2022年新疆昌吉州共同體九年級(jí)化學(xué)第一學(xué)期期中教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)模擬試題含解析

1、2022-2023學(xué)年九上化學(xué)期中模擬試卷注意事項(xiàng)1考生要認(rèn)真填寫(xiě)考場(chǎng)號(hào)和座位序號(hào)。2試題所有答案必須填涂或書(shū)寫(xiě)在答題卡上，在試卷上作答無(wú)效。第一部分必須用2B 鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3考試結(jié)束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1分類角度。下列關(guān)于空氣的說(shuō)法正確的是_。A空氣由空氣分子構(gòu)成BN2、O2等均勻地混合CN2、O2不再保持各自的化學(xué)性質(zhì)2往硫酸和硫酸銅的混合溶液中，逐滴加入氫氧化鈉溶液直至過(guò)量，根據(jù)實(shí)驗(yàn)實(shí)施繪制如圖所示曲線，下列說(shuō)法正確的是（ ）Aa至b段有藍(lán)色沉淀生成Bd點(diǎn)溶質(zhì)種類為三種Cc至d段，溶液

2、pH不斷減少Dc點(diǎn)所含的溶質(zhì)種類最少3 “見(jiàn)著知微，見(jiàn)微知著”是一種常用的化學(xué)思維方法，對(duì)下列事實(shí)的微觀解釋錯(cuò)誤的是選項(xiàng)宏觀事實(shí)微觀解釋A濕衣服在陽(yáng)光下比在陰涼處干得快溫度越高，分子運(yùn)動(dòng)越劇烈B1滴水中約有1.671023個(gè)水分子分子的質(zhì)量和體積都很小C過(guò)氧化氫溶液是混合物含有不同種分子D用水銀溫度計(jì)測(cè)量體溫溫度升高，原子體積變大AABBCCDD4空氣是一種寶貴資源。下列有關(guān)空氣的說(shuō)法正確的是A氮?dú)夂拖∮袣怏w都可作保護(hù)氣B空氣是由空氣分子構(gòu)成的混合物C氧氣可以用作發(fā)射火箭的燃料D膜分離空氣法制氧氣的過(guò)程屬于分解反應(yīng)5下列化學(xué)儀器對(duì)應(yīng)的名稱書(shū)寫(xiě)正確的是A石綿網(wǎng)B椎形瓶C藥匙D鑷子6下列生產(chǎn)、生活

3、中的變化，屬于化學(xué)變化的是A風(fēng)力發(fā)電 B海水曬鹽C菜刀生銹 D榨取果汁7下列物質(zhì)中，屬于氧化物的是()AKClO3BZn(OH)2CMnO2DO28下列疾病可能與缺鋅有關(guān)的是A侏儒癥 B佝僂病 C貧血癥 D甲狀腺疾病9下列關(guān)于氧氣的說(shuō)法正確的是（ ）A氧氣能支持燃燒，可作燃料B水生生物能依靠溶于水中的氧氣而生存C氧氣能跟所有物質(zhì)發(fā)生氧化反應(yīng)D氧氣約占空氣總體積的78%10下列圖中和分別表示兩種不同元素的原子，其中表示化合物的是（）ABCD二、填空題（本大題共1小題，共4分）11我國(guó)古代煉丹術(shù)用的鉛丹與硝酸反應(yīng)的化學(xué)方程式是：鉛丹+4HNO3PbO2+2Pb（NO3）2+2H2O，則鉛丹的化學(xué)式

4、為_(kāi)三、計(jì)算題（本大題共1小題，共5分）12某興趣小組利用下列裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)室制取和收集氣體的實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)回答：（1）指出儀器名稱：_ _。（2）若用高錳酸鉀制取氧氣，應(yīng)選用的的發(fā)生裝置是_（填字母）。你認(rèn)為該裝置中還缺少_。實(shí)驗(yàn)結(jié)束，停止加熱時(shí)要先把導(dǎo)管移出水面，理由是_，此時(shí)發(fā)現(xiàn)水槽中的水變成了淺紫紅色，你認(rèn)為產(chǎn)生該現(xiàn)象的原因可能是_；（3）用排水法收集氧氣，當(dāng)氣泡_時(shí)，再開(kāi)始收集；收集的氧氣不純的原因_。寫(xiě)出該反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式_。（4）若用過(guò)氧化氫制取氧氣，還需要用到_（填藥品名稱），其起_作用，該物質(zhì)在反應(yīng)前后_ 和_ 不變。能否用高錳酸鉀制取氧氣后的剩余物代替該物質(zhì)_（填“能”或“否”）。

5、寫(xiě)出用過(guò)氧化氫制氧氣的反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式_。（5）用集氣瓶收集氧氣，驗(yàn)滿的方法是_，若用F裝置收集該氣體，則氣體從_端進(jìn)入（填“c”或“d”）四、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共8分）13氧氣和氧的化合物在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、生活中有廣泛的應(yīng)用。（一）工業(yè)制氧氣（1）工業(yè)上用空氣制取氧氣。空氣中主要組分的沸點(diǎn)如下表：組分氮?dú)庋鯕夥悬c(diǎn)（）-196-183根據(jù)氧氣和氮?dú)獾腳不同，將液態(tài)空氣分離得到氧氣。（2）揭開(kāi)盛有液態(tài)空氣的保溫瓶蓋，并將燃著的木條置于瓶口上方，可觀察到_（填字母）。A 木條熄滅B 條燃燒更旺C 木條先熄滅，后燃燒更旺（二）生活中的氧氣（3）某家庭制氧機(jī)上有濕化瓶裝置。人吸氧時(shí)觀察到瓶中有氣泡。

6、濕化瓶裝置類似于下圖。關(guān)于該裝置，下列說(shuō)法正確的有_（填字母）。A b導(dǎo)管連接制氧機(jī)B b導(dǎo)管連接人吸氧氣的塑料管C 使用該裝置可以觀測(cè)是否有氧氣輸出D 使用該裝置可以觀測(cè)氧氣輸出的速率（4）下列物質(zhì)中含有氧分子的有_（填編號(hào)）。CO2 海水 H2O2 空氣 液氧 高錳酸鉀（三）漁業(yè)制氧氣（5）運(yùn)輸活魚(yú)時(shí)，用過(guò)氧化鈣（CaO2）可增加水中含氧量。聯(lián)想到過(guò)氧化鈣（CaO2）的此作用，小明在實(shí)驗(yàn)時(shí)，提出下列猜想并用下圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：（猜想）CaO2與H2O反應(yīng)用于實(shí)驗(yàn)室制取氧氣。（實(shí)驗(yàn)過(guò)程）_（填一實(shí)驗(yàn)步驟）；向試管中加入CaO2和H2O后，有極微量細(xì)小氣泡緩慢放出。將導(dǎo)管伸入集氣瓶中，幾乎收集不

7、到氣體。放置到第二天，集氣瓶中只收集到少量氣體，震蕩試管后仍有極微量細(xì)小氣泡緩慢放出。（實(shí)驗(yàn)結(jié)論）CaO2與H2O反應(yīng)_（填“能”或“不能”）用于實(shí)驗(yàn)室制取氧氣。（分析與反思）結(jié)合上述實(shí)驗(yàn)，小明認(rèn)為運(yùn)輸活魚(yú)時(shí)用CaO2做增氧劑的優(yōu)點(diǎn)是_。小明覺(jué)得儲(chǔ)存CaO2，注意的問(wèn)題有_。同學(xué)們對(duì)CaO2與H2O反應(yīng)的生成物猜想如下：.氫氧化鈣和氧氣 .碳酸鈣和氧氣你認(rèn)為猜想_（填序號(hào)）一定是錯(cuò)誤的，理由是_。按照猜想，寫(xiě)出CaO2與H2O反應(yīng)的化學(xué)表達(dá)式_。（四）CaO2品質(zhì)的討論小明購(gòu)得用于增氧的CaO2產(chǎn)品一包（雜質(zhì)不含鈣元素），該包標(biāo)簽如圖所示。試計(jì)算：（6）CaO2中鈣元素與氧元素的質(zhì)量比為_(kāi)。_

8、gCaO2與24.5g KClO3中含氧元素的質(zhì)量相當(dāng)。此一包產(chǎn)品至少含CaO2_g。（7）作為相對(duì)原子質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)的碳原子質(zhì)量為2.01026kg，某種氧原子的相對(duì)原子質(zhì)量為18，則該氧原子質(zhì)量為_(kāi)1026kg。14汽車(chē)是現(xiàn)代生活中重要的交通工具。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：(1)汽車(chē)電路中的導(dǎo)線一般為銅芯線,這是利用了金屬銅的良好導(dǎo)電性和_性。(2)下列各類汽車(chē)在使用時(shí),對(duì)空氣污染最小的_汽油車(chē) 柴油車(chē) 新能源純電動(dòng)汽車(chē)(3)汽車(chē)表面噴漆,可以延緩汽車(chē)的銹蝕,其防銹原理是_ 。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15四十九中潛能實(shí)驗(yàn)小組想通過(guò)某工廠煅燒一段時(shí)間之后的石灰石來(lái)判斷原石灰石樣品的純度（樣品中

9、雜質(zhì)不溶于水，也不和酸反應(yīng)），進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)，記錄數(shù)據(jù)如下：試回答下列問(wèn)題：（1）實(shí)驗(yàn)過(guò)程中產(chǎn)生明顯現(xiàn)象的化學(xué)方程為_(kāi).（2）上述實(shí)驗(yàn)過(guò)程中產(chǎn)生氣體的質(zhì)量為_(kāi)（3）根據(jù)氣體的質(zhì)量列出參加反應(yīng)物質(zhì)質(zhì)量 (X)的比例式_.（4）若將最終濾液蒸發(fā)16.8g水，所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_(kāi).（5）若配制上述實(shí)驗(yàn)所用的稀鹽酸200g，需要質(zhì)量分?jǐn)?shù)為36.5%濃鹽酸的質(zhì)量是_（6）原石灰石樣品的純度（主要成分的質(zhì)量分?jǐn)?shù)）為_(kāi)16在公共場(chǎng)所有如圖廣告，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：（1）碳酸氫銨中氫和氧兩種元素的質(zhì)量比為_(kāi)。（2）純碳酸氫銨中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是_（結(jié)果精確到0.1%），這比化肥廣告中標(biāo)注的含氮量_（填“高

10、”或“低”）。（3）經(jīng)測(cè)定某塊農(nóng)田缺氮元素170克，則需施用該化肥_克。（4）根據(jù)保存方法推測(cè)，碳酸氫銨在受潮或_時(shí)容易分解放出氨氣而失去肥分。參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、B【解析】空氣是由多種物質(zhì)組成的混合物，其中N2、O2等均勻地混合，彼此沒(méi)有發(fā)生化學(xué)變化，所以各物質(zhì)仍保持原有的化學(xué)性質(zhì)。選B2、D【解析】試題分析：向一定量硫酸和硫酸銅的混合溶液中，逐滴加入一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氫氧化鈉溶液，直至過(guò)量，此過(guò)程在氫氧化鈉先和硫酸反應(yīng)，然后和硫酸銅反應(yīng)。A、a至b段是氫氧化鈉中和硫酸，沒(méi)有藍(lán)色沉淀生成，故說(shuō)法錯(cuò)誤；B、d點(diǎn)時(shí)氫氧化鈉過(guò)量，此時(shí)對(duì)應(yīng)溶液中的溶質(zhì)有硫酸鈉、氫氧化鈉，

11、溶質(zhì)種類為兩種，故說(shuō)法錯(cuò)誤；C、c至d段，氫氧化鈉過(guò)量，溶液中氫氧化鈉增多，堿性變大，pH變大，故說(shuō)法錯(cuò)誤；D、c點(diǎn)時(shí)硫酸銅恰好完全反應(yīng)，此時(shí)對(duì)應(yīng)溶液中的溶質(zhì)只有硫酸鈉，溶質(zhì)種類最少，故說(shuō)法正確。故選D。考點(diǎn)：堿的化學(xué)性質(zhì)；溶液的酸堿性與pH值的關(guān)系3、D【解析】A、濕衣服在陽(yáng)光下比在陰涼處干得快是因?yàn)闇囟仍礁?，分子運(yùn)動(dòng)越劇烈，解釋正確；B、1滴水中約有1.671023個(gè)水分子是因?yàn)榉肿拥馁|(zhì)量和體積都很小，解釋正確；C、過(guò)氧化氫溶液是混合物是因?yàn)槠浜蠬2O2分子和H2O分子，解釋正確；D、用水銀溫度計(jì)測(cè)量體溫是因?yàn)闇囟壬咴娱g隔變大，解釋錯(cuò)誤。故選D。4、A【解析】A、氮?dú)夂拖∮袣怏w化學(xué)性

12、質(zhì)穩(wěn)定，都可作保護(hù)氣，故A正確；B、空氣屬于混合物，不存在空氣分子，故B不正確；C、氧氣具有助燃性，不燃燒，不能用作發(fā)射火箭的燃料，故C不正確；D、膜分離空氣法制取氧氣沒(méi)有新物質(zhì)生成，發(fā)生的屬于物理變化，故D不正確。故選A。5、D【解析】A、該儀器表示的是石棉網(wǎng)，故A錯(cuò)誤；B、該儀器表示的是錐形瓶，故B錯(cuò)誤；C、該儀器表示的燃燒匙，故C錯(cuò)誤；D、該儀器表示的是鑷子，故D正確。故選D?！军c(diǎn)睛】?jī)x器的名稱是專有名詞，不能寫(xiě)錯(cuò)別字。6、C【解析】物理變化和化學(xué)變化的根本區(qū)別在于是否有新物質(zhì)生成，如果有新物質(zhì)生成，則屬于化學(xué)變化； 反之，則是物理變化。菜刀生銹有新的物質(zhì)生成,是化學(xué)變化,風(fēng)力發(fā)電、海水

13、曬鹽、榨取果汁等過(guò)程中都沒(méi)有新的物質(zhì)生成，是物理變化。選C7、C【解析】試題分析：A、KClO3是由鉀、氯、氧三種元素組成的化合物，不屬于氧化物，故錯(cuò)誤B、Zn（OH）2是由鋅、氧、氫三種元素組成的化合物，不屬于氧化物，故選項(xiàng)錯(cuò)誤C、MnO2是由兩種元素組成的且有一種是氧元素的化合物，屬于氧化物，故選項(xiàng)正確D、O2是由氧元素一種元素組成的純凈物，屬于單質(zhì)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤考點(diǎn)：從組成上識(shí)別氧化物8、A【解析】A、缺鋅能引起侏儒癥，故A正確；B、缺鈣易引起佝僂病，故B錯(cuò)誤；C、缺鐵易引起貧血癥，故C錯(cuò)誤；D、缺碘易引起甲狀腺腫大，故D錯(cuò)誤；故選A。點(diǎn)睛：鋅元素對(duì)促進(jìn)人體發(fā)育有重要作用，缺鋅能引起食欲不

14、振、生長(zhǎng)遲緩、發(fā)育不良。9、B【解析】A、氧氣能支持燃燒，是助燃劑，不可用作燃料，故A錯(cuò)誤；B、氧氣能供給呼吸，水生生物能依靠溶于水中的氧氣而生存，故B正確；C、氧氣不能跟所有物質(zhì)發(fā)生氧化反應(yīng)，故C錯(cuò)誤；D、氧氣約占空氣總體積的21%，故D錯(cuò)誤。故選B【點(diǎn)晴】本題考查了氧氣的性質(zhì)，解答本題要注意氧氣能夠支持燃燒，但是本身不能燃燒。10、D【解析】化合物是由多種元素組成的純凈物?！驹斀狻緼、由同種分子構(gòu)成的，屬于單質(zhì)，故A不正確；B、含有兩種物質(zhì)的分子，屬于混合物，故B不正確；C、物質(zhì)是由同種原子構(gòu)成的，屬于單質(zhì)，故C不正確；D、由不同元素組成的純凈物，屬于化合物，故D正確。故選D。【點(diǎn)睛】純凈

15、物是由一種物質(zhì)組成的，混合物是由多種物質(zhì)組成的，單質(zhì)是由一種元素組成的純凈物。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、Pb3O4【解析】在反應(yīng)鉛丹+4HNO3=PbO2+2Pb（NO3）2+2H2O中， H、N原子的個(gè)數(shù)前后相等，反應(yīng)后共有3個(gè)Pb原子，16個(gè)O原子，由質(zhì)量守恒定律可知，反應(yīng)前后的元素種類和原子的種類、個(gè)數(shù)相等，則反應(yīng)前應(yīng)共有3個(gè)Pb原子，16個(gè)O原子，反應(yīng)前已有12個(gè)O原子，則鉛丹的構(gòu)成中應(yīng)有3個(gè)Pb原子，4個(gè)O原子，即鉛丹的化學(xué)式為Pb3O4。三、計(jì)算題（本大題共1小題，共5分）12、試管 酒精燈 A 試管口放一團(tuán)棉花 防止水倒吸炸裂試管 試管口沒(méi)有放一團(tuán)棉花，高錳酸鉀粉

16、末通過(guò)導(dǎo)管進(jìn)入水槽 均勻冒出 沒(méi)有等到氣泡均勻冒出就提前收集 二氧化錳 催化 質(zhì)量 化學(xué)性質(zhì) 能 帶火星的細(xì)木條放在瓶口，木條復(fù)燃 c 【解析】（1）答案：試管、酒精燈（2）高錳酸鉀制取氧氣是固體加熱的反應(yīng)，所以應(yīng)選用的發(fā)生裝置是A；高錳酸鉀制取氧氣為了防止生成的氧氣氣流把高錳酸鉀粉末吹入導(dǎo)管中，甚至水槽，使水槽中的水變成紅色，應(yīng)該在試管口放一團(tuán)棉花；實(shí)驗(yàn)結(jié)束，停止加熱時(shí)要先把導(dǎo)管移出水面，防止裝置中溫度降低，水倒吸炸裂試管。答案： A；試管口放一團(tuán)棉花；防止水倒吸炸裂試管；試管口沒(méi)有放一團(tuán)棉花，高錳酸鉀粉末通過(guò)導(dǎo)管進(jìn)入水槽（3）用排水法收集氧氣，為了防止一開(kāi)始收集到裝置中的空氣，應(yīng)該等到氣泡

17、均勻冒出時(shí)再收集；高錳酸鉀受熱分解生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，表達(dá)式為：。答案：均勻冒出；沒(méi)有等到氣泡均勻冒出就提前收集；（4）過(guò)氧化氫在二氧化錳催化作用下生成氧氣，催化劑可以改變反應(yīng)的速率本身質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)不發(fā)生改變。高錳酸鉀制取氧氣后的剩余物中有二氧化錳所以可以代替二氧化錳。答案：二氧化錳；催化；質(zhì)量；化學(xué)性質(zhì)；能；（5）氧氣驗(yàn)滿的方法是可以使放在瓶口的帶火星小木條復(fù)燃；若用F裝置收集該氣體也就是排水法收集氧氣應(yīng)該短進(jìn)長(zhǎng)出。答案：帶火星的細(xì)木條放在瓶口，木條復(fù)燃；c四、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共8分）13、沸點(diǎn) A BCD 檢查裝置氣密性 不能 持續(xù)產(chǎn)生氧氣 密封防潮 猜想 反應(yīng)物中不含有

18、碳元素，不能生成碳酸鈣 5：4 21.6 72 2.67 【解析】（一）工業(yè)制氧氣（1）根據(jù)氧氣和氮?dú)獾姆悬c(diǎn)不同，將液態(tài)空氣分離得到氧氣。（2）揭開(kāi)盛有液態(tài)空氣的保溫瓶蓋，氮?dú)庀葥]發(fā)出來(lái)，將燃著的木條置于瓶口上方，由于氮?dú)獠恢С秩紵?，可觀察到木條熄滅；故填：A。（二）生活中的氧氣（3）Ab導(dǎo)管不能連接制氧機(jī)，該選項(xiàng)說(shuō)法不正確；Bb導(dǎo)管連接人吸氧氣的塑料管，該選項(xiàng)說(shuō)法正確；C使用該裝置可以觀測(cè)是否有氧氣輸出（是否出現(xiàn)氣泡），該選項(xiàng)說(shuō)法正確；D使用該裝置可以觀測(cè)氧氣輸出的速率（產(chǎn)生氣泡快慢），該選項(xiàng)說(shuō)法正確；故選：BCD。（4）中含有氧原子，沒(méi)有氧分子；海水中含有氧原子，沒(méi)有氧分子；中含有氧原子，

19、沒(méi)有氧分子；空氣含有氧氣，有氧分子；液氧為液態(tài)氧氣，有氧分子；高錳酸鉀中含有氧原子，沒(méi)有氧分子；故填：。（三）漁業(yè)制氧氣（5）實(shí)驗(yàn)過(guò)程：該實(shí)驗(yàn)要求裝置不漏氣，連接儀器后，第一步為檢查裝置氣密性。實(shí)驗(yàn)結(jié)論：放置到第二天，集氣瓶中只收集到少量氣體，說(shuō)明反應(yīng)速率極慢，因此與反應(yīng)不能用于實(shí)驗(yàn)室制取氧氣。分析與反思：結(jié)合上述實(shí)驗(yàn)，運(yùn)輸活魚(yú)時(shí)用做增氧劑的優(yōu)點(diǎn)是持續(xù)產(chǎn)生氧氣。能與水反應(yīng)，儲(chǔ)存要注意的問(wèn)題有密封防潮。猜想一定是錯(cuò)誤的，理由是反應(yīng)物中不含有碳元素，不能生成碳酸鈣。按照猜想，與反應(yīng)生成氫氧化鈣和氧氣，反應(yīng)的化學(xué)表達(dá)式為：。（四）品質(zhì)的討論（6）中鈣元素與氧元素的質(zhì)量比為：40：（162）=5：4；

20、設(shè)質(zhì)量為x的與24.5g中含氧元素的質(zhì)量相當(dāng)，根據(jù)題意有：，x=21.6g；該產(chǎn)品中鈣元素至少占40%，此一包產(chǎn)品至少含質(zhì)量：。（7）設(shè)該氧原子質(zhì)量為x，根據(jù)題意有：，。14、延展性 隔絕水和氧氣(合理即可) 【解析】(1)汽車(chē)電路中的導(dǎo)線一般為銅芯線，這是利用了金屬銅的延展性和導(dǎo)電性；(2) 下列各類汽車(chē)在使用時(shí),對(duì)空氣污染最小的是：汽油車(chē)、柴油車(chē)燃燒會(huì)產(chǎn)生空氣污染物，如一氧化碳、一氧化氮等，錯(cuò)誤；新能源純電動(dòng)汽車(chē)，是比較清潔的能源，正確；(3)汽車(chē)表面噴漆，可以延緩汽車(chē)的銹蝕，其防銹原理是隔絕氧氣和水。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15、CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2+H2O8.8g=7.4%26.7g56.2%【解析】向10g濾渣中加入足量稀鹽酸無(wú)現(xiàn)象，說(shuō)明濾渣中無(wú)碳酸鈣。（1）石灰石主要成分是碳酸鈣，與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水、二氧化碳，CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2+H2O。（2）根據(jù)質(zhì)量守恒定律，生成二氧化碳的質(zhì)量是：35.6g+300g-316.8g-10g=8.8g。（3）設(shè)參加反應(yīng)的碳酸鈣的質(zhì)