六年級(jí)數(shù)學(xué)-人教版-分?jǐn)?shù)乘法-培優(yōu)-講義2

1、優(yōu)選文檔人教版六年級(jí)分?jǐn)?shù)乘法培優(yōu)講義內(nèi)容、知識(shí)回首知識(shí)點(diǎn)1分?jǐn)?shù)基本見(jiàn)解：分?jǐn)?shù)的讀法與寫法？分?jǐn)?shù)單位？分?jǐn)?shù)的分類?知識(shí)點(diǎn)2、分?jǐn)?shù)的應(yīng)用（求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾分之幾也好多（少）幾分之幾）例1、小新家養(yǎng)鵝7只，養(yǎng)鴨10只，養(yǎng)鵝的只數(shù)是鴨的幾分之幾？例2、甲是4,乙是5,則甲比乙少幾分之幾？乙比甲大幾分之幾？總結(jié)概括：_對(duì)應(yīng)練習(xí)：31、的分?jǐn)?shù)單位是（），它有（）個(gè)這樣的分?jǐn)?shù)單位。82、六年級(jí)參加一次植樹活動(dòng)中，其中六（1）班植樹50棵，六班植80棵，求六班比六（1）班多幾分之幾？六（1）班比六班少幾分之幾？?jī)?yōu)選文檔優(yōu)選文檔知識(shí)點(diǎn)3、找最大公因數(shù)和最小公倍數(shù)方法例3、找一下幾組數(shù)的最大公因數(shù)和最小公倍

2、數(shù)。8和9（2）4和12（3）8和12(4)24和36總結(jié)概括：_二、分?jǐn)?shù)乘法及簡(jiǎn)易運(yùn)算1、分?jǐn)?shù)乘法的意義2、分?jǐn)?shù)大小的比較：3、分?jǐn)?shù)乘法的計(jì)算法例：4、分?jǐn)?shù)乘法簡(jiǎn)易運(yùn)算的公式定律和整數(shù)乘法的簡(jiǎn)易運(yùn)算是同樣的，基本上有以下三個(gè)：乘法互換律：_乘法聯(lián)合律：_乘法分派律：_做題時(shí)，我們要善于察看，認(rèn)真審題，發(fā)現(xiàn)數(shù)字與數(shù)字之間的關(guān)系，依照題意來(lái)選擇適合的公式或方法，進(jìn)行簡(jiǎn)易運(yùn)算。對(duì)應(yīng)練習(xí)：X2.5X320.9999X0.7+0.1111X2.7(1)12.85.64.4(2)1.25優(yōu)選文檔優(yōu)選文檔三、典例剖析例1、連乘乘法互換律的應(yīng)用1336XX八543114826對(duì)應(yīng)練習(xí)：315計(jì)算：29242

3、531計(jì)算：(耳)67875(1)計(jì)算：5總結(jié)概括：_例2、乘法分派律的應(yīng)用84311)()2723)U16927對(duì)應(yīng)練習(xí)：77(1)61(1)151(1)計(jì)算:232246計(jì)算：一(79)計(jì)算：18(一-一)114181714)396)2513756優(yōu)選文檔優(yōu)選文檔總結(jié)概括：_優(yōu)選文檔優(yōu)選文檔1111X一+_X_21532對(duì)應(yīng)練習(xí)：3515(1)計(jì)算：13413例3、乘法分派律的逆運(yùn)算例4、增添因數(shù)“1,55513、41)996)756559974636(2)計(jì)算:x+X(3)計(jì)算:+17241724713713、173142323)233131169總結(jié)：波及定律：乘法分派律逆向運(yùn)算基本方法：增添因數(shù)“1”將其中一個(gè)數(shù)n轉(zhuǎn)變?yōu)?xn的形式，將原式轉(zhuǎn)變?yōu)閮蓛芍e相加減的形式，再提取公有因數(shù)，按乘法分派律逆向定律運(yùn)算。優(yōu)選文檔優(yōu)選文檔優(yōu)選文檔優(yōu)選文檔例5、數(shù)字化加式或減式1力提升:1、先計(jì)算，再察看每道算式的特點(diǎn)，你能發(fā)現(xiàn)什么規(guī)律?(1)你能依照發(fā)現(xiàn)的規(guī)律再寫出幾組這樣的算式嗎?2、計(jì)算11