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文檔簡介
1、2022-2023學年九上化學期中模擬試卷注意事項:1答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標號。回答非選擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1如圖所示實驗操作中,錯誤的是()A傾倒液體B檢查裝置氣密性C點燃酒精燈D收集氣體22014年5月7日在南京丟失的放射源銥-192,于5月10日安全回收銥-192是高危放射源,會危害人體健康據(jù)如圖判斷,有關銥的說法不正確的是()A銥元素是
2、金屬元素B銥的元素符號是IrC銥原子的原子序數(shù)為77D銥元素的相對原子量為192.2g3下列對化學反應類型的判斷中,不正確的是()A石蠟+氧氣二氧化碳+水(化合反應)B水氫氣+氧氣(分解反應)C鐵+氧氣四氧化三鐵(化合反應)D碳酸水+二氧化碳(分解反應)4如圖所示實驗操作中錯誤的是()A傾倒液體B裝入固體粉末C加熱液體D讀取液體體積5下列實驗現(xiàn)象的描述正確的是A氫氣在氧氣中燃燒生成水B白磷在空氣中燃燒生成白色氣體C碳在氧氣中燃燒生成黑色固體D硫在空氣中燃燒發(fā)出淡藍色火焰6鎵(Ga)是灰藍色或銀白色的金屬,主要用于電子工業(yè)和通訊領域,是制取各種鎵化合物半導體的原料。下圖是元素周期表中提供的鎵元素
3、的部分信息及鎵原子的結(jié)構(gòu)示意圖。下列有關說法錯誤的是( )A鎵元素屬于金屬元素B鎵的原子序數(shù)為31C鎵的相對原子質(zhì)量為69.72D鎵原子在化學反應中容易失去3個電子形成鎵離子:Ga3-7在實驗室里,利用下列物質(zhì)和裝置制取氣體的方法正確的是( )A二氧化錳和氯酸鉀制取氧氣B大理石和稀鹽酸制取二氧化碳C二氧化錳和5%的過氧化氫溶液制取氧氣D銅和稀硫酸制取氫氣8下列符號能表示一種元素,又能表示一個原子,還能表示一種物質(zhì)的是()AOBCFeDH9下列圖示的實驗操作錯誤的是()A滴加液體B取用固體藥品C傾倒液體D讀取液體體積10下列屬于化學變化的是()A膽礬研碎B火藥爆炸C河水結(jié)冰D酒精揮發(fā)二、填空題(
4、本大題共1小題,共4分)11景德鎮(zhèn)瓷器聞名世界,生產(chǎn)瓷器的原料為高嶺土和瓷石。瓷石主要含有氧化鉀和氧化鈉等,高嶺土的主要成分為氧化鋁和二氧化硅。請用恰當?shù)幕瘜W用語表示下列帶點部分:(1)瓷石中含有的金屬元素為_(寫一種即可)。(2)氧化鋁的化學式為_。(3)氧化鈉中氧元素的化合價為-2價_。(4)含亞鐵離子的高嶺土呈淺綠色:_。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12用下面所示實驗裝置測定空氣中氧氣含量。(1)圖(I)中,發(fā)生反應的化學方程式為_。(2)圖(II)中,CD段氣壓變化的原因是_。(3)實驗前廣口瓶內(nèi)空氣體積為V,燒杯中水的體積為,實驗后燒杯中剩余水的體積為,空氣中氧氣體積分數(shù)的表
5、達式為_(用表示)。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13我省有漫長的海岸線,蘊藏著豐富的海洋資源。(1)海水淡化??梢圆捎孟聢D所示的膜分離法淡化海水,水分子可以通過淡化膜(海水中體積較大的鹽的離子和其他分子不能通過)進入左側(cè)的淡水池,從而得到淡水。下列說法中正確的是_ (填字母)。A膜分離法的原理與濾紙過濾原理類似B膜分離法還可以濃縮海水中的鹽類物質(zhì)C膜分離法也是一種分離混合物的方法D該膜分離法的目的是除去海水中的不溶物(2)粗鹽提純。除去難溶性雜質(zhì)后的食鹽水中還含有Ca2+、Mg2+、SO42+等雜質(zhì)離子,為得到較純的氯化鈉,進行如下的實驗操作:加入過量的Na2CO3溶液;加入過量的Ba
6、Cl2溶液加入過量的NaOH溶液;加入適量的鹽酸調(diào)節(jié)溶液的pH等于7;過濾;蒸發(fā)。下列操作順序正確的是_(填字母),其中操作加入適量的鹽酸調(diào)節(jié)溶液的pH等于7的目的是_ ABCD(3)海水資源綜合利用的部分途徑如下圖。氨堿工業(yè)生產(chǎn)過程中,在加壓并不斷向飽和的氨鹽水中通入二氧化碳的條件下,使碳酸氫鈉結(jié)晶析出,該反應的化學方程式是_ 海水制鎂。實際生產(chǎn)中,步驟常選用_(填化學式)作為沉淀劑,從海水中提取MgCl2歷經(jīng)步驟、三步轉(zhuǎn)換的主要目的是_14如圖是測定空氣里氧氣含量的實驗裝置,請回答有關問題。(1)紅磷在空氣中燃燒能冒出濃厚的白煙,軍事上常用來制煙霧彈。請寫出紅磷燃燒的化學方程式_。(2)A
7、裝置中,燃燒停止后,紅磷仍有剩余,燃燒停止的原因是_。(3)B是改進后的裝置,小試管和銅片的組合代替了燃燒匙。開始實驗時,向小試管中加入90以上的熱水后,白磷燃燒。從燃燒條件考慮,熱水的作用是_;裝置冷卻到室溫后,打開彈簧夾,可觀察到燒杯中的水進入集氣瓶,最終約占瓶內(nèi)空氣總體積的_。(4)與A相比,B裝置的優(yōu)點是_(答一點即可)。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15如圖是某品牌補鐵片標簽上的部分文字說明。計算:(1)硫酸亞鐵的相對分子質(zhì)量_;(2)硫酸亞鐵中各原子的個數(shù)比為_;(3)硫酸亞鐵中鐵、硫、氧三種元素質(zhì)量比為_(化成最簡整數(shù)比);(4)硫酸亞鐵中鐵元素質(zhì)量分數(shù)為_(保留0.1%
8、);(5)該補鐵片中鐵元素的質(zhì)量分數(shù)是多少?_(保留0.1%)(寫出計算過程,下同)(6)按照說明書服用補鐵片時,成人每天補充鐵元素質(zhì)量為多少mg?_(保留整數(shù))(7)若某FeSO4和Fe2(SO4)3的混合物中氧元素的質(zhì)量分數(shù)為42%,則該混合物中鐵的質(zhì)量分數(shù)為多少?_;16為防止碘缺乏病采取的有效措施是食鹽“加碘”市場上銷售的“加碘食鹽”,是在食鹽中加入了少量的碘酸鉀(KIO3)(1)“加碘食鹽”為人體補充的是_(填“碘元素”或“碘單質(zhì)”)(2)碘酸鉀中碘元素和氧元素的質(zhì)量比為_(3)若一個人一天從食鹽中攝入的碘酸鉀質(zhì)量為21.4mg,則進入人體的碘元素是_毫克(計算結(jié)果保留到0.1mg)
9、參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、C【解析】A、傾倒液體時,標簽朝向手心,試管略微傾斜,試劑瓶蓋倒放在桌面上;故選項正確,但不符合題意。B、燒杯中的玻璃導管中有氣泡產(chǎn)生,則裝置氣密性良好;故選項正確,但不符合題意。C、酒精燈禁止對燃,應該用火柴點燃;故選項錯誤,但符合題意。D、收集密度小于空氣的氣體時,可采用向下排空氣法收集氣體;故選項正確,但不符合題意。故選:C。2、D【解析】A、由“金”字旁可知,銥元素是金屬元素,不符合題意;B、在元素周期表中,元素名稱右上角的符號是元素符號,故銥的元素符號是Ir,不符合題意;C、在元素周期表中,元素名稱左上角的數(shù)字是原子序數(shù),故銥原子的
10、原子序數(shù)為77,不符合題意;D、在元素周期表中,元素名稱下方的數(shù)字表示相對原子質(zhì)量,相對原子質(zhì)量是一個比值,單位為“1”,常省略不寫,故銥元素的相對原子量為192.2,符合題意。故選D。3、A【解析】A、該反應的反應物和生成物都是兩種,不屬于化合反應,故A錯誤;B、該反應是由一種物質(zhì)生成兩種物質(zhì)的反應,屬于分解反應,故B正確;C、該反應是由兩種物質(zhì)生成一種物質(zhì)的反應,屬于化合反應,故C正確;D、該反應是由一種物質(zhì)生成兩種物質(zhì)的反應,屬于分解反應,故D正確。故選A。4、C【解析】A、向試管中傾倒液體藥品時,瓶塞要倒放,標簽要對準手心,瓶口緊挨,圖中所示操作正確,不符合題意;B、取用粉末狀藥品,試
11、管橫放,用藥匙或紙槽把藥品送到試管底部,圖中所示操作正確,不符合題意;C、給試管中的液體加熱時,用酒精燈的外焰加熱試管里的液體,且液體體積不能超過試管容積的,大拇指要握在試管夾的長柄處,圖中所示操作錯誤,符合題意;D、量筒讀數(shù)時視線要與量筒內(nèi)液體的凹液面的最低處保持水平,圖中所示操作正確,不符合題意。故選C。5、D【解析】試題分析:A、在描述實驗現(xiàn)象時,不能出現(xiàn)生成物的名稱,錯誤,B、紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白煙,白煙是固體顆粒,而不是白色氣體,錯誤,C、碳在氧氣中燃燒生成無色氣體,錯誤,D、硫在空氣中燃燒發(fā)出淡藍色火焰,正確,故選D考點:物質(zhì)燃燒現(xiàn)象的描述6、D【解析】A、由元素名稱可知鎵元
12、素屬于金屬元素,A選項說法正確,不符合題意;B、由元素周期表信息可知鎵的原子序數(shù)為31,B選項說法正確,不符合題意;C、由元素周期表信息可知鎵的相對原子質(zhì)量為69.72,C選項說法正確,不符合題意;D、鎵原子在化學反應中容易失去3個電子形成鎵離子:,D選項說法錯誤,符合題意。故選D。7、C【解析】試題分析:此裝置中的發(fā)生裝置是固液常溫型,反應物應為固體與液體,反應條件為常溫,收集裝置是排水法收集,說明該氣體不易或難溶于水A、氯酸鉀和二氧化錳是固體,反應條件是加熱,發(fā)生裝置應選用給固體加熱裝置,故錯誤;B、石灰石是固體,稀鹽酸是液體,反應條件是常溫,發(fā)生裝置選用固液常溫型裝置,二氧化碳能溶于水,
13、不能用排水法收集,故錯誤;C、過氧化氫是液體,二氧化錳是固體,反應條件是常溫,發(fā)生裝置選用固液常溫型;氧氣不易溶于水,可用排水法收集,正確D、銅排在金屬活動性順序表中氫的后面,和稀硫酸不反應,不能用來制取氫氣,故錯誤;故選C考點:常用氣體的發(fā)生裝置和收集裝置與選取方法點評:反應物是固體與液體,反應條件是常溫,可用固液常溫型裝置;不易或難溶于水的氣體可用排水法收集8、C【解析】A、該符號能表示氧元素、一個氧原子,但是不能表示氧氣,故錯誤;B、該符號只能表示氮氣這種物質(zhì),不能表示一個原子,故錯誤;C、該符號可以表示鐵元素、一個鐵原子和鐵這種物質(zhì),故正確;D、該符號只能表示氫元素、一個氫原子,但是不
14、能表示氫氣,故錯誤。故選C。9、A【解析】A、用膠頭滴管向試管內(nèi)滴加液體時,滴管要垂直懸空不能伸入試管內(nèi),故A錯誤;B、取用固體粉末狀藥品時,將試管橫放,用藥匙將藥品送入試管底部,再將試管豎起,故B正確;C、向試管內(nèi)傾倒液體時,瓶塞倒放,試管要傾斜,試劑瓶口與試管口緊挨著,標簽向著手心,故C正確;D、在用量筒量取液體時,讀數(shù)時不能仰視或俯視,視線要與凹液面最低處保持水平,故D正確。故選A。10、B【解析】A、有新物質(zhì)生成的變化是化學變化,無新物質(zhì)生成的變化是物理變化。膽礬研碎過程中沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,此選項不符合題意; B、火藥爆炸的過程中有新物質(zhì)生成,屬于化學變化,此選項符合題意;
15、C、河水結(jié)冰過程中沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,此選項不符合題意; D、酒精揮發(fā)過程中沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,此選項不符合題意。故選B。【點睛】物理變化與化學變化的判斷依據(jù)是有無新物質(zhì)生成,此依據(jù)是解答此類題的關鍵。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、Na(或K、Al) Al2O3 Fe2+ 【解析】(1)由題目中的信息可知:瓷石中含有的金屬元素有鈉、鉀、鋁,故填:Na(或K、Al)。(2)氧化鋁中鋁元素顯+3價,氧元素顯-2價,所以它的化學式為Al2O3,故填:Al2O3。(3)氧化鈉中氧元素的化合價為-2價,表示方法是先寫出氧化鈉的化學式,再在氧元素的正上方,標出-2,即,故填
16、:。(4)含亞鐵離子的高嶺土呈淺綠色,亞鐵離子的符號為:Fe2+,故填:Fe2+。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12、4P + 5O22P2O5 溫度降低至室溫、瓶中氧氣被消耗 【解析】(1)圖(I)中,發(fā)生反應是磷在空氣中燃燒生成五氧化二磷,化學方程式為4P + 5O22P2O5。(2)圖(II)中,CD段氣壓下降,變化的原因是:溫度降低至室溫、瓶中氧氣被消耗。(3)實驗前廣口瓶內(nèi)空氣體積為V,燒杯中水的體積為V1;實驗后燒杯中剩余水的體積為V2,則廣口瓶中氧氣的體積為(V1-V2),氧氣的體積分數(shù)為:。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13、ABC D 除去溶液中過量的氫氧化鈉和碳
17、酸鈉 Ca(OH)2 提純并富集氯化鎂(合理即可) 【解析】(1)A、膜分離法的原理與濾紙過濾原理類似,將水分子和其他雜質(zhì)分離,故正確;B、膜分離法還可以濃縮海水中的鹽類物質(zhì),可以是海水中的鹽分濃度增加,故正確;C、膜分離法也是一種分離混合物的方法,故正確;D、該膜分離法的目的是除去海水中的不溶物和體積較大的鹽的離子,故錯誤。故選ABC;(2)氫氧根離子和鎂離子反應生成氫氧化鎂沉淀,碳酸根離子和鈣離子反應會生成碳酸鈣沉淀,碳酸根離子和鋇離子反應會生成碳酸鋇沉淀,硫酸根離子和鋇離子反應生成硫酸鋇沉淀,所以正確的順序是:,故選D;過量的氫氧化鈉、碳酸鈉對于氯化鈉來說也是雜質(zhì),所以操作加入適量的鹽酸
18、調(diào)節(jié)溶液的pH等于7的目的是:除去溶液中過量的氫氧化鈉和碳酸鈉;(3)氨氣、水、二氧化碳和氯化鈉反應生成碳酸氫鈉和氯化銨,化學方程式為:NH3+NaCl+H2O+CO2=NaHCO3+NH4Cl;氫氧化鈣和氯化鎂反應生成氫氧化鎂沉淀和氯化鈣,所以實際生產(chǎn)中,步驟常選用Ca(OH)2作為沉淀劑,從海水中提取MgCl2歷經(jīng)步驟、三步轉(zhuǎn)換的主要目的是:提純并富集氯化鎂。14、4P + 5O22P2O5集氣瓶中的氧氣被耗盡提高溫度,達到白磷的著火點反應始終在密閉容器中,不污染空氣【解析】本題考查了空氣中氧氣含量的測定和燃燒的條件。(1)紅磷燃燒消耗氧氣生成五氧化二磷固體,反應的化學方程式為4P + 5
19、O2 2P2O5;(2)A裝置中,燃燒停止后,紅磷仍有剩余,燃燒停止的原因就是滅火原理:溫度低于著火點、隔絕氧氣、撤去可燃物,根據(jù)題目信息可得,是集氣瓶中的氧氣被耗盡;(3)燃燒條件是可燃物與氧氣(或空氣)接觸且溫度達到著火點,從燃燒條件考慮,熱水的作用是提高溫度,達到白磷的著火點;紅磷燃燒消耗了裝置內(nèi)的氧氣,裝置冷卻到室溫后,打開彈簧夾,可觀察到燒杯中的水進入集氣瓶,最終約占瓶內(nèi)空氣總體積的;(4)與A相比,B裝置的優(yōu)點是反應始終在密閉容器中,不污染空氣;不需要迅速把紅磷放入集氣瓶中,操作更方便,減少實驗誤差五、探究題(本大題共2小題,共13分)15、152鐵、硫、氧原子的個數(shù)比為1:1:47:4:836.8%18.7%(詳見解析)168mg(詳見解析)37%(詳見解析)【解析】(1)根據(jù)相對分子質(zhì)量為構(gòu)成分子的各原子的相對原子質(zhì)量之和,進行分析解答;(2)根據(jù)化合物化學式的意義進行分析;(3)根據(jù)化合物中各元素質(zhì)量比=各原子的相對原子質(zhì)量原子個數(shù)之比,進行分析解答;(4)根據(jù)化合物中元素的質(zhì)量分數(shù)公式進行分析解答;(5)根據(jù)每片硫酸亞鐵片中鐵元素的質(zhì)量以及硫酸亞鐵片的質(zhì)量即可求出每片硫酸亞鐵片中鐵元素的質(zhì)量分數(shù);(6)根據(jù)每天服用硫酸亞
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