2023屆湖南省長(zhǎng)沙市岳麓區(qū)化學(xué)九年級(jí)第一學(xué)期期中達(dá)標(biāo)檢測(cè)試題含解析

1、2022-2023學(xué)年九上化學(xué)期中模擬試卷考生須知：1全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫(xiě)在“答題紙”相應(yīng)位置上。2請(qǐng)用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫(xiě)姓名和準(zhǔn)考證號(hào)。3保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1建立宏觀與微觀的聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科特有的思維方式。下列對(duì)于宏觀現(xiàn)象的微觀解釋中，錯(cuò)誤的是A水通直流電分解，是因?yàn)樗肿悠屏?，形成新的分子B“酒香不怕巷子深”，說(shuō)明了分子在不斷運(yùn)動(dòng)C一氧化碳和二氧化碳具有不同的化學(xué)性質(zhì)，是因?yàn)闃?gòu)成它

2、們的分子不同D20mL水與 20mL酒精混合后體積小于40mL，是因?yàn)榉肿訑?shù)目減少2定量研究出空氣成分的化學(xué)家是（ ）A門捷列夫B拉瓦錫C道爾頓D阿伏伽德羅3下列關(guān)于四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖的說(shuō)法中正確的是（ ）A共有四種元素B屬于陽(yáng)離子屬于陰離子C的化學(xué)性質(zhì)相似D已達(dá)到相對(duì)穩(wěn)定結(jié)構(gòu)4下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述中，不正確的是（）A紅磷在空氣中燃燒發(fā)出大量的白煙B木炭在氧氣中燃燒發(fā)出白光，生成二氧化碳?xì)怏wC鎂條在空氣中燃燒發(fā)出耀眼的白光，生成白色固體D氫氣在空氣中燃燒發(fā)出淡藍(lán)色火焰，火焰上方燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)水霧5下列圖象能正確反映對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是（）Mg、Zn、Fe與稀鹽酸反應(yīng)等質(zhì)量等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的鹽酸與足量的

3、鎂粉、鋅粉將銅片加入一定量的硝酸銀溶液中向一定質(zhì)量的氯化鋅和鹽酸溶液中加入鋅粒AABBCCDD6下列詩(shī)詞、成語(yǔ)只涉及物理變化的是（）A野火燒不盡B鐵杵磨成針C火燒赤壁D爆竹聲中一歲除7一種元素與另一種元素的本質(zhì)區(qū)別是（ ）A核電荷數(shù)B電子數(shù) c中子數(shù)C最外層電子數(shù)8下列有關(guān)化學(xué)用語(yǔ)表示正確的是（ ）A鈣離子：Ca+2B2個(gè)氧分子：2OC氯化亞鐵中鐵顯+2價(jià)：D鋁原子結(jié)構(gòu)示意圖：9一種作為綠色能源的物質(zhì)M,其燃燒的化學(xué)方程式為：,則該化合物是()A由二氧化碳和水組成B由碳、氫兩種元素組成C由碳、氫、氧三個(gè)元素組成D化學(xué)式為：10建設(shè)天藍(lán)、地綠、水清的美麗中國(guó)，我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn)。下列做法與我國(guó)綠色發(fā)

4、展理念不相符的是()A私挖濫采B降低能耗C低碳出行D保護(hù)生態(tài)二、填空題（本大題共1小題，共4分）11醫(yī)用雙氧水是過(guò)氧化氫與水按照一定比例混合后得到的液體，常用于傷口消毒。過(guò)氧化氫容易分解，光照會(huì)加快其分解速率。（1）過(guò)氧化氫的化學(xué)式是_。（2）下列說(shuō)法正確的是_（填字母序號(hào)）。A 醫(yī)用雙氧水是化合物B 醫(yī)用雙氧水應(yīng)該放置于暗處密封保存C 將醫(yī)用雙氧水涂于傷口消毒時(shí)有氣泡產(chǎn)生，該氣體可能是氧氣（3）最新研究表明，在光照條件下，利用Pt/TiO2為催化劑分解水可以得到過(guò)氧化氫和氫氣，有望應(yīng)用于生產(chǎn)過(guò)氧化氫。該反應(yīng)的文字表達(dá)式是_。三、計(jì)算題（本大題共1小題，共5分）12資料表明：有許多金屬的化合物

5、對(duì)雙氧水的分解具有催化作用。為比較含鐵化合物和含銅化合物對(duì)H2O2分解的催化效果，某同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)回答（1）小藥瓶?jī)?nèi)原有的空氣是否會(huì)影響催化效果的比較_（填是或否）（2）本實(shí)驗(yàn)還需要一個(gè)工具：_。借助于該工具，實(shí)驗(yàn)可過(guò)觀察_來(lái)得出結(jié)論。（3）有同學(xué)提出將藥品CuSO4改為CuCl2更為合理其理由是_你認(rèn)為還有什么其它改進(jìn)方法？_。（4）如要比較過(guò)氧化氫溶液在不同溫度的分解速度，請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)對(duì)比試驗(yàn)并用文字表述_。四、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共8分）13在老師的指導(dǎo)下，同學(xué)們進(jìn)行了有趣的化學(xué)實(shí)驗(yàn)探究：圖1所示的是小亮同學(xué)用紅磷在空氣中燃燒的測(cè)定方法過(guò)程是：第1步：將集氣瓶容積劃分為五

6、等份，并做好標(biāo)記第2步：點(diǎn)燃燃燒匙內(nèi)的紅磷，伸入集氣瓶中并把塞子塞緊第3步：待紅磷熄滅并冷卻后，打開(kāi)彈簧夾，發(fā)現(xiàn)水被吸入集氣瓶中，進(jìn)入集氣瓶中水的體積約為集氣瓶總?cè)莘e的1/1請(qǐng)回答下列問(wèn)題：第2步紅磷燃燒時(shí)的現(xiàn)象_ ，化學(xué)反應(yīng)表達(dá)式_實(shí)驗(yàn)完畢，若進(jìn)入集氣瓶中水的體積不到總?cè)莘e的1/1，你認(rèn)為導(dǎo)致這一結(jié)果的原因可能是_A、集氣瓶底部的水占了一部分體積 B、紅磷過(guò)少C、紅磷沒(méi)有燃燒完就急著打開(kāi)了止水夾小博同學(xué)對(duì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行反思后，提出了改進(jìn)方法（如圖2所示），小博在正式開(kāi)始實(shí)驗(yàn)前，夾緊彈簧夾，將注射器活塞從20mL刻度處推至11mL處，然后松開(kāi)活塞，觀察到活塞返回至20mL刻度處該操作的主要目的是_

7、，你認(rèn)為改進(jìn)后的優(yōu)點(diǎn)是_（提出問(wèn)題）氧化銅是否也能作氯酸鉀分解的催化劑？它是否比二氧化錳催化效果更好？（設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)）小余以生成等體積的氧氣為標(biāo)準(zhǔn)，設(shè)計(jì)了下列三組實(shí)驗(yàn)（其它可能影響實(shí)驗(yàn)的因素均忽略） 實(shí)驗(yàn)序號(hào)氯酸鉀質(zhì)量其他物質(zhì)質(zhì)量待測(cè)數(shù)據(jù) 1.2g/ 1.2gCuO 0.1g 1.2gMnO2 0.1g上述實(shí)驗(yàn)應(yīng)測(cè) 量的“待測(cè)數(shù)據(jù)”是_ 若實(shí)驗(yàn)比實(shí)驗(yàn)的“待測(cè)數(shù)據(jù)”_ （填“大”或“小”），說(shuō)明氧化銅能加快氯酸鉀的分解將實(shí)驗(yàn)反應(yīng)剩余的固體取出后經(jīng)洗滌、干燥，再次精確稱量得到0.1g黑色粉末，這樣做的目的是_，小余同學(xué)認(rèn)為氧化銅肯定是氯酸鉀分解的催化劑，但小淳同學(xué)對(duì)此提出了異議，小淳同學(xué)設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)

8、：將第二次精確稱量得到的0.1g黑色粉末和1.2g氯酸鉀混合放入試管中，加熱，伸入帶火星木條，發(fā)現(xiàn)木條很快復(fù)燃小淳同學(xué)這樣做目的是_ ，（預(yù)期結(jié)論）氧化銅也能作氯酸鉀的催化劑（評(píng)價(jià)設(shè)計(jì)）你認(rèn)為小余設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)和實(shí)驗(yàn)對(duì)比的目的是_； 寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)反應(yīng)的表達(dá)式_小晴同學(xué)學(xué)了分子性質(zhì)這節(jié)內(nèi)容后，改進(jìn)了書(shū)本上 探究分子運(yùn)動(dòng)的實(shí)驗(yàn)小晴同學(xué)找來(lái)廢棄的醫(yī)療用品-微型Y 形管，設(shè)計(jì)如圖所示實(shí)驗(yàn)，她進(jìn)行該實(shí)驗(yàn)是為了探究_ ，實(shí)驗(yàn)過(guò)程中能看到的現(xiàn)象是_ ，小晴同學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)優(yōu)點(diǎn)_利用如圖裝置進(jìn)行“硫燃燒”的實(shí)驗(yàn)：用氣卿（能不斷鼓入空氣的裝置）不斷地向彎型具支試管中鼓入空氣，同時(shí)用酒精燈給硫粉加熱至燃燒，移去酒精燈，可觀察

9、到微弱的淡藍(lán)色火焰；然后停止鼓入空氣，再用酒精燈給高錳酸鉀加熱，使硫在純氧中繼續(xù)燃燒，觀察到_ 火焰寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)中硫磺燃燒的化學(xué)反應(yīng)表達(dá)式：_該實(shí)驗(yàn)裝置的主要優(yōu)點(diǎn)是在消除有害氣體對(duì)環(huán)境污染的前提下有利于_ 你推斷燒杯中的氫氧化鈉溶液的作用是_ 14我省有漫長(zhǎng)的海岸線,蘊(yùn)藏著豐富的海洋資源。(1)海水淡化?？梢圆捎孟聢D所示的膜分離法淡化海水,水分子可以通過(guò)淡化膜(海水中體積較大的鹽的離子和其他分子不能通過(guò))進(jìn)入左側(cè)的淡水池,從而得到淡水。下列說(shuō)法中正確的是_ (填字母)。A膜分離法的原理與濾紙過(guò)濾原理類似B膜分離法還可以濃縮海水中的鹽類物質(zhì)C膜分離法也是一種分離混合物的方法D該膜分離法的目的是除去海

10、水中的不溶物(2)粗鹽提純。除去難溶性雜質(zhì)后的食鹽水中還含有Ca2+、Mg2+、SO42+等雜質(zhì)離子,為得到較純的氯化鈉,進(jìn)行如下的實(shí)驗(yàn)操作:加入過(guò)量的Na2CO3溶液;加入過(guò)量的BaCl2溶液加入過(guò)量的NaOH溶液;加入適量的鹽酸調(diào)節(jié)溶液的pH等于7;過(guò)濾;蒸發(fā)。下列操作順序正確的是_(填字母),其中操作加入適量的鹽酸調(diào)節(jié)溶液的pH等于7的目的是_ ABCD(3)海水資源綜合利用的部分途徑如下圖。氨堿工業(yè)生產(chǎn)過(guò)程中,在加壓并不斷向飽和的氨鹽水中通入二氧化碳的條件下,使碳酸氫鈉結(jié)晶析出,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是_ 海水制鎂。實(shí)際生產(chǎn)中,步驟常選用_(填化學(xué)式)作為沉淀劑,從海水中提取MgCl2歷經(jīng)

11、步驟、三步轉(zhuǎn)換的主要目的是_五、探究題（本大題共2小題，共13分）1512克碳在足量氧氣中完全燃燒，可生成多少克二氧化碳？16小明在實(shí)驗(yàn)室里加熱31.6 g高錳酸鉀制取氧氣，完全反應(yīng)后剩余固體質(zhì)量為28.4 g。將剩余固體溶解、過(guò)濾、烘干后，回收二氧化錳。請(qǐng)計(jì)算：(1)生成氧氣的質(zhì)量為_(kāi)g；(2)回收二氧化錳的質(zhì)量為_(kāi)g。參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、D【解析】A水通直流電分解，是因?yàn)樗肿颖黄茐?，形成新的分子，即：氧分子和氫分子；故此?xiàng)正確；B“酒香不怕巷子深”，是因?yàn)榫凭肿釉诓煌\(yùn)動(dòng)，說(shuō)明了分子在不斷運(yùn)動(dòng)，正確；C一氧化碳和二氧化碳具有不同的化學(xué)性質(zhì)，是因?yàn)闃?gòu)成它們

12、的分子不同，說(shuō)法正確；D20mL水與 20mL酒精混合后體積小于40mL，是因?yàn)樗肿雍途凭肿又g有間隙，不是因?yàn)榉肿訑?shù)目減少，錯(cuò)誤；故選D。2、B【解析】法國(guó)化學(xué)家拉瓦錫通過(guò)實(shí)驗(yàn)研究了空氣的成分；俄國(guó)化學(xué)家門捷列夫編制了元素周期表；道爾頓和阿伏伽德羅總結(jié)出了原子論和學(xué)說(shuō)。故選B。3、D【解析】A、依據(jù)同種元素質(zhì)子數(shù)相同分析判斷；B、根據(jù)核內(nèi)的質(zhì)子數(shù)和電子數(shù)，判斷元素及微粒類型；C、依據(jù)元素的性質(zhì)和最外層電子數(shù)關(guān)系密切分析解決；D、根據(jù)微粒的最外層電子數(shù)為8個(gè)達(dá)到相對(duì)穩(wěn)定結(jié)構(gòu)分析?！驹斀狻緼、同種元素質(zhì)子數(shù)一定相同，的質(zhì)子數(shù)都是17，所以兩者屬于同種元素；故圖中共有三種元素，故A錯(cuò)誤；B、粒

13、子的結(jié)構(gòu)示意圖可知，核內(nèi)的質(zhì)子數(shù)是17電子數(shù)=18，屬于陰離子；由粒子的結(jié)構(gòu)示意圖可知，核內(nèi)的質(zhì)子數(shù)是12電子數(shù)=10，屬于陽(yáng)離子，故B錯(cuò)誤；C、因?yàn)樵氐男再|(zhì)和最外層電子數(shù)關(guān)系密切，所以最外層電子數(shù)相同則化學(xué)性質(zhì)相似，由于的最外層電子數(shù)分別是8、7，性質(zhì)不相似；故C錯(cuò)誤；D、最外層電子數(shù)已經(jīng)達(dá)到8，已達(dá)到相對(duì)穩(wěn)定結(jié)構(gòu),故D正確。故選：D?！军c(diǎn)睛】掌握核外電子在化學(xué)變化中的作用和得失電子的規(guī)律特點(diǎn)是正確解答本題的關(guān)鍵。4、B【解析】A、紅磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量的白煙，故選項(xiàng)說(shuō)法正確。B、木炭在氧氣中燃燒發(fā)出白光，生成二氧化碳?xì)怏w是實(shí)驗(yàn)結(jié)論而不是實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。C、鎂條在空氣中燃燒，

14、發(fā)出耀眼的白光，生成一種白色固體，故選項(xiàng)說(shuō)法正確。D、氫氣在空氣中燃燒，發(fā)出淡藍(lán)色火焰，火焰上方燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)水霧，故選項(xiàng)說(shuō)法正確。故選：B?！军c(diǎn)睛】掌握常見(jiàn)物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象即可正確解答，在描述物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象時(shí)，需要注意光和火焰、煙和霧、實(shí)驗(yàn)結(jié)論和實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的區(qū)別。5、B【解析】A、根據(jù)可知，每24份質(zhì)量的鎂生成2份質(zhì)量的氫氣，每65份質(zhì)量的鋅生成2份質(zhì)量的氫氣，每56份質(zhì)量的鐵會(huì)生成2份質(zhì)量的氫氣， Mg、Zn、Fe與稀鹽酸反應(yīng)時(shí)，生成等質(zhì)量的氫氣，需要的鎂的質(zhì)量最小，需要鋅的質(zhì)量最多，與圖像不符，故A錯(cuò)誤；B、根據(jù)可知，用等質(zhì)量的相同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的鹽酸分別與足量的鎂粉和鋅粉反應(yīng)，最終生成的氫氣的質(zhì)量

15、相等，鎂的活動(dòng)性強(qiáng)于鋅，故對(duì)應(yīng)的曲線是鎂的比鋅的斜率大，與圖像相符，故B正確；C、根據(jù)可知，銅與硝酸銀生成硝酸銅和銀，每64份質(zhì)量的銅和硝酸銀反應(yīng)生成硝酸銅和216份質(zhì)量的銀，反應(yīng)后固體質(zhì)量會(huì)增大，不會(huì)減小，與圖像不符，故C錯(cuò)誤；D、往一定質(zhì)量的ZnCl2和HC1溶液中加入鋅粒，溶液的質(zhì)量增加，當(dāng)稀鹽酸反應(yīng)完全時(shí)，溶液的質(zhì)量不再能增加，故D錯(cuò)誤。故選B?！军c(diǎn)睛】本題是一道圖像坐標(biāo)與化學(xué)知識(shí)相結(jié)合的綜合題，解題的關(guān)鍵是結(jié)合所涉及的化學(xué)知識(shí)，正確分析各變化的過(guò)程，注意分析坐標(biāo)軸表示的意義、曲線的起點(diǎn)、折點(diǎn)及變化趨勢(shì)，確定正確的圖像。6、B【解析】A、野火燃燒的過(guò)程中有新物質(zhì)二氧化碳生成，屬于化學(xué)變

16、化；B、鐵杵磨成針的過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；C、火燒赤壁的過(guò)程中有新物質(zhì)二氧化碳生成，屬于化學(xué)變化；D、燃放煙花爆竹能生成二氧化碳等物質(zhì)，屬于化學(xué)變化。故選：B。7、A【解析】試題分析：一種元素與另一種元素的本質(zhì)區(qū)別是核電荷數(shù)或者質(zhì)子數(shù)。故選A考點(diǎn)： 元素的概念8、C【解析】A、離子的表示方法：在表示該離子的元素符號(hào)右上角，標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)符號(hào)在后，帶1個(gè)電荷時(shí)，1要省略。一個(gè)鈣離子帶2個(gè)單位的正電荷，鈣離子可表示為：Ca2+，故A錯(cuò)誤；B、分子的表示方法：正確書(shū)寫(xiě)物質(zhì)的化學(xué)式，表示多個(gè)該分子，就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字，所以兩個(gè)氧分子可表示為：2O2；

17、故B錯(cuò)誤；C、元素化合價(jià)的表示方法：確定出化合物中所要標(biāo)出的元素的化合價(jià)，然后在其化學(xué)式該元素的上方用正負(fù)號(hào)和數(shù)字表示，正負(fù)號(hào)在前，數(shù)字在后，氯化亞鐵中鐵元素顯+2價(jià)可表示為：；，故C正確；D、鋁原子核內(nèi)有13個(gè)質(zhì)子，核外有13個(gè)電子，根據(jù)核外電子排布規(guī)律，第1層排2個(gè)電子，第2層排8個(gè)電子，第3層電子排3個(gè)電子，鋁原子結(jié)構(gòu)示意圖：，故D錯(cuò)誤。故選C。9、D【解析】根據(jù)根據(jù)質(zhì)量守恒定律的實(shí)質(zhì)，即化學(xué)反應(yīng)前后原子種類、個(gè)數(shù)不變可以知道：反應(yīng)后比反應(yīng)前多了1個(gè)氧原子，2個(gè)碳原子，6個(gè)氫原子，所以可以知道在M中含有一個(gè)2個(gè)碳原子，1個(gè)氧原子和6個(gè)氫原子，故其化學(xué)式可能為?！驹斀狻緼、M為純凈物，不可

18、能含有二氧化碳和水，故A錯(cuò)誤；B、根據(jù)質(zhì)量守恒定律，該物質(zhì)中含有碳元素、氫元素和氧元素，故B錯(cuò)誤；C、元素只論種類不論個(gè)數(shù)，故C錯(cuò)誤；D、根據(jù)解答可以知道M中碳、氫、氧三種原子的個(gè)數(shù)為2、6、1，化學(xué)式，符合該特征，故D正確。故選：D。【點(diǎn)睛】熟練運(yùn)用化學(xué)中的基本思想質(zhì)量守恒思想，結(jié)合化學(xué)方程式中物質(zhì)的化學(xué)式，并熟練掌握化學(xué)式的相關(guān)意義是解題的關(guān)鍵10、A【解析】根據(jù)節(jié)能減排的知識(shí)解答?！驹斀狻緼、私挖濫采屬于浪費(fèi)資源，與我國(guó)綠色發(fā)展理念不相符，選項(xiàng)A正確；B、降低能耗，符合節(jié)能減排，與我國(guó)綠色發(fā)展理念相符，選項(xiàng)B錯(cuò)誤；C、低碳出行，符合節(jié)能減排，與我國(guó)綠色發(fā)展理念相符，選項(xiàng)C錯(cuò)誤；D、保護(hù)生

19、態(tài)，與我國(guó)綠色發(fā)展理念相符，選項(xiàng)D錯(cuò)誤。故選A。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、BC水過(guò)氧化氫+氫氣【解析】（1）一個(gè)過(guò)氧化氫分子中含有兩個(gè)氧原子和兩個(gè)氫原子，其化學(xué)式為：。（2）A、醫(yī)用雙氧水是過(guò)氧化氫與水按照一定比例混合后得到的液體，由兩種物質(zhì)構(gòu)成，屬于混合物，選項(xiàng)錯(cuò)誤。B、過(guò)氧化氫容易分解，尤其光照會(huì)加快其分解速率，分解產(chǎn)生氧氣和水，失去其消毒性能，故需要密封保存在暗處，選項(xiàng)正確。C、過(guò)氧化氫容易分解，分解產(chǎn)生氧氣和水，故將醫(yī)用雙氧水涂于傷口消毒時(shí)有氣泡產(chǎn)生，該氣體可能是氧氣，選項(xiàng)正確。故答案選BC。（3）光照條件和Pt/TiO2寫(xiě)在箭頭上下，文字表達(dá)式為：水過(guò)氧化氫+氫氣。三

20、、計(jì)算題（本大題共1小題，共5分）12、否 秒表 相同時(shí)間內(nèi)排出的水的體積大小 使酸根相同，排除酸根的影響因素 將FeCl3改為Fe2（SO4）3 取等量的相同濃度的過(guò)氧化氫溶液于兩只試管中，將其中一只試管用酒精燈加熱，通過(guò)觀察產(chǎn)生氣泡的速率來(lái)探究溫度對(duì)過(guò)氧化氫溶液分解速率的影響。 【解析】（1）小藥瓶?jī)?nèi)的空氣體積相同，不會(huì)影響催化效果； （2）本實(shí)驗(yàn)添加一塊秒表，借助于秒表，可根據(jù)實(shí)驗(yàn)中在相同時(shí)間內(nèi)排出的水的體積大小來(lái)判斷反應(yīng)速率； （3）比較鐵鹽和銅鹽對(duì)H2O2分解的催化效果，就是觀察產(chǎn)生氣泡的快慢，硫酸銅和氯化鐵的酸根離子不同，可能影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果，故將酸根離子改成相同的，可以排除酸根對(duì)實(shí)驗(yàn)

21、結(jié)果的影響，其它改進(jìn)方法是將FeCl3改為Fe2（SO4）3；（4）如要比較過(guò)氧化氫溶液在不同溫度的分解速度，在其他條件相同時(shí)，只有溫度不同，比較反應(yīng)的速率，具體的操作方法是取等量的相同濃度的過(guò)氧化氫溶液于兩只試管中，將其中一只試管用酒精燈加熱，通過(guò)觀察產(chǎn)生氣泡的速率來(lái)探究溫度對(duì)過(guò)氧化氫溶液分解速率的影響。四、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共8分）13、劇烈燃燒，產(chǎn)生白煙，放熱4P + 1O22P2O1BC檢查裝置氣密性能夠防止燃燒匙伸入集氣瓶中導(dǎo)致的氣體受熱膨脹部分逸出，使實(shí)驗(yàn)結(jié)果不準(zhǔn)確，同時(shí)操作更簡(jiǎn)單時(shí)間小驗(yàn)證氧化銅在反應(yīng)前后的質(zhì)量是否改變驗(yàn)證氧化銅在反應(yīng)前后的化學(xué)性質(zhì)是否改變驗(yàn)證氧化銅和二氧化

22、錳的催化效果2H2O2 2H2O+ O2分子是不斷運(yùn)動(dòng)的酚酞試液變紅色節(jié)約藥品，更環(huán)保明亮的藍(lán)紫色S + O2SO2對(duì)比硫在空氣和氧氣中燃燒的情況吸收反應(yīng)生成的二氧化硫【解析】實(shí)驗(yàn)完畢，若進(jìn)入集氣瓶中水的體積不到總?cè)莘e的1/1 ，導(dǎo)致這一結(jié)果的原因可能是紅磷過(guò)少，沒(méi)有把裝置中的氧氣耗盡，紅磷沒(méi)有燃燒完就急著打開(kāi)了止水夾，沒(méi)有把裝置中的氧氣耗盡，同時(shí)溫度過(guò)高導(dǎo)致集氣瓶中氣壓過(guò)大，導(dǎo)致進(jìn)入集氣瓶中的水偏少。故選BC；在正式開(kāi)始實(shí)驗(yàn)前，夾緊彈簧夾，將注射器活塞從20mL刻度處推至11mL處，然后松開(kāi)活塞，觀察到活塞返回至20mL刻度處，該操作的主要目的是檢查裝置氣密性；改進(jìn)后的優(yōu)點(diǎn)是：能夠防止燃燒匙

23、伸入集氣瓶中導(dǎo)致的氣體受熱膨脹部分逸出，使實(shí)驗(yàn)結(jié)果不準(zhǔn)確，同時(shí)操作更簡(jiǎn)單；若氧化銅能加快氯酸鉀的分解，則實(shí)驗(yàn)比實(shí)驗(yàn)的“待測(cè)數(shù)據(jù)”?。粚?shí)驗(yàn)反應(yīng)剩余的固體取出后經(jīng)洗滌、干燥，再次精確稱量得到0.1g黑色粉末，這樣做的目的是驗(yàn)證氧化銅在反應(yīng)前后的質(zhì)量是否改變；將第二次精確稱量得到的0.1g黑色粉末和1.2g氯酸鉀混合放入試管中，加熱，伸入帶火星木條，發(fā)現(xiàn)木條很快復(fù)燃，這樣做目的是驗(yàn)證氧化銅在反應(yīng)前后的化學(xué)性質(zhì)是否改變；評(píng)價(jià)設(shè)計(jì)：實(shí)驗(yàn)和實(shí)驗(yàn)是其他條件相同時(shí)，催化劑的種類不同，比較反應(yīng)的速度，設(shè)計(jì)對(duì)比的目的是驗(yàn)證氧化銅和二氧化錳的催化效果； 實(shí)驗(yàn)中，過(guò)氧化氫在氧化銅的催化作用下分解生成水和氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2H2O2 2H2O+ O2；再用酒精燈給高錳酸鉀加熱，使硫在純氧中繼續(xù)燃燒，觀察到明亮的藍(lán)紫色火焰；實(shí)驗(yàn)中硫磺燃燒生成二氧化硫，反應(yīng)的化學(xué)方程式為S + O2SO2；該實(shí)驗(yàn)裝置的主