計算機二級MSOffice高級選擇題全部題庫

1、二級MS選擇題題庫軟件生命周期可分為定義階段、開發(fā)階段和這樣的樹績）這樣的樹績）；C（C#,Cn,P#）（其屬性分別為課程下列數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)中，不能采用順序存儲結(jié)構(gòu)的是（D）棧B.堆C.隊列D.非完全二叉樹設(shè)二叉樹共有375個結(jié)點，其中度為2的結(jié)點有187個。則度為1的結(jié)點個數(shù)是（A）0B.1188D.不可能有這樣的二叉樹在帶鏈隊列中，經(jīng)過一系列正常的操作后，如果front二rear，則隊列中的元素個數(shù)為（A）0或1B.0C.1隊列滿設(shè)一棵樹的度為3，其中沒有度為2的結(jié)點，且葉子結(jié)點數(shù)為5。該樹中度為3的結(jié)點數(shù)為（B）1B.2C.3D.不可能有維護(hù)階段，下面屬于定義階段任務(wù)的是（C）A軟件設(shè)計B軟件

2、測試C可行性研究D數(shù)據(jù)庫設(shè)計下面描述中正確的是（C）軟件調(diào)試是為了改善軟件的性能軟件測試要確定錯誤的性質(zhì)和位置軟件測試是軟件質(zhì)量保證的重要手段軟件調(diào)試的任務(wù)是發(fā)現(xiàn)并改正程序中的錯誤下面屬于整數(shù)類I的實例的是（A）229B.0.229C.229E-2D.229下面模型中為概念模型的是（D）網(wǎng)狀模型B.層次模型C.關(guān)系模型D.實體-聯(lián)系模型生產(chǎn)每種產(chǎn)品需要多種零件，則實體產(chǎn)品和零件間的聯(lián)系是（A）多對多B.一對多C.多對一D.一對定義學(xué)生選修課程的關(guān)系模式為SC（S#,Sn,Sd,Sa,C#,G）（其屬性分別為學(xué)號、姓名、所在系、年齡、課程號和成號、課程名、先選課）。關(guān)系模式SC的主鍵是（C）S#

3、B.C#C.S#，C#D.Sn，C#小向使用了一部標(biāo)配為2GRAM的手機，因存儲空間不夠，他將一張64G的mircoSD卡插到了手機上。此時，這部手機上的2G和64G參數(shù)分別代表的指標(biāo)是：（B）內(nèi)存、內(nèi)存B.內(nèi)存、外存C.外存、內(nèi)存D.外存、外存全高清視頻的分辨率為1920X1080P,如果一張真彩色像素的1920X1080BMP數(shù)字格式圖像，所需存儲空間是：（01.98MBB.2.96MBC.5.93MBD.7.91MB有一種木馬程序，其感染機制與U盤病毒的傳播機制完全一樣，只是感染目標(biāo)計算機后它會盡量隱藏自己的蹤跡，它唯一的動作是掃描系統(tǒng)的文件，發(fā)現(xiàn)對其可能有用的敏感文件，就將其悄悄拷貝到

4、U盤，一旦這個U盤插入到連接互聯(lián)網(wǎng)的計算機，就會將這些敏感文件自動發(fā)送到互聯(lián)網(wǎng)上指定的計算機中，從而達(dá)到竊取的目的。網(wǎng)游木馬B.網(wǎng)銀木馬C.代理木馬D.擺渡木馬某Word文檔中有一個5行X4列的表格，如果要將另外一個文本文件中的5行文字拷貝到該表格中，并且使其正好成為該表格一列的內(nèi)容，最優(yōu)的操作方法是：（C）在文本文件中選中這5行文字，復(fù)制到剪貼板;然后回到Word文檔中，將光標(biāo)置于指定列的第一個單元格，將剪貼板內(nèi)容粘貼過來將文本文件中的5行文字，一行一行地復(fù)制、粘貼到Word文檔表格對應(yīng)列的5個單元格中在文本文件中選中這5行文字，復(fù)制到剪貼板，然后回到Word文檔中，選中對應(yīng)列的5個單元格，

5、將剪貼板內(nèi)容粘貼過來在文本文件中選擇中這5行文字，復(fù)制到剪貼板，然后回到Word文檔中，選中該表格，將剪貼板內(nèi)容粘貼過來張經(jīng)理在對Word文檔格式的工作報告修改過程中，希望在原始文檔顯示其修改的內(nèi)該木馬叫做：（D）容和狀態(tài)，最優(yōu)的操作方法是：該木馬叫做：（D）利用“審閱”選項卡的批注功能，為文檔中每一處需要修改的地方添加批注，將自己的意見寫到批注框里利用“插入”選項卡的文本功能，為文檔中的每一處需要修改的地方添加文檔部件，將自己的意見寫到文檔部件中利用“審閱”選項卡的修訂功能，選擇帶”顯示標(biāo)記”的文檔修訂查看方式后按下”修訂“按鈕，然后在文檔中直接修改內(nèi)容利用“插入”選項卡的修訂標(biāo)記功能，為文

6、檔中每一處需要修改的地方插入修訂符號，然后在文檔中直接修改內(nèi)容在Excel工作表中存放了第一中學(xué)和第二中學(xué)所有班級總計300個學(xué)生的考試成績，A列到D列分別對應(yīng)學(xué)校、班級、學(xué)號、成績，利用公式計算第一中學(xué)3班的平均分，最優(yōu)的操作方法是：（C）二SUMIFS（D2:D301,A12:A301,”第一中學(xué)，B2:B301,3班”）/C0UNTIFS（A2:A301,第一中學(xué)，B2:B301,3班）=SUMIFS（D2:D301,B2:B301,3班）/COUNTIFS（B2:B301,3班”）二AVERAGEIFS（D2:D301,A2:A301,”第一中學(xué)”，B2:B301,3班”）=AVERA

7、GEIF（D2:D301,A2:A301,”第一中學(xué)”，B2:B301,3班”）Excel工作表D列保存了18位身份證號碼信息，為了保護(hù)個人隱私，需將身份證信息的第9到12位用*表示，以D2單元格為例，最優(yōu)的操作方法是：（C）=MID（D2,1,8）+”*”+MID（D2,13,6）=CONCATENATE（MID（D2,1,8）,”*”,MID（D2,13,6）=REPLACE（D2,9,4,”*”）=MID（D2,9,4,”*”）如需將PowerPoint演示文稿中的SmartArt圖形列表內(nèi)容通過動畫效果一次性展現(xiàn)出來，最優(yōu)的操作方法是：（A）將SmartArt動畫效果設(shè)置為”整批發(fā)送”

8、將SmartArt動畫效果設(shè)置為”一次按級別”將SmartArt動畫效果設(shè)置為”逐個按分支”將SmartArt動畫效果設(shè)置為”逐個按級別”在PowerPoint演示文稿中通過分節(jié)組織幻燈片，如果要選中某一節(jié)內(nèi)的所有幻燈片，最優(yōu)的操作方法是：（D）按Ctrl+A組合鍵選中該節(jié)的一張幻燈片，然后按住Ctrl鍵，逐個選中該節(jié)的其它幻燈片選中該節(jié)的第一張幻燈片，然后按住Shift鍵，單擊該節(jié)的最后一張幻燈片單擊節(jié)標(biāo)題設(shè)二叉樹共有500個結(jié)點，其中葉子結(jié)點有250個。則度為2的結(jié)點個數(shù)是（C）0B.1C.249D.不可能有這樣的二叉樹下列敘述中正確的是（B）帶鏈棧的棧底指針是固定的帶鏈棧的棧底指針是隨棧

9、的操作而動態(tài)變化的若帶鏈隊列的隊頭指針與隊尾指針相同，則隊列為空若帶鏈隊列的隊頭指針與隊尾指針相同，則隊列中至少有一個元素帶鏈隊列空的條件是（A）C.front二NULL且rear=-1D.front=-l且rear=NULL設(shè)一棵樹的度為3，其中沒有度為2的結(jié)點，且葉子結(jié)點數(shù)為6。該樹中度為3的結(jié)點數(shù)為（D）1B.2C.3D.不可能有這樣的樹軟件生命周期可分為定義階段、開發(fā)階段和維護(hù)階段，下面不屬于開發(fā)階段任務(wù)的是（D）A.測試B.設(shè)計C.編碼D.需求分析下面屬于黑盒測試方法的是（C）A.判定覆蓋B.條件覆蓋C.錯誤推測法D.基本路徑測試下面屬于整數(shù)類I實例的是（A）A.-101B.101”

10、C.101E02D.123.456數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)的基本功能不包括（D）A.數(shù)據(jù)庫訪問B.數(shù)據(jù)庫定義C.數(shù)據(jù)庫的建立和維護(hù)D.數(shù)據(jù)庫和網(wǎng)絡(luò)中其他系統(tǒng)的通信A.front=rear=NULLB.front=rear=-1由關(guān)系R1和R2得到關(guān)系R3的操作是（A）A.front=rear=NULLB.front=rear=-1R1ABCA:XDEM1MR3IABCEMA1XMI等值連接B.并C.笛卡爾積D.交某圖書集團(tuán)數(shù)據(jù)庫中有關(guān)系模式R（書店編號，書籍編號，庫存數(shù)量，部門編號，部門負(fù)責(zé)人），其中要求每個書店的每種書籍只在該書店的一個部門銷售；每個書店的每個部門只有一個負(fù)責(zé)人；每個書店的每種書籍只有

11、一個庫存數(shù)量。則關(guān)系模式R最高是（A）2NFB.1NFC.3NFD.BCNF某企業(yè)為了構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)辦公環(huán)境，每位員工使用的計算機上應(yīng)當(dāng)具備的設(shè)備是：（A）網(wǎng)卡B.攝像頭C.無線鼠標(biāo)D.雙顯示器某企業(yè)為了組建內(nèi)部辦公網(wǎng)絡(luò)，需要具備的設(shè)備是：（B）大容量硬盤B.路由器C.DVD光盤D.投影儀某企業(yè)為了建設(shè)一個可供客戶在互聯(lián)網(wǎng)上瀏覽的網(wǎng)站，需要申請一個（D）A.密碼B.郵編C.門牌號D.域名為了保證公司網(wǎng)絡(luò)的安全運行，預(yù)防計算機病毒的破壞，可以在計算機上采取的方法是：（C）A.磁盤掃描B.安裝瀏覽器加載項C.開啟防病毒軟件D.修改注冊表小華利用Word編輯一份書稿，出版社要求目錄和正文的頁碼分別采用不同

12、的格式，且均從第1頁開始，最優(yōu)的操作方法是：（B）將目錄和正文分別存在兩個文檔中，分別設(shè)置頁碼在目錄與正文之間插入分節(jié)符，在不同的節(jié)中設(shè)置不同的頁碼在目錄與正文之間插入分頁符，在分頁符前后設(shè)置不同的頁碼格式時再增加頁碼在Word中不設(shè)置頁碼，將其轉(zhuǎn)換為PDF格式時再增加頁碼小明的畢業(yè)論文分別請兩位老師進(jìn)行了審閱。每位老師分別通過Word的修訂功能對該論文進(jìn)行了修改?，F(xiàn)在，小明需要將兩份經(jīng)過修訂的文檔合并為一份，最優(yōu)的操作方法是：（C）小明可以在一份修訂較多的文檔中，將另一份修訂較少的文檔修改內(nèi)容手動對照補充進(jìn)去請一位老師在另一位老師修訂后的文檔中再進(jìn)行一次修訂利用Word比較功能，將兩位老師的

13、修訂合并到一個文檔中將修訂較少的那部分舍棄，只保留修訂較多的那份論文做為終稿小金從網(wǎng)站上查到了最近一次全國人口普查的數(shù)據(jù)表格，他準(zhǔn)備將這份表格中的數(shù)據(jù)引用到Excel中以便進(jìn)一步分析，最優(yōu)的操作方法是：（C）對照網(wǎng)頁上的表格，直接將數(shù)據(jù)輸入到Excel工作表中通過復(fù)制、粘貼功能，將網(wǎng)頁上的表格復(fù)制到Excel工作表中通過Excel中的“自網(wǎng)站獲取外部數(shù)據(jù)功能，直接將網(wǎng)頁上的表格導(dǎo)入到Excel工作表中先將包含表格的網(wǎng)頁保存為.htm或.mht格式文件，然后在Excel中直接打開該文件小梅需將PowerPoint演示文稿內(nèi)容制作成一份Word版本講義，以便后續(xù)可以靈活編輯及打印，最優(yōu)的操作方法是

14、：（B）將演示文稿另存為“大綱/RTF文件”格式，然后在Word中打開在PowerPoint中利用創(chuàng)建講義功能，直接創(chuàng)建Word講義將演示文稿中的幻燈片以粘貼對象的方式一張張復(fù)制到Word文檔中切換到演示文稿的“大綱”視圖，將大綱內(nèi)容直接復(fù)制到Word文檔中小劉正在整理公司各產(chǎn)品線介紹的PowerPoint演示文稿，因幻燈片內(nèi)容較多，不易于對各產(chǎn)品線演示內(nèi)容進(jìn)行管理?？焖俜诸惡凸芾砘脽羝淖顑?yōu)操作方法是：（D）線生成一份獨立的演示文稿A.將演示文稿拆分成多個文檔，按每個產(chǎn)品線生成一份獨立的演示文稿為不同的產(chǎn)品線幻燈片分別指定不同的設(shè)計主題，以便瀏覽利用自定義幻燈片放映功能，將每個產(chǎn)品線定義為獨

15、立的放映單元利用節(jié)功能，將不同的產(chǎn)品線幻燈片分別定義為獨立節(jié)下列敘述中正確的是（A）循環(huán)隊列是線性結(jié)構(gòu)B.循環(huán)隊列是線性邏輯結(jié)構(gòu)C.循環(huán)隊列是鏈?zhǔn)酱鎯Y(jié)構(gòu)D.循環(huán)隊列是非線性存儲結(jié)構(gòu)設(shè)某棵樹的度為3，其中度為3、2、1的結(jié)點個數(shù)分別為3、0、4。則該樹中的葉子結(jié)點數(shù)為（A）7B.8C.6D.不可能有這樣的樹設(shè)有一個棧與一個隊列的初始狀態(tài)均為空?，F(xiàn)有一個序列A,B,C,D,E,F,G,H。先分別將序列中的前4個元素依次入棧，后4個元素依次入隊；然后分別將棧中的元素依次退棧，再將隊列中的元素依次退隊。最后得到的序列為（A）D,C,B,A,E,F,G,HB.D,C,B,A,H,G,F,EC.A,B,

16、C,D,E,F,G,HD.A,B,C,D,H,G,F,E下列敘述中錯誤的是（B）具有兩個根結(jié)點的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)一定屬于非線性結(jié)構(gòu)具有兩個以上指針1或的鏈?zhǔn)浇Y(jié)構(gòu)一定屬于非線性結(jié)構(gòu)具有兩個以上葉子結(jié)點的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)一定屬于非線性結(jié)構(gòu)具有一個根結(jié)點且只有一個葉子結(jié)點的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)也可能是非線性結(jié)構(gòu)下列敘述中正確的是（A）軟件過程是把輸入轉(zhuǎn)化為輸出的一組彼此相關(guān)的資源和活動軟件過程是軟件開發(fā)過程軟件過程是軟件維護(hù)過程軟件過程是軟件開發(fā)過程和軟件維護(hù)過程某系統(tǒng)總體結(jié)構(gòu)如下圖所示，該系統(tǒng)結(jié)構(gòu)圖是（A）A.層次結(jié)構(gòu)B.網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)C.分支結(jié)構(gòu)D.循環(huán)結(jié)構(gòu)下列敘述中正確的是（A）A.對象具有封裝性B.對象標(biāo)識可以不唯一C.對象

17、間的通信是靠方法調(diào)用D.對象是屬性名和屬性的封裝體下列敘述中正確的是（A）數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)減少了數(shù)據(jù)冗余微機中訪問速度最快的存儲器是：（D）經(jīng)規(guī)范化后的數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)避免了一切冗余數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)比文件系統(tǒng)能管理更多的數(shù)據(jù)數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)中數(shù)據(jù)的一致性是指數(shù)據(jù)類型一致每個學(xué)校有一名校長，且不同學(xué)校的校長可以是同一人，則實體學(xué)校和實體校長間的聯(lián)系是（A）多對一B.多對多C.一對一D.一對多定義部門關(guān)系模式：部門（部門號,部門名,部門成員,部門總經(jīng)理），使它不滿足第一范式的屬性是（B）A.部門名B.部門成員C.部門總經(jīng)理D.部門號1MB的存儲容量相當(dāng)于:（C）A.一百萬個字節(jié)B.2的10次方個字節(jié)C.2的20次方個字節(jié)

18、D.1000KBInternet的四層結(jié)構(gòu)分別是：（D）應(yīng)用層、傳輸層、通信子網(wǎng)層和物理層應(yīng)用層、表示層、傳輸層和網(wǎng)絡(luò)層物理層、數(shù)據(jù)鏈路層、網(wǎng)絡(luò)層和傳輸層網(wǎng)絡(luò)接口層、網(wǎng)絡(luò)層、傳輸層和應(yīng)用層A.CD-ROMB.硬盤C.U盤D.內(nèi)存計算機能直接識別和執(zhí)行的語言是：（A）A.機器語言B.高級語言C.匯編語言D.數(shù)據(jù)庫語言在Word文檔中有一個占用3頁篇幅的表格，如需將這個表格的標(biāo)題行都出現(xiàn)在各頁面首行，最優(yōu)的操作方法是：（B）將表格的標(biāo)題行復(fù)制到另外2頁中利用”重復(fù)標(biāo)題行”功能打開”表格屬性”對話框，在列屬性中進(jìn)行設(shè)置打開”表格屬性”對話框，在行屬性中進(jìn)行設(shè)置在Word文檔中包含了文檔目錄，將文檔目

19、錄轉(zhuǎn)變?yōu)榧兾谋靖袷降淖顑?yōu)操作方法是：（D）文檔目錄本身就是純文本格式，不需要再進(jìn)行進(jìn)一步操作使用CTRL+SHIFT+F9組合鍵在文檔目錄上單擊鼠標(biāo)右鍵，然后執(zhí)行”轉(zhuǎn)換”命令復(fù)制文檔目錄，然后通過選擇性粘貼功能以純文本方式顯示在Excel某列單元格中，快速填充2011示文稿中，快速制作的最優(yōu)操作方法是：在Excel某列單元格中，快速填充2011示文稿中，快速制作的最優(yōu)操作方法是：作方法是：(A)在第一個單元格中輸入”2011-1-31,然后使用EOMONTH函數(shù)填充其余35個單元格在第一個單元格中輸入”2011-1-31,拖動填充柄，然后使用智能標(biāo)記自動填充其余35個單元格在第一個單元格中輸入

20、”2011-1-31,然后使用格式刷直接填充其余35個單元格在第一個單元格中輸入”2011-1-31,然后執(zhí)行”開始”選項卡中的”填充”命令如果Excel單元格值大于0，則在本單元格中顯示已完成；單元格值小于0，則在本單元格中顯示還未開始；單元格值等于0，則在本單元格中顯示正在進(jìn)行中，最優(yōu)的操作方法是：(A)使用IF函數(shù)通過自定義單元格格式，設(shè)置數(shù)據(jù)的顯示方式使用條件格式命令使用自定義函數(shù)在一次校園活動中拍攝了很多數(shù)碼照片，現(xiàn)需將這些照片整理到一個PowerPoint演(A)創(chuàng)建一個PowerPoint相冊文件創(chuàng)建一個PowerPoint演示文稿，然后批量插入圖片創(chuàng)建一個PowerPoint演

21、示文稿，然后在每頁幻燈片中插入圖片在文件夾中選擇中所有照片，然后單擊鼠標(biāo)右鍵直接發(fā)送到PowerPoint演示文稿中如果需要在一個演示文稿的每頁幻燈片左下角相同位置插入學(xué)校的?；請D片，最優(yōu)的操作方法是：(A)打開幻燈片母版視圖，將?；請D片插入在母版中打開幻燈片普通視圖，將?；請D片插入在幻燈片中打開幻燈片放映視圖，將?；請D片插入在幻燈片中打開幻燈片瀏覽視圖，將校徽圖片插入在幻燈片中下列結(jié)構(gòu)中屬于線性結(jié)構(gòu)鏈?zhǔn)酱鎯Φ氖?A)A.雙向鏈表B.循環(huán)隊列C.二叉鏈表D.二維數(shù)組下列敘述中錯誤的是（B）循環(huán)鏈表中有一個表頭結(jié)點循環(huán)鏈表的存儲空間是連續(xù)的循環(huán)鏈表實現(xiàn)了空表與非空表運算的統(tǒng)一循環(huán)鏈表的表頭指針與

22、循環(huán)鏈表中最后一個結(jié)點的指針均指向表頭結(jié)點度為3的一棵樹共有30個結(jié)點，其中度為3、1的結(jié)點個數(shù)分別為3、4。則該樹中的葉子結(jié)點數(shù)為（B）A.14B.15C.16D.不可能有這樣的樹在長度為97的順序有序表中作二分查找，最多需要的比較次數(shù)為（A）A.7B.96C.48D.6軟件的三要素是（C）A.程序、數(shù)據(jù)和工具B.程序、數(shù)據(jù)和配置C.程序、數(shù)據(jù)及相關(guān)文檔D.程序、數(shù)據(jù)和運行環(huán)境數(shù)據(jù)流圖（DFD）中的有向箭頭（一）表示（A）A.數(shù)據(jù)流B.控制流C.輸入流D.輸出流A.對象標(biāo)識具有唯一性B.屬性是對象的動態(tài)屬性C.任何對象都必須有多態(tài)性D.對象是對象屬性和方法的封裝體在關(guān)系數(shù)據(jù)庫中，描述全局?jǐn)?shù)據(jù)

23、邏輯結(jié)構(gòu)的是（C）A.內(nèi)模式B.用戶模式C.概念模式D.物理模式學(xué)校的每個社團(tuán)都有一名團(tuán)長，且一個同學(xué)可同時擔(dān)任多個社團(tuán)的團(tuán)長，則實體團(tuán)長和實體社團(tuán)間的聯(lián)系是（A）A.一對多B.多對多C.多對一D.一對在關(guān)系模式A（S,SN,D）和B（D,CN,NM）中，關(guān)系A(chǔ)的主鍵是S,關(guān)系B的主鍵是D,則屬性D在關(guān)系A(chǔ)中稱為（A）A.外鍵B.主鍵C.超鍵D.候選鍵某企業(yè)需要為普通員工每人購置一臺計算機，專門用于日常辦公，通常選購的機型是：（D）A.超級計算機B.大型計算機C.小型計算機D.微型計算機（PC）下列敘述中正確的是（A）JAVA屬于：下列敘述中正確的是（A）操作系統(tǒng)B.辦公軟件C.數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)D.

24、計算機語言手寫板或鼠標(biāo)屬于：（A）輸入設(shè)備B.輸出設(shè)備C.中央處理器D.存儲器某企業(yè)需要在一個辦公室構(gòu)建適用于20多人的小型辦公網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，這樣的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境屬于：（B）A.城域網(wǎng)B.局域網(wǎng)C.廣域網(wǎng)D.互聯(lián)網(wǎng)小張完成了畢業(yè)論文，現(xiàn)需要在正文前添加論文目錄以便檢索和閱讀，最優(yōu)的操作方法是：（A）利用Word提供的“手動目錄”功能創(chuàng)建目錄直接輸入作為目錄的標(biāo)題文字和相對應(yīng)的頁碼創(chuàng)建目錄將文檔的各級標(biāo)題設(shè)置為內(nèi)置標(biāo)題樣式，然后基于內(nèi)置標(biāo)題樣式自動插入目錄不使用內(nèi)置標(biāo)題樣式，而是直接基于自定義樣式創(chuàng)建目錄小王計劃邀請30家客戶參加答謝會，并為客戶發(fā)送邀請函?？焖僦谱?0份邀請函的最優(yōu)操作方法是：（B）發(fā)動

25、同事幫忙制作激請函，每個人寫幾份利用Word的郵件合并功能自動生成先制作好一份邀請函，然后復(fù)印30份，在每份上添加客戶名稱先在Word中制作一份激請函，通過復(fù)制、粘貼功能生成30份，然后分別添加客戶名稱小劉用Excel2010制作了一份員工檔案表，但經(jīng)理的計算機中只安裝了0ffice2003，能讓經(jīng)理正常打開員工檔案表的最優(yōu)操作方法是：（A）將文檔另存為Excel97-2003文檔格式將文檔另存為PDF格式建議經(jīng)理安裝Offioe2010小劉自行安裝Offioe2OO3，并重新制作一份員工檔案表在Excel工作表中，編碼與分類信息以編碼|分類的格式顯示在了一個數(shù)據(jù)列內(nèi)，若將編碼與分類分為兩列顯

26、示，最優(yōu)的操作方法是：（D）重新在兩列中分別輸入編碼列和分類列，將原來的編碼與分類列刪除將編碼與分類列在相鄰位置復(fù)制一列，將一列中的編碼刪除，另一列中的分類刪除使用文本函數(shù)將編碼與分類信息分開在編碼與分類列右側(cè)插入一個空列，然后利用Excel的分列功能將其分開小李利用PowerPoint制作產(chǎn)品宣傳方案，并希望在演示時能夠滿足不同對象的需要，處理該演示文稿的最優(yōu)操作方法是：（C）制作一份包含適合所有人群的全部內(nèi)容的演示文稿，每次放映時按需要進(jìn)行刪減制作一份包含適合所有人群的全部內(nèi)容的演示文稿，放映前隱藏不需要的幻燈片制作一份包含適合所有人群的全部內(nèi)容的演示文稿,然后利用自定義幻燈片放映功能創(chuàng)建

27、不同的演示方案針對不同的人群，分別制作不同的演示文稿江老師使用Word編寫完成了課程教案，需根據(jù)該教案創(chuàng)建PowerPoint課件，最優(yōu)的操作方法是：（A）參考Word教案，直接在PowerPoint中輸入相關(guān)內(nèi)容在Word中直接將教案大綱發(fā)送到PowerPoint通過插入對象方式將word文檔內(nèi)容插入到幻燈片中下列結(jié)構(gòu)中屬于非線性結(jié)構(gòu)的是（B）二叉鏈表B.二維數(shù)組C.循環(huán)隊列D.雙向鏈表從表中任何一個結(jié)點位置出發(fā)就可以不重復(fù)地訪問到表中其他所有結(jié)點的鏈表是（A）循環(huán)鏈表B.雙向鏈表C.單向鏈表D.二叉鏈表設(shè)二叉樹的前序序列與中序序列均為ABCDEFGH，則該二叉樹的后序序列為（A）A.HGF

28、EDCBAB.ABCDEFGHC.ABCDHGFEDCBAHGFE設(shè)某棵樹的度為3，其中度為3、1、0的結(jié)點個數(shù)分別為3、4、15。則該樹中總結(jié)點數(shù)為（B）A.22B.3035D.不可能有這樣的樹下面不屬于結(jié)構(gòu)化程序設(shè)計原則的是（C）A.模塊化B.自頂向下C.可繼承性D.逐步C.從WordC.從Word文檔中復(fù)制相關(guān)內(nèi)容到幻燈片中（A）軟件的可驗證性B.軟件的功能需求C.軟件的性能需求D.軟件的外部接口代碼編寫階段可進(jìn)行的軟件測試是（A）單元測試B.集成測試C.確認(rèn)測試D.系統(tǒng)測試將數(shù)據(jù)庫的結(jié)構(gòu)劃分成多個層次，是為了提高數(shù)據(jù)庫的邏輯獨立性和（A）A.物理獨立性B.操作獨立性C.安全性管理規(guī)范性

29、學(xué)院的每個系都有一名系主任，且一個教師可同時擔(dān)任多個系的系主任，則實體系主任和實體系間的聯(lián)系是（A）A.一對多B.多對多C.多對一D.一對定義學(xué)生選修課程的關(guān)系模式：SC（S#,Sn,C#,Cn,G）（其屬性分別為學(xué)號、姓名、課程號、課程名、成績）。則對主屬性部分依賴的是（A）A.S#fSnB.（S#,C#）-GC.（S#,C#）-S#D.（S#,C#）fC#第四代計算機的標(biāo)志是微處理器的出現(xiàn)，微處理器的組成是：（C）A.運算器和存儲器B.存儲器和控制器C.運算器和控制器D.運算器、控制器和存儲器在計算機內(nèi)部，大寫字母G的ASCII碼為1000111，大寫字母K的ASCII碼為:（D）A.10

30、01001B.1001100C.1001010D.1001011以下軟件中屬于計算機應(yīng)用軟件的是：（D）A.I0SB.AndriodC.LinuxD.QQ以下關(guān)于計算機病毒的說法，不正確的是：（C）計算機病毒一般會寄生在其他程序中計算機病毒一般會傳染其他文件計算機病毒一般會具有自愈性計算機病毒一般會具有潛伏性以下不屬于Word文檔視圖的是：（B）A.閱讀版式視圖B.放映視圖C.Web版式視圖D.大綱視圖在Word文檔中，不可直接操作的是：（A）A.錄制屏幕操作視頻B.插入Excel圖表C.插入SmartArtD.屏幕截圖以下錯誤的Excel公式形式是：（B）A.=SUM（B3：E3）*$F$3

31、B.=SUM（B3：3E）*F3C.=SUM（B3:$E3）*F3D.=SUM（B3:E3）*F$3以下對Excel高級篩選功能，說法正確的是：（A）高級篩選擇通常需要在工作表中設(shè)置條件區(qū)域利用”數(shù)據(jù)”選項卡中的”排序和篩選”組內(nèi)的“篩選”命令可進(jìn)行高級篩選高級篩選之前必須對數(shù)據(jù)進(jìn)行排序高級篩選就是自定義篩選可以在PowerPoint內(nèi)置主題中設(shè)置的內(nèi)容是：（C）A.字體、顏色和表格B.效果、背景和圖片C.字體、顏色和效果D.效果、圖片和表格在PowerPoint演示文稿中，不可以使用的對象是：（D）A.圖片B.超鏈接C.視頻D.書簽下列敘述中正確的是（B）A.矩陣是非線性結(jié)構(gòu)B.數(shù)組是長度固

32、定的線性表對線性表只能作插入與刪除運算線性表中各元素的數(shù)據(jù)類型可以不同在快速排序法中，每經(jīng)過一次數(shù)據(jù)交換（或移動）后（A）A.能消除多個逆序B.只能消除一個逆序不會產(chǎn)生新的逆序消除的逆序個數(shù)一定比新產(chǎn)生的逆序個數(shù)多線性表的長度為n。在最壞情況下，比較次數(shù)為n-1的算法是（C）A.順序查找B.有序表的插入C.尋找最大項D.同時尋找最大項與最小項設(shè)某棵樹的度為3，其中度為2、1、0的結(jié)點個數(shù)分別為3、4、15。則該樹中總結(jié)點數(shù)為（D）A.22B.30C.35D.不可能有這樣的樹下列敘述中正確的是（C）A.軟件的使用存在老化問題B.軟件是物理實體，不具有抽象性C.軟件是邏輯實體，具有抽象性D.軟件的

33、運行對計算機系統(tǒng)不一定具有依賴性軟件系統(tǒng)總體結(jié)構(gòu)圖的作用是（A）軟件系統(tǒng)的控制流A.描述軟件系統(tǒng)結(jié)構(gòu)的圖形工具B.描述軟件系統(tǒng)的控制流C.描述軟件系統(tǒng)的數(shù)據(jù)流D.描述軟件系統(tǒng)的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)下面不屬于結(jié)構(gòu)化程序設(shè)計風(fēng)格的是（D）程序結(jié)構(gòu)良好B.程序的易讀性C.不濫用Goto語句D.程序的執(zhí)行效率學(xué)院的每名教師只能屬于一個系，則實體系和實體教師間的聯(lián)系是（A）一對多B.多對多C.多對一D.一對定義學(xué)生選修課程的關(guān)系模式如下：SC（S#,Sn,C#,Cn,G）（其屬性分別為學(xué)號、姓名、課程號、課程名、成績）該關(guān)系的范式最高達(dá)到（A）1NFB.2NFC.3NFD.BCNF臺式計算機中的CPU是指：（A）A

34、.中央處理器B.控制器C.存儲器D.輸出設(shè)備CPU的參數(shù)如2800MHz，指的是：（C）A.CPU的速度B.CPU的大小C.CPU的時鐘主頻D.CPU的字長描述計算機內(nèi)存容量的參數(shù)，可能是：（B）A.1024dpiB.4GBC.1TpxD.1600MHzHDMI接口可以外接：（D）A.硬盤B.打印機C.鼠標(biāo)或鍵盤D.高清電視下列文件擴展名，不屬于Word模板文件的是：（A）A.DOCXB.DOTMC.DOTXD.DOT小張的畢業(yè)論文設(shè)置為2欄頁面布局，現(xiàn)需在分欄之上插入一橫跨兩欄內(nèi)容的論文標(biāo)題，最優(yōu)的操作方法是：（B）在兩欄內(nèi)容之前空出幾行，打印出來后手動寫上標(biāo)題在兩欄內(nèi)容之上插入一個分節(jié)符，

35、然后設(shè)置論文標(biāo)題位置在兩欄內(nèi)容之上插入一個文本框，輸入標(biāo)題，并設(shè)置文本框的環(huán)繞方式在兩欄內(nèi)容之上插入一個藝術(shù)字標(biāo)題初二年級各班的成績單分別保存在獨立的Excel工作簿文件中，李老師需要將這些成績單合并到一個工作簿文件中進(jìn)行管理，最優(yōu)的方法是：（D）將各班成績單中的數(shù)據(jù)分別通過復(fù)制、粘貼的命令整合到一個工作簿中通過移動或復(fù)制工作表功能，將各班成績單整合到一個工作簿中c.打開一個班的成績單，將其他班級的數(shù)據(jù)錄入到同一個工作簿的不同工作表中D.通過插入對象功能，將各班成績單整合到一個工作簿中某公司需要在Excel中統(tǒng)計各類商品的全年銷量冠軍，最優(yōu)的操作方法是：（D）在銷量表中直接找到每類商品的銷量冠

36、軍，并用特殊的顏色標(biāo)記分別對每類商品的銷量進(jìn)行排序，將銷量冠軍用特殊的顏色標(biāo)記通過自動篩選功能，分別找出每類商品的銷量冠軍，并用特殊的顏色標(biāo)記通過設(shè)置條件格式，分別標(biāo)出每類商品的銷量冠軍小姚負(fù)責(zé)新員工的入職培訓(xùn)。在培訓(xùn)演示文稿中需要制作公司的組織結(jié)構(gòu)圖。在PowerPoint中最優(yōu)的操作方法是：（A）通過插入SmartArt圖形制作組織結(jié)構(gòu)圖直接在幻燈片的適當(dāng)位置通過繪圖工具繪制出組織結(jié)構(gòu)圖通過插入圖片或?qū)ο蟮姆绞?，插入在其他程序中制作好的組織結(jié)構(gòu)圖先在幻燈片中分級輸入組組結(jié)構(gòu)圖的文字內(nèi)容，然后將文字轉(zhuǎn)換為SmartArt組組結(jié)構(gòu)圖李老師在用PowerPoint制作課件，她希望將學(xué)校的徽標(biāo)圖片

37、放在除標(biāo)題頁之外的所有幻燈片右下角，并為其指定一個動畫效果。最優(yōu)的操作方法是：（D）先在一張幻燈片上插入徽標(biāo)圖片，并設(shè)置動畫，然后將該徽標(biāo)圖片復(fù)制到其他幻燈片上分別在每一張幻燈片上插入徽標(biāo)圖片，并分別設(shè)置動畫先制作一張幻燈片并插入徽標(biāo)圖片，為其設(shè)置動畫，然后多次復(fù)制該張幻燈片在幻燈片母版中插入徽標(biāo)圖片，并為其設(shè)置動畫下列敘述中錯誤的是（D）向量是線性結(jié)構(gòu)非空線性結(jié)構(gòu)中只有一個結(jié)點沒有前件非空線性結(jié)構(gòu)中只有一個結(jié)點沒有后件只有一個根結(jié)點和一個葉子結(jié)點的結(jié)構(gòu)必定是線性結(jié)構(gòu)A)在希爾排序法中，每經(jīng)過一次數(shù)據(jù)交換后A)能消除多個逆序B.只能消除一個逆序不會產(chǎn)生新的逆序消除的逆序個數(shù)一定比新產(chǎn)生的逆序個

38、數(shù)多設(shè)二叉樹的后序序列與中序序列均為ABCDEFGH，則該二叉樹的前序序列為（A）HGFEDCBAB.ABCDEFGHC.ABCDHGFED.DCEAHGFE下列敘述中正確的是（C）循環(huán)隊列是隊列的鏈?zhǔn)酱鎯Y(jié)構(gòu)能采用順序存儲的必定是線性結(jié)構(gòu)所有的線性結(jié)構(gòu)都可以采用順序存儲結(jié)構(gòu)具有兩個以上指針的鏈表必定是非線性結(jié)構(gòu)在黑盒測試方法中，設(shè)計測試用例的根據(jù)是（D）數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)B.程序調(diào)用規(guī)則C.模塊間的邏輯關(guān)系D.軟件要完成的功能對軟件系統(tǒng)總體結(jié)構(gòu)圖，下面描述中錯誤的是（B）深度等于控制的層數(shù)扇入是一個模塊直接調(diào)用的其他模塊數(shù)扇出是一個模塊直接調(diào)用的其他模塊數(shù)原子模塊一定是結(jié)構(gòu)圖中位于葉子結(jié)點的模塊下面屬

39、于系統(tǒng)軟件的是（B）A.瀏覽器B.數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)C.人事管理系統(tǒng)D.天氣預(yù)報的APP能夠減少相同數(shù)據(jù)重復(fù)存儲的是（A）A.數(shù)據(jù)庫B.字段C.文件D.記錄定義學(xué)生選修課程的關(guān)系模式如下：SC（S#,Sn,C#,Cn,G）（其屬性分別為學(xué)號、姓名、課程號、課程名、成績）則該關(guān)系的主鍵為（C）A.C#B.S#C.S#,C#D.S#,C#,G關(guān)系模型中的關(guān)系模式至少應(yīng)是（A）A.1NFB.2NFC.3NFD.BCNF研究量子計算機的目的是為了解決計算機中的：（D）A.速度問題B.存儲容量問題C.計算精度問題D.能耗問題計算機中數(shù)據(jù)存儲容量的基本單位是：（C）A.位B.字C.字節(jié)D.字符現(xiàn)代計算機普遍采

40、用總線結(jié)構(gòu)，按照信號的性質(zhì)劃分，總線一般分為：（A）A.數(shù)據(jù)總線、地址總線、控制總線電源總線、數(shù)據(jù)總線、地址總線控制總線、電源總線、數(shù)據(jù)總線地址總線、控制總線、電源總線Web瀏覽器收藏夾的作用是：(B)A.記憶感興趣的頁面內(nèi)容B.收集感興趣的頁面地址C.收集感興趣的頁面內(nèi)容D.收集感興趣的文件名在Word功能區(qū)中，擁有的選項卡分別是：(A)A.開始、插入、頁面布局、引用、郵件、審閱等B.開始、插入、編輯、頁面布局、引用、件等C.開始、插入、編輯、頁面布局、選項、件等D.開始、插入、編輯、頁面布局、選項、助等在Word中，郵件合并功能支持的數(shù)據(jù)源不包括：(C)A.Word數(shù)據(jù)源B.Excel工作

41、表C.PowerPoint演示文稿D.HTML文件在Excel中，要顯示公式與單元格之間的關(guān)系，可通過以下方式實現(xiàn)：(B)“公式”選項卡的“函數(shù)庫”組中有關(guān)功能“公式”選項卡的“公式審核”組中有關(guān)功能“審閱”選項卡的“校對”組中有關(guān)功能“審閱”選項卡的“更改”組中有關(guān)功能在Excel中，設(shè)定與使用主題的功能是指:(D)A.標(biāo)題B.一段標(biāo)題文字C.一個表格D.一組格式集合PowerPoint演示文稿包含了20張幻燈片，需要放映奇數(shù)頁幻燈片，最優(yōu)的操作方法是：(C)將演示文稿的偶數(shù)張幻燈片刪除后再放映將演示文稿的偶數(shù)張幻燈片設(shè)置為隱藏后再放映將演示文稿的所有奇數(shù)張幻燈片添加到自定義放映方案中，然后

42、再放映設(shè)置演示文稿的偶數(shù)張幻燈片的換片持續(xù)時間為0.01秒，自動換片時間為0秒，然后再放映將一個PowerPoint演示文稿保存為放映文件，最優(yōu)的操作方法是：(B)在”文件”后臺視圖中選擇”保存并發(fā)送”，將演示文稿打包成可自動放映的CD將演示文稿另存為.PPSX文件格式將演示文稿另存為.POTX文件格式將演示文稿另存為.PPTX文件格式下列敘述中正確的是（D）算法的復(fù)雜度是指算法所處理的數(shù)據(jù)量算法的復(fù)雜度是指算法程序中指令的數(shù)量算法的復(fù)雜度是指算法控制結(jié)構(gòu)的復(fù)雜程度算法的復(fù)雜度包括時間復(fù)雜度與空間復(fù)雜度設(shè)二叉樹的前序序列為ABDEGHCFIJ，中序序列為DBGEHACIFJ。則按層次輸出（從上

43、到下，同一層從左到右）的序列為（A）A.ABCDEFGHIJB.DGHEBIJFCAC.JIHGFEDCBAD.GHIJDEFBCA設(shè)循環(huán)隊列的存儲空間為Q（l:50），初始狀態(tài)為front二rear=50。經(jīng)過一系列正常的操作后，front-1二rear。為了在該隊列中尋找值最大的元素，在最壞情況下需要的比較次數(shù)為（C）A.0B.1C.48D.49設(shè)順序表的長度為40，對該表進(jìn)行冒泡排序。在最壞情況下需要的比較次數(shù)為（A）A.780B.820C.40D.41下面不屬于軟件需求分析階段任務(wù)的是（A）A.需求配置B.需求獲取C.需求分析D.需求評審下列數(shù)據(jù)流圖（DFD）構(gòu)造規(guī)則中正確的是（D）”

44、數(shù)據(jù)存儲”間應(yīng)有數(shù)據(jù)流”數(shù)據(jù)流”可不帶有數(shù)據(jù)流名父圖子圖是指任意上下層的兩個數(shù)據(jù)流圖子圖的輸入輸出數(shù)據(jù)流與父圖中相關(guān)加工的輸入輸出數(shù)據(jù)流必須一致不屬于對象構(gòu)成成份的是（A）A.規(guī)則B.屬性C.標(biāo)識D.方法（或操作）在數(shù)據(jù)庫中，產(chǎn)生數(shù)據(jù)不一致的根本原因是（A）A.數(shù)據(jù)冗余B.沒有嚴(yán)格保護(hù)數(shù)據(jù)C.未對數(shù)據(jù)進(jìn)行完整性控制D.數(shù)據(jù)存儲量太大規(guī)范化主要為克服數(shù)據(jù)庫邏輯結(jié)構(gòu)中的插入異常，刪除異常以及（B）數(shù)據(jù)丟失的問題B.冗余度大的問題環(huán)型拓?fù)銪.總線型拓?fù)鋽?shù)據(jù)丟失的問題B.冗余度大的問題環(huán)型拓?fù)銪.總線型拓?fù)銫.網(wǎng)狀拓?fù)銬.題設(shè)有課程關(guān)系模式如下：R（C#,Cn,T,TA）（其中C#為課程號，Cn為課程

45、名，T為教師名，Ta為教師地址），并且假定不同課程號可以有相同的課程名，每門課程只有一位任課教師，但每位教師可以有多門課程。關(guān)系R范式最高達(dá)到（B）1NFB.2NFC.3NFD.BCNF在拼音輸入法中，輸入拼音zhengchang，其編碼屬于：（C）字形碼B.地址碼C.外碼D.內(nèi)碼先于或隨著操作系統(tǒng)的系統(tǒng)文件裝入內(nèi)存儲器，從而獲得計算機特定控制權(quán)并進(jìn)行傳染和破壞的病毒是：（B）A.文件型病毒B.引導(dǎo)區(qū)型病毒C.宏病毒D.網(wǎng)絡(luò)病毒某家庭采用ADSL寬帶接入方式連接Internet，ADSL調(diào)制解調(diào)器連接一個4口的路由器，路由器再連接4臺計算機實現(xiàn)上網(wǎng)的共享，這種家庭網(wǎng)絡(luò)的拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)為：（D）星型拓

46、撲在聲音的數(shù)字化過程中，采樣時間、采樣頻率、量化位數(shù)和聲道數(shù)都相同的情況下，所占存儲空間最大的聲音文件格式是：（A）A.WAV波形文件B.MPEG音頻文件C.RealAudio音頻文件D.MIDI電子樂器數(shù)字接口文件在Word文檔中，選擇從某一段落開始位置到文檔末尾的全部內(nèi)容，最優(yōu)的操作方法是：（C）將指針移動到該段落的開始位置，按組合鍵將指針移動到該段落的開始位置，按住鍵，單擊文檔的結(jié)束位置將指針移動到該段落的開始位置，按組合鍵將指針移動到該段落的開始位置，按組合鍵Word文檔的結(jié)構(gòu)層次為章-節(jié)-小節(jié)，如章1為一級標(biāo)題、節(jié)1.1為二級標(biāo)題、小節(jié)1.1.1為三級標(biāo)題，米用多級列表的方式已經(jīng)完成

47、了對第一章中章、節(jié)、小節(jié)中的錯誤中的錯誤A)該單元格的填充柄到該單元格的填充柄到D21單元格圖片格式的設(shè)置，如需完成剩余幾章內(nèi)容的多級列C.在D2單元格中輸表設(shè)置，最優(yōu)的操作方法是：(B)復(fù)制第一章中的”章、節(jié)、小節(jié)”段落，分別粘貼到其他章節(jié)對應(yīng)位置，然后替換標(biāo)題內(nèi)容將第一章中的”章、節(jié)、小節(jié)”格式保存為標(biāo)題樣式，并將其應(yīng)用到其他章節(jié)對應(yīng)段落利用格式刷功能，分別復(fù)制第一章中的”章、節(jié)、小節(jié)”格式，并應(yīng)用到其他章節(jié)對應(yīng)段落逐個對其他章節(jié)對應(yīng)的”章、節(jié)、小節(jié)”標(biāo)題應(yīng)用”多級列表”格式，并調(diào)整段落結(jié)構(gòu)層次在Excel成績單工作表中包含了20個同學(xué)成績，C列為成績值，第一行為標(biāo)題行，在不改變行列順序的

48、情況下，在D列統(tǒng)計成績排名，最優(yōu)的操作方法是：(A)在D2單元格中輸入”二RANK(C2,$C2:$C21)，然后向下拖動該單元格的填充柄到D21單元格在D2單元格中輸入”=RANK(C2,C$2:C$21)，然后向下拖動入”二RANK(C2,$C2:$C21)，然后雙擊該單元格的填充柄在D2單元格中輸入”二RANK(C2,C$2:C$21)，然后雙擊該單元格的填充柄在Excel工作表A1單元格里存放了18位二代身份證號碼，其中第710位表示出生年份。在A2單元格中利用公式計算該人的年齡，最優(yōu)的操作方法是：(D)=YEAR(TODAY()-DID(A1,6,8)=YEAR(TODAY()-DI

49、D(A1,6,4)=YEAR(TODAY()-DID(A1,7,8)=YEAR(TODAY()-DID(A1,7,4)在PowerPoint中，幻燈片瀏覽視圖主要用于：(A)對所有幻燈片進(jìn)行整理編排或次序調(diào)整對幻燈片的內(nèi)容進(jìn)行編輯修改及格式調(diào)整對幻燈片的內(nèi)容進(jìn)行動畫設(shè)計觀看幻燈片的播放效果在PowerPoint中，旋轉(zhuǎn)圖片的最快捷方法是：(C)A.拖動圖片四個角的任一控制點B.設(shè)置拖動圖片上方綠色控制點D.設(shè)置圖片效果設(shè)表的長度為n。在下列算法中，最壞情況下時間復(fù)雜度最高的是（B）堆排序B.希爾排序C.有序鏈表查找D.循環(huán)鏈表中尋找最大項設(shè)二叉樹的前序序列為ABDEGHCFIJ，中序序列為DB

50、GEHACIFJ。則后序序列為（A）DGHEBIJFCAB.JIHGFEDCBAC.GHIJDEFBCAD.ABCDEFGHIJ設(shè)順序表的長度為16，對該表進(jìn)行簡單插入排序。在最壞情況下需要的比較次數(shù)為（D）15B.30C.60D.120軟件生命周期可分為定義階段、開發(fā)階段和維護(hù)階段，下面屬于開發(fā)階段任務(wù)的是（D）軟件運行B.可行性研究C.軟件開發(fā)計劃軟件集成測試軟件測試的目的是（A）A.發(fā)現(xiàn)程序中的錯誤B.修改程序中的錯誤C.避免程序中的錯誤D.發(fā)現(xiàn)和修改程序十進(jìn)制整數(shù)設(shè)為整數(shù)類I,則下面屬于類I的實例的是（A）A.-518B.0.518C.518E-2D.518數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)（DBMS）是

51、鯉）A.硬件系統(tǒng)B.系統(tǒng)軟件C.一個完整的數(shù)據(jù)庫應(yīng)用系統(tǒng)D.既包括硬件、也包括軟件的系統(tǒng)公司的開發(fā)人員可以同時參加多個項目的開發(fā)，則實體開發(fā)人員和實體項目間的聯(lián)系是（A）A.多對多B.一對多C.多對一D.一對設(shè)有課程關(guān)系模式如下：R（C#,Cn,T,Ta）,（其中，C#為課程號，Cn為課程名稱，T為教師名，Ta為教師地址）并且假定不同課程號可以有相同的課程名，每個課程號下只有一位任課教師，但每位教師可以有多門課程。關(guān)系R中對主屬性的傳遞依賴為（C）A.(C#,T)-TaB.C#-Cn,Cn-TaC.C#fT,TTaD.C#-Tn辦公軟件中的字體在操作系統(tǒng)中有對應(yīng)的字體文件，字體文件中存放的漢字

52、編碼是：最優(yōu)的操作方法是：最優(yōu)的操作方法是：（C）字形碼B.地址碼C.外碼D.內(nèi)碼某種操作系統(tǒng)能夠支持位于不同終端的多個用戶同時使用一臺計算機，彼此獨立互不干擾，用戶感到好像一臺計算機全為他所用，這種操作系統(tǒng)屬于：（B）批處理操作系統(tǒng)B.分時操作系統(tǒng)C.實時操作系統(tǒng)D.網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)某家庭采用ADSL寬帶接入方式連接Internet，ADSL調(diào)制解調(diào)器連接一個無線路由器，家中的電腦、手機、電視機、PAD等設(shè)備均可通過WIFI實現(xiàn)無線上網(wǎng)，該網(wǎng)絡(luò)拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)是：網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)，是一種能代替操作系統(tǒng)的軟件程序，是網(wǎng)絡(luò)的心臟和靈魂，是向網(wǎng)絡(luò)計算機提供服務(wù)的特殊的操作系統(tǒng)。（D）環(huán)型拓?fù)銪.總線型拓?fù)銫.網(wǎng)狀

53、拓?fù)銬.星型拓?fù)鋽?shù)字媒體已經(jīng)廣泛使用，屬于視頻文件格式的是：（C）MP3格式B.WAV格式C.RM格式D.PNG格式在Word文檔編輯過程中，如需將特定的計算機應(yīng)用程序窗口畫面作為文檔的插圖，使所需畫面窗口處干活動狀態(tài)，按下PrintScreen，再粘貼到Word文檔指定位置使所需畫面窗口處于活動狀態(tài)，按下Alt+PrintSoreen組合鍵，再粘貼到word文檔指定位置利用Word插入屏幕截圖功能，直接將所需窗口畫面插入到Word文檔指定位置在計算機系統(tǒng)中安裝截屏工具軟件，利用該軟件實現(xiàn)屏幕畫面的截取在Word文檔中，學(xué)生張小民的名字被多次錯誤地輸入為張曉明、張曉敏、張曉民、張曉名，糾正該錯

54、誤的最優(yōu)操作方法是：（D）從前住后逐個查找錯誤的名字，并更正利用Word”查找”功能搜索文本張曉，并逐一更正利用Word查找和替換”功能搜索文本張曉*,并將其全部替換為張小民利用Word查找和替換”功能搜索文本張曉?,并將其全部替換為張小民在Excel工作表多個不相鄰的單元格中輸入相同的數(shù)據(jù)，最優(yōu)的操作方法是：（D）在其中一個位置輸入數(shù)據(jù)，然后逐次將其復(fù)制到其他單元格在輸入?yún)^(qū)域最左上方的單元格中輸入數(shù)據(jù)，雙擊填充柄，將其填充到其他單元格在其中一個位置輸入數(shù)據(jù)，將其復(fù)制后，利用Ctrl鍵選擇其他全部輸入?yún)^(qū)域，再粘貼內(nèi)容同時選中所有不相鄰單元格，在活動單元格中輸入數(shù)據(jù)，然后按Ctrl+Enter鍵

55、Excel工作表B列保存了11位手機號碼信息，為了保護(hù)個人隱私，需將手機號碼的后4位均用*表示，以B2單元格為例，最優(yōu)的操作方法是：(B)A.=REPLACE(B2,7,4,*)=REPLAICE(B2,8,4,*)=MID(B2,7,4,*)=MID(B2,8.4,*)李老師制作完成了一個帶有動畫效果的PowerPoint教案，她希望在課堂上可以按照自己講課的節(jié)奏自動播放，最優(yōu)的操作方法是：(A)A.為每張幻燈片設(shè)置特定的切換持續(xù)時間，并將演示文稿設(shè)置為自動播放在練習(xí)過程中，利用排練計時功能記錄適合的幻燈片切換時間，然后播放即可根據(jù)講課節(jié)奏，設(shè)置幻燈片中每一個對象的動畫時間，以及每張幻燈片的

56、自動換片時間將PowerPoint教案另存為視頻文件若需在PowerPoint演示文稿的每張幻燈片中添加包含單位名稱的水印效果，最優(yōu)的操作方法是：(A)制作一個帶單位名稱的水印背景圖片，然后將其設(shè)置為幻燈片背景添加包含單位名稱的文本框，并置于每張幻燈片的底層在幻燈片母版的特定位置放置包含單位名稱的文本框利用PowerPoint插入水印功能實現(xiàn)下列結(jié)構(gòu)中為非線性結(jié)構(gòu)的是(A)A.樹B.向量C.二維表D.矩陣設(shè)表的長度為n。在下列結(jié)構(gòu)所對應(yīng)的算法中，最壞情況下時間復(fù)雜度最低的是(D)A.堆排序B.有序鏈表查找C.希爾排D.循環(huán)鏈表中尋找最大項D.D.辦公軟件位二進(jìn)制數(shù)據(jù)設(shè)循環(huán)隊列的存儲空間為Q(l

57、：m),初始狀態(tài)為front二rear二m。經(jīng)過一系列正常的操作后，front=l,rear二m。為了在該隊列中尋找值最大的元素,在最壞情況下需要的比較次數(shù)為(C)mB.m-1C.m-2D.1設(shè)二叉樹的后序序列為DGHEBIJFCA，中序序列為DBGEHACIFJ。則前序序列為(A)ABDEGHCFIJB.JIHGFEDCBAC.GHIJDEFBCAD.ABCDEFGHIJ結(jié)構(gòu)化程序設(shè)計原則強調(diào)的是(A)A.自頂向下B.可封裝性C.可復(fù)用性D.可恢復(fù)性軟件集成測試不采用(A)A.迭代式組裝B.自頂向下增量組裝C.一次性組裝D.自底向上增量組裝違背數(shù)據(jù)流圖(DFD)構(gòu)造規(guī)則的是(A)A.數(shù)據(jù)存儲

58、間有數(shù)據(jù)流B.數(shù)據(jù)流應(yīng)標(biāo)識數(shù)據(jù)流名加工”應(yīng)既有輸入又有輸出父圖子圖是指相鄰上下兩層的數(shù)據(jù)流圖數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)(DBMS)是一種(B)A.應(yīng)用軟件B.系統(tǒng)軟件C.計算機輔助設(shè)計下列敘述中正確的是(D)關(guān)系模式可以沒有候選關(guān)鍵字關(guān)系模式的候選關(guān)鍵字只能有1個關(guān)系模式必須有2個以上的候選關(guān)健字關(guān)系模式的候選關(guān)鍵字可以有1個或多個設(shè)有課程關(guān)系模式如下：R(C#,Cn,T,Ta)(其中C#為課程號，Cn為課程名，T為教師名，Ta為教師地址)并且假定不同課程號可以有相同的課程名，每個課程號下只有一位任課教師，但每位教師可以有多門課程。該關(guān)系模式可進(jìn)一步規(guī)范化為(A)A.R1(C#,Cn,T),R2(T,TA

59、)R1(C#,Cn),R2(T,TA)R1(C#,Cn,TA),R2(T,TA)R1(C#,T),R2(T,TA)為了保證獨立的微機能夠正常工作，必須安裝的軟件是：(A)A.操作系統(tǒng)B.網(wǎng)站開發(fā)工具C.高級程序開發(fā)語言D.辦公應(yīng)用軟件某臺微機安裝的是64位操作系統(tǒng)，64位指的是：(B)A.CPU的運算速度，即CPU每秒鐘能計算64CPU的字長，即CPU每次能處理64位二進(jìn)D.利用word中”插入尾注”功能，在論文操作方法是：操作方法是：（D）制數(shù)據(jù)CPU的時鐘主頻CPU的型號如果某臺微機用于日常辦公事務(wù)，除了操作系統(tǒng)外，還應(yīng)該安裝的軟件類別是：（C）SQLServer2005及以上版本B.Ja

60、va、C、C+研發(fā)工具C.辦公應(yīng)用軟件，如MicrosoftOfficeD.游戲軟件SQLServer2005屬于：（D）應(yīng)用軟件B.操作系統(tǒng)C.語言處理系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)小王利用Word撰寫專業(yè)學(xué)術(shù)論文時，需要在論文結(jié)尾處羅列出所有參考文獻(xiàn)或書目，最優(yōu)的操作方法是：（D）直接在論文結(jié)尾處輸入所參考文獻(xiàn)的相關(guān)信息把所有參考文獻(xiàn)信息保存在一個單獨表格中，然后復(fù)制到論文結(jié)尾處利用word中”管理源”和插入書目”功能，在論文結(jié)尾處插入?yún)⒖嘉墨I(xiàn)或書目列表結(jié)尾處插入?yún)⒖嘉墨I(xiàn)或書目列表小明需要將Word文檔內(nèi)容以稿紙格式輸出，最優(yōu)的操作方法是：（B）適當(dāng)調(diào)整文檔內(nèi)容的字號，然后將其直接打印到稿紙上利用wo