高校校園文化與城市文化互動(dòng)研究解析

1、高校校園文化與城市文化互動(dòng)研究解析高校校園文化與城市文化互動(dòng)研究解析一引言科教興國(guó)戰(zhàn)略是一個(gè)國(guó)家開(kāi)展的根本，而對(duì)于目前中國(guó)的開(kāi)展?fàn)顩r而言，抓好教育工作是實(shí)現(xiàn)精神文明建立的前提。因此，需要國(guó)家傾注大量的人力、物力和財(cái)力抓好教育工作，在堅(jiān)持城市文化不斷開(kāi)展的同時(shí)，更要抓好校園文化建立，校園文化作為城市化進(jìn)程中不可或缺的一局部，將校園文化融入社會(huì)文化是當(dāng)下文化進(jìn)程中促使社會(huì)開(kāi)展的原動(dòng)力，因此，這就需要將校園文化與城市文化進(jìn)展相應(yīng)的互動(dòng)，以此促進(jìn)城市的精神文明建立。二高校校園文化與城市文化的關(guān)聯(lián)性在城市化的開(kāi)展歷程中，建立城市文化離不開(kāi)校園文化的開(kāi)展，因此，高校校園文化的開(kāi)展和城市文化的開(kāi)展息息相關(guān)，

2、兩者是一個(gè)整體，也是社會(huì)開(kāi)展中不可分割的一局部。主要表達(dá)為以下幾點(diǎn)：第一，高校校園文化建立豐富了城市視覺(jué)。中國(guó)自改革開(kāi)放以來(lái)，教育事業(yè)不斷地開(kāi)展，許多高校在校園文化建立中改變了以往的傳統(tǒng)教育，在提倡學(xué)生學(xué)習(xí)書(shū)本知識(shí)的同時(shí)，要求學(xué)生全面開(kāi)展，學(xué)生的綜合才能得到不斷的進(jìn)步，與此同時(shí)，高校校園盡可能地打造社會(huì)化的校園，為學(xué)生提供學(xué)習(xí)交流的平臺(tái)，豐富了學(xué)生的學(xué)習(xí)生活，同時(shí)為城市的文化建立添磚加瓦。另外，高校的文化建立不僅表達(dá)在學(xué)生的學(xué)習(xí)方面，高校在管理上也為城市文化建立提供了一道亮麗的風(fēng)景線，高校管理形式的創(chuàng)新在很大程度上做到了與時(shí)俱進(jìn)。在教學(xué)樓的設(shè)計(jì)上，彰顯出不同的建筑風(fēng)格，為城市展示了建筑的特色。

3、并且對(duì)于教學(xué)設(shè)施，高校充分做到以人為本，成為城市開(kāi)展的重要文化基地。高校在加快學(xué)校根本建立的同時(shí)，不斷追求自身的辦學(xué)特色，通過(guò)對(duì)教育教學(xué)的改革，在理論中不斷創(chuàng)新，高校在有限的課堂中改變了傳統(tǒng)的教與學(xué)，充分實(shí)現(xiàn)了以學(xué)生為主體，不斷對(duì)其進(jìn)展創(chuàng)造性教育，使學(xué)生可以充分地學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí)，并且可以具備分析事物、判斷事物的才能，綜合提升了學(xué)生的社會(huì)適應(yīng)才能，因此這成為城市開(kāi)展的關(guān)鍵點(diǎn)。第二，高校校園文化是城市文化的本文由論文聯(lián)盟.Ll.搜集整理重要組成局部。高校校園文化與城市文化本質(zhì)上是一種辯證統(tǒng)一的關(guān)系，兩者之間存在一定的互補(bǔ)性。對(duì)于教育本身而言，以人為本是教育的核心，因此，教育是促進(jìn)人類(lèi)文明開(kāi)展的前提，

4、一個(gè)社會(huì)的開(kāi)展離不開(kāi)教育，教育對(duì)社會(huì)開(kāi)展起到了決定性的作用，在這個(gè)辯證統(tǒng)一的關(guān)系中，教育是推動(dòng)城市化進(jìn)程的重要內(nèi)容。高校校園作為培養(yǎng)人才的重要基地，對(duì)社會(huì)主義精神文明建立具有很大的促進(jìn)作用。目前，高校在注重學(xué)生全面開(kāi)展、加強(qiáng)知識(shí)教育的同時(shí)，非常注重學(xué)生在思想方面的教育，并且不斷提升學(xué)生的科學(xué)文化素養(yǎng)，為社會(huì)提供更多的高素質(zhì)人才，推動(dòng)社會(huì)的開(kāi)展。通過(guò)各種渠道為社會(huì)展示出校園文化的文化特色，對(duì)相應(yīng)的城市文化開(kāi)展具有很大的促進(jìn)作用。中國(guó)高校在教育中堅(jiān)持以理論與理論相結(jié)合的方式進(jìn)展教育活動(dòng)，通過(guò)開(kāi)展各種活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)結(jié)友愛(ài)、樂(lè)于奉獻(xiàn)和助人為樂(lè)等良好的品格。在組織的活動(dòng)當(dāng)中，如科技文化效勞、社區(qū)援助等

5、，表達(dá)了相應(yīng)的精神文化建立的主要內(nèi)容。通過(guò)相應(yīng)的文化建立，使學(xué)生可以很好地適應(yīng)社會(huì)，并為社會(huì)展示出相應(yīng)的校園文化風(fēng)貌，從而形成良好的城市風(fēng)貌，是城市開(kāi)展不可或缺的一局部。第三，高校校園文化對(duì)城市文化開(kāi)展具有很大的促進(jìn)作用。社會(huì)主義精神文明建立是時(shí)代開(kāi)展的要求和必然。其中，精神文明建立將校園文化建立作為其建立的主要內(nèi)容，必須堅(jiān)持以黨的先進(jìn)文化思想作為文化建立的指導(dǎo)，社會(huì)的開(kāi)展必需要從長(zhǎng)遠(yuǎn)考慮，因此，需要抓好校園文化建立，為社會(huì)的開(kāi)展培養(yǎng)優(yōu)秀的人才的同時(shí)，為城市化進(jìn)程提供有效的人才保障。隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的不斷開(kāi)展，中國(guó)的教育事業(yè)堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)，在不斷的開(kāi)展中完善各類(lèi)教學(xué)措施，使教育可以很好地與社會(huì)的開(kāi)展

6、相銜接，成為社會(huì)開(kāi)展的主要推動(dòng)力。在校園文化的開(kāi)展中，崇尚安康科學(xué)的開(kāi)展，不斷地吸收文化的精華。在時(shí)代的開(kāi)展進(jìn)程中，隨著教育事業(yè)改革不斷地深化，使得當(dāng)今城市的開(kāi)展擁有更深沉的文化底蘊(yùn)，對(duì)城市的文化建立工作具有重大的導(dǎo)向作用。三城市文化的環(huán)境對(duì)校園文化開(kāi)展的重要性由于校園文化是城市文化重要的組成局部，因此，校園文化在開(kāi)展的歷程中必然會(huì)受到城市文化諸多因素的影響。隨著社會(huì)的不斷開(kāi)展，加快了城市化的進(jìn)程，教育事業(yè)也隨之開(kāi)展。對(duì)于教育事業(yè)的重要基地高校校園來(lái)說(shuō)，其開(kāi)展更是離不開(kāi)城市文化的引導(dǎo)，城市文化在很大程度上為校園文化指引了方向，由此可見(jiàn)，城市文化環(huán)境對(duì)校園文化開(kāi)展的重要性。詳細(xì)表現(xiàn)為以下幾點(diǎn)：第

7、一，校園文化的開(kāi)展始終依托于城市文化，在其開(kāi)展中始終不能分開(kāi)城市文化這個(gè)環(huán)境而獨(dú)立存在。中國(guó)自改革開(kāi)放以來(lái)，通過(guò)不斷地加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明建立，使得社會(huì)不斷進(jìn)步的同時(shí)，進(jìn)步了市民的整體素質(zhì)。而校園作為城市文化建立中的一局部，其開(kāi)展自然離不開(kāi)城市這個(gè)環(huán)境，在很大程度上，校園文化的開(kāi)展本質(zhì)上只是城市文化當(dāng)中的一條河流，貫穿于城市文化的始終。只有城市文化的存在才能突出校園文化的實(shí)際價(jià)值所在。因此，高校校園文化的開(kāi)展與城市文化是息息相關(guān)的。第二，城市文化對(duì)校園文化的影響。目前，隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的不斷開(kāi)展，城市作為校園文化開(kāi)展的大背景，其商業(yè)化形式不斷增加，使得當(dāng)代人們的生活也更加豐富多彩，當(dāng)然校園內(nèi)的文化

8、開(kāi)展也隨之不斷地更新，例如，學(xué)校舉辦校園歌唱大賽，其中會(huì)有各種商業(yè)性的贊助，使得歌唱大賽不僅僅是單一的比賽，在交融社會(huì)商業(yè)的同時(shí)，為歌唱大賽增添了更多的實(shí)際價(jià)值。使學(xué)生可以對(duì)社會(huì)有更多的理解，而不是單一地學(xué)習(xí)相關(guān)的書(shū)本知識(shí)。在社會(huì)物質(zhì)生活程度不斷進(jìn)步的同時(shí)，城市文化的氣氛潛移默化地影響著學(xué)生的生活，因此，城市文化對(duì)校園文化具有一定的推動(dòng)作用。第三，高校校園文化建立始終要順應(yīng)城市文化的開(kāi)展而開(kāi)展。在社會(huì)這個(gè)大環(huán)境的影響下，高校校園文化不斷開(kāi)展，使之可以更好地滿足社會(huì)的開(kāi)展需要，與此同時(shí)，還能進(jìn)步學(xué)校文化建立的綜合質(zhì)量。目前，加強(qiáng)精神文明建立仍然是社會(huì)開(kāi)展的重點(diǎn)內(nèi)容，國(guó)家在全面建成小康社會(huì)的同時(shí)，

9、大力施行科教興國(guó)戰(zhàn)略，對(duì)此，高校必須堅(jiān)持以黨的先進(jìn)文化思想作為其校園文化開(kāi)展的重心，堅(jiān)持做到與時(shí)俱進(jìn)，校園文化不斷地開(kāi)拓創(chuàng)新，使其在社會(huì)城市化進(jìn)程中加快開(kāi)展的腳步，為城市文化的開(kāi)展奉獻(xiàn)出一己之力。四加強(qiáng)校園文化建立是實(shí)現(xiàn)文化強(qiáng)市的關(guān)鍵在社會(huì)的不斷開(kāi)展中，文化建立對(duì)時(shí)代的進(jìn)步有著非常重要的作用，并且影響著整個(gè)城市化進(jìn)程，因此文化建立是社會(huì)開(kāi)展的必然。而校園文化作為社會(huì)文化開(kāi)展中的一局部，在很大程度上受到了社會(huì)的制約，在社會(huì)主義精神文明建立中，校園文化的開(kāi)展為社會(huì)提供了創(chuàng)造性條件，是文化強(qiáng)市形成的重要內(nèi)容，是實(shí)現(xiàn)文化大市的根底條件。所以，加強(qiáng)高校校園文化的開(kāi)展，可以有效地促進(jìn)城市文化的開(kāi)展，從而使

10、城市文化不斷地開(kāi)展。一座城市的開(kāi)展離不開(kāi)深沉的文化底蘊(yùn)，任何一座城市的開(kāi)展都是建立在文化根底之上的，縱觀古今中外，不同的城市都有不同的文化作為城市開(kāi)展的依托。在經(jīng)濟(jì)競(jìng)爭(zhēng)日益劇烈的今天，沒(méi)有文化作為開(kāi)展的依托其城市開(kāi)展顯然不能實(shí)現(xiàn)安康的開(kāi)展，這也就說(shuō)明，城市的開(kāi)展是離不開(kāi)文化建立的。在城市的開(kāi)展進(jìn)程中，其文化開(kāi)展與之相輔相成，對(duì)于社會(huì)開(kāi)展當(dāng)中所產(chǎn)生的任何一個(gè)行業(yè)，都離不開(kāi)文化而獨(dú)立存在，因此時(shí)代的開(kāi)展離不開(kāi)文化，倘假設(shè)一座城市脫離了文化，其開(kāi)展必然是停滯不前的。因此，要想城市得到更好的開(kāi)展，必須樹(shù)立文化強(qiáng)市的理念，以文化推動(dòng)城市化進(jìn)程是當(dāng)下城市開(kāi)展的必然選擇。當(dāng)前，高校校園文化作為城市文化的重要

11、組成局部，其與城市的開(kāi)展有著直接的聯(lián)絡(luò)，同時(shí)也是實(shí)現(xiàn)文化強(qiáng)市的關(guān)鍵。人民文化程度的上下會(huì)對(duì)社會(huì)的開(kāi)展造成直接的影響，因此，這就需要加強(qiáng)文化教育。為了進(jìn)步全民的文化素養(yǎng)，加強(qiáng)高校校園文化建立是其主要途徑，高校作為社會(huì)人才培養(yǎng)的重要基地，加強(qiáng)校園文化建立也是當(dāng)前實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義小康社會(huì)的工作重點(diǎn)。社會(huì)的各類(lèi)專(zhuān)業(yè)人才主要是由學(xué)校培養(yǎng)出來(lái)的，校園文化在城市文化開(kāi)展中的重要性也是目前社會(huì)所高度關(guān)注的，隨著時(shí)代的不斷變化，唯一不變的就是教育始終是社會(huì)開(kāi)展的源泉，貫穿于整個(gè)開(kāi)展之中，而校園文化對(duì)社會(huì)的開(kāi)展具有非常重大的影響，一座城市開(kāi)展得好壞在很大程度上是由教育決定的。古代私塾為社會(huì)培養(yǎng)人才，傳統(tǒng)的文化影響著當(dāng)時(shí)人們的生活。21世紀(jì)的教育備受關(guān)注，校園文化同樣熏陶著人們，無(wú)論是學(xué)生、老師還是社會(huì)公民，校園文化對(duì)其影響頗大，為文化強(qiáng)市的形成創(chuàng)造了前提。因此，加強(qiáng)校園文化建立是促進(jìn)城市開(kāi)展的重要選擇。五完畢語(yǔ)高校校園文化和城市文化是推動(dòng)時(shí)代進(jìn)步的催化劑，一個(gè)國(guó)家的開(kāi)展離不開(kāi)文化建立，隨著