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1、第11頁(yè) 共11頁(yè)三下鄉(xiāng)社會(huì)理論心得體會(huì)范本五篇三下鄉(xiāng)社會(huì)理論心得體會(huì) 篇1在今年暑假我的心情無(wú)疑是沖動(dòng)和興奮的,我之前就聽(tīng)?zhēng)熜謳熃阏勂疬^(guò)這個(gè)活動(dòng),一直記在心里,非常希望能親自體驗(yàn)一次,而剛剛好會(huì)長(zhǎng)給了我這樣一個(gè)時(shí)機(jī),我默默告訴自己要好好干,讓這個(gè)暑假過(guò)得有意義。今年的三下鄉(xiāng)活動(dòng),我是報(bào)名做舞蹈老師,當(dāng)時(shí)我?guī)е齻€(gè)問(wèn)題去下鄉(xiāng),分別是我能為當(dāng)?shù)厝罕娏粝率裁??我能為這個(gè)團(tuán)隊(duì)留下什么?以及我能為自己留下什么?。這三個(gè)問(wèn)題深深烙印在我腦海里,每一天的活動(dòng)過(guò)后,我都要問(wèn)一問(wèn)自己這三個(gè)問(wèn)題。那么接下來(lái),我就從內(nèi)容、團(tuán)隊(duì)、個(gè)人三個(gè)方面談?wù)勛约旱男牡谩J紫仁莾?nèi)容。我們今年理論的地點(diǎn)白石鎮(zhèn)東圳小學(xué)以及富林寨塘小
2、學(xué),由于理論的地點(diǎn)有兩個(gè),所以隊(duì)伍被分成了兩局部,種種原因我參加了由林德成帶隊(duì)的小組來(lái)到白石小學(xué)里開(kāi)展活動(dòng)。從第一天的拘束,不知所措,到漸漸融入學(xué)生當(dāng)中,贏得他們的信任與喜歡,期間的過(guò)程艱辛曲折,也讓我感觸頗多。通過(guò)參與小朋友的日常生活,我懂得了一些對(duì)小朋友安康有益的習(xí)慣,在老師的幫助下,知道了一些跟小朋友交流的技巧,對(duì)之后工作的展開(kāi)提供了不少便利。通過(guò)和老師溝通,以及協(xié)助義教組成員師兄上課,也理解了上課形式,需要考慮的事情等。而通過(guò)與小朋友一起游戲,做早操,唱歌等,理解了小孩子的興趣愛(ài)好,以及一些簡(jiǎn)單的兒童心理,對(duì)于我對(duì)本專業(yè)的學(xué)習(xí)有一定幫助。在最后一天我們要分開(kāi)的時(shí)候,孩子們都拼命朝我們揮
3、著手,依依不舍地問(wèn)我們明天還來(lái)不來(lái),感動(dòng)之余,是一種莫名的滿足感。這幾天下來(lái),收獲最多的,其實(shí)是孩子的熱情以及天真燦爛的笑臉,他們永遠(yuǎn)不會(huì)吝嗇他們的笑容,只要你給予他們足夠多的關(guān)注和愛(ài)心,他們也會(huì)用真心來(lái)回報(bào)你。接著是團(tuán)隊(duì)。這次三下鄉(xiāng)的隊(duì)伍總共有16人。其實(shí)一開(kāi)場(chǎng)說(shuō)了要分組,到真正開(kāi)場(chǎng)工作的時(shí)候,組于組之間是沒(méi)有界限的,往往是大家圍在一起議論或動(dòng)手,效率很高,而且充滿歡笑。遇到困難或者方案變動(dòng),也是一起想方法解決。在這樣的團(tuán)隊(duì)里,我感覺(jué)到一種家的溫暖。隊(duì)伍里每個(gè)人都很優(yōu)秀,都有自己的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處。和這樣的一群人一起工作,說(shuō)實(shí)話,我感到很有壓力。我能做點(diǎn)什么?我有沒(méi)有做錯(cuò)什么?我常常擔(dān)憂這兩個(gè)問(wèn)題
4、。到后來(lái)干脆不想了,就干吧,那里需要我就去哪里,能幫得上忙絕不推脫,即使只是幫別人提下袋子,裝下水也可以。也許是這股干勁讓我得到了隊(duì)員的認(rèn)同,讓我工作起來(lái)更有熱情。每天晚上,我們都會(huì)開(kāi)一個(gè)交流會(huì),大家總結(jié)這一天的工作,分享自己的感受和經(jīng)歷。從每一個(gè)成員的發(fā)言中,我總會(huì)得到許多有用的東西。還記得邱娣師姐說(shuō)過(guò),只有當(dāng)你全情投入到一向工作中去的時(shí)候,你才有可能做好它。一個(gè)好的團(tuán)隊(duì)的組成,首先需要每一個(gè)成員的投入,我覺(jué)得我做到了,所以三下鄉(xiāng)的每一天,我都過(guò)得非常充實(shí)。最后是我自身的一些感悟。以前大家眼中的我是一個(gè)死板又不茍言笑的人。但通過(guò)這次三下鄉(xiāng)活動(dòng),我發(fā)現(xiàn)自己還有這樣不同的一面,原來(lái)我可以很幽默,
5、原來(lái)我的肢體語(yǔ)言可以這樣豐富,原來(lái)我也可以這樣有親和力。每一天總能發(fā)現(xiàn)自己的改變,這種感覺(jué)是從未有過(guò)的。都說(shuō)人的潛能是被激發(fā)出來(lái)的,我從未像如今這樣信過(guò)這句話。假如沒(méi)有這次三下鄉(xiāng),也許我還是那個(gè)呆板的我。另一方面,三下鄉(xiāng)也將我的缺點(diǎn)暴露出來(lái),比方做事不夠細(xì)心,不夠穩(wěn)重,說(shuō)話不懂得拿捏分寸,口無(wú)遮攔等,在工作中給其他成員添了不少費(fèi)事。在老師以及師兄師姐的好心提醒下,有了較大的進(jìn)步,但今后在這方面還要繼續(xù)加強(qiáng)。想說(shuō)的其實(shí)還有很多。老師的叮嚀,隊(duì)友的關(guān)心,小朋友們的喜歡,這幾天的感受更多的是無(wú)法用言語(yǔ)表達(dá)的,但它們確實(shí)深深地印刻在我的腦海里,難以磨滅。非常感謝組織為我提供這樣的一個(gè)時(shí)機(jī)可以參與到三下
6、鄉(xiāng)社會(huì)理論活動(dòng)中,學(xué)習(xí)到這么多在課堂上所無(wú)法學(xué)到的東西,讓我的暑假過(guò)得有意義。今后,我也會(huì)帶著飽滿的熱情和吃苦耐勞的精神,在我將來(lái)的道路上,邁步前進(jìn)!三下鄉(xiāng)社會(huì)理論心得體會(huì) 篇2首語(yǔ):七月的我們,帶著青春、責(zé)任與夢(mèng)想,踏上了“三下鄉(xiāng)”的征程,八月的我們,收獲榮耀、感恩與感動(dòng),完畢了“三下鄉(xiāng)”的征程,一幅又一幅難忘的回憶深深在心中鐫刻。靜下心來(lái),我們聆聽(tīng)記憶最深處的聲音。站上講臺(tái)的那一瞬間,我明白自己所擔(dān)負(fù)的責(zé)任,盡量讓自己放松。時(shí)間總是在種種第一次的時(shí)候走得飛快,短短兩節(jié)課在不知不覺(jué)中度過(guò)了,下課許久,我還沉浸在講課的氣氛中。雖然腿有點(diǎn)酸,口有點(diǎn)干,喉嚨有點(diǎn)痛,聲音有點(diǎn)啞但是,這份感受卻讓我深
7、深銘刻,它讓我在人生道路上開(kāi)拓起了新的征途。同時(shí),也讓我對(duì)人民老師更加敬仰。沒(méi)有體驗(yàn)過(guò)作老師,就不知道一節(jié)課下來(lái)老師有多累有多苦。在此,我向所有的人民老師表示崇高的敬意。作為新聞組的成員,每天忙著拍攝素材:發(fā)傳單、招生、上課、“xx”宣傳活動(dòng),沒(méi)有一天是空閑下來(lái)的。我扛著攝像機(jī)東奔西跑,用手中的機(jī)器努力地記錄每一個(gè)美妙的畫(huà)面,期望留下最美妙的記憶。在不斷的奔跑中,我考慮每一個(gè)畫(huà)面的構(gòu)圖、內(nèi)容,以及所能表達(dá)的畫(huà)面語(yǔ)言,像個(gè)追逐時(shí)間的狂人,把世界的每一個(gè)組成元素都記錄在案,不讓它消散在記憶之外。每一天的收獲都是滿滿的,每一天都是開(kāi)心快樂(lè)的。特別是面對(duì)那些天真的小頑童們,我和他們一起玩耍,給他們拍照
8、,哭的、笑的,每一分鐘都是美妙。來(lái)回奔波真的很累,但是,每當(dāng)清晨的鬧鐘響起,我總是會(huì)急匆匆地爬起來(lái),為了不漏了那美妙。美妙的風(fēng)景、淳樸的民風(fēng),還有一群小頑童,都值得我記憶終生。我想,這輩子讓我最難忘記的便是離別時(shí),孩子們?yōu)槲已堇[的手語(yǔ)愛(ài)。在初一年級(jí)的興趣課上,我給他們帶去了一堂手語(yǔ)課,小虎隊(duì)的愛(ài)??紤]到學(xué)生們承受這方面的內(nèi)容比擬少,我用了兩節(jié)課的時(shí)間和初一的學(xué)生們一起學(xué)習(xí)了這首歌曲和手語(yǔ),大家都根本掌握了手部動(dòng)作,并且可以獨(dú)立的完成整首歌曲的表演。真的好欣慰,突然間感覺(jué)自己有了一名真正的老師的榮耀感?!叭锣l(xiāng)”生活,隨著著時(shí)間漸漸的流逝,眼看著我們一個(gè)個(gè)曬得像蒙了一層灰,眼看著我們?cè)诮虒W(xué)的各個(gè)
9、方面技能漸漸進(jìn)步,眼看著跟這些孩子建立的感情越來(lái)越深,眼看著分開(kāi)的日子近了不要悲傷,要陽(yáng)光地面對(duì)眼下的生活,我們要把歡樂(lè)和笑聲帶給孩子們,同樣要帶給自己,我們都是陽(yáng)光下快樂(lè)的的孩子!三下鄉(xiāng)社會(huì)理論心得體會(huì) 篇3科技在不斷開(kāi)展,時(shí)代在不斷進(jìn)步。在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)日趨劇烈的社會(huì)里,知識(shí)型人才已經(jīng)不能滿足社會(huì)的需求,實(shí)際才能顯得越發(fā)重要。而由于中國(guó)的應(yīng)試教育,讓學(xué)生一味待在校園學(xué)習(xí)理論知識(shí),缺乏社會(huì)理論經(jīng)歷,為了改正學(xué)生兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)的錯(cuò)誤做法,進(jìn)步學(xué)生的綜合素質(zhì),培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)開(kāi)展的大學(xué)生,我們數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)院舉辦三下鄉(xiāng)活動(dòng)。希望通過(guò)三下鄉(xiāng),讓同學(xué)們?cè)诶碚撝绣憻捵约?,在理論中肯定自己的價(jià)值,認(rèn)
10、識(shí)自己的缺乏,也讓同學(xué)們體驗(yàn)農(nóng)村生活,理解現(xiàn)如今農(nóng)村的狀況,并結(jié)合現(xiàn)代開(kāi)展,探究社會(huì)開(kāi)展帶來(lái)的利弊,進(jìn)展自我反思。7月11日7月16日,在這短短的六天時(shí)間里,我們有過(guò)感動(dòng),有過(guò)心酸,有過(guò)無(wú)奈;我們品味了酸甜苦辣;也讓我明白了一分耕耘,一分收獲,讓我懂得了組織紀(jì)律和團(tuán)隊(duì)精神的重要性,讓我體會(huì)到了教育對(duì)一個(gè)村,一個(gè)家庭,一個(gè)孩子有多么重要。以下是我此次三下鄉(xiāng)活動(dòng)中的收獲和反思:2、團(tuán)隊(duì)協(xié)作是團(tuán)體活動(dòng)順利進(jìn)展的前提:三下鄉(xiāng)活動(dòng)是一個(gè)集體活動(dòng),服從隊(duì)長(zhǎng)的安排,聽(tīng)從隊(duì)長(zhǎng)的指揮,隊(duì)員間互相協(xié)作,嚴(yán)格遵守組織紀(jì)律,這些都是每個(gè)隊(duì)員必須具備的素質(zhì)。在調(diào)研過(guò)程中,我們會(huì)按時(shí)清點(diǎn)人數(shù),任何行動(dòng)都會(huì)向組長(zhǎng)報(bào)告,絕不
11、單獨(dú)行動(dòng),這保證了每個(gè)組員的人身平安;而且我們每組都會(huì)根據(jù)組員的實(shí)際情況進(jìn)展分工合作,這能有效地進(jìn)步我們調(diào)研的效率。我們不止在調(diào)研工作有分工,我們?cè)谏罘矫嬉灿蟹止?,我們以組為單位,一天一組輪流做飯,這不止進(jìn)步我們獨(dú)立才能,也能使我們的工作和生活有較好的規(guī)律。但就我們個(gè)人而言,我覺(jué)得自己在團(tuán)隊(duì)協(xié)作這方面還需要再努力。作為這次調(diào)研報(bào)告的主筆手,我很慚愧,我沒(méi)有做好自己的本職,我只是一味地自己寫(xiě)報(bào)告,沒(méi)有與組員做到很好地溝通,導(dǎo)致自己寫(xiě)了報(bào)告模板,組里其他成員也寫(xiě)了模板,使調(diào)研報(bào)告進(jìn)展緩慢,而且由于報(bào)告模板不同,在協(xié)調(diào)過(guò)程中產(chǎn)生了小小的爭(zhēng)吵。雖然最終我們順利完成了報(bào)告,但從這件事情里,可以反映出我
12、自己的缺乏,在團(tuán)隊(duì)里我還缺乏溝通交流,而且我太個(gè)人了,當(dāng)出現(xiàn)意見(jiàn)不統(tǒng)一的情形時(shí),我無(wú)法很理智地考慮問(wèn)題,這是我的很大的致命傷,我需要好好反思改正。3、收獲友誼:我們25個(gè)人在XX村這個(gè)貧困村莊生活了六天。在這六天里,我們一起調(diào)研,一起寫(xiě)報(bào)告,一起做飯,一起務(wù)農(nóng),你累了我們幫你,你病了我們照顧你,我們苦中作樂(lè),陪伴著彼此,有飯一起吃,有活一起干,共同進(jìn)退,我們像一家人一樣,脫下我們的面具,不用擔(dān)憂隔墻有耳,不用害怕暗箭傷人,我們表露自己最真實(shí)的一面,也許這就是農(nóng)村的魅力,它讓我們獲得友誼,也給了我們?nèi)松幸欢坞y忘的回憶。4、增強(qiáng)回報(bào)社會(huì)的意識(shí):7月13日,這一天早上是我們義教的時(shí)間。據(jù)我們理解,
13、這里的老師是沒(méi)有給孩子上文體課的,綜合各種因素,我們的義教開(kāi)展分為三點(diǎn):一是教孩子唱兩首歌,其中一首是國(guó)歌,因?yàn)槲覀兝斫獾竭@里的孩子都不會(huì)唱國(guó)歌。我們認(rèn)為愛(ài)國(guó)情要從小開(kāi)場(chǎng)培養(yǎng),而且愛(ài)國(guó)不分貧富,身為中國(guó)人,他們更是我們國(guó)家的將來(lái),是我們國(guó)家以后的希望,所以從小培養(yǎng)起他們的愛(ài)國(guó)意識(shí)是必須的;二是和學(xué)生一起吹乒乓球,活潑課堂氣氛,便于和孩子進(jìn)一步交流;三是給孩子們講述根本的平安防范意識(shí),希望他們可以學(xué)點(diǎn)實(shí)用的東西,可以好好保護(hù)自己。和別人,特別是在山里,一些常用的平安意識(shí)會(huì)變得特別有用。在短短兩個(gè)小時(shí)的義教里,我感受到當(dāng)?shù)睾⒆拥拇緲?、乖巧以及他們?duì)知識(shí)的渴望,卻也為他們的將來(lái)感到擔(dān)憂,我不禁想:在
14、這樣的環(huán)境,孩子這樣的熱情可以持續(xù)多久?我本身也是農(nóng)村的孩子,我知道要跨進(jìn)大學(xué)的校門(mén)是相當(dāng)不容易的??粗@些孩子,我覺(jué)得我應(yīng)該努力學(xué)習(xí),進(jìn)步自己綜合才能,回報(bào)社會(huì),希望我們國(guó)家能開(kāi)展得更快、更好,讓每個(gè)孩子都有書(shū)可讀,讓這些貧困家庭的孩子不再因?yàn)樯蠈W(xué)難而無(wú)緣大學(xué),無(wú)緣我們奇妙的書(shū)海。六天,是苦是甜都已經(jīng)過(guò)去,不會(huì)過(guò)去的是我們?cè)谶@次三下鄉(xiāng)中收獲的友誼和在這里的所思所想;六天,有缺乏也有進(jìn)步,這才是真正意義的三下鄉(xiāng).三下鄉(xiāng)為我的大一生活畫(huà)上了圓滿的句號(hào),希望三下鄉(xiāng)活動(dòng)能一如既往地開(kāi)展下去。三下鄉(xiāng)社會(huì)理論心得體會(huì) 篇4在這個(gè)暑假,我赴湖南省郴州市永興縣參加了大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)理論活動(dòng),活動(dòng)期間,我
15、主要負(fù)責(zé)把隊(duì)伍的新聞向各大媒體和網(wǎng)站上投稿,其他的活動(dòng)我也積極參與其中。我把自己的熱情充分發(fā)揮到理論中,聽(tīng)從指揮,認(rèn)真負(fù)責(zé),盡我自己的最大所能完成所分配到的任務(wù)。在這次理論中,我更加理解社會(huì)現(xiàn)實(shí),從理論中拉近了與社會(huì)的間隔 ,鍛煉自身的社會(huì)活動(dòng)才能,為日后真正走進(jìn)社會(huì)奠定基石。這次“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)的最大感受是:痛并快樂(lè)著。下鄉(xiāng)期間的艱辛自然是有的,但是我也收獲了一份珍貴的友誼。支教、調(diào)研、娛樂(lè)、嬉笑的7天,盡管各項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展比擬辛苦,但是我覺(jué)得很充實(shí),很有意義,汗流浹背是收獲的象征。從周圍人們那信任的眼神和贊許的微笑,我感受到了作為一名大學(xué)生為社會(huì)、為人民效勞的榮耀與榮耀。在進(jìn)步自己才能的同時(shí),也暴露出了一些缺乏的地方,導(dǎo)致工作時(shí)出現(xiàn)了一些問(wèn)題。下鄉(xiāng)前期,我沒(méi)有及時(shí)適應(yīng)環(huán)境,以致于分配下來(lái)的工作沒(méi)有按時(shí)按量完成,給隊(duì)友們?cè)斐闪艘恍┵M(fèi)事。最后在隊(duì)友的幫助下,我漸漸調(diào)整過(guò)來(lái),開(kāi)展正常的工作。這7天的光陰,在我前進(jìn)的道路中留下一個(gè)深深的腳印,讓我快速的成長(zhǎng)起來(lái),懂得了許多在校園里無(wú)法學(xué)到的見(jiàn)識(shí),對(duì)我以后的人生有很重要的影響和作用。三下鄉(xiāng)社會(huì)理論心得體會(huì) 篇5經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的期待,無(wú)數(shù)的周折,終于成功到達(dá)重慶市長(zhǎng)壽區(qū)江南街道。剛到江南街道給人的第一印象就是“江南是個(gè)好地方”。作為初到江南的我們,似乎對(duì)什么都覺(jué)得新穎。從很早之前的活動(dòng)籌劃與構(gòu)思到出征儀式的舉行,這一段時(shí)間的我內(nèi)心充滿了夢(mèng)想與
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