人教部編版三年級語文上冊-第二單元-課文-第6課-秋天的雨課件

1、第二單元 課文 第6課 秋天的雨新部編版三年級語文上冊 2019.6編第二單元 課文新部編版三年級語文上冊 20191.有感情地朗讀課文。背誦自己喜歡的部分。2.理解課文內容，課文主要寫了什么？（重點）3.課文可以分成幾部分？各部分大意是什么？（難點）學習目標/txqq_83b2b965d1b7a945c55e6e1.有感情地朗讀課文。背誦自己喜歡的部分。學習目標http: 春天的雨，潤物細無聲；夏天的雨，說來就來，轟轟烈烈；冬天，雨水化成了雪花，紛紛揚揚飄落到大地那，秋天的雨是什么樣的呢？新課導入 春天的雨，潤物細無聲；夏天的雨，說來就來，轟轟烈烈銀杏資料寶袋銀杏資料寶袋資料寶袋楓葉資料寶袋

2、楓葉 這是什么季節(jié)的景色？ 這是什么季節(jié)的景色？ 秋天，一個美麗的季節(jié)，一個豐收的季節(jié)，秋雨也來點綴這個多彩的季節(jié)，它不像春雨的纏纏綿綿，不像夏雨的急促暴躁，同學們，想不想看看秋天的雨是什么樣子的？ 秋天，一個美麗的季節(jié)，一個豐收的季節(jié)，秋雨也來點綴這狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才

3、路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才

4、路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路 作家名片：陶金鴻，女，1969年5月出生，現(xiàn)任浙江教育學院教授，其研究方向為美術教育。 主要作品：論文美術教育中的工具論和本質論赫伯特里德的藝術教育思想簡述對中國中小學美術教育的思考等。狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路 課文主要寫了什么？ 課文以詩歌的形式，給我們介紹了秋天的雨的特點。初步感知初步感知1 課文主要寫了什么？ 課文以詩歌的形式，給我們介狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成

5、才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成

6、才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路朗讀課文，思考：本文的行文線索是什么？通過它描繪了怎樣的秋天？ 本文以秋雨為線索，從整體上描繪出了一個五彩繽紛、瓜果飄香、繁忙、豐收的秋天。狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路五彩繽紛五彩繽紛瓜果飄香瓜果飄香仔細讀課文，思考： 課文是從哪幾個方面來寫秋天的雨的？仔細讀課文，思考：狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀

7、元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀

8、元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路 秋天的雨，是一把鑰匙。它帶著清涼和溫柔，輕輕地，輕輕地，趁你沒留意，把秋天的大門打開了。 為什么說秋天的雨是一把鑰匙？ 這里用了比喻的修辭手法，秋雨是秋天到來的標志之一，秋雨之后，秋天呈現(xiàn)出獨有的景色，所以說秋天的雨是一把“鑰匙”。狀元成才路狀元成才路狀元成才

9、路狀元成才路狀元成才路狀元成才路 秋雨帶著我們穿過了秋天的大門，打開大門，我們看到了什么呢？ 秋雨帶著我們穿過了秋天的大門，打開大門，我們看到了什秋天的雨，有一盒五彩繽紛的顏料。秋雨的色彩秋天的雨，有一盒五彩繽紛的顏料。秋雨的色彩 你看，它把黃色給了銀杏樹，黃黃的葉子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎熱。它把紅色給了楓樹，紅紅的楓葉像一枚枚郵票，飄哇飄哇，郵來了秋天的涼爽。 這部分寫了秋天的什么特點？ 你看，它把黃色給了銀杏樹，黃黃的葉子像一把把小扇子， 運用比喻、擬人的手法，不僅寫出了秋天樹葉的不同色彩，而且還寫出了秋天由炎熱變涼爽的氣候特點，形象生動。 運用比喻、擬人的手法，不僅寫出

10、了秋天樹葉的不同色彩， 金黃色是給田野的，看，田野像金色的海洋。橙紅色是給果樹的，橘子、柿子你擠我碰，爭著要人們去摘呢！ 金黃色是給田野的，看，田野像金色的海洋。橙紅色是給果 菊花仙子得到的顏色就更多了，紫紅的、淡黃的、雪白的美麗的菊花在秋雨里頻頻點頭。 菊花仙子得到的顏色就更多了，紫紅的、淡黃的、雪白的狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元

11、成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元

12、成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路 菊花仙子得到的顏色就更多了，紫紅的、淡黃的、雪白的美麗的菊花在秋雨里頻頻點頭。 這句話用了_的修辭手法，描寫了菊花的_，“頻頻點頭”把菊花_了，生動形象地寫出菊花在_中的情態(tài)，表達了作者對菊花的_之情。擬人顏色多擬人化秋雨喜愛狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路畫出表示顏色的詞語畫出表示顏色的詞語黃色 紅色 金黃色橙紅色 紫紅色淡黃色 雪白色五彩繽紛找到了！黃色 紅色 金黃色五彩繽紛找到了！狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元

13、成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元

14、成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路（銀杏樹）火紅金黃色橙色紅色（楓樹） （田野）（橘子）（柿子） （菊花）五顏六色我來說一說黃色狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路秋雨的氣味 閱讀第3自然段，說說秋天的雨藏著一些怎樣好聞的氣味呢？秋雨的氣味 閱讀第3自然段，說說秋天的雨藏著一些怎樣好

15、 秋天的雨，藏著非常好聞的氣味。梨香香的，菠蘿甜甜的，還有蘋果、橘子，好多好多香甜的氣味，都躲在小雨滴里呢！小朋友的腳，常被那香味勾住。 秋天的雨，藏著非常好聞的氣味。梨香香的，菠蘿甜甜的， 你怎么理解這段話？ 這話表面寫秋雨中藏著的各種水果的氣味，實際是通過描寫秋雨里水果的氣味說明秋天豐收的景象。一個“勾”寫出了豐收的香味吸引著人們。 你怎么理解這段話？ 這話表面寫秋雨中藏著的各種 秋天的雨，吹起了金色的小喇叭，它告訴大家，冬天快要來了。小喜鵲銜來樹枝造房子，小松鼠找來松果當糧食，小青蛙在加緊挖洞，準備舒舒服服地睡大覺。松柏穿上厚厚的、油亮亮的衣裳，楊樹、柳樹的葉子飄到樹媽媽的腳下。它們都在

16、準備過冬了。秋雨的聲音 秋天的雨，吹起了金色的小喇叭，它告訴大家，冬天快要來 閱讀第4自然段，說說小動物和植物是怎樣準備過冬的？松鼠采松果青蛙挖洞喜鵲造房子 閱讀第4自然段，說說小動物和植物是怎樣準備過冬的？松松柏穿衣裳楊樹、柳樹落葉松柏穿衣裳楊樹、柳樹落葉 秋天的雨，帶給大地的是一曲豐收的歌，帶給小朋友的是一首歡樂的歌。 秋天的雨，帶給大地的是一曲豐收的歌，帶給小朋友的是一 為什么說秋雨“帶給小朋友的是一首歡樂的歌”？ 因為秋天到了，孩子們可以欣賞美麗的景色，吃到各種各樣美味的水果，還可以抓緊時間和小動物們玩耍，秋天讓孩子們收獲種種歡樂，所以說“帶給小朋友的是一首歡樂的歌”。 為什么說秋雨“

17、帶給小朋友的是一首歡樂的歌”？ 總起打開秋天的大門分述喜愛贊美繽紛的色彩好聞的氣味金色的喇叭總結豐收、歡樂之歌秋天的雨特點總起打開秋天的大門分述喜愛繽紛的色彩總結豐收、歡樂之歌秋天的【帶“秋”字的成語】一葉知秋 秋高氣爽 秋風落葉 春華秋實多事之秋 老氣橫秋 平分秋色 千秋萬歲一日三秋 秋收冬藏 明察秋毫 春蘭秋菊【帶“秋”字的成語】 課文可以分成幾部分？各部分大意是什么？ 第一部分（第1自然段）：秋天的雨，帶來了秋天的開始。 第二部分（第2-4自然段）：具體描寫秋天的雨的顏色、氣味、聲音。 第三部分（第5自然段）：秋天的雨，帶來豐收，帶來歡樂。初步感知初步感知2 課文可以分成幾部分？各部分大

18、意是什么？ 第一部秋天的雨，有哪些特點？ 清涼重難點解析重難點1 溫柔無聲無息 像一把鑰匙秋天開始了秋天的雨，有哪些特點？ 清涼重難點解析重難點1 重難點解析為什么說秋天的雨是一把鑰匙？ 因為它不知不覺地就來到了我們身邊，打開秋天的大門。 重難點解析為什么說秋天的雨是一把鑰匙？ 因為它不知 課文從哪些方面介紹了秋天的雨？重難點解析重難點2 有一盒五彩繽紛的顏料 藏著非常好聞的氣味 吹起金色的小喇叭顏色氣味聲音 課文從哪些方面介紹了秋天的雨？重難點解析重難點2 它把黃色給了銀杏顏色重難點解析它把黃色給了銀杏顏色重難點解析它把紅色給了楓葉重難點解析顏色它把紅色給了楓葉重難點解析顏色金黃色是給田野的

19、顏色重難點解析金黃色是給田野的顏色重難點解析橙紅色是給果樹的重難點解析顏色橙紅色是給果樹的重難點解析顏色菊花仙子得到的顏色就更多了，紫紅的、淡黃的、雪白的重難點解析顏色菊花仙子得到的顏色就更多了，紫紅的、淡黃的、雪白的重難點氣味重難點解析梨香香的，菠蘿甜甜的，還有蘋果、橘子，好多好多香甜的氣味。氣味重難點解析梨香香的，菠蘿甜甜的，還有蘋果、橘子，好多好多告訴大家，冬天快要來了聲音重難點解析告訴大家，冬天快要來了聲音重難點解析動物、植物們，都是怎樣為冬天做準備的呢？重難點解析小喜鵲小松鼠小青蛙松柏楊樹、柳樹準備糧食挖洞造房子落葉穿上衣裳動物、植物們，都是怎樣為冬天做準備的呢？重難點解析小喜鵲準備

20、重難點解析重難點解析秋天的雨有一盒五彩繽紛的顏料豐收的歌快樂的歌板書設計藏著非常好聞的氣味吹起金色的喇叭秋天的雨有一盒五彩繽紛的顏料豐收的歌板書設計藏著非常好聞的氣空山新雨后，天氣晚來秋。唐 王維山居秋暝 和秋天有關的詩詞落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色。 唐 王勃滕王閣序 拓展延伸空山新雨后，天氣晚來秋。和秋天有關的詩詞落霞與孤鶩齊飛，秋水注意；小心。連續(xù)不斷地；多次地。溫和柔順。形容色彩繁多而艷麗。加快速度或加大強度?！疚宀世_紛】【留意】【頻頻】【加緊】【溫柔】注意；小心。【五彩繽紛】pio飄盒yn顏lio料pio票zhn爭xin仙dn淡h(huán)會寫字字詞樂園pio飄盒yn顏lio料pio票zhn

21、爭xinfn豐聞l梨u勾q曲wn會寫字字詞樂園fn豐聞l梨u勾q曲wn會寫字字詞樂園顏：左部下方為三撇。淡：右部上面的“火”的最后一筆，捺變成點。易錯提示字詞樂園顏：左部下方為三撇。易錯提示字詞樂園鑰字詞樂園會認字組詞：鑰匙 一把鑰匙開一把鎖 yo匙組詞：鑰匙 shi繽組詞：繽紛 五彩繽紛bn鑰字詞樂園會認字組詞：鑰匙 一把鑰匙開一把鎖 yo匙組枚字詞樂園會認字組詞：一枚 不勝枚舉mi爭組詞：爭先 爭搶 爭先恐后zhng勾u組詞：勾住 勾引 勾人心弦枚字詞樂園會認字組詞：一枚 不勝枚舉mi爭組詞：爭先 字詞樂園會認字叭組詞：喇叭 b厚組詞：薄厚 厚道 厚此薄彼hu喇l組詞：喇叭 字詞樂園會認字

22、叭組詞：喇叭 b厚組詞：薄厚 厚道 厚曲字詞樂園會認字組詞：歌曲 曲子 曲終人散q豐組詞：豐收 豐富 五谷豐登fn曲字詞樂園會認字組詞：歌曲 曲子 曲終人散q豐組詞：豐五彩繽紛：形容顏色多。頻頻點頭：一直點頭。留意：注意。豐收：收成好，產量高。字詞樂園詞語解釋五彩繽紛：形容顏色多。頻頻點頭：一直點頭。留意：注意。豐收： 我愛美麗的秋天，不僅愛它（ ）的景象，也愛它給我們帶來的（ ）的喜悅只要你（ ）觀察，也一定會愛上它。豐收留意五顏六色字詞樂園詞語運用 我愛美麗的秋天，不僅愛它（ ）的景象“AABB”式成語舒舒服服快快樂樂花花綠綠仔仔細細甜甜蜜蜜認認真真詞語積累字詞樂園“AABB”式成語舒舒服

23、服快快樂樂花花綠綠仔仔細細甜甜蜜蜜認清涼-清爽溫柔-柔和五彩繽紛-五顏六色清涼-燥熱炎熱-寒冷香甜-苦澀歡樂-難過近義詞反義詞字詞樂園清涼-清爽溫柔-柔和五彩繽紛-五顏六色清涼-1.填寫恰當?shù)牧吭~。一（ ）鑰匙 一（ ）顏料一（ ）郵票 一（ ）扇子一（ ）歌把盒課堂演練枚把首1.填寫恰當?shù)牧吭~。一（ ）鑰匙 一（ 課堂演練填詞組句 秋天的雨，是一把 。 秋天的雨，有一盒 。 秋天的雨，藏著 。 秋天的雨，吹起了 ， 它告訴大家， 。鑰匙五彩繽紛的顏料非常好聞的氣味金色的小喇叭冬天快要來了課堂演練填詞組句 秋天的雨，是一把 一、多音字組詞。扇shn（ ）shn（ ）匙shi（ ）ch（ ）扇風扇子鑰匙湯匙一、多音字組詞。扇shn（ ）shn（ 二、根據(jù)課文內容填空。 秋天的雨，有一盒_的顏料。你看，它把_給了銀杏樹，黃黃的葉子像一把把_，扇哪扇哪，扇走了夏天的_。它把_給了楓樹，紅紅的楓葉像一枚枚_，飄哇飄哇，郵來了秋天的_。五彩繽紛黃色小扇子炎熱紅色郵票涼爽二、根據(jù)課文內容填空。 秋天的雨，有一盒_三、古詩詞積累。與秋天有關的詩句秋風蕭瑟，洪波涌起。（曹操觀