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1、云南第二大湖泊:洱海云南第二大湖泊:洱海云南點(diǎn)蒼山云南點(diǎn)蒼山候課準(zhǔn)備準(zhǔn)備課本、練習(xí)本、筆脫帽放中間,依次擺放整齊。坐姿端正、保持安靜、精神抖擻。3 預(yù)習(xí)課后生字 。4 組長(zhǎng)準(zhǔn)備過關(guān)本。候課準(zhǔn)備準(zhǔn)備課本、練習(xí)本、筆脫帽放中間,依次擺放整齊。走月亮走月亮預(yù)習(xí)指導(dǎo)1、請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真讀課文,標(biāo)出每段序號(hào),邊讀邊在文中標(biāo)出生字詞;借助工具書學(xué)習(xí)課后生字。2、課后生字每字寫三遍,組兩個(gè)詞。預(yù)習(xí)指導(dǎo)1、請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真讀課文,標(biāo)出每段序號(hào),邊讀邊在文中標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)1學(xué)會(huì)本課生字、新詞,在閱讀中理解并積累詞語(yǔ)。2初讀課文,理清課文脈絡(luò)。學(xué)習(xí)目標(biāo)1學(xué)會(huì)本課生字、新詞,在閱讀中理解并積累詞語(yǔ)。自學(xué)指導(dǎo)11、請(qǐng)同學(xué)們自讀生
2、字,觀察生字的字形、結(jié)構(gòu)。理解字詞含義。(3分鐘后指名檢測(cè),看誰表現(xiàn)最棒。)自學(xué)指導(dǎo)11、請(qǐng)同學(xué)們自讀生字,觀察生字的字形、結(jié)構(gòu)。理解字生字舞臺(tái) to w gun cn su tn shu 淘 洼 灌 蠶 穗 毯 爍淘米 水洼 灌溉 蠶絲 麥穗 毯子 閃爍淘金 洼地 澆灌 蠶繭 稻穗 毛毯 pn ru qin s t yn盤 柔 牽 俗 兔 銀算盤 柔軟 牽手 俗話 白兔 銀白盤子 柔和 牽掛 俗語(yǔ) 玉兔 銀行 生字舞臺(tái) to w gun 生字舞臺(tái) 淘 洼 灌 蠶 穗 毯 爍淘米 水洼 灌溉 蠶絲 麥穗 毯子 閃爍淘金 洼地 澆灌 蠶繭 稻穗 毛毯 盤 柔 牽 俗 兔 銀算盤 柔軟 牽手 俗話
3、 白兔 銀白盤子 柔和 牽掛 俗語(yǔ) 玉兔 銀行 生字舞臺(tái)生字鞏固圓盤柔和白兔牽手風(fēng)俗銀毯淘洗坑坑洼洼澆灌蠶豆稻穗嗅覺閃爍潑喇洱海溝水汩汩xi生字鞏固圓盤柔和白兔牽手風(fēng)俗銀毯淘洗坑坑洼洼澆灌蠶豆稻穗嗅覺多音字和h和尚附和活藥和面hhuhu載zi超載記載zi多音字和h和尚附和活藥和面hhuhu載zi超載z詞語(yǔ)閃閃爍爍:光亮晃動(dòng)不定,忽明忽暗。汩汩:形容水流動(dòng)的聲音??涌油萃荩盒稳萋访娣浅2黄秸?。 走月亮:中國(guó)南方的特有風(fēng)俗,指 在月光下散步。詞語(yǔ)閃閃爍爍:光亮晃動(dòng)不定,忽明忽暗。自學(xué)指導(dǎo)22、默讀課文,邊讀邊思考,完成下列問題。(3分鐘后指名檢測(cè)。)自學(xué)指導(dǎo)22、默讀課文,邊讀邊思考,完成下列問題
4、。(3分鐘后1、本文講了一件什么事?用那一句話將這些內(nèi)容穿起來的?答 :本文描述了“我”和阿媽在秋天的夜晚走月亮的情形。以“我和阿媽走月亮”這句話為線索,貫穿全文。2、讀完課文,你有什么感受?答:“我”感受到了鄉(xiāng)村月夜的美麗,感受到了“我”和阿媽之間濃濃的親情。1、本文講了一件什么事?用那一句話將這些內(nèi)容穿起來的?生字練習(xí)看拼音,寫詞語(yǔ)。yun pn ru h qin shu x s( ) ( ) ( ) ( )bi t yn hng( ) ( )生字練習(xí)看拼音,寫詞語(yǔ)。yun pn ru h候課準(zhǔn)備準(zhǔn)備課本、練習(xí)本、筆脫帽放中間,依次擺放整齊。坐姿端正、保持安靜、精神抖擻。3 默讀課文。4
5、組長(zhǎng)準(zhǔn)備過關(guān)本。候課準(zhǔn)備準(zhǔn)備課本、練習(xí)本、筆脫帽放中間,依次擺放整齊。走月亮走月亮學(xué)習(xí)目標(biāo):1、有感情的朗讀課文,理解課文內(nèi)容。2、理解課文內(nèi)容,感受月光下美麗的景象,體會(huì)“我”與阿媽間濃濃的親情。學(xué)習(xí)目標(biāo):1、有感情的朗讀課文,理解課文內(nèi)容。自學(xué)指導(dǎo)1.;朗讀課文,讀出感情,體會(huì)課文所描繪的意境。3分鐘后看誰讀的最好!自學(xué)指導(dǎo)1.;朗讀課文,讀出感情,體會(huì)課文所描繪的意境。3分自學(xué)指導(dǎo)2請(qǐng)同學(xué)們默讀課文,邊讀邊思考,完成下列問題。(5分鐘后看誰回答最棒)自學(xué)指導(dǎo)2請(qǐng)同學(xué)們默讀課文,邊讀邊思考,完成下列問題。(5分1、說說“我”和阿媽走過了哪些地方?看到了哪些景物?哪些句子讓你體會(huì)到了夜色的美
6、麗?(用畫出來)2.仔細(xì)讀課文8、9自然段,你體會(huì)到作者的心情是怎樣的?那些句子體現(xiàn)了母親和孩子之間濃濃的親情?(用“”畫出來)3、為什么說這是一個(gè)“多美的夜晚”?寫在練習(xí)本上)思考題1、說說“我”和阿媽走過了哪些地方?看到了哪些景物?哪些句子1、說說“我”和阿媽走過了哪些地方?看到了哪些景物?哪些句子讓你體會(huì)到了夜色的美麗?(用畫出來)作者和阿媽走過溪邊,走過田埂,看到月光照在小路上,溪水上、果園里、稻田里。1、說說“我”和阿媽走過了哪些地方?看到了哪些景物?哪些句子四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課件-走月亮課件41張PPT-人教部編版 喲,卵石間有多少可愛的小水塘啊,每個(gè)小水塘,都抱著一個(gè)月亮! 喲,卵石
7、間有多少可愛的小水塘啊,每個(gè)小水塘,都抱著一個(gè)月亮稻穗低垂著頭 細(xì)細(xì)的溪水,流著山草和野花的香味,流著月光。稻穗低垂著頭 細(xì)細(xì)的溪水,流著山草和野花的香味,流著月光。 秋蟲唱著,夜鳥拍打著翅膀,魚兒躍出水面,潑剌一聲,銀光一閃從果園那邊,飄來果子的甜香。 秋蟲唱著,夜鳥拍打著翅膀,魚兒躍出水面,潑剌一聲,銀光一閃 溝水汩汩,很滿意地響著。是啊,旁邊就是它澆灌過的田地。 溝水汩汩,很滿意地響著。是啊,旁邊就是它澆灌過的田地。 在這片地里,我們種過油菜,種過蠶豆。我在豆田里找過兔草。我把蒲公英吹得飛啊,飛,飛得好高。收了豆,栽上水稻,看,沉甸甸地,稻穗低垂著頭。現(xiàn)在稻谷就要成熟了,稻田像一片月光鍍
8、亮的銀毯。 在這片地里,我們種過油菜,種過蠶豆。我在豆田里找過兔草。我美麗的山村月夜“我”和阿媽走月亮到溪邊走月亮到田埂走月亮看到:鵝卵石布滿河床、小水塘、水塘抱月聽到:溪水聲聞到:山草和野花的香味想到:“我”和阿媽在溪邊的情景想到:種油菜、種蠶豆、找兔草、吹蒲公英、 栽水稻的事看到:修補(bǔ)過的村道,果子掛滿枝頭聽到:秋蟲唱歌、夜鳥拍翅、魚兒跳躍、 溝水汩汩聞到:果子的香味美麗的山村月夜“我”和阿媽走月亮到溪邊到田埂看到:鵝卵石布滿2.仔細(xì)讀課文8、9自然段,你體會(huì)到作者的心情是怎樣的?那些句子體現(xiàn)了母親和孩子之間濃濃的親情?作者的心情:幸福、喜悅。2.仔細(xì)讀課文8、9自然段,你體會(huì)到作者的心情
9、是怎樣的? 有時(shí),阿媽給我講月亮的故事,講古老的傳說;有時(shí),卻什么也不講,只是靜靜地走著,走著。阿媽溫暖的手牽著我,我嗅得見阿媽身上的氣息。 有時(shí),阿媽給我講月亮的故事,講古老的傳說;有時(shí),卻什么也不走 月 亮 吳然 啊,在我仰起臉看阿媽的時(shí)候,我突然看見,美麗的月亮牽著那些閃閃爍爍的小星星,好像也在天上走著,走著走 月 亮 美麗的月亮牽著那些閃閃爍爍的小星星,好像也在天上走著,走著美麗的月亮牽著那些閃閃爍爍的小星星,好像也在天上走著,走著3、為什么說這是一個(gè)“多美的夜晚”?答:因?yàn)槲液桶屧谧咴铝習(xí)r看到了家鄉(xiāng)美麗的風(fēng)景和果實(shí)累累的景象。“我” 感受到了親情的溫暖。3、為什么說這是一個(gè)“多美的
10、夜晚”?答:因?yàn)槲液桶屧谧咴滤伎碱}:課文為什么反復(fù)寫“啊,我和阿媽走月亮”?這樣寫有什么好處? 在表達(dá)情感上,這句話反復(fù)出現(xiàn),抒發(fā)了我和阿媽走月亮?xí)r無比幸福和喜悅的心情;在文章結(jié)構(gòu)上,這句話作為文章線索起到串聯(lián)全文的作用。思考題:課文為什么反復(fù)寫“啊,我和阿媽走月亮”?這樣寫有什 多美的夜晚啊,我和阿媽走月亮! 多美的夜晚啊,我和阿媽走月亮!月亮照亮了高高的點(diǎn)蒼山,照亮了村頭的大青樹,也照亮了,照亮了村間的大道和小路排比句的作用:不僅使描寫細(xì)膩,形象生動(dòng),更增強(qiáng)了韻律感,使語(yǔ)言富有氣勢(shì)。(排比句)月亮照亮了高高的點(diǎn)蒼山,照亮了村頭的大青樹,也照亮了,照亮了村間的大道和小路,照亮了 ,照亮了
11、??蓯鄣某靥溜h香的果園美句賞析月亮照亮了高高的點(diǎn)蒼山,照亮了村頭的大青樹,也照亮了,照亮了從果園那邊,飄來果子的甜香。是雪梨,還是火把梨?都有。(設(shè)問句)把 比作 。用 比喻 。稻田銀毯現(xiàn)在的稻谷就要成熟了,稻田像一片月光鍍亮的銀毯。銀毯稻田(比喻句,生動(dòng)形象地寫出月光下稻田的景象)美句賞析從果園那邊,飄來果子的甜香。是雪梨,還是火把梨?都有。(設(shè)問如果你和爸爸或媽媽走月亮,你想去哪里走月亮,說說你在走月亮?xí)r看到什么?聽到什么?聞到什么?想到什么?當(dāng)堂訓(xùn)練如果你和爸爸或媽媽走月亮,你想去哪里走月亮,說說你在走月亮?xí)r美麗的山村月夜“我”和阿媽走月亮在溪邊走月亮在田埂走月亮看到:鵝卵石布滿河床、小水塘、水塘抱月聽到:溪水聲聞到:山草和野花的香味想到:“我”和阿媽在溪邊的情景想到:種油菜、種蠶豆、找兔草、吹蒲公英、栽
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