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1、第9頁 共9頁2022小學生元宵節(jié)活動方案關于元宵節(jié)最新籌劃方案2022小學生元宵節(jié)活動方案【篇一】一、活動目的:2022年元宵節(jié)即將降臨,為弘揚民族文化,讓學生理解多姿多彩的傳統(tǒng)民族節(jié)日,將組織學生進展小型多樣的鬧元宵活動,通過活動營造歡樂祥和、安康向上的節(jié)日氣氛。二、活動時間:2022年_月_日午會、班會時間三、活動內容和詳細安排:1、午會課時間:根據(jù)德育室大隊部提供的元宵幻燈片宣傳學習內容,理解元宵節(jié)的由來,風俗和一些有趣的傳說。2、班會課活動內容安排:一年級主題:參觀學校各處活動地點在班主任的帶著下,參觀學生和家長的自制元宵燈,觀看高年級學生的一些活動。活動要求:1、各班有序地進展觀看

2、活動2、觀看完后,回教室學鬧元宵童謠正月十五鬧元宵,歡慶鑼鼓使勁敲,敲得獅子大抖毛,敲得旱船街上漂,爺爺樂得抬花轎,姑姑扭腰踩高蹺,我拍巴掌奶奶笑,放聲高唱豐收謠。二年級主題:運動元宵 樂樂樂活動要求:1、活動地點:操場(雨天改在體操房)2、負責人:3、活動規(guī)那么:兩人同時抱住一個籃球,以最快的速度傳給對方兩位同學的懷抱,中間不能掉球,合作協(xié)調前進,看哪個班級最快。(各班20位學生,十男十女)活動準備:四個籃球、學說口號(傳傳傳、樂樂樂,元宵佳節(jié)同歡樂!)(負責老師做好準備)帶隊老師:各班班主任(備注:如有時間,各班上網(wǎng)搜索“鬧元宵”的詩詞,各班學一首有關的詩詞)三、四、五年級主題:元宵燈謎

3、猜猜猜活動要求:1、各班推薦兩名學生工作人員,并把各班準備的燈謎寫在統(tǒng)一規(guī)定的紙上,(謎底不要寫,但自己要知道答案)每班自己準備好一張課桌,10份左右的小獎品。2、各班在班內通過猜謎活動以后,派出5名高手,參加學校的元宵燈謎 猜猜猜活動3、其余學生在班內學唱歌曲賣湯圓?;顒訙蕚洌涸诎鄷n開場前,各班的兩名學生工作人員在底樓放好桌子,準備好猜的字謎,拿好自己班級中的獎品,做好迎接其他同學來猜燈謎的活動準備?;顒尤藛T安排:活動地點:教學樓前自制元宵燈的評比活動主題:巧手做燈 妙妙妙活動要求:各班把制作的元宵燈,放在規(guī)定處進展展評2022小學生元宵節(jié)活動方案【篇二】一、活動目的為弘揚民族文化,引導學

4、生體會我國傳統(tǒng)的元宵節(jié)活動的熱鬧氣氛,理解多姿多彩的節(jié)日文化,學校將組織學生進展小型多樣的鬧元宵活動。通過活動,營造歡樂祥和、安康向上的節(jié)日氣氛,培養(yǎng)學生積極探究、分工合作、樂于分享的態(tài)度。二、活動主題:金豬迎春到,歡樂鬧元宵二、活動時間2022年寒假以及_月_日下午,12:15開場三、活動內容和詳細安排(一)前期準備(寒假)開展“巧手做花燈,創(chuàng)意樂無限”元宵花燈親子利廢制作行動,培養(yǎng)學生動手動腦的才能和節(jié)能環(huán)保的習慣。班主任負責(二)主題活動(元宵節(jié)當天)1、營造濃郁的活動氣氛(1)電子屏幕滾動播放傳統(tǒng)節(jié)日文化宣傳語、童謠等,營造節(jié)日氣氛。_負責宣傳語金猴迎春到,歡樂鬧元宵。歡樂鬧元宵,你我

5、齊歡笑。體驗元宵民俗,弘揚中華文明。承載年節(jié)傳統(tǒng),建立校園文化。感受風俗習慣,向往美妙生活。賞花燈,營造佳節(jié)氣氛;猜謎語,感悟鄉(xiāng)風民情;做湯圓,體驗節(jié)日生活鬧元宵童謠正月十五鬧元宵,歡慶鑼鼓使勁敲,敲得獅子大抖毛,慶賀一年春來到。校園花燈掛樹梢,教室擺滿原材料,你搓我按做元宵,樂得伙伴拍手笑。(2)當天早晨(升旗儀式之前),各班在學校統(tǒng)一安排下,擇優(yōu)將4盞元宵花燈(須醒目地標明班級、姓名)懸掛在校園不同區(qū)域,營造濃郁的傳統(tǒng)節(jié)日氣氛。_負責(3)大隊部組織大隊集會(升旗儀式),作關于國旗下的主題講話,宣傳傳統(tǒng)節(jié)日文化,讓學生理解元宵節(jié)的由來、風俗和一些有趣的傳說等。_負責(4)當天早晨(或提早至

6、2.19下午),各班根據(jù)活動內容,做好班級環(huán)境的布置,南北玻璃窗貼好窗花(或燈謎),教室里掛上燈籠等。正副班主任負責2、“歡樂賞花燈”活動(二四五年級:午間或做完湯圓至品味湯圓之間的時間段;一三年級:品味完湯圓至放學之前,約2:00-3:00)在班主任的帶著下,各班有序地到校園各處參觀學生和家長的自制元宵燈。正副班主任負責3、“巧手做元宵”活動(12:1513:15)在正副班主任、家長志愿者的組織下,學生開展做小湯圓和元宵的活動(中午12:15各班派代表去食堂領取食材)。食堂為每班提供糯米團、菜肉餡兒;和面和放湯圓的用具,由各班自備。_班主任負責4、“開心嘗元宵”活動(一三年級:約1:30開場

7、;二四五年級:約2:00開場)每人一份點心(兩個元宵,六個小湯圓), 使孩子們在品味自己勞動成果的同時,感受濃濃的鬧元宵氣氛,體驗了傳統(tǒng)節(jié)日的快樂(3名家長志愿者、正副班主任與孩子一起分享快樂)。_負責5、后續(xù)活動:各班填寫1份活動記錄表;各班上交2到3張家長志愿者反應表。四、攝影攝像:_五、通訊報道:_備注:2.19當天提早至11:00用午餐。2022小學生元宵節(jié)活動方案【篇三】一、活動主題以春節(jié)辭舊迎新、平安團聚、孝老愛親、感恩祈福、安康文明為主題,突出“喜慶祥和過大年,傳統(tǒng)文化再繼承”,遵循簡潔、節(jié)省的原那么,深化挖掘春節(jié)的文化內涵,以活動為載體,吸引全體學生廣泛參與,培養(yǎng)和樹立學生認知

8、傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)的思想觀念,增強學生對中華優(yōu)秀文化的認同感和自豪感,著力營造歡樂、祥和、平安、安康、文明的節(jié)日氣氛。二、活動目的豐富小學生節(jié)日精神文化生活,培養(yǎng)和樹立認知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)的思想觀念,增強對中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的認同感和自豪感。三、活動內容活動時間:2022年_月_日2022年_月_日活動地點:各班教室、操場、家庭活動形式:圍繞春節(jié)、元宵節(jié)辭舊迎新、團聚平安、孝老愛親的主題,遵循簡潔可行、就近就便,力所能及的原那么開展活動。1、利用寒假,讓學生在家讀一本好書、學一首好歌、干一天家務、一件好事。(一)讀一本好書:一至六年級由老師布置任務,每個學生寒假

9、讀一本書,做好讀書筆記,由學校組織印發(fā)讀書調查表。(附讀書表)(二)學一首好歌:學生自己學唱一首積極向上的歌曲。(三)做一件好事:學校印發(fā)“做一件好事”表格,讓學生自己填寫事情經(jīng)過和事后感想。讓學生懂得付出,學會給予。(附表格)2、合理分配壓歲錢:結合各班班隊會開展“用好自己的壓歲錢、爭當理財小能手”主題班會活動,促使學生養(yǎng)成良正確的消費觀和良好的價值觀。(1)傳統(tǒng)節(jié)日知多少:假期讓學生自主的理解有關春節(jié)、元宵節(jié)的歷史典故和名族風俗,搜集春聯(lián)和燈謎等。(2)文明禮儀我知道:開展文明餐桌行動,使學生懂得安康文明的餐桌文化,養(yǎng)成節(jié)省的消費習慣,推廣餐桌文明。四、組織領導為加強組織領導,確保我校20

10、22年元春節(jié)、元宵節(jié)文化活動圓滿成功,特成立“我們的節(jié)日”傳統(tǒng)文化活動領導小組,成員如下:組 長:副組長:成 員:全體師生五、活動階段安排(一)部署發(fā)動階段(2022年1月)各年級班主任利用班會課,根據(jù)學?;顒邮┬蟹桨缸鞒鋈娌渴?,組織指導學生全面開展活動。(二)普及推進階段(2022年1月至2022年2月)1、開展“我們的節(jié)日”專題交流活動。各班要在春節(jié)、元宵節(jié),精心搜集的春聯(lián)和風俗典故,開學后進展交流學習。2、開展假期學習交流,分享看的好書,參加的理論活動等。(三)成果展示階段(2022年2月)結合本班主題班隊會組織“我們的節(jié)日”主題活動各項評比。六、活動要求1、加強組織領導。為了推動全?!拔覀兊墓?jié)日”活動的深化開展,各班要建立健全班級組織機構,加強宣傳教育。2、

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