幼兒園中班安全《身邊的危險》課件

1、 他們做得對不對？情景判斷，激趣導入 通過課件展示幾個安全圖片，讓幼兒判斷圖片中小朋友行為是否正確，從而起到激發(fā)幼兒學習興趣的目的，進入主題。 他們做得對不對？情景判斷，激趣導入 通過課件展幼兒園中班安全身邊的危險PPT課件幼兒園中班安全身邊的危險PPT課件幼兒園中班安全身邊的危險PPT課件幼兒園中班安全身邊的危險PPT課件幼兒園中班安全身邊的危險PPT課件這些東西少沾手內容拓展，歸納小結這些東西少沾手內容拓展，歸納小結幼兒園中班安全身邊的危險PPT課件幼兒園中班安全身邊的危險PPT課件幼兒園中班安全身邊的危險PPT課件這些東西莫入口這些東西莫入口幼兒園中班安全身邊的危險PPT課件幼兒園中班安

2、全身邊的危險PPT課件這些地方要遠離這些地方要遠離幼兒園中班安全身邊的危險PPT課件幼兒園中班安全身邊的危險PPT課件幼兒園中班安全身邊的危險PPT課件幼兒園中班安全身邊的危險PPT課件這些行為不模仿這些行為不模仿幼兒園中班安全身邊的危險PPT課件*火災的危害直觀呈現(xiàn)，示范講解*火災的危害直觀呈現(xiàn)，示范講解*火災的危害1002005001000800火場溫度會在短時間內迅猛上升，報警一定要快哦。*火災的危害1002005001000800火場溫*如何報警1002005001000800看到火災發(fā)生119報警！*如何報警1002005001000800看到火災*火場逃生方法 以下方法適合各個年齡

3、層次的朋友，希望大家牢記要點。*火場逃生方法 以下方法適合各個年齡層次的朋友，希望大*火場逃生方法迅速撤離法：當進入公共場所時，要留意其墻上、頂棚上、門上、轉彎處設置的“太平門”、“緊急出口”、“安全通道”等疏散指示標志，一旦發(fā)生火災， 按疏散指示標志方向迅速撤離。*火場逃生方法迅速撤離法：當進入公共場所時，要留意其墻上、頂*火場逃生方法毛巾捂鼻法：火場上的煙氣溫度高、毒性大，吸入后很容易引起呼吸系統(tǒng)灼傷或人體中毒。疏散中應用浸濕的毛巾、口罩等捂住口鼻，以起到降溫及過濾的作用。*火場逃生方法毛巾捂鼻法：火場上的煙氣溫度高、毒性大，吸入后火場逃生方法厚物護身法：確定逃生路線后，可用浸濕的棉被或毛

4、毯、棉大衣蓋在身上，以最快的速度鉆過火場并沖到安全區(qū)域。不能用塑料或化纖等類物品來保護身體， 否則會適得其反?；饒鎏由椒ê裎镒o身法：確定逃生路線后，可用浸濕的棉被或毛毯實戰(zhàn)演習，角色體驗播放火警鳴笛聲音教師：不好了，著火了火警警報響了，我們用剛剛學習的方法保護好自己，逃出去吧！教師組織幼兒用毛巾捂住鼻子，有組織地離開教室。實戰(zhàn)演習，角色體驗播放火警鳴笛聲音說教學反思1、本次活動我通過各種學習形式將幼兒已有的安全知識經(jīng)驗擴展豐富，對身邊潛在的危險有初步認識，增強了幼兒的自我保護意識，提高了幼兒防范危險，遠離傷害的能力。2、通過多媒體生動形象的展示，激發(fā)了幼兒學習興趣，強化了幼兒的記憶。課件、圖片的運用，吸引孩子的注意力。3、用孩子喜歡的情景演習，鞏固了對新學逃生知識的掌握，取得了很好的教育效果。4、整個學習過程中，師幼之間是平等的，氛圍是寬松的，學習是快樂的?？傮w來說本次活動設計符合幼兒的年齡特點，體現(xiàn)了