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1、優(yōu)選文檔人教版六年級分數(shù)乘法培優(yōu)講義內(nèi)容、知識回首知識點1分數(shù)基本見解:分數(shù)的讀法與寫法?分數(shù)單位?分數(shù)的分類?知識點2、分數(shù)的應(yīng)用(求一個數(shù)是另一個數(shù)的幾分之幾也好多(少)幾分之幾)例1、小新家養(yǎng)鵝7只,養(yǎng)鴨10只,養(yǎng)鵝的只數(shù)是鴨的幾分之幾?例2、甲是4,乙是5,則甲比乙少幾分之幾?乙比甲大幾分之幾?總結(jié)概括:_對應(yīng)練習:31、的分數(shù)單位是(),它有()個這樣的分數(shù)單位。82、六年級參加一次植樹活動中,其中六(1)班植樹50棵,六班植80棵,求六班比六(1)班多幾分之幾?六(1)班比六班少幾分之幾?優(yōu)選文檔優(yōu)選文檔知識點3、找最大公因數(shù)和最小公倍數(shù)方法例3、找一下幾組數(shù)的最大公因數(shù)和最小公倍
2、數(shù)。8和9(2)4和12(3)8和12(4)24和36總結(jié)概括:_二、分數(shù)乘法及簡易運算1、分數(shù)乘法的意義2、分數(shù)大小的比較:3、分數(shù)乘法的計算法例:4、分數(shù)乘法簡易運算的公式定律和整數(shù)乘法的簡易運算是同樣的,基本上有以下三個:乘法互換律:_乘法聯(lián)合律:_乘法分派律:_做題時,我們要善于察看,認真審題,發(fā)現(xiàn)數(shù)字與數(shù)字之間的關(guān)系,依照題意來選擇適合的公式或方法,進行簡易運算。對應(yīng)練習:X2.5X320.9999X0.7+0.1111X2.7(1)12.85.64.4(2)1.25優(yōu)選文檔優(yōu)選文檔三、典例剖析例1、連乘乘法互換律的應(yīng)用1336XX八543114826對應(yīng)練習:315計算:29242
3、531計算:(耳)67875(1)計算:5總結(jié)概括:_例2、乘法分派律的應(yīng)用84311)()2723)U16927對應(yīng)練習:77(1)61(1)151(1)計算:232246計算:一(79)計算:18(一-一)114181714)396)2513756優(yōu)選文檔優(yōu)選文檔總結(jié)概括:_優(yōu)選文檔優(yōu)選文檔1111X一+_X_21532對應(yīng)練習:3515(1)計算:13413例3、乘法分派律的逆運算例4、增添因數(shù)“1,55513、41)996)756559974636(2)計算:x+X(3)計算:+17241724713713、173142323)233131169總結(jié):波及定律:乘法分派律逆向運算基本方法:增添因數(shù)“1”將其中一個數(shù)n轉(zhuǎn)變?yōu)?xn的形式,將原式轉(zhuǎn)變?yōu)閮蓛芍e相加減的形式,再提取公有因數(shù),按乘法分派律逆向定律運算。優(yōu)選文檔優(yōu)選文檔優(yōu)選文檔優(yōu)選文檔例5、數(shù)字化加式或減式1力提升:1、先計算,再察看每道算式的特點,你能發(fā)現(xiàn)什么規(guī)律?(1)你能依照發(fā)現(xiàn)的規(guī)律再寫出幾組這樣的算式嗎?2、計算11
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