn)形式都有不斷創(chuàng)新。四、寫作15請(qǐng)以“ 在心間流淌”為題目寫一篇文章要求:請(qǐng)?jiān)陬}目的橫線上填上恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)(如親情、快樂、淚水等),將題目補(bǔ)充完整,然后作文。用上多種表達(dá)方式、內(nèi)容具體、有真情實(shí)感;書寫工整;文中不得出現(xiàn)真實(shí)的地名、人名

28、;不得抄襲或套作;不少于600字。參考答案一、積累與運(yùn)用1、C【解析】這道題目考查的是詞語(yǔ)的理解與運(yùn)用。要想正確地運(yùn)用詞語(yǔ),必須準(zhǔn)確理解詞語(yǔ)的意義,可從以下幾方面進(jìn)行分析:詞義的范圍、詞義的輕重、感情色彩等。C項(xiàng)中的成語(yǔ)使用有誤,“一揮而就”意思是一動(dòng)筆就寫成了,形容寫字、寫文章、畫畫快,與此處的語(yǔ)境不符。2、D【解析】D錯(cuò)誤,精準(zhǔn)扶貧、移動(dòng)支付、中國(guó)速度是偏正短語(yǔ),移民火星是動(dòng)補(bǔ)短語(yǔ)。3、A【解析】A. 春節(jié)不是二十四節(jié)氣中的節(jié)氣。4、B【解析】A.張慌失措張皇失措。C.仙露虬漿仙露瓊漿,鋒芒必露鋒芒畢露。D. 遍稽群藉遍稽群籍。5、C【解析】A. 語(yǔ)序錯(cuò)誤,應(yīng)為“收聽并記錄”。B.“大約”

29、與“左右”語(yǔ)意重復(fù)。C.沒有語(yǔ)病。D. 句式雜糅,刪除“予以”。6、1 揭秘 碎片化 2示例:(1)2013年至2018年,中國(guó)紀(jì)錄片隨著生產(chǎn)投入的增加,生產(chǎn)總值也逐年提升,產(chǎn)業(yè)規(guī)模不斷擴(kuò)大。(2)2017年和2018年,中國(guó)紀(jì)錄片的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)繼續(xù)調(diào)整,其中電視臺(tái)對(duì)中國(guó)紀(jì)錄片的生產(chǎn)投入最多,但同比增長(zhǎng)不大:而新媒體的同比增長(zhǎng)最大3要點(diǎn):選材越來(lái)越豐富表現(xiàn)方式越來(lái)越貼近人們生活積極嘗試使用先進(jìn)的技術(shù)手段中國(guó)紀(jì)錄片的生產(chǎn)投入不斷增加。【解析】1本次考查詞語(yǔ)辨析?!敖沂尽钡囊馑际侵赋龌蛘哧U明不易看清的事物;“揭秘”指揭開秘密,結(jié)合原句“世界頂級(jí)文物“復(fù)活技術(shù)”,“揭秘”一詞更加適合;互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的傳播特

30、征就是“碎片化”,這是一個(gè)基本常識(shí),所以應(yīng)選“碎片化”。2本題考查對(duì)材料內(nèi)容的歸納總結(jié)。需要結(jié)合材料中的數(shù)據(jù),即2018年中國(guó)紀(jì)錄片生產(chǎn)總投入為46.02億元,同比增長(zhǎng)164%、2018年,中國(guó)紀(jì)錄片的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)繼續(xù)調(diào)整,其中新媒體總投入約11億元,同比增長(zhǎng)83%等語(yǔ)句進(jìn)行做答,同時(shí)圖表上的信息是對(duì)這些數(shù)據(jù)的直觀表達(dá),答題時(shí)也要注意。3本題考查對(duì)材料內(nèi)容的理解。近年來(lái)中國(guó)紀(jì)錄片迎來(lái)發(fā)展黃金期的原因可從詮釋著中國(guó)人的智慧與人文關(guān)懷國(guó)產(chǎn)紀(jì)錄片的題村越來(lái)越豐富,表現(xiàn)方式也越來(lái)越貼近人們的生活、國(guó)產(chǎn)紀(jì)錄片也在積極嘗試使用先進(jìn)的技術(shù)手段等語(yǔ)句中提取答案。7、風(fēng)正一帆懸 煙籠寒水月籠沙 雪上空留馬行處 病樹

31、前頭萬(wàn)木春 留取丹心照汗青 會(huì)當(dāng)凌絕頂 贏得生前身后名 燕然未勒歸無(wú)計(jì) 【解析】本題屬于基礎(chǔ)題,也是各地中考語(yǔ)文必考題。默寫題不論分幾種類型,都是以記憶、積累為根本的,然后在此基礎(chǔ)上加以理解、應(yīng)用、賞析。解題時(shí)一是要透徹理解詩(shī)歌的內(nèi)容,二是要認(rèn)真審題,找出合適的詩(shī)句,三是答題時(shí)不能寫錯(cuò)別字。本題中需要注意的易寫錯(cuò)的字是:懸,贏。8、(1)吳承恩 西游記(2)羅剎女(鐵扇公主)。她的兒子紅孩兒在火云洞捉了唐僧“要蒸要煮”,孫悟空請(qǐng)觀音菩薩幫忙,紅孩兒被觀音菩薩收作善財(cái)童子,母子分離,所以她“為子懷仇恨潑猴”。【解析】(1)本題考查名著西游記的把握,根據(jù)語(yǔ)段內(nèi)容明確本段文字選自西游記第五十九回,小

32、說(shuō)的作者是吳承恩。 (2)所描寫的是孫悟空三借芭蕉扇的故事情節(jié)。唐僧師徒四人火焰山受阻,孫悟空前往芭蕉洞找鐵扇公主。鐵扇公主是牛魔王的妻子,紅孩兒之母因上次紅孩兒想吃唐僧肉,后被孫悟空請(qǐng)來(lái)觀音菩薩收服,所以“為子懷仇恨潑猴”。猴王要“有意說(shuō)親由”顯然是為了借芭蕉扇。二、閱讀9、1D2B【解析】1要求學(xué)生在理解詩(shī)歌內(nèi)容的基礎(chǔ)上分析選項(xiàng)。ABC三項(xiàng)正確。D項(xiàng)錯(cuò)誤。應(yīng)為:直接抒情。2要求學(xué)生在理解詩(shī)歌內(nèi)容的基礎(chǔ)上分析選項(xiàng)。ACD三項(xiàng)正確。B項(xiàng)錯(cuò)誤。應(yīng)改為:前三聯(lián)都是寫景,首聯(lián)先動(dòng)后靜,動(dòng)靜相生。頷聯(lián)是靜景,頸聯(lián)是動(dòng)景。全詩(shī)視覺與聽覺。動(dòng)景與靜景相映成趣。具體分析為:首聯(lián)“風(fēng)回云斷雨初晴”描繪了春風(fēng)吹

33、散陰云的動(dòng)景,“返照湖邊暖復(fù)明”描繪了風(fēng)回云斷雨初晴的靜景,動(dòng)靜結(jié)合描繪南湖雨后陽(yáng)光翻找的優(yōu)美景色;頷聯(lián)詩(shī)人運(yùn)用“紅”借代紅花,“綠”借代水蘋的綠葉,描繪南湖早春萬(wàn)物萌發(fā)生機(jī)的優(yōu)美景象。是靜景;頸聯(lián)“翅低白雁飛仍重,舌澀黃鸝語(yǔ)未成”“白”、“黃”色彩對(duì)比鮮明,渲染生命勃發(fā)的氣息,是動(dòng)景。10、1(1)同“嫻”,熟練(2)府地(3)邀請(qǐng)(4)曾經(jīng)2臨終/作書辭親友/停筆而化3(1)叛軍攻陷長(zhǎng)安洛陽(yáng),皇帝出逃,王維隨從護(hù)駕,行程中掉隊(duì),被叛軍擒獲。(2)長(zhǎng)期吃蔬菜,穿樸素衣服,死了妻子也不再娶,孤獨(dú)地過(guò)了三十年。4有文學(xué)才華,是出色的畫家,擅長(zhǎng)音樂,藝術(shù)修養(yǎng)高;吃素信佛,生活樸素,淡泊名利;長(zhǎng)期在

34、山林生活,親近自然,描寫自然景物。(回答任意兩點(diǎn)即可,意思對(duì)即可)【解析】1試題分析:理解常見文言詞語(yǔ)在文中的含義。理解文言詞語(yǔ)的含義要注意其特殊用法,如通假字、詞類活用、一詞多義和古今異義詞等;平時(shí)要多積累文言詞匯,要能結(jié)合具體語(yǔ)境,弄清句子的意思來(lái)辨析推斷,揣摩其意思。比如本題中的“閑”同“嫻”,熟練;“延”是古今異義詞,“邀請(qǐng)”的意思。2試題分析:考查文言文語(yǔ)句的句讀。解答此類試題,要在整體感知文章內(nèi)容的基礎(chǔ)上,先對(duì)句子作簡(jiǎn)單翻譯,初步了解大意,然后根據(jù)句子的意思和古文句法進(jìn)行句讀;同時(shí)利用虛詞來(lái)輔助句讀。句讀時(shí)要注意古漢語(yǔ)的語(yǔ)法和句式,句讀不能出現(xiàn)“破句”的現(xiàn)象。語(yǔ)句“臨終作書辭親友停

35、筆而化”的意思是:臨終前,寫信辭別親友,停下筆就坐化了。據(jù)此,正確的句讀是:臨終/作書辭親友/停筆而化。3試題分析:本題考查翻譯文言語(yǔ)句的能力。解答時(shí)一定要先回到語(yǔ)境中,根據(jù)語(yǔ)境讀懂句子的整體意思,找出關(guān)鍵實(shí)詞、虛詞,查看有無(wú)特殊句式。尤其要注意一詞多義、古今異義詞、通假字等特殊的文言現(xiàn)象,重點(diǎn)實(shí)詞必須翻譯到位。(1)句中的“賊(叛軍)、出幸(出逃)、為(被)”幾個(gè)詞是賦分點(diǎn);(2)句中的“素(白色,這里指樸素)、孤(孤獨(dú))”幾個(gè)詞是賦分點(diǎn)。翻譯時(shí)要做到“信、達(dá)、雅”。4試題分析:考查對(duì)文章內(nèi)容的理解與概括。從文章內(nèi)容來(lái)看,王維“九歲知屬辭,工草隸,閑音律”,表明他是一個(gè)既有文學(xué)才華,又是出色

36、的畫家,還擅長(zhǎng)音樂,藝術(shù)修養(yǎng)高;從“維詩(shī)入妙品上上,畫思亦然。至山水平遠(yuǎn),云勢(shì)石色,皆天機(jī)所到,非學(xué)而能”可以看出王維把詩(shī)和畫結(jié)合,詩(shī)畫一體;從“別墅在藍(lán)田縣南輞川,亭館相望。嘗自寫其景物奇勝,日與文士丘為、裴迪、崔興宗游覽賦詩(shī),琴樽自樂”可以看出王維長(zhǎng)期在山林生活,親近自然,描寫自然景物,是他“詩(shī)中有畫,畫中有詩(shī)”創(chuàng)作的基礎(chǔ);最后還有王維其人吃素信佛,生活樸素,淡泊名利,這也是他的詩(shī)作能達(dá)到“詩(shī)中有畫,畫中有詩(shī)”的境界的原因之一。據(jù)此理解作答?!军c(diǎn)睛】在文言文翻譯過(guò)程中,必須遵循“字字有著落,直譯、意譯相結(jié)合,以直譯為主”的原則。翻譯文言語(yǔ)句要抓住句子中的關(guān)鍵詞匯,運(yùn)用“增、刪、調(diào)、換、留”

37、等譯文的基本方法,做到譯句文從字順,符合現(xiàn)代漢語(yǔ)語(yǔ)法規(guī)范,句意盡量達(dá)到完美。參考譯文:王維,字摩詰,太原人。九歲就能撰寫詩(shī)文。尤其擅長(zhǎng)草書隸書,嫻熟音律。岐王非??粗厮M蹙S將要參加科舉考試,岐王對(duì)他說(shuō):你的詩(shī)清秀拔俗,可抄錄幾篇,配上琵琶新樂,能譜寫一支曲子,我們一起到九公主府第。王維按照岐王的話去做。這一天,幾個(gè)伶人簇?fù)硗蹙S獨(dú)奏新譜的曲子,九公主問是什么曲名,王維回答說(shuō):這是郁輪袍。王維于是拿出詩(shī)卷。九公主說(shuō):這些都是我經(jīng)常誦讀的(詩(shī)作)。我以為是古人之作,竟然是你的佳作啊!于是請(qǐng)王維到上座說(shuō):京城能得到這個(gè)讀書人作解元,實(shí)在榮幸啊!九公主因此全力推薦王維。開元十九年王維考取狀元,提拔做右

38、拾遺,不久升遷給事中。叛軍攻陷長(zhǎng)安洛陽(yáng),皇帝出逃,王維隨從護(hù)駕,行程中掉隊(duì),被叛軍擒獲。他服藥假裝不能說(shuō)話,但安祿山愛惜他的才華,他仍被逼迫至兩京之一的東都洛陽(yáng)任原來(lái)的職務(wù),并被拘禁在普施寺。叛軍在凝碧池設(shè)宴,全部召見梨園樂工合奏各種器樂。王維痛悼賦詩(shī):萬(wàn)戶傷心生野煙,百官何日再朝天?秋槐花落空宮里,凝碧池頭奏管弦。詩(shī)在皇帝駐留的地方傳誦。叛亂平定以后,凡是在叛軍中任偽職的,朝廷都定了罪,只因皇上知道了王維在凝碧池吟詩(shī)所表露出的心跡,他才得以幸免。王維后來(lái)又官至尚書右丞。王維的詩(shī)被列入妙品上上等,他的畫的構(gòu)思也是這樣。至于(王維)山水(畫)中的平曠深遠(yuǎn)的意境、云彩的情勢(shì)、山石的顏色,都是他卓越

39、的天賦才能達(dá)到的,并不是(別人)能學(xué)來(lái)的。他自己曾作詩(shī)道:當(dāng)代謬詞客,前身應(yīng)畫師。后世人評(píng)價(jià)王維詩(shī)中有畫,畫中有詩(shī),確實(shí)如此啊。有一個(gè)客人把按樂圖給王維看,王維說(shuō):這是霓裳第三疊最初的節(jié)拍??腿艘粚?duì)照原來(lái)的曲子,果真是這樣。晚年,王維誠(chéng)心信奉佛教,長(zhǎng)期吃蔬菜,穿樸素衣服,死了妻子也不再娶,孤獨(dú)地過(guò)了三十年。王維的別墅在藍(lán)田縣南面的輞川,亭館相對(duì)。王維曾經(jīng)描寫那里的景物和奇特的風(fēng)光,每天與丘為、裴迪、崔興宗等文人學(xué)士游歷覽勝,寫詩(shī),彈琴飲酒,自得其樂。后來(lái)上表,請(qǐng)求把自己的住宅變?yōu)榉鹚?。臨終前,寫信辭別親友,停下筆就坐化了。代宗尋求王維的文章,他的弟弟王縉將他的詩(shī)文編纂成集共十卷,獻(xiàn)給皇上,他的

40、詩(shī)文至今流傳于世。11、1 拒收好鐵(不收好鐵、只收廢鐵) 收購(gòu)贓物(收購(gòu)新鐵、被迫收贓) 案發(fā)被拘 2沈老漢擔(dān)心好鐵新鐵是贓物,如果收購(gòu)了,會(huì)給自己帶來(lái)麻煩。3這段話交代了沈老漢的家境和辦廢鐵收購(gòu)點(diǎn)的原因,為下文情節(jié)的發(fā)展作鋪墊。4第一個(gè)“顫抖”表明沈老漢受到火強(qiáng)的威脅后擔(dān)心害怕的心理;第二個(gè)“顫抖”表現(xiàn)了沈老漢被迫收購(gòu)新鐵管時(shí)內(nèi)心的矛盾、無(wú)奈與痛苦。5第一問要點(diǎn):一是為了不得罪客戶,以免生意受影響;不讓別人懷疑自己是舉報(bào)者,從而保護(hù)自己。二是維護(hù)自己“不收好鐵新鐵”的經(jīng)營(yíng)原則,同時(shí)也讓壞人得到應(yīng)有的懲罰。 第二問要點(diǎn):精明、善于經(jīng)營(yíng);誠(chéng)實(shí)、有原則、有正義感?!窘馕觥?試題分析:該題考查的是

41、對(duì)文章故事情節(jié)的補(bǔ)充。這篇小說(shuō)情節(jié)曲折生動(dòng),脈絡(luò)清晰,文章的第段寫得是老漢智勝火強(qiáng)的事,第段寫老漢不收好鐵,第寫老漢被迫收好鐵的事,第段寫老漢案發(fā)后被拘的事,第段寫查明真相的事,要求使用四字短語(yǔ)進(jìn)行補(bǔ)充,語(yǔ)言就要簡(jiǎn)潔。考點(diǎn):分析文章結(jié)構(gòu)層次。能力層級(jí)為分析綜合C。2試題分析:該題考查的是對(duì)文章段落的分析。文章第二段是插敘的內(nèi)容,插敘的作用往往是豐富故事情節(jié),突出人物形象。該段插入了對(duì)沈老漢家境和辦廢品收購(gòu)站的原因的介紹,這樣使文章的故事情節(jié)更加具體豐富,使對(duì)老漢的介紹更加飽滿,同時(shí)也為下文情節(jié)的發(fā)展做鋪墊??键c(diǎn):理解文中重要語(yǔ)段的作用。能力層級(jí)為理解B。3試題分析:該題考查的是對(duì)老漢心理的分析

42、,要結(jié)合當(dāng)時(shí)的情節(jié)去分析,第一個(gè)“顫抖”是對(duì)老漢擔(dān)心害怕的心理描寫,第二個(gè)“顫抖”寫出了老漢內(nèi)心的矛盾與無(wú)奈,兩個(gè)詞語(yǔ)反映出老漢不同的心理。考點(diǎn):理解文中重要詞語(yǔ)的含義。能力層級(jí)為理解B。4試題分析:該題考查的是對(duì)內(nèi)容的理解以及對(duì)人物形象的分析。老漢之所以舉報(bào)自己,是因?yàn)槭紫人辉敢庾寗e人知道這事,從而保護(hù)自己,最主要的是他良心不安,要讓壞人得到應(yīng)有的懲罰。對(duì)于老漢的人物形象,從他智勝火強(qiáng)可見他精明;從生意越來(lái)越好,可見他善于經(jīng)營(yíng);從他只收廢鐵可見他有原則,有正義感。能用自己的話概括總結(jié)出來(lái),意思正確即可??键c(diǎn):欣賞作品的形象,領(lǐng)悟作品的藝術(shù)魅力。能力層級(jí)為鑒賞評(píng)價(jià)D。12、1B2C3舉例論證

43、,列舉一位兒子給母親難看的臉色導(dǎo)致母親無(wú)法接受、選擇輕生的例子,從反面論證了“給父母好臉色是最基本的孝道”的觀點(diǎn),增強(qiáng)了文章的說(shuō)服力?!窘馕觥?B錯(cuò)誤,先提出“恭敬之心對(duì)于行孝也極為重要”的觀點(diǎn)。2C“對(duì)昨天的感恩”錯(cuò)誤,第段寫的是要感恩父母。3考查論證方法的作用。常用論證方法有道理論證、舉例論證、對(duì)比論證、比喻論證。舉例論證:通過(guò)典型事例加以論證,從而使論證更具體、更有說(shuō)服力。道理論證:通過(guò)講道理的方式證明論點(diǎn),使論證更概括、更深入、更有力,更具有權(quán)威性。比喻論證:通過(guò)比喻進(jìn)行證明,使論證生動(dòng)形象、淺顯易懂。對(duì)比論證:對(duì)比論證的作用就是突出有力地論證作者所要表達(dá)的觀點(diǎn)。文章段舉一位兒子無(wú)理對(duì)

44、待母親的事例,運(yùn)用了 論證方法,從反面具體有力地論證了“給父母好臉色是最基本的孝道,也是最難做到的”的觀點(diǎn),增強(qiáng)了說(shuō)服力。13、1男孩成了劇場(chǎng)里的砌末師傅男人繼續(xù)做為角色服務(wù)的砌末2小說(shuō)兩次描寫月色,主要作用是烘托人物形象,凸顯出“他”內(nèi)心的淡然。第二次描寫月色,更能體現(xiàn)出“他”歷經(jīng)生活波折之后依然平靜坦然的心態(tài)。第一個(gè)“這樣”指過(guò)清苦日子,第二個(gè)“這樣”指生活雖然清貧,但精神富足??梢姟八弊非蟮氖俏镔|(zhì)享受,而“他”則注重精神生活,講究獨(dú)特的生活情調(diào)。3首先,小說(shuō)采用第三人稱視角,可以使敘述更加客觀。小說(shuō)中“他”和“她”的故事作者不加一點(diǎn)評(píng)價(jià),無(wú)論是男孩為女孩放棄了夢(mèng)想來(lái)到劇場(chǎng),還是女人最終

45、拋棄夢(mèng)想只留男人在劇場(chǎng),讀者的情感都是通過(guò)故事情節(jié)本身的起伏來(lái)調(diào)節(jié)的。其次,第三人稱視角可以使敘述不受時(shí)空限制,可以對(duì)小說(shuō)中的每一個(gè)人物的內(nèi)心展開全面、細(xì)膩的心理刻畫,本小說(shuō)正是通過(guò)對(duì)“他”和“她”進(jìn)行細(xì)膩的心理刻畫,來(lái)塑造形象,凸顯主題的。4第一層:思維比較膚淺,只關(guān)注標(biāo)題的單一作用。【示例 1】“砌末”是這篇小說(shuō)的線索,作者以男人從不知砌末到做上砌末再到愛上砌末的順序來(lái)構(gòu)思情節(jié)?!臼纠?2】“砌末”作為主人公的稱呼,高度概括主人公所從事砌末的工作特點(diǎn)和性格特點(diǎn)。第二層:)既能關(guān)注標(biāo)題在情節(jié)中的作用,又能闡述標(biāo)題的含義,但思維不夠深入、全面。【示例 3】“砌末”是主人公的外號(hào),又是戲曲道具和

46、布景的統(tǒng)稱。“砌末”作為主人公的稱呼,概括主人公所從事砌末的工作特點(diǎn)和性格特點(diǎn)?!捌瞿笔沁@篇小說(shuō)的線索,作者以男人從不知砌末到做上砌末再到愛上砌末的順序來(lái)構(gòu)思情節(jié)。第三層:既能關(guān)注標(biāo)題在情節(jié)中的作用,又能闡述標(biāo)題的含義,思維深入、全面?!臼纠?4】“砌末”是主人公的外號(hào),又是戲曲道具和布景的統(tǒng)稱,兩者同一個(gè)稱呼, 能激發(fā)讀者閱讀興趣?!捌瞿弊鳛橹魅斯姆Q呼,給讀者“人如其名”的感覺,高度概括主人公所從事砌末的工作特點(diǎn)和性格特點(diǎn)?!捌瞿笔沁@篇小說(shuō)的線索,作者以男人從不知砌末到做上砌末再到愛上砌末的順序來(lái)構(gòu)思情節(jié)。“砌末”象征主人公在戀情、生活、事業(yè)中均處于配角位置,而最終卻成了自己的人生主

47、角。以此為題,使主題含蓄深刻。【解析】1考查情節(jié)的梳理與概括。解答此題在整體感知文意的基礎(chǔ)上,根據(jù)題干中所給出的提示,找到相對(duì)應(yīng)的段落內(nèi)容,然后再用與提示相同的句式來(lái)概括情節(jié)即可。文章先寫,女孩堅(jiān)持去劇場(chǎng)看戲,于是男孩放棄了出國(guó)的機(jī)會(huì),與女孩一起進(jìn)到劇院。給舞美老師打雜,做些簡(jiǎn)單的道具和布景。他的執(zhí)著終讓他如愿進(jìn)入戲院。男人就這樣成為砌末師傅; 然后寫女人在舞臺(tái)上表演,男人迷戀與京劇有關(guān)的一切;最后寫女人從劇院辭職,另外一個(gè)劇院的“頭牌”,砌末仍然是劇院的師傅。2(1)考查景物描寫及作用。景物描寫的作用一、交代故事發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn),揭示作品的時(shí)代背景;二、渲染氣氛,烘托人物心情;三、展示人物性

48、格;四、推動(dòng)情節(jié)的發(fā)展等等。以上各種作用常常同時(shí)出現(xiàn),景物描寫可以同進(jìn)具有一種或幾種表達(dá)作用。要根據(jù)具體文章具體分析?!叭卧律稽c(diǎn)一點(diǎn)涼了窗紗”在小說(shuō)中出現(xiàn)兩次,推動(dòng)故事情節(jié)的發(fā)展,前者是男人日常的滿足的一種生活方式,后者指男人經(jīng)事之后平靜坦然心態(tài)的一種表現(xiàn)方式。烘托人物形象。(2)考查對(duì)人物人生態(tài)度的探究。作答時(shí)要結(jié)合語(yǔ)境,聯(lián)系上文,“最初劇院還能發(fā)上工資,后來(lái),工資就發(fā)得少了,發(fā)得慢了。經(jīng)過(guò)一家品牌服裝店,女人扭回頭看,目光里盡是向往。”第一處“這樣”指清苦日子。女人的抱怨,羨慕好的生活,可見“她”追求的是物質(zhì)享受,不想過(guò)清苦日子。第二個(gè)“這樣”指生活雖然清貧,但精神富足。“他覺得這樣活著

49、挺好”,有一日三餐,有一張床,有藝術(shù),有男人和女人??梢姟八眲t注重精神生活,講究獨(dú)特的生活情調(diào)。3考查對(duì)第三人稱寫法的理解。在言語(yǔ)活動(dòng)中指記敘、抒情一類文章中,敘述人不出現(xiàn)在作品中,而是以旁觀者的身份出現(xiàn),是第三人稱。在敘事性文學(xué)作品中運(yùn)用第三人稱是最常見的敘述方式。小說(shuō)中“男人”和“女人”的對(duì)話方式都是轉(zhuǎn)述的方式,無(wú)論是男孩為女孩放棄了夢(mèng)想來(lái)到劇場(chǎng),還是女人最終拋棄夢(mèng)想只留男人在劇場(chǎng),比較直接客觀地展現(xiàn)的。同時(shí)運(yùn)用第三人稱寫法不受時(shí)間和空間限制,反映現(xiàn)實(shí)比較靈活自由。4考查文章標(biāo)題的好處和作者的創(chuàng)作意圖。回答此類題目,一般可采取先分析題目的字面意思,再結(jié)合文本分析題目的深層含義,然后分析此

50、題目對(duì)作品的作用。從讀者角度看,砌末是主人公的外號(hào),又是戲曲道具和布景的統(tǒng)稱,二者有何關(guān)聯(lián),能激發(fā)讀者閱讀探究的欲望。從人物形象看,“砌末”作為主人公的稱呼,給讀者“人如其名”的感覺,高度概括主人公所從事砌末的工作特點(diǎn)和性格特點(diǎn)。從情節(jié)構(gòu)成 看,“砌末”是這篇小說(shuō)的線索,作者以男人從不知砌末到做上砌末再到愛上砌末的順序來(lái)構(gòu)思情節(jié)。從主題上看,“砌末”在文中象征戀情、生活、事業(yè)等處于配角位置,而最終卻成了自己的人生主角。以此為題,使主題含蓄深刻。三、語(yǔ)言表述14、發(fā)源地、歷史、特點(diǎn)、創(chuàng)新?!窘馕觥勘绢}考查對(duì)文段要點(diǎn)的概括。仔細(xì)閱讀文段,“鎮(zhèn)湖刺繡”說(shuō)明刺繡發(fā)源地在鎮(zhèn)湖;這里的刺繡已經(jīng)有1700多年,說(shuō)明歷史悠久;“蘇繡”的鎮(zhèn)湖刺繡與湘繡、蜀繡和粵繡相比有自己獨(dú)特的特點(diǎn);鎮(zhèn)湖刺繡在產(chǎn)品的技術(shù)和藝術(shù)表現(xiàn)形式上比以前有了很大的創(chuàng)新。根據(jù)這些內(nèi)容提煉關(guān)鍵詞即可。四、寫作

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