浙江省杭州市余杭區(qū)良渚第二中學(xué)2022年化學(xué)九上期中學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)試題含解析

1、2022-2023學(xué)年九上化學(xué)期中模擬試卷考生請(qǐng)注意：1答題前請(qǐng)將考場(chǎng)、試室號(hào)、座位號(hào)、考生號(hào)、姓名寫(xiě)在試卷密封線內(nèi)，不得在試卷上作任何標(biāo)記。2第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫(xiě)在試卷指定的括號(hào)內(nèi)，第二部分非選擇題答案寫(xiě)在試卷題目指定的位置上。3考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后，請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1某同學(xué)用量筒量取液體時(shí)，將量筒放平穩(wěn)，倒入液體，面對(duì)刻度線，第一次仰視凹液面最低處，讀數(shù)為29mL；到出部分液體后，又俯視凹液面最低處，讀數(shù)為11mL，該同學(xué)倒出的液體體積是（）A18mLB大于18

2、mLC小于18mLD無(wú)法判斷2下圖中“”和“”分別表示兩種元素的原子，能用該圖表示的化學(xué)反應(yīng)是（）A2CO+O2 2CO2BC+CO22COCH2+Cl22HClD2H2+O22H2O3如圖表示某化學(xué)反應(yīng)的微觀過(guò)程，下列說(shuō)法正確的是 ( )A反應(yīng)前后分子的種類(lèi)不變B該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)C汞原子和氧原子是該反應(yīng)中的最小粒子D生成物有三種4下列實(shí)驗(yàn)基本操作正確的是A點(diǎn)燃酒精燈B檢查裝置氣密性C取用塊狀固體D讀取體積5下列變化中，屬于化學(xué)變化的是( )A石蠟熔化B葡萄釀酒C汽油揮發(fā)D膽礬研碎6下列變化中，屬于物理變化的是()A燒制陶器 B淘洗黃金 C頭發(fā)生長(zhǎng) D雞蛋孵化7小明是個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的學(xué)生，學(xué)了化學(xué)

3、后他梳理了以下知識(shí):加熱煮沸可以降低開(kāi)水的硬度；某粒子的結(jié)構(gòu)示意圖為，該粒子一定是氖原子；為探究碳酸氫銨的熱穩(wěn)定性，將它進(jìn)行點(diǎn)燃實(shí)驗(yàn)；進(jìn)入溶洞先要做燈火試驗(yàn)，因?yàn)槎趸季哂卸拘?；為觀察金屬鎂的顏色，用砂紙打磨鎂條；滴瓶上的滴管使用過(guò)后不需清洗，直接放回原瓶。其中正確的是( )ABCD8鎵（Ga）是灰藍(lán)色或銀白色的金屬，主要用于電子工業(yè)和通訊領(lǐng)域，是制取各種鎵化合物半導(dǎo)體的原料。下圖是元素周期表中提供的鎵元素的部分信息及鎵原子的結(jié)構(gòu)示意圖。下列有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）A鎵元素屬于金屬元素B鎵的原子序數(shù)為31C鎵的相對(duì)原子質(zhì)量為69.72D鎵原子在化學(xué)反應(yīng)中容易失去3個(gè)電子形成鎵離子：Ga3-9下

4、列關(guān)于氧氣的敘述，不正確的是A氧氣不易溶于水B液態(tài)氧是無(wú)色的C相同條件下，氧氣的密度比空氣略大D通常狀況下，氧氣是無(wú)色無(wú)味氣體10下列變化中，屬于化學(xué)變化的是A酒精燃燒B玻璃破碎C冰塊融化D鐵絲彎曲11關(guān)于下列微粒結(jié)構(gòu)示意圖的說(shuō)法，正確的是( )A屬于金屬元素B屬于同種元素C是陰離子D是相對(duì)穩(wěn)定結(jié)構(gòu)12下列結(jié)論正確的是（）水是由氫氣和氧氣組成 該反應(yīng)不遵守質(zhì)量守恒定律 分子是在不斷運(yùn)動(dòng)的 氧氣能支持燃燒ABCD二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13某化學(xué)實(shí)驗(yàn)小組利用下列裝置進(jìn)行常見(jiàn)氣體的制取和性質(zhì)相關(guān)實(shí)驗(yàn)。（1）儀器a的名稱(chēng)是_。實(shí)驗(yàn)室用石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳，應(yīng)選擇的發(fā)

5、生裝置是_（填標(biāo)號(hào)，下同），收集裝置為_(kāi)。該反應(yīng)的文字表達(dá)程式為_(kāi)。為了檢驗(yàn)該氣體，應(yīng)選擇的試劑是_，寫(xiě)出檢驗(yàn)該氣體的方法（簡(jiǎn)述操作步驟、現(xiàn)象）_。（2）若用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣，用排水法收集并測(cè)定氧氣的體積（忽略量筒中導(dǎo)管的體積對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響），應(yīng)將裝置E導(dǎo)管口_（選填“b”或“c”）與裝置F中導(dǎo)管口d相連。若裝置E中留有少量空氣，_（選填“會(huì)”或“不會(huì)”）影響對(duì)氧氣體積的測(cè)定。14請(qǐng)根據(jù)下列裝置回答問(wèn)題:根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖，按要求回答問(wèn)題。（1）寫(xiě)出標(biāo)有序號(hào)的儀器名稱(chēng)：_；（2）若用氯酸鉀制取一瓶純凈的氧氣，應(yīng)選擇的裝置是_；用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式為_(kāi)；（3）小組成員小

6、慧同學(xué)想用氯酸鉀制取一瓶氧氣，誤把高錳酸鉀當(dāng)成二氧化錳，加熱時(shí)氯酸鉀的反應(yīng)速率也很快。于是她驚奇地告訴同學(xué)舒展：高錳酸鉀也可以作為氯酸鉀分解的催化劑。小明經(jīng)過(guò)思考后，認(rèn)為小慧的結(jié)論不科學(xué)。你認(rèn)為高錳酸鉀能加快氧酸鉀分解的原因是_；（4）若用E裝置收集氧氣時(shí)，所收集的氧氣不純的原因可能是_；用C裝置收集氧氣時(shí)，驗(yàn)滿的方法為_(kāi)；（5）一氧化氮在常溫下是一種難溶于水的氣體，密度比空氣略大，能跟空氣中的氧氣迅速反應(yīng)，生成二氧化氮。要采用裝置F收集一氧化氮?dú)怏w，簡(jiǎn)述操作方法_。（6）將30.9g氯酸鉀（KClO3）和二氧化錳的固體混合物裝入試管中，加熱制取氧氣，同時(shí)生成氯化鉀。待反應(yīng)完全后，將試管冷卻，

7、稱(chēng)量，可以得到21.3 g固體物質(zhì)。請(qǐng)計(jì)算原固體混合物中氯酸鉀的質(zhì)量_。15化學(xué)是一門(mén)以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)。請(qǐng)根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置完成有關(guān)問(wèn)題：（1）寫(xiě)出B中標(biāo)號(hào)儀器的名稱(chēng)：_，實(shí)驗(yàn)室用加熱高錳酸鉀制取較純凈的氧氣，發(fā)生和收集裝置可選擇_（填字母），該反應(yīng)的化學(xué)方程式是_，指出該裝置的不足之處_；（2）用裝置F收集一瓶O2，驗(yàn)滿時(shí)應(yīng)將帶火星的木條放在_（填“a”或“b”）處；（3）G裝置可用來(lái)測(cè)量生成O2的體積，植物油上方原有空氣對(duì)測(cè)定結(jié)果_（填“有”或“沒(méi)有”）明顯影響。（4）實(shí)驗(yàn)室用加熱氯化銨和氫氧化鈣固體混合物的方法制取氨氣（已知：氨氣密度比空氣小,極易溶于水）,則實(shí)驗(yàn)室制取氨氣可用于制取氨氣

8、的發(fā)生和收集裝置為_(kāi)（填序號(hào)）；A A和D B .A和E C B和E D A和F（5）某同學(xué)欲檢查裝置B的氣密性，設(shè)計(jì)了如下圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置，若該同學(xué)拉動(dòng)注射器，則試驗(yàn)中觀察到的現(xiàn)象為_(kāi)，說(shuō)明裝置氣密性良好。（6）某同學(xué)用制取的氧氣做鐵絲燃燒實(shí)驗(yàn)，反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)，集氣瓶底鋪水或細(xì)沙的目的是_。16根據(jù)下圖所示實(shí)驗(yàn)裝置圖回答問(wèn)題：（1）儀器a的名稱(chēng)為_(kāi)。（2）若實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是（填序號(hào)，下同）_，該化學(xué)反應(yīng)的文字或符號(hào)表達(dá)式為_(kāi)；（3）若用D裝置收集氧氣其選擇依據(jù)是_；驗(yàn)滿方法是_；（4）若收集較純的氧氣最好選_裝置，待氧氣收集滿后，停止反應(yīng)的操作是_。（5）若

9、實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫溶液制取氧氣，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是_，（填序號(hào)）該化學(xué)反應(yīng)的文字或符號(hào)表達(dá)式為_(kāi)三、實(shí)驗(yàn)題（本題包括2個(gè)小題，每小題7分，共14分）17硝酸銨(NH4NO3)是一種高效氮肥，請(qǐng)計(jì)算：(1)硝酸銨的相對(duì)分子質(zhì)量為_(kāi)，分子中氮、 氫、氧三種元素的質(zhì)量比為_(kāi) ；(2)200g硝酸銨中含氮元素的質(zhì)量為_(kāi)g。 (列式計(jì)算)18近年來(lái)，乳酸成為人們研究的熱點(diǎn)之一，它在醫(yī)藥、食品等行業(yè)中有廣闊的應(yīng)用前景，乳酸的化學(xué)式為C1H6O1試計(jì)算：(1)乳酸中各元素的質(zhì)量比_；(2)180g乳酸所含氫元素的質(zhì)量是_？四、計(jì)算題（本題包括1個(gè)小題，共12分）19（6分）化學(xué)與生活有著緊密的聯(lián)系：（1）_、

10、_和_常稱(chēng)為化石燃料（2）古代用墨汁書(shū)寫(xiě)的字畫(huà)流傳至今仍不褪色，是因?yàn)開(kāi)（3）金剛石可用作鉆探機(jī)的鉆頭，是因?yàn)開(kāi)（4）氣態(tài)的碘、液態(tài)的碘、固態(tài)的碘都能使淀粉變藍(lán)色是因?yàn)開(kāi)（5）“酒香不怕巷子深”是因?yàn)開(kāi)（6）“釜底抽薪”利用的滅火原理是_（7）紙張比木頭更容易燃燒時(shí)因?yàn)開(kāi)（8）干冰可用于人工降雨是因?yàn)開(kāi)參考答案一、單選題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1、B【解析】使用量筒時(shí)如果采用仰視會(huì)出現(xiàn)讀數(shù)小于實(shí)際，液體體積大于29mL；而采用俯視則會(huì)出現(xiàn)讀數(shù)與實(shí)際，液體體積小于11mL。故選B.2、A【解析】根據(jù)反應(yīng)的微觀圖及物質(zhì)分子結(jié)構(gòu)微觀圖，反應(yīng)為一種化合物與

11、一種單質(zhì)發(fā)生化合反應(yīng)生成一種化合物，反應(yīng)中三種物質(zhì)的分子個(gè)數(shù)比為2：1：2；A、該反應(yīng)為一種單質(zhì)與一種化合物發(fā)生化合反應(yīng)生成一個(gè)化合物，與微觀圖所示的反應(yīng)的各物質(zhì)的類(lèi)別相符；化學(xué)方程式所示的反應(yīng)中各物質(zhì)的微粒數(shù)的比2：1：2與微觀圖中的反應(yīng)的分子個(gè)數(shù)比相同。故A正確；B、該反應(yīng)為一種單質(zhì)與一種化合物發(fā)生化合反應(yīng)生成一個(gè)化合物，但各種物質(zhì)的微觀構(gòu)成和反應(yīng)的微粒個(gè)數(shù)關(guān)系與微觀圖所表示的反應(yīng)不一致。故B錯(cuò)誤；C、該反應(yīng)為兩種單質(zhì)發(fā)生的化合反應(yīng)，與微觀圖所表示的反應(yīng)不一致。故C錯(cuò)誤；D、該反應(yīng)為兩種單質(zhì)發(fā)生的化合反應(yīng)，與微觀圖所表示的反應(yīng)不一致。故D錯(cuò)誤。故選：A。3、C【解析】A、該反應(yīng)有新分子生成

12、，是化學(xué)變化，故分子種類(lèi)一定發(fā)生變化，故錯(cuò)誤；B、由圖可知，該反應(yīng)是由一種物質(zhì)反應(yīng)生成兩種物質(zhì)，故是分解反應(yīng)，故錯(cuò)誤；C、原子是化學(xué)變化的過(guò)程中的最小微粒，故該反應(yīng)中最小的微粒是汞原子和氧原子，故正確；D、由圖可知，生成物有兩種，故錯(cuò)誤。故選C。4、B【解析】A、用一盞燃燒著的酒精燈去點(diǎn)燃另一盞酒精燈容易引起火災(zāi)。此項(xiàng)錯(cuò)誤；B、檢查裝置氣密性時(shí)先將導(dǎo)管放入水中，然后用雙手捂住試管，如導(dǎo)管口有氣泡冒出，說(shuō)明裝置氣密性良好。此項(xiàng)正確；C、向試管中加入鋅粒時(shí)應(yīng)先將試管平放，將固體放在管口，再將試管緩緩豎起，使固體滑到試管的底部。此項(xiàng)錯(cuò)誤；D、讀取液體的體積時(shí)應(yīng)保持視線與凹液面的最低處刻度水平，圖中俯

13、視是錯(cuò)誤的。此項(xiàng)錯(cuò)誤；故選B。5、B【解析】A、石蠟熔化的過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)生成，只是狀態(tài)的改變，屬于物理變化，故A錯(cuò)；B、葡萄釀酒生成了新物質(zhì)酒精，有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，故B正確；C、汽油揮發(fā)是由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)，過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故C錯(cuò)；D、膽礬研碎只是形狀的改變，沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故D錯(cuò)。故選：B。6、B【解析】A、燒制陶器是物質(zhì)與氧氣發(fā)生了化學(xué)變化；B、淘洗黃金是將黃金表面的雜質(zhì)清洗掉，沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；C、頭發(fā)生長(zhǎng)是身體內(nèi)一些物質(zhì)反應(yīng)生成另外一些物質(zhì)（頭發(fā)）的變化，屬于化學(xué)變化；D、雞蛋孵化會(huì)出現(xiàn)小雞，其中的成分發(fā)生了變化，有新物質(zhì)生成，屬于

14、化學(xué)變化。故選B。7、C【解析】加熱煮佛可以降低開(kāi)水的硬度，正確；某粒子的結(jié)構(gòu)示意圖為，該粒子可能是氟離子或鈉離子等，不一定是氖原子，錯(cuò)誤；為探究碳酸氫銨的熱穩(wěn)定性，將它進(jìn)行加熱實(shí)驗(yàn)，錯(cuò)誤；進(jìn)入溶洞先要做燈火試驗(yàn)，若火熄滅，則說(shuō)明溶洞中二氧化碳較多，氧氣不足，不能供人類(lèi)呼吸，二氧化碳無(wú)毒性，錯(cuò)誤；為觀察金屬鎂的顏色，用砂紙打磨鎂條，正確；滴瓶上的滴管使用過(guò)后不需清洗，直接放回原瓶，正確。故選C。8、D【解析】A、由元素名稱(chēng)可知鎵元素屬于金屬元素，A選項(xiàng)說(shuō)法正確，不符合題意；B、由元素周期表信息可知鎵的原子序數(shù)為31，B選項(xiàng)說(shuō)法正確，不符合題意；C、由元素周期表信息可知鎵的相對(duì)原子質(zhì)量為69.7

15、2，C選項(xiàng)說(shuō)法正確，不符合題意；D、鎵原子在化學(xué)反應(yīng)中容易失去3個(gè)電子形成鎵離子：，D選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤，符合題意。故選D。9、B【解析】A、氧氣不易溶于水，描述正確；B、液態(tài)的氧氣為淡藍(lán)色，描述錯(cuò)誤；C、相同條件下，氧氣的密度比空氣略大，描述正確；D、通常狀況下，氧氣是無(wú)色無(wú)味氣體，描述正確。故選：B。10、A【解析】A、酒精燃燒生成二氧化碳和水，是化學(xué)變化故選項(xiàng)正確；B玻璃破碎的過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；C,冰塊融化，還是水分子，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；D鐵絲彎曲, 的過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；故選A11、B【解析】試題分析：在原子結(jié)構(gòu)示意圖中，圓圈內(nèi)的數(shù)字為質(zhì)子

16、數(shù)；弧線表示電子層，弧線上的數(shù)字為該層上的電子數(shù)。最外層電子數(shù)小于4時(shí)，原子易失電子成為陽(yáng)離子，這類(lèi)原子為金屬元素。原子核外只有一個(gè)電子層且電子數(shù)為2，或者最外層電子數(shù)為8的結(jié)構(gòu)為穩(wěn)定結(jié)構(gòu)；具有穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的原子化學(xué)性質(zhì)相似；非穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的原子，最外層電子數(shù)一樣的化學(xué)性質(zhì)相似。元素是具有相同的質(zhì)子數(shù)即核電荷數(shù)的同一類(lèi)原子的總稱(chēng)。質(zhì)子數(shù)決定原子的類(lèi)別，同一原子中，質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)=核電荷數(shù)=原子序數(shù)；在陽(yáng)離子中：質(zhì)子數(shù)核外電子；在陰離子中：質(zhì)子數(shù)核外電子；考點(diǎn)：微粒結(jié)構(gòu)示意圖，元素，離子12、D【解析】解：電解水生成氫氣和氧氣，氫氣是由氫元素組成的，氧氣是由氧元素組成的，水是由氫元素和氧元素組成的，

17、故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)結(jié)論錯(cuò)誤；碳酸鈉和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳，燒杯中的質(zhì)量減少了生成的二氧化碳?xì)怏w的質(zhì)量，所以反應(yīng)后天平不再平衡，該反應(yīng)遵守質(zhì)量守恒定律，故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)結(jié)論錯(cuò)誤；濃氨水易揮發(fā)，氨氣溶于水其溶液為堿性，實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為A燒杯中的無(wú)色酞酚溶液變紅，B燒杯的無(wú)色酞酚溶液不變色，但氨水與酚酞溶液沒(méi)有直接接觸，說(shuō)明分子是在不斷的運(yùn)動(dòng)的，故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)結(jié)論正確；氧氣能使帶火星的木條復(fù)燃，說(shuō)明氧氣能支持燃燒，故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)結(jié)論正確；故實(shí)驗(yàn)結(jié)論正確。故選D。二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13、長(zhǎng)頸漏斗 B D 碳酸鈣+稀鹽酸氯化鈣+二氧化碳+水 澄清石灰水 將生成的氣體通入澄清石灰水，觀察

18、石灰水是否變渾濁 b 不會(huì) 【解析】（1）通過(guò)分析題中所指儀器的作用可知，a是長(zhǎng)頸漏斗；實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的反應(yīng)物是固體和液體，反應(yīng)條件是常溫，二氧化碳密度比空氣大，溶于水，所以應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是B，收集裝置為D，碳酸鈣和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳，文字表達(dá)式為：碳酸鈣+稀鹽酸氯化鈣+二氧化碳+水；氫氧化鈣和二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水，所以為了檢驗(yàn)該氣體，應(yīng)選擇的試劑是澄清石灰水，檢驗(yàn)該氣體的方法：將生成的氣體通入澄清石灰水，觀察石灰水是否變渾濁；（2）氧氣密度比水小，不易溶于水，所以用排水法收集并測(cè)定氧氣的體積（忽略量筒中導(dǎo)管的體積對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響），應(yīng)將裝置E導(dǎo)管口b與裝置F中導(dǎo)

19、管口d相連。若裝置E中留有少量空氣，不會(huì)影響對(duì)氧氣體積的測(cè)定。故答案為：（1）長(zhǎng)頸漏斗；B，D，碳酸鈣+稀鹽酸氯化鈣+二氧化碳+水；澄清石灰水；將生成的氣體通入澄清石灰水，觀察石灰水是否變渾濁；（2）b，不會(huì)。14、長(zhǎng)頸漏斗 AE KMnO4分解產(chǎn)生的MnO2可以作為氯酸鉀分解的催化劑，使速率加快 沒(méi)有等到導(dǎo)管口有連續(xù)且均勻的氣泡冒出便開(kāi)始收集/集氣瓶中未裝滿水 將帶火星的小木條放在集氣瓶口，若復(fù)燃，則已收集滿 將F裝置中的集氣瓶裝滿水，然后將NO從b管通入，水從a管排出 24.5g 【解析】（1）據(jù)圖可知儀器的名稱(chēng)是長(zhǎng)頸漏斗；（2）如果用氯酸鉀制氧氣就需要加熱，應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是A，用排水法

20、能收集到較純凈的氧氣，收集裝置應(yīng)用E；高錳酸鉀受熱分解生成錳酸鉀和二氧化錳和氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為；（3）高錳酸鉀能加快氯酸鉀分解的原因是：高錳酸鉀受熱分解時(shí)生成了二氧化錳；因此高錳酸鉀不是該反應(yīng)的催化劑，起催化作用的是二氧化錳；（4）若用E裝置收集氧氣時(shí)，所收集的氧氣不純的原因可能是：沒(méi)有等到氣泡連續(xù)、均勻的冒出就收集；集氣瓶中的水沒(méi)有裝滿等；氧氣的驗(yàn)滿方法是：將帶火星的木條平放在集氣瓶口，木條復(fù)燃，證明氧氣滿了；（5）一氧化氮在常溫下是一種難溶于水的氣體，密度比空氣略大，能跟空氣中的氧氣迅速反應(yīng)，生成二氧化氮，收集一氧化氮?dú)怏w只能用排水法，要采用裝置F收集一氧化氮?dú)怏w，操作方法為：將F裝

21、置中的集氣瓶裝滿水，然后將一氧化氮從b管通入，水從a管排出；（6）根據(jù)質(zhì)量守恒定律可得，生成的氧氣的質(zhì)量為30.9g-21.3g=9.6g，設(shè)原混合物中氯酸鉀的質(zhì)量為x， x=24.5g。【點(diǎn)睛】根據(jù)化學(xué)方程式計(jì)算時(shí)，第一要正確書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式，第二要使用正確的數(shù)據(jù)，第三計(jì)算過(guò)程要完整。15、長(zhǎng)頸漏斗 AC 2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2 試管口沒(méi)有棉花團(tuán) b 沒(méi)有 AD 長(zhǎng)頸漏斗下端管口有氣泡冒出 3Fe+2O2Fe3O4 防止燃燒生成的高溫熔融物濺落炸裂瓶底 【解析】（1）儀器是長(zhǎng)頸漏斗；如果用高錳酸鉀制氧氣就需要加熱，發(fā)生裝置選擇A，氧氣密度大于空氣，且不易溶于水，排水法收集的氣

22、體較為純凈，收集裝置用C；高錳酸鉀受熱分解生成錳酸鉀和二氧化錳和氧氣，要注意配平；加熱高錳酸鉀時(shí)，試管口要放一團(tuán)棉花，是為了防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管；故答案為長(zhǎng)頸漏斗；AC；2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2；試管口沒(méi)有棉花團(tuán)；（2）用裝置F收集一瓶O2，氧氣應(yīng)該從長(zhǎng)管進(jìn)入，因?yàn)檠鯕獾拿芏缺瓤諝獯?，?yàn)滿時(shí)應(yīng)將帶火星的木條放在b處；故答案為b；（3）G裝置可用來(lái)測(cè)量生成O2的體積，其中在水面上放一層植物油的目的是防止氧氣溶于水，植物油上方原有空氣對(duì)實(shí)驗(yàn)的結(jié)果沒(méi)有明顯影響，故填：沒(méi)有；（4）實(shí)驗(yàn)室用加熱氯化銨和氫氧化鈣固體混合物的方法制取氨氣，屬于固、固加熱型，適合用裝置A作發(fā)生裝置；氨氣密

23、度比空氣小，極易溶于水，適合用裝置E或F作收集裝置。故選BD；（5）某同學(xué)欲檢查裝置B的氣密性，若該同學(xué)拉動(dòng)注射器，錐形瓶?jī)?nèi)氣壓減小，則實(shí)驗(yàn)中觀察到的現(xiàn)象為長(zhǎng)頸漏斗下端管口有氣泡冒出，說(shuō)明裝置氣密性良好。故填：長(zhǎng)頸漏斗下端管口有氣泡冒出；（6）鐵和氧氣在點(diǎn)燃的條件下反應(yīng)生成四氧化三鐵，反應(yīng)的方程式為：3Fe+2O2Fe3O4；要在集氣瓶底放一些水或沙子，目的是防止燃燒生成的高溫熔融物濺落炸裂瓶底；故填：3Fe+2O2Fe3O4；防止燃燒生成的高溫熔融物濺落炸裂瓶底。16、試管 A 高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣 氧氣密度大于空氣 把帶火星的木條放在瓶口處，若復(fù)燃，則已集滿 C 先撤導(dǎo)管后撤酒精燈 B 過(guò)氧化氫水+氧氣 【解析】（1）據(jù)圖可知儀器a的名稱(chēng)為：試管；（2）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣，屬于固體加熱型制取氣體，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是A；高錳酸鉀在加熱條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，反應(yīng)的文字表達(dá)式為：高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣；（3）D裝置為向上排空氣法，若用D裝置收集氧氣，是因?yàn)檠鯕獾拿芏缺瓤諝獾拇螅粰z驗(yàn)氧氣是否收集滿的方法是把帶火星的木條放在瓶口處，若復(fù)燃，則已集滿；（4）用排水法收集的氣體比較純凈，收集較純凈的氧氣所選的裝置是C；高錳酸鉀制O2并用排水法收集氧氣結(jié)束時(shí)，先把導(dǎo)管移出水面，再熄滅酒精燈，以防止水槽中