2020年安徽中考改革錄取方式嘗試多樣部分高中可自招

1、2020年安徽中考改革錄取方式嘗試多樣 部分高中可自招對于中考資訊有一個清晰的認(rèn)識，才能爭取知根知底、報 考優(yōu)秀的高中，下面是我整理的2020年中考最新資訊，希望 能幫到你。2020年安徽中考改革錄取方式嘗試多樣部分高中可 自招隨著2020年新高考改革的到來，配套的中考也面臨 著變革。日前，安徽省教育廳下發(fā)關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)高中階段 學(xué)?？荚囌猩贫雀母锏膶嵤┮庖姷耐ㄖ?，初中學(xué)業(yè)水平測 試的考試科目增加，英語分值降低到120分，省統(tǒng)考學(xué)科總分 則增長到880分，且考試的時間軸拉長。銅陵和馬鞍山將作為 首批試點(diǎn)城市，從2020年的初一（七年級）學(xué)生開始試點(diǎn)新方 案。試點(diǎn)之外的其他市，可以繼續(xù)按照現(xiàn)行

2、的招生錄取方式進(jìn) 行招生。2020年起，全省升入七年級的學(xué)生，將會迎來新中 考帶來的教學(xué)改革。新中考方案給足緩沖期“首先要明確的是，考試和招生的改革不是直接從中 考生開始，而是從七年級學(xué)生開始試點(diǎn)。2020年先從銅陵、馬鞍山試點(diǎn)，2020年準(zhǔn)備好的城市可以跟進(jìn)，到2020年才在 全省全面鋪開?！毙轮锌挤桨敢驗樽兓^大，勢必會給家長以 及學(xué)校老師們帶來不小的沖擊。省教育廳基礎(chǔ)教育處有關(guān)負(fù)責(zé) 人在接受記者采訪時強(qiáng)調(diào)，政策會有一個緩沖期，不會馬上全 面鋪開，又從初中起始年級學(xué)生開始實施，這樣好讓學(xué)生在3 年的初中學(xué)習(xí)中有一個接受過程。新的中考招生制度實施后，因為考試科目增加等因素， 很多家長和學(xué)生擔(dān)

3、心負(fù)擔(dān)會較現(xiàn)在加重。據(jù)悉，為防止增加學(xué) 生負(fù)擔(dān)，這次改革進(jìn)行了綜合設(shè)計。在考試內(nèi)容上強(qiáng)調(diào)提高命 題質(zhì)量，減少單純記憶、機(jī)械訓(xùn)練性質(zhì)的內(nèi)容;在成績呈現(xiàn)方 式上，提出可以采用分?jǐn)?shù)、等級、合格與不合格等多種形式呈 現(xiàn)，鼓勵有條件的地區(qū)實行“等級”呈現(xiàn)，克服分分計較;在 錄取計分科目的構(gòu)成上，不是把所有的考試科目都納入錄取計 分總成績，除統(tǒng)考科目外，各市可針對不同學(xué)科的性質(zhì)和特點(diǎn)， 確定具體的考試、錄取方式?？荚嚳颇繉⒃黾又?3項新的中考招生方案中，一個明顯的變化就是考試科目 的增加。義務(wù)教育課程設(shè)置實驗方案所設(shè)定的全部科目均 列入初中學(xué)業(yè)水平考試范圍，其目的是引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)每門 課程，確保初中教育

4、的基本質(zhì)量。據(jù)悉，初中學(xué)業(yè)水平考試科目為語文、數(shù)學(xué)、外語、 道德與法治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物學(xué)、體育與健康、 音樂、美術(shù)和綜合實踐活動課中的信息技術(shù)等13個。其中外語包括聽力，物理、化學(xué)、生物學(xué)包括實驗操作。13個科目中，全省統(tǒng)一考試科目為語文、數(shù)學(xué)、外 語、道德與法治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物學(xué)、信息技 術(shù)等10個科目。全省統(tǒng)一考試科目由省教育廳統(tǒng)一命題、統(tǒng) 一制卷、統(tǒng)一考試時間，各市具體實施。音樂、美術(shù)等考試科 目由各市按照我省頒布的學(xué)科考試標(biāo)準(zhǔn)制定具體方案，由學(xué)校 組織實施。綜合實踐活動課中的研究性學(xué)習(xí)、社區(qū)服務(wù)、社會 實踐、勞動和技術(shù)教育納入綜合素質(zhì)評價內(nèi)容。省統(tǒng)考總分增加

5、至880分考試科目增加了，分值自然也會調(diào)整。和現(xiàn)在的中考 相比，改革后的中考還有一個大變革體現(xiàn)在總分上。英語的分 值降低，理科實驗操作的分值增加，同時增加了地理和信息技 術(shù)兩個學(xué)科的分值。這樣總分共計880分。據(jù)了解，各科目分值的設(shè)定，以義務(wù)教育課程方案、 課程標(biāo)準(zhǔn)設(shè)定的課時、課程容量等為主要依據(jù)。初中學(xué)業(yè)水平 考試各科目原始卷面分值為語文150分、數(shù)學(xué)150分、外語 120分、道德與法治80分、歷史70分、物理70分、化學(xué)40 分、生物學(xué)40分，物理、化學(xué)、生物學(xué)的實驗操作技能考試 成績各按10分計入相應(yīng)學(xué)科總成績;此外，體育與健康60分、 地理40分、信息技術(shù)30分。部分科目考試提前到初二

6、現(xiàn)在中考的所有科目都是集中在初三進(jìn)行的，除了體 育、理科實驗操作考試外，多數(shù)科目都在6月14日、15日、 16日考試。不過改革后學(xué)科考試的時間軸明顯拉長，有的科 目在初二就要考試，信息技術(shù)科目則在6月16日之后一周內(nèi) 完成考試。據(jù)悉，語文、數(shù)學(xué)、外語（含聽力）、地理等科目實行 紙筆考試、閉卷方式；道德與法治、歷史等科目實行紙筆考試、 開卷方式。物理、化學(xué)、生物學(xué)等科目實行紙筆考試（閉卷）與 實驗操作技能考試相結(jié)合的方式，每個科目兩項考試成績合并 計算作為學(xué)科總成績;信息技術(shù)實行上機(jī)考試方式;體育與健康 實行現(xiàn)場測試方式;音樂、美術(shù)可采取過程性與終結(jié)性考查相 結(jié)合的方式。初二下學(xué)期考試科目為生物

7、學(xué)、地理、信息技術(shù)。初 三下學(xué)期考試科目為語文、數(shù)學(xué)、外語、道德與法治、歷史、 物理、化學(xué)。體育與健康、理化生實驗操作技能考試安排在每 年4月底以前完成，考試日期由各市自行確定。音樂、美術(shù)等 科目考試時間安排在相應(yīng)課程結(jié)束時進(jìn)行。成績呈現(xiàn)方式多樣化考試科目和內(nèi)容的變化，將促進(jìn)初中學(xué)業(yè)水平考試成 績呈現(xiàn)方式的改進(jìn)。我省將采用分?jǐn)?shù)、等級、合格或不合格等 多種形式呈現(xiàn)，克服分分計較，避免過度競爭。語文、數(shù)學(xué)、 外語、體育與健康、道德與法治、歷史、地理、物理、化學(xué)、 生物學(xué)、信息技術(shù)可以分?jǐn)?shù)呈現(xiàn)，也可以等級呈現(xiàn);音樂、美術(shù)以等級或合格、不合格呈現(xiàn)，也可用分?jǐn)?shù)呈現(xiàn)。具體呈現(xiàn)形 式由各市自行確定。改革綜合

8、素質(zhì)評價結(jié)果呈現(xiàn)。將綜合素質(zhì)評價視作一 個學(xué)科，其結(jié)果以分?jǐn)?shù)呈現(xiàn)或以等級呈現(xiàn)?；痉椒?，先按 綜合素質(zhì)評價5個方面內(nèi)容分項以等級呈現(xiàn)，再將分項等級轉(zhuǎn) 化成分?jǐn)?shù)累計成總分，最后根據(jù)呈現(xiàn)方式需要，轉(zhuǎn)化為百分制 分?jǐn)?shù)呈現(xiàn)，或轉(zhuǎn)化為等級呈現(xiàn)。錄取方式嘗試多種改革招生錄取方式也隨之改革。計分科目可以采取各科 （含綜合素質(zhì)評價）成績以分?jǐn)?shù)呈現(xiàn)計算總分錄取法，或各科成 績以等級呈現(xiàn)等級分類排序法，或部分學(xué)科成績以分?jǐn)?shù)呈現(xiàn)部 分學(xué)科以等級呈現(xiàn)“分?jǐn)?shù)+等級”錄取法等;綜合素質(zhì)評價作為 錄取依據(jù)。非計分科目以成績合格在錄取中作門檻設(shè)置，具體辦 法由各市確定。采取等級分類排序法錄取時，政策性加分計入 錄取成績的辦

9、法采用由學(xué)生按自愿原則選擇加到相應(yīng)學(xué)科原始 成績，再劃分等級。部分高中可以自主招生改革對于高中學(xué)校的一個利好消息是，高中招生自主 權(quán)將有所增加。據(jù)悉，我省將選擇有資格優(yōu)質(zhì)高中學(xué)校開展自 主招生改革試點(diǎn)，按不超過本校招生計劃5%的比例安排自主招生名額，招收具有學(xué)科特長、創(chuàng)新潛質(zhì)的學(xué)生，推動高中階 段學(xué)校多樣化有特色發(fā)展，滿足不同潛質(zhì)學(xué)生的發(fā)展需要。嚴(yán) 格控制自主招生學(xué)校數(shù)量和招生名額，將特長生招生納入自主 招生管理，逐步減少特長生招生學(xué)校和招生比例。中考改革：除語數(shù)外體外可自主選擇錄取計分科目中考改革后，會將國家課程方案所設(shè)定的科目均列入 學(xué)業(yè)水平考試的范圍。在考試內(nèi)容上強(qiáng)調(diào)提高命題質(zhì)量，減少

10、單純記憶、機(jī)械訓(xùn)練性質(zhì)的內(nèi)容;在成績呈現(xiàn)方式上,提出可以 采用分?jǐn)?shù)、等級等多種形式呈現(xiàn)，鼓勵有條件的地區(qū)實行“等 級”呈現(xiàn)，克服分分計較;在錄取計分科目的構(gòu)成和數(shù)量上， 要求在語文、數(shù)學(xué)、外語3科以及體育科目之外做到文理兼顧、 負(fù)擔(dān)適度，不是把所有的考試科目都納入錄取計分總成績，沒 有納入總成績的科目考試成績合格即可。那么，中考改革改哪些？教育部稱，綜合改革試點(diǎn)后， 語文、數(shù)學(xué)、外語作為基礎(chǔ)學(xué)科，具有基礎(chǔ)性和工具性，統(tǒng)一 作為錄取計分科目。同時，根據(jù)文理兼顧、負(fù)擔(dān)適度的原則， 由試點(diǎn)地區(qū)確定其他納入錄取的計分科目，防止群體性偏科和 增加學(xué)生負(fù)擔(dān)。除此之外，要求將體育科目納入錄取計分科目， 引導(dǎo)學(xué)生加強(qiáng)體育鍛煉。