2018春部編人教版二年級下冊語文第6課《千人糕》教案(匹配教材)_第1頁
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文檔簡介

1、教學目標6 千人糕16 個生字,會寫“能、味”等 9 個生字,把握多音字“的”的讀音。能夠讀通課文,知道“千人糕”要經(jīng)過哪些勞動才能做成。懂得任何一樣東西都是成千上萬人共同勞動的成果,我們只有共同努力,相互合作,才能使我們的社會更奇特。教學重點把握本課生字新詞。理解課文所揭示的道理。教學課時2 課時一、揭題導入第一課時教學過程達標檢測今日這節(jié)課我們來學習新課文千人糕(板書課題)看到這個題目,你有哪些問題想問?(同學自由舉手回答)指名同學口頭組詞。 二、讀文識字,整體感知1.自讀課文。輕聲讀課文,要求:標出自然段序號;畫誕生字詞語;讀準字音,讀通句子,難讀的句子做上標記。么讀的。2.識字。給下列

2、漢字選擇正確的特殊(t d) 米糕(go ga)甘蔗(z zh)打算(sun shun)銷售(xo xio)小組內(nèi)由組長帶領(lǐng)用生字卡片認讀生字,留意讀準平舌音和翹舌音的字; 應(yīng)當(yng yng)留意讀好零聲母的字“熬組內(nèi)自主識字溝通:這些生字哪些你已經(jīng)生疏了?是怎么記住的? 鼓舞同學用不同的方法識字:多音字組詞識記:de(紅紅的)d(的確)同偏旁識記:糕糖蔗菜勞熟字換偏旁:待特消銷給“的”字選擇正確的讀音。de d d的確()爸爸的話()老師檢查字詞。出示詞語,開火車讀,指名讀、男女生交換讀等。4.再讀課文,這次要比剛才讀得更好、更流利。 16自由讀第 16 自然段,想一想這幾個自然段在講什

3、么事情。分角色表演這一段話。畫出文中表示疑問的句子。指導讀好疑問句。思考下列問題,從文中找出答案。什么是千人糕?(需要很多很多人才能做成的糕)千人糕是什么樣子的?(比桌子還大?味道很特殊嗎?)千人糕是怎么做成的呢?(相互爭辯)四、書寫指導學習“能、味、買”三個字生字。能:左右能寬,左下部的“月”字撇畫要改為豎畫,右邊兩個“匕”字分寫上下格,下“匕”略大。味:右邊“未”字,上橫短,下橫長,留意與“末”字區(qū)分、買:起筆橫勾居上居中,末筆要寫成長點,而不是捺畫。同學練習書寫,師生共同評價。練習組詞說句子。目的地()3.寫出下列句中加點詞的近義詞。()能做成,肯定特殊大()孩子趕忙嘗了嘗()4.米糕為

4、什么叫做千人糕?查字典填空。 “能”字用音序查字法應(yīng)先查大寫字母音節(jié)首查字法應(yīng)先查部首再查畫。一、復習導入詞語積累。聽寫詞語。找近義詞。古怪特殊趕忙回顧上節(jié)課中的問題。其次課時教學過程達標檢測6.聽寫詞語。 wi do()ci nng()mi mi()上節(jié)課我們知道了什么是千人糕,但是千人糕是怎么做成的,我們還沒有找到答案,那么這節(jié)課我們就來查找這個問題的答案。7111.79出示問題:千人糕是怎樣做成的?分組爭辯,得出結(jié)論。7.米糕是怎樣做成的?將下列句子按挨次排一排。()把大米磨成粉,加上糖做成米糕。出示句子:千人糕是把大米磨成粉做的,還加了糖。大米是農(nóng)夫種的稻子加工出來的。農(nóng)夫種稻子需要種

5、子、農(nóng)具、肥料、水糖是用甘蔗汁、甜菜汁熬出來的;甘蔗、甜菜也要先種出來;熬制時需要工具和火米糕做好后,需要包裝、送貨、銷售。從千人糕的制作過程中你體會到了什么?(同學自由爭辯)(沒有工人叔叔和農(nóng)夫叔叔以及全部人的合作,沒有他們的辛勤勞動,我們是很難吃上這香甜的“千人糕”的)2.10、11出示句子:一塊平平經(jīng)常的糕,經(jīng)過很多很多人的勞動,才能擺在我們面前。(句子中強調(diào)了米糕的一般)()工廠里的工人將米糕進行包裝。()農(nóng)夫種出稻米。()放在商店里進行銷售。照樣子,寫一寫。平常平平經(jīng)常 一般()平安()興奮()“一塊平平經(jīng)常的糕,經(jīng)過很多很多人的勞動,指名說說這句話的意思。(一塊一般的糕,都要經(jīng)過成

6、千上萬人的勞動, 才能擺在我們面前那么,一個不平凡的東西不更是如此嗎?看來,世界上任何一樣東西都要很多)練習說話。 以你生活中的任何一樣東西為例,學習課文的表達方式,說說這東西也是成千上萬人共同勞動出來的。小結(jié):我們的生活豐富多彩,我們需要的東西五花八門,而這一切需要許很多多的人共同努力,相互協(xié)作,才能得到。三、總結(jié)課文齊讀課文。指名說說學習過這篇課文后,你懂得了什么道理。四、指導書寫學習“具、甘、汁、甜、菜、勞”6 個生字。同學相互溝通寫字方法。同學提出難寫的字,老師指導書寫。重點指導:具:框內(nèi)三短橫等長,留意不要漏寫。甘、甜:帶有相同的偏旁“甘菜:上“艸”下“木同學寫字,老師巡察指導,留意提示執(zhí)筆和寫字姿勢。評議同學寫的字,積累同學寵愛的本課詞語。教學板書農(nóng)夫種、工具話的意思是()我們吃的糕是很多人送來的。我們的吃的糕是通過很多程序,很多人的共同勞動才做出來的。比一比,組詞。 甘() 甜()汗() 汁()菜() 采()一字組多詞。具()勞()大 米 + 糖

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