
下載本文檔
版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
1、(1652-羅爾是法國數(shù)學家。1652421 日生于昂貝爾特,1719 11 8 日卒于巴羅爾出生于小店家庭,(1652-羅爾是法國數(shù)學家。1652421 日生于昂貝爾特,1719 11 8 日卒于巴羅爾出生于小店家庭,只受過初等教育,且過早結(jié)婚,年輕困潦倒,靠充人抄錄員的微薄收入養(yǎng)家糊口,他利用余時間刻代數(shù)與丟番圖的著作,并很有心得。年決了數(shù)學家奧扎南提出一個數(shù)論難題,受到了學術界的好評,從而聲鵲起,也使他的生活有了轉(zhuǎn)機,此后擔任初等數(shù)學教師部征。1685 年進入法,擔任低級職務,到發(fā)給的固定薪水。此后他一直供職年因。羅爾在數(shù)學上的成就主要是在代數(shù)方于丟番圖方程究。年他的專著代數(shù)學講義問世,
2、在這本書中他論述了射方使幾里得法則系統(tǒng)地解決了丟番圖的線性方程問題羅爾已掌握了方程組的消元法,并提出了用所謂(cascades)法則分離代數(shù)方程的根.他還研究了有關最大公約數(shù)的某些問羅爾所處的時代正當牛頓、萊布尼茲的微積分誕,由一新生事物存在邏輯上的缺陷,從多方面的非議,其中也包羅爾,并且他中最直言不諱的一員。年,在法國院發(fā)生了一場有關無窮小方法是否真實的論戰(zhàn)。在這場論戰(zhàn)中,羅認為無窮小方法由于缺乏理論基礎將導致謬誤,并說:“微積分是妙的謬論的匯集”。瓦里格農(nóng)、索弗爾等人之間,展開了異常爭論。約翰.貝努利還諷刺羅爾不懂妙的謬論的匯集”。瓦里格農(nóng)、索弗爾等人之間,展開了異常爭論。約翰.貝努利還諷
3、刺羅爾不懂微積分。由于羅爾對此問不得不屢次出面干預。直到 得異常激動年秋天羅爾才向瓦里格農(nóng)、索弗爾等人承認他已經(jīng)放棄了自己的觀點,并充分認識到無窮小分析新方法價羅爾于 年在題為任意次方程的一個解法的證明中了:在多項式方程的兩個相鄰的實根之間,方至少有根。一百多年后,即 年,尤斯托.伯拉維提斯將這一定理推廣可微函數(shù),并把此定理命名為羅爾定理羅爾在數(shù)學上的成就主要是在代數(shù)方于丟番圖方程究。 羅爾于1691 年在題為任意次方程的一個解法的證明中了:在多項式方程 的兩個相鄰的實根之間,方至少根。在一百多年后,1846 年尤斯托(Giusto Bellavitis)將這一廣到可微函數(shù),尤斯托還把此定理命
4、名為羅爾羅爾定理如果f(x)在閉區(qū)間a,b上連在開區(qū)間(a,b)內(nèi)可在區(qū)間端點處的函數(shù)值相等,即 那么在(a,b)內(nèi)至少有一點(ab),使羅爾定理的誕生是十分有趣的,他只是做了一個小小的假設,且并沒有證明,但現(xiàn)在,他的定理卻出現(xiàn)在每一本微積上。有趣的是,他本人是微積分的強者幾何上,有趣的是,他本人是微積分的強者幾何上,羅爾定理的條件表示,曲線弧 (方程)是一條連的曲線弧,除端點外處處有不垂軸的切線,且兩端點的相等。而定理結(jié)論表明,弧上至少有一,曲線在該點切線的羅爾還研究并得到了與現(xiàn)在相一致的實數(shù)集的序的概念.了目前所采用的負數(shù)大小順序性的建立,而在他之前,笛卡兒及同代的許多人都認為-2-5,羅爾自 年就已采用了現(xiàn)在的負數(shù)的小排列順序.他明我認為-2a 是一比-5a 大的量其中 是一正實數(shù))另外,羅爾在
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 11《我們受特殊保護》《特殊關愛 助我成長》教學設計-2023-2024學年道德與法治五年級下冊統(tǒng)編版(五四制)
- 4 制作保溫裝置(教學設計)-2024-2025學年科學五年級上冊湘科版
- 中外貨物經(jīng)濟買賣合同
- 合租補充合同范本
- 回收玻璃合同范本
- 道德講堂講話稿
- 2023-2024學年泰山版信息技術(2018)第六冊《第二單元 走進物聯(lián)時代 8 共享時代新花樣》教學設計
- 2024-2025學年高中物理課時作業(yè)17研究洛倫茲力含解析粵教版選修3-1
- 8《賣火柴的小女孩》教學設計2024-2025學年統(tǒng)編版語文三年級上冊
- 10 《父母多愛我》(教學設計)-部編版道德與法治三年級上冊
- 變革型領導問卷TLQ
- 診斷學-緒論-課件
- 心肺復蘇簡易呼吸器使用除顫儀使用
- g4l操作指南教程硬盤克隆linux系統(tǒng)備份恢復帶截圖
- 油缸裝配作業(yè)指導書
- 消化道大出血的鑒別診斷和處理原則課件
- 教師課堂教學技能課件
- 員工調(diào)整薪酬面談表
- 輔警報名登記表
- 外研版英語五年級下冊第一單元全部試題
- 培養(yǎng)小學生課外閱讀興趣課題研究方案
評論
0/150
提交評論