數(shù)學(xué)人教版二年級下冊課件：第3單元 4 練習課_第1頁
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文檔簡介

1、4 練習課 圖形的運動（一）一、基礎(chǔ)練習1.用“平移”和“旋轉(zhuǎn)”填空。 （1）升國旗。( ) （2）拉抽屜。( ) （3）旋轉(zhuǎn)木馬。( ) （4）摩天輪。( )平移平移旋轉(zhuǎn)旋轉(zhuǎn)一、基礎(chǔ)練習 2.下面這些圖形分別是怎樣得到的?請在“ ”里畫“ ”。 (1)平移 旋轉(zhuǎn) 2.下面這些圖形分別是怎樣得到的?請在“ ”里畫“ ”。 (2)平移 旋轉(zhuǎn)一、基礎(chǔ)練習二、知識應(yīng)用8.寫出分針從12旋轉(zhuǎn)到下面各個位置所經(jīng)過的時間。（ ）分（ ）分（ ）分15550練習七12.你能剪出像下面這樣的圖嗎？二、知識應(yīng)用觀察、分析要剪的圖形的特點；軸對稱圖形， 4 個人頭在中間。剪紙時要注意 3 點：一是要用對折的方式折

2、紙正方形對折三次成三角形；二是小人頭所在的位置是唯一的頭在原正方形的中心位置；三是所畫的小人的手是連起來的，不能被剪斷。練習七二、知識應(yīng)用步驟：折紙。準備一張正方形的硬紙，把硬紙依次沿兩條中 線對折，再沿對角線對折，最后折成三角形。畫圖。在折好的三角形上畫半個小人，注意小人的中 線一定在折痕的一邊，手臂也一定要畫到紙的邊緣。剪紙。用剪刀沿畫好的虛線剪開，這樣展開便是圍成 一圈的小紙人。制作過程如下圖所示：二、知識應(yīng)用二、知識應(yīng)用13.用鏡子照一照。天壇笑臉青蛙雪花練習七二、知識應(yīng)用14.下面哪一幅圖是由（1）平移得到的？在序號上畫“ ”； 哪一幅圖是由（1）旋轉(zhuǎn)得到的？在序號上畫“” 。練習七三、鞏固練習5.下面的哪些圖形可以通過平移相互重合？連一連。練習七三、鞏固練習6.哪個火箭由 、 、 、 通過平移拼成的？ 練習七四、課堂小結(jié)1.軸對稱圖形的特點：對折后能夠完全重合的圖形是軸對 稱圖形。2.平移：物體沿水平方向或豎直方向運動，本身的形狀、 大小和方向不發(fā)生改變，只改變物體的位置，

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