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文檔簡介

1、浙江省金華市、麗水市2020年中考科學(化學部分)真題試題一、選擇題如圖是微信熱傳的“苯寶寶表情包”,苯(化學式C6H6)、六氯苯(化學式C6Cl6)都是重要的化工原料,以下相關說法正確的選項是()苯分子由碳、氫兩種元素組成苯中氫元素的質量分數(shù)小于10%六氯苯中碳氯兩種元素的質量比為1:1六氯苯由6個碳原子和6個氯原子組成【答案】D【剖析】A、苯由碳、氫兩種元素組成,錯誤;B、苯中氫元素的質量分數(shù)=100=7.710%,正確;C、六氯苯中碳氯兩種元素的質量比為(126):(35.56)=24:71,錯誤;D、一個六氯苯分子由6個碳原子和6個氯原子組成,錯誤。應選B。2.“丹砂燒之成水銀”中的“

2、丹砂”指的是硫化汞。該反應的微觀表示圖以下,相關說法正確的選項是()A.“”代表非金屬單質汞C.反應前后原子的種類發(fā)生改變B.此反應依照質量守恒定律D.反應前后各元素的化合價都不變【答案】B【剖析】依照微觀表示圖可知,此反應的化學方程式為HgS+O2=Hg+SO2;A、單質汞屬于金屬,故A錯誤;B、任何化學反應都依照質量守恒定律,故B正確;C、反應前后原子的種類、數(shù)量、質量都不改變,故C錯誤;D、依照化學方程式HgS+O2=Hg+SO2,三種元素的化合價都發(fā)生了改變,故D錯誤。應選B。20時,在各盛有100克水的燒杯中,分別加入10克甲、乙、丙三種純凈物(不含結晶水,不與水反應),充分溶解后,

3、結果如圖。以下說法正確的選項是()所得溶液可能都是飽和溶液20時,乙溶液的溶質質量最小溶液溶質的質量分數(shù):甲丙乙高升溫度,溶液溶質的質量分數(shù)必然變大【答案】A用所給實驗器材(規(guī)格和數(shù)量不限),就能順利完成相應實驗的是()選項相應實驗實驗器材(省略夾持裝置)A硫酸銅晶體的制備和生長燒杯、玻璃棒、蒸發(fā)皿、量筒B分別氯化鉀和二氧化錳的混雜物燒杯、玻璃棒、膠頭滴管、濾紙C用固體氯化鈉配制5%的溶液燒杯、玻璃棒、膠頭滴管、量筒D用pH試紙測定溶液的酸堿性強弱燒杯、玻璃棒、pH試紙、標準比色卡A.AB.BC.CD.D【答案】D【剖析】A、硫酸銅溶液的濃縮結晶,應加熱蒸發(fā)水分,所需實驗器材有酒精燈、蒸發(fā)皿、

4、玻璃棒、鐵架臺、坩堝鉗等,題目供應的實驗器材無法完成該實驗,故A錯誤;B、氯化鉀易溶于水,二氧化錳難溶于水,可采用加水溶解、過濾、沖洗、干燥的方法獲得二氧化錳,爾后對濾液蒸發(fā)結晶獲得氯化鉀,所需實驗器材有燒杯、玻璃棒、漏斗、濾紙、鐵架臺、酒精燈、蒸發(fā)皿等,題目供應的實驗器材無法完成該實驗,故B錯誤;C、用固體氯化鈉配制5%的溶液,第一計算配制溶液所需氯化鈉和水的質量,再稱量所需的氯化鈉和量取水,最后進行溶解,在這些操作中需要的實驗器材:托盤天平、藥匙、量筒、膠頭滴管、燒杯和玻璃棒,題目供應的實驗器材無法完成該實驗,故C錯誤;D、測定溶液的酸堿性可使用pH試紙,所需實驗器材有燒杯、玻璃棒、pH試

5、紙、標準比色卡,題目供應的實驗器材能夠完成該實驗,故D正確。應選D。二、非選擇題中國是全球第一個實現(xiàn)在海域“可燃冰”試開采中獲得連續(xù)牢固產(chǎn)氣的國家。“可燃冰”是甲烷和水在低溫、高壓條件下形成的水合物(CH4nH2O)。在常溫常壓下,“可燃冰”會發(fā)生反應:CH4nH2O=CH4+nH2O,該反應屬于_(填基本反應種類);甲烷可制成合成氣(CO、H2),再制成甲醇(CH3OH),代替日益供應緊張的燃油。由合成氣制甲醇的反應方程式為:CO+2HCH3OH,由甲烷制成合成氣有兩種方法:CH4+H2OCO+3H22CH4+O22CO+4H從原料配比角度比較方法和,更適適用于合成甲醇的方法是_(填序號)。

6、【答案】(1).分解反應(2).【剖析】(1)依照“CH4nH2O=CH4+nH2O”可知,該反應屬于分解反應;(2)由合成氣制甲醇的反應方程式可知需要一氧化碳和氫氣的分子個數(shù)比為1:2;比較兩個方案,只有方案中一氧化碳和氫氣的分子個數(shù)比為1:2。6.A、B、C、D是初中科學常有的四種物質,其中A、B屬于相同物質類其余化合物,C、D物質種類不相同,它們之間的轉變和反應關系如圖。圖中“”表示某一種物質經(jīng)一步反應可轉變成另一種物質,“”表示相連兩物質能發(fā)生化學反應,部分反應物、生成物及反應條件已略去,請回答:若C是二氧化碳,B是氫氧化鈣,則BA的化學方程式是_;(2)若C是鋅,A和B都屬于酸,寫出

7、D可能的化學式_(物質種類不相同的兩種即可)。【答案】(1).Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3+2NaOH(2).Na2CO3、CuO、NaOH(或其余碳酸鹽、金屬氧化物、堿的化學式)三種中的任意兩種【剖析】A、B、C、D是初中化學常有的四種物質,其中A、B屬于相同類其余化合物,C、D屬于不相同種類的純凈物,B會轉變成A,C、D會與A、B反應,因此:(1)若C是二氧化碳,B為氫氧化鈣,D為酸或可溶性的銅鹽或鐵鹽等,BA的反應是氫氧化鈣和碳酸鈉反應生成碳酸鈣積淀和氫氧化鈉,化學方程式是:Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3+2NaOH;(2)若C是鋅,A和B都屬于酸,A為鹽酸,B為硫

8、酸,則D為碳酸鹽或堿或金屬氧化物。有一包白色固體可能含有碳酸鈉、硫酸鈉、硝酸鋇、氫氧化鈉中的一種或幾種。某科學興趣小組為研究其成分做了以下實驗:取少量固體于燒杯中,加足量的水溶解,燒杯內有固體殘留并獲得無色溶液甲;取少量無色溶液甲于試管中,滴加酚酞溶液,溶液不變色;連續(xù)向的燒杯中滴加稀硝酸其實不斷攪拌,燒杯內固體的質量隨加入稀硝酸質量的變化以下列圖。僅經(jīng)過能夠得出的結論是:原白色固體中必然有_;無色溶液甲中必然不存在的物質是_(填字母)。A碳酸鈉B硫酸鈉C硝酸鋇D氫氧化鈉【答案】(1).Ba(NO3)2(2).ABD【剖析】(1)加足量的水溶解,燒杯內有固體殘留并獲得無色溶液甲,說了然上述物質

9、間發(fā)生反應生成了沉淀,由于碳酸鈉、硫酸鈉都能與硝酸鋇反應生成積淀,由此可知,必然存在硝酸鋇;(2)取少量無色溶液甲于試管中,滴加酚酞溶液,溶液不變色,說明溶液甲必然不含碳酸鈉和氫氧化鈉,連續(xù)向的燒杯中滴加稀硝酸其實不斷攪拌,積淀部分溶解,積淀應為碳酸鋇和硫酸鋇的混雜物,若甲溶液中含有硫酸鈉,加入稀硝酸,碳酸鋇積淀會轉變成硫酸鋇積淀,固體質量會增大,依照圖示可知,甲溶液中必然沒有硫酸鈉。某混雜氣體由CO、CO2、SO2三種氣體組成,某興趣小組對此進行了相關實驗:【查閱資料】SO2能使品紅溶液褪色;SO2易與高錳酸鉀溶液反應而被吸取,并能使其褪色;SO2能使氫氧化鋇溶液和澄清石灰水變渾濁;CO和C

10、O2均不能夠使品紅溶液褪色,也不與高錳酸鉀溶液反應?!緦嶒炑芯俊繛榭紦?jù)這三種氣體,同學們設計并進行以下實驗:【事實與結論】經(jīng)過實驗考據(jù)了以上三種氣體都存在裝置A的作用是_;能證明氣體中含有CO2的現(xiàn)象是_;【反思與議論】(3)若裝置按CDABE的序次連接,則無法考據(jù)的氣體是_;有同學提出上述原裝置中省略D裝置也能達到實驗目的,你認為該同學的設計有無道理并說明原因_?!敬鸢浮?1).檢驗并吸取二氧化硫,消除對二氧化碳的考據(jù)產(chǎn)生攪亂(2).B中品紅不褪色,C中溶液變渾濁(3).CO2、SO2(4).有道理,CO2氣體對CO氣體的實驗沒有攪亂【剖析】(1)SO2易與高錳酸鉀溶液反應而被吸取,并能使其

11、褪色,SO2能使氫氧化鋇溶液和澄清石灰水變渾濁,裝置A的作用是:檢驗并吸取二氧化硫,消除對二氧化碳的考據(jù)產(chǎn)生攪亂;(2)證明含有CO2的現(xiàn)象是B中品紅溶液不褪色,C中溶液變渾濁;(3)若裝置按CDABE的序次連接,由于二氧化硫也能使石灰水變渾濁,因此二氧化碳和二氧化硫都無法考據(jù);(4)CO2氣體對CO氣體的實驗沒有攪亂,故原裝置中能夠省略D裝置。9.小君和小英同學發(fā)現(xiàn):帶火星的竹簽在空氣中不會復燃,若用裝有60%水的集氣瓶倒置在水槽中收集氧氣,獲得的氣體能使帶火星的竹簽復燃,為了找到能使帶火星竹簽復燃的氧氣含量最小值,他們進行了如下研究:【設計實驗】小君設計了如圖的裝置,該裝置的圓底燒瓶中放入

12、25毫升水的目的是_?!緦嶒炑芯俊康谝唤M實驗:取3只集氣瓶,編號為,分別裝入15%30%和45%的水,蓋上蓋玻片倒置在水槽中。當氣泡_放出后,導管口伸入集氣瓶把其中的水全部排出,將相同的3支帶火星竹簽分別插入號瓶中,記錄實驗現(xiàn)象。獲得第一組實驗現(xiàn)象后,小君又做了第二組實驗,并記錄實驗現(xiàn)象,兩組實驗數(shù)據(jù)和現(xiàn)象見下表:實驗分組第一組第二組實驗序號集氣瓶裝水的體積分數(shù)/%153045343842帶火星竹簽情況亮很亮復燃很亮復燃復燃得出上述兩組實驗現(xiàn)象后,小英認為還不能夠確定能使帶火星竹簽復燃的氧氣含量最小值,需連續(xù)進行實驗。則實驗序號的集氣瓶裝水的體積分數(shù)應該是_%?!緦嶒灲Y論】再經(jīng)過數(shù)次實驗并計算

13、后得出:能使帶火星竹簽復燃的氧氣含量最小值為48.7%?!具B續(xù)研究】小君認為采用該方法收集的氧氣中含有必然量的水蒸氣,請你提出實驗改進的措施_?!敬鸢浮?1).稀釋過氧化氫溶液,減緩過氧化氫的分解速度(2).連續(xù)、均勻(3).36(4).收集氧氣前增加氣體的干燥裝置,再用排油法收集氧氣【剖析】【設計實驗】據(jù)圖可知,分液漏斗中是15%的過氧化氫溶液,濃度過大,會以致反應速率太快,故圓底燒瓶中放入25毫升水的目的是稀釋過氧化氫溶液,減緩過氧化氫的分解速度;【實驗研究】當導管口出現(xiàn)連續(xù)均勻的氣泡時才開始收集;由第二組數(shù)據(jù)以及帶火星竹簽的燃燒情況,可選擇在34-38間的36作為第;【連續(xù)研究】由于氧氣

14、不溶于油,濃硫酸等能吸取水,故改進的措施:收集氧氣前增加氣體的干燥裝置,再用排油法收集氧氣。碳酸氫鈉片是一種常用藥,能用于治療胃酸過多,這是由于人體的胃液中含有鹽酸。已知:NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2,為測定藥片中碳酸氫鈉的含量,小科進行了以下實驗:(1)小科認為,要測定藥片中碳酸氫鈉的含量,實驗中需要收集兩個數(shù)據(jù):一是測出碳酸氫鈉片樣品的質量;二是依照碳酸氫鈉與鹽酸的反應原理,經(jīng)過實驗測出反應生成的_質量。(2)小科按如圖甲的實驗方案,取藥片和足量的稀鹽酸進行實驗,經(jīng)過測量反應前后總質量的變化來收集實驗數(shù)據(jù)。同學們認為,測得碳酸氫鈉的質量分數(shù)會偏大,原因是_(答出一點即可)

15、。為減小實驗誤差,小科又設計了如圖乙的實驗方案,取藥片和足量的稀鹽酸進行了三次實驗,收集的實驗數(shù)據(jù)如表:實驗序號123碳酸氫鈉片樣質量量/克3.03.03.0反應前總質量/克193.8194.6193.6反應后總質量/克192.6193.6192.5二氧化碳質量/克請計算藥片中碳酸氫鈉的質量分數(shù)_。【答案】(1).二氧化碳(2).二氧化碳逸出時帶走了水蒸氣(或有部分液體濺出燒杯)(3).70%【剖析】(1)依照NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2,可知經(jīng)過實驗測出反應生成的二氧化碳的質量即可;(2)根據(jù)NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2,可推測:二氧化碳逸出時帶走了水蒸氣(或有部分液體濺出燒杯),以致測得碳酸氫鈉的質量分數(shù)會偏大;(3)由題意可得生成二氧化碳的質量=()+()3=1.1g,設參加反應碳酸氫鈉的質量為x,則:NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO28444x1.1gx=2.1g,藥片中碳酸氫鈉的質量分數(shù)=100%=70%。某拓展性學習

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