學(xué)風(fēng)建設(shè)主題班會(huì)課件

1、學(xué)風(fēng)建設(shè)班會(huì)主講人： 學(xué)風(fēng)建設(shè)班會(huì)主講人： 學(xué)風(fēng)建設(shè)學(xué)習(xí)，其實(shí)很快樂(lè)三毛說(shuō)“人生最深，最平和的快樂(lè)，就是靜觀天地與人生，慢慢品味出它的和諧與美?！膘o下心來(lái)，翻開(kāi)書(shū)本，那些沉積的墨香一點(diǎn)點(diǎn)溢滿(mǎn)空間，那些塵封的快樂(lè)便一點(diǎn)點(diǎn)打開(kāi)。無(wú)論是歷史、是科學(xué)、是哲學(xué)、甚至數(shù)理化，他都存在讓人快樂(lè)的理由，只要你用心發(fā)掘，細(xì)細(xì)品味。學(xué)風(fēng)建設(shè)學(xué)習(xí)，其實(shí)很快樂(lè)我們的期望希望通過(guò)此次“學(xué)習(xí)并快樂(lè)著”主題班會(huì)，端正班級(jí)同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度，使同學(xué)明確學(xué)習(xí)目的，幫助同學(xué)樹(shù)立熱愛(ài)學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的觀點(diǎn)。使班級(jí)學(xué)風(fēng)得到更好發(fā)展。同時(shí)能達(dá)到振奮班級(jí)學(xué)生精神風(fēng)貌，端正學(xué)風(fēng)的目的。并且找到班級(jí)的薄弱環(huán)節(jié)，提出針對(duì)性建議，建立班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)的長(zhǎng)

2、效機(jī)制。學(xué)風(fēng)建設(shè)我們的期望學(xué)風(fēng)建設(shè)學(xué)風(fēng)建設(shè)：學(xué)風(fēng)是學(xué)校治學(xué)精神、治學(xué)態(tài)度和治學(xué)原則的綜合體現(xiàn)，是形成良好院風(fēng)、校風(fēng)的基礎(chǔ)和前提，是培養(yǎng)高素質(zhì)人才的關(guān)鍵。是一所大學(xué)的立校之本，學(xué)風(fēng)建設(shè)也是高等教育改革與發(fā)展的永恒主題。優(yōu)良的學(xué)風(fēng)是保證提高教學(xué)質(zhì)量的重要條件。學(xué)風(fēng)建設(shè)學(xué)風(fēng)建設(shè)：學(xué)風(fēng)是學(xué)校治學(xué)精神、治學(xué)態(tài)度和治學(xué)原則的綜合體現(xiàn)，總體目標(biāo)：積極營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)、學(xué)術(shù)氛圍和生動(dòng)活潑、健康上進(jìn)的良好風(fēng)氣，努力培養(yǎng)具有扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)、良好的專(zhuān)業(yè)技能和明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)的基本道德規(guī)范，使同學(xué)們養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)和文明行為，促進(jìn)思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)的協(xié)調(diào)發(fā)展。為同學(xué)們創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)

3、境，使同學(xué)們達(dá)到樂(lè)學(xué)、勤學(xué)、會(huì)學(xué)，早日形成班級(jí)長(zhǎng)期有效的學(xué)習(xí)氛圍。學(xué)風(fēng)建設(shè)總體目標(biāo)：學(xué)風(fēng)建設(shè)總體目標(biāo)：積極營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)、學(xué)術(shù)氛圍和生動(dòng)活潑、健康上進(jìn)的良好風(fēng)氣，努力培養(yǎng)具有扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)、良好的專(zhuān)業(yè)技能和明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)的基本道德規(guī)范，使同學(xué)們養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)和文明行為，促進(jìn)思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)的協(xié)調(diào)發(fā)展。為同學(xué)們創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，使同學(xué)們達(dá)到樂(lè)學(xué)、勤學(xué)、會(huì)學(xué)，早日形成班級(jí)長(zhǎng)期有效的學(xué)習(xí)氛圍。學(xué)風(fēng)建設(shè)總體目標(biāo)：學(xué)風(fēng)建設(shè)“學(xué)風(fēng)建設(shè)，從我做起” 倡議書(shū) a、樹(shù)立正確人生理想和遠(yuǎn)大成才目標(biāo)，做一個(gè)有理想，有作為，與時(shí)俱進(jìn)的，能夠適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)需要的人才。b、樹(shù)立“

4、優(yōu)良學(xué)風(fēng)，從我做起”的意識(shí)，積極參與學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)，從自身做起，從嚴(yán)要求，努力提高專(zhuān)業(yè)知識(shí)應(yīng)用能力，博取眾長(zhǎng)。做一名符合時(shí)代要求的大學(xué)生。c、樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，刻苦鉆研，努力拼 搏，嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)，培養(yǎng)優(yōu)良的學(xué)風(fēng)，樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)觀，增強(qiáng)學(xué)習(xí)動(dòng)力。上課不遲到，專(zhuān)心聽(tīng)講，勤做筆記，提高學(xué)習(xí)效果，用我們每一個(gè)人的實(shí)際行動(dòng)形成健康向上，熱愛(ài)學(xué)習(xí)，學(xué)風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)氛圍。學(xué)風(fēng)建設(shè)“學(xué)風(fēng)建設(shè)，從我做起” 倡議書(shū) 學(xué)風(fēng)建設(shè)“學(xué)風(fēng)建設(shè)，從我做起” 倡議書(shū) d、嚴(yán)格遵守學(xué)院各項(xiàng)規(guī)章制度，因?yàn)閮?yōu)良學(xué)風(fēng)要有嚴(yán)格的紀(jì)律來(lái)保證，遵守紀(jì)律是大學(xué)生應(yīng)有的行為準(zhǔn)則，不曠課，不沉迷于網(wǎng)絡(luò)，不抽煙酗酒，不打架斗毆，

5、考試不作弊，樹(shù)立“誠(chéng)信光榮，作弊可恥”的意識(shí)，自尊，自愛(ài)，勇于挑戰(zhàn)，展示當(dāng)代大學(xué)生的真我風(fēng)采。e、學(xué)生黨員和干部應(yīng)做好表率作用！積極組織本班同學(xué)參與學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)，監(jiān)督和督促全班同學(xué)按計(jì)劃實(shí)現(xiàn)班級(jí)目標(biāo)，成為班級(jí)創(chuàng)建“優(yōu)良學(xué)風(fēng)示范班”的倡導(dǎo)。學(xué)風(fēng)建設(shè)“學(xué)風(fēng)建設(shè)，從我做起” 倡議書(shū) 學(xué)風(fēng)建設(shè)我們應(yīng)該這么做1、端正學(xué)習(xí)態(tài)度：常在大學(xué)生中聽(tīng)到這樣的聲音，大學(xué)的學(xué)習(xí)就那樣，學(xué)和不學(xué)都一樣。因此，對(duì)學(xué)習(xí)也就不在乎，上課想聽(tīng)就聽(tīng)，不想聽(tīng)也無(wú)所謂，根本不在乎老師講得內(nèi)容。所以，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，相互尊重，是對(duì)大學(xué)生最起碼的要求。2、培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣：興趣是情感的凝聚，一個(gè)人如果對(duì)某件事情感興趣，那么，他就會(huì)深入持久地去

6、做這件事，力爭(zhēng)達(dá)到預(yù)期目的。興趣對(duì)于大學(xué)生來(lái)說(shuō)，更為重要。它是求知的動(dòng)力，熱情的凝聚，行為的指向，成功的起點(diǎn)。所以，在學(xué)習(xí)中，我們要善于發(fā)現(xiàn)激發(fā)自己興趣的事情，努力培養(yǎng)這種樂(lè)趣。有了興趣才促使我們研究和深入知識(shí)， “變我學(xué)為我要學(xué)，主動(dòng)地去學(xué)，而不是被動(dòng)的去學(xué)”。 學(xué)風(fēng)建設(shè)我們應(yīng)該這么做學(xué)風(fēng)建設(shè)我們應(yīng)該這么做3、確立學(xué)習(xí)目標(biāo)：目標(biāo)，是人們欲求獲得的成果或?qū)⒁_(dá)到的標(biāo)準(zhǔn)，它是行動(dòng)的指南。合理的目標(biāo)能夠誘發(fā)人的動(dòng)機(jī)，規(guī)定行為方向。目標(biāo)的確立要根據(jù)大學(xué)的學(xué)習(xí)規(guī)律，結(jié)合自己的實(shí)際。要正確地認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià)自己的能力，目標(biāo)要高低適度，調(diào)整自己的抱負(fù)水平和期望目標(biāo)，使之切合自身和客觀現(xiàn)實(shí)，以便最大限度的利用各種

7、信息和資源。學(xué)風(fēng)建設(shè)我們應(yīng)該這么做學(xué)風(fēng)建設(shè)我們應(yīng)該這么做4、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，鍥而不舍，持之以恒：學(xué)習(xí)計(jì)劃是實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)目標(biāo)的重要保證。有了學(xué)習(xí)目標(biāo)，就要根據(jù)目標(biāo)制定切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃。很多同學(xué)在制定學(xué)習(xí)計(jì)劃時(shí)，熱血沸騰，但一遇挫折，便銳氣大減，“激流勇退”。要知道，學(xué)習(xí)如逆水行舟，不進(jìn)則退，沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)的意志和持之以恒的精神是不能達(dá)到成功的彼岸的。我們要鍛煉自己的耐力和控制力，增強(qiáng)對(duì)挫折的承受力，排除各種干擾，實(shí)現(xiàn)計(jì)劃，實(shí)現(xiàn)自己的理想。 學(xué)風(fēng)建設(shè)我們應(yīng)該這么做學(xué)風(fēng)建設(shè)學(xué)風(fēng)建設(shè)任重而道遠(yuǎn)，學(xué)風(fēng)建設(shè)更是迫在眉睫。讓我們攜起手來(lái)，承擔(dān)起新時(shí)代賦予我們當(dāng)代大學(xué)生的重任。同學(xué)們，面對(duì)著明天的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，我們應(yīng)該信心百倍，豪情萬(wàn)丈，更應(yīng)該從身邊的每一件小事做起，從我們每一天的生活學(xué)習(xí)做起，為今后參與社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，為我們?nèi)松繕?biāo)的實(shí)現(xiàn)而厚積薄發(fā)！讓我們行動(dòng)起來(lái)吧！拿起書(shū)本，來(lái)一場(chǎng)學(xué)習(xí)上的革命，在教室、圖書(shū)館留下我們的足跡和心語(yǔ)。讓我們標(biāo)榜起健康向上的學(xué)風(fēng)大旗！學(xué)風(fēng)建設(shè)學(xué)風(fēng)建設(shè)任重而道遠(yuǎn)，學(xué)風(fēng)建設(shè)更是迫在眉睫。讓我們攜起手來(lái)，承通過(guò)此次班會(huì)，達(dá)到振奮我班學(xué)生的精神面貌，端正學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度的目的，