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文檔簡介
1、PAGE PAGE 40 2021年重慶市城市建設(shè)投資(集團(tuán))有限公司校園招聘筆試試題及答案解析畢業(yè)院校:_ 姓名:_ 考場:_ 考號:_一、言語理解與表達(dá)1在古典傳統(tǒng)里,和諧的反面是千篇一律:“君子和而不同,小人同而不和”,所以和諧的一個條件是對于多樣性的認(rèn)同。中國人甚至在孔子之前就有了對于和諧的經(jīng)典認(rèn)識與體現(xiàn)。中國古代的音樂藝術(shù)很發(fā)達(dá),特別是一些中國樂器,像鐘、磬、瑟等各種完全不同的樂器按照一定的韻律奏出動聽的音樂,但如果只有一種樂器就會非常單調(diào)。對這段文字概括最準(zhǔn)確的是( )。A、 和諧源于中國古典音樂B、 差異是和諧的必要條件C、 中國人很早產(chǎn)生了和諧觀念D、 音樂是對和諧的經(jīng)典認(rèn)識和
2、體現(xiàn)答案:B解析:根據(jù)提問方式可知本題為表面主旨題。由總結(jié)關(guān)系詞“所以”可以判斷出整個題干的語意重點是其后的內(nèi)容,即“和諧的一個條件是對于多樣性的認(rèn)同”,然后作者以音樂為例對這一觀點進(jìn)行具體闡述。B項表述最為全面準(zhǔn)確。A、D項錯誤,“音樂”只是為闡釋觀點所舉的例子,而非文段論述的主題;C項表述片面,未能抓住材料的語意重點。故正確答案為B。2隨著醫(yī)療設(shè)備技術(shù)的發(fā)展,醫(yī)療市場也對非侵入式檢測設(shè)備提出了更高的_ 準(zhǔn)確、及時且按需實現(xiàn)患者監(jiān)測。因此,如果一項技術(shù)能夠以非侵入的方式反復(fù)測量個體的健康狀態(tài),且成本不高,那么它將有助于預(yù)防和預(yù)測疾病,提高診療決策的_ 。 依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵篈
3、、要求 精準(zhǔn)性B、門檻 前瞻性C、期望 創(chuàng)新性D、標(biāo)準(zhǔn) 主動性答案:A解析:第一空,橫線處搭配“提出”,A.、C.、D.三項均搭配恰當(dāng),保留。B項“門檻”搭配不當(dāng),排除。 第二空,根據(jù)前文“準(zhǔn)確、及時且按需”可知,文段強(qiáng)調(diào)隨著醫(yī)療設(shè)備技術(shù)的進(jìn)步,對待疾病的處理也將更加科學(xué)迅速、精確高效。A項“精準(zhǔn)性”符合文意,當(dāng)選。C項“創(chuàng)新性”側(cè)重打破常規(guī),提出不一樣的想法或措施,文段并非強(qiáng)調(diào)診療決策的“特別”,而是要通過技術(shù)進(jìn)步來讓決策更加科學(xué)化、精準(zhǔn)化,不符合文意,排除;D項“主動性”強(qiáng)調(diào)按照自己的意志行動,文段并沒有體現(xiàn)決策是主動或被動做出,與文意無關(guān),排除。 故正確答案為A。3考古學(xué)研究要充分結(jié)合文
4、獻(xiàn)記載,在歷史時代考古學(xué)的研究中尤其如此。中國古代文獻(xiàn)_ ,自當(dāng)按個人的專業(yè)需求,擇要閱讀,要緊的是必須懂得文獻(xiàn)史、目錄學(xué)等,以便在繁多的古籍中尋取確切相關(guān)的記載,加以_ 。A、比比皆是 考察B、恒河沙數(shù) 審核C、汗牛充棟 查證D、浩如煙海 考核答案:D解析:本題可從第二空入手,根據(jù)語境提示,橫線處表示在繁多的古籍中尋找相關(guān)的記載對于考古學(xué)的研究發(fā)現(xiàn)進(jìn)行核對,B項“審核”指審查核定、D項“考核”指研究考證,符合考古學(xué)做法,兩項均能夠體現(xiàn)出核對之意,符合文意;A項“考察”指實地觀察調(diào)查,文段并未體現(xiàn)出去實地調(diào)查,不符合文意,排除;C項“查證”指調(diào)查情況以求證實,文段并非表示調(diào)查情況,排除; 第一
5、空,搭配“文獻(xiàn)”, B項“恒河沙數(shù)”形容數(shù)量很多,D項“浩如煙?!毙稳莸浼?、圖書等極為豐富,“恒河沙數(shù)”搭配對象較為廣泛,不如“浩如煙?!迸c文段中“古代文獻(xiàn)”的搭配更加準(zhǔn)確,排除B項。 故正確答案為D。4世界衛(wèi)生組織的調(diào)查指出,嗜糖之害,甚于吸煙,長期食用含糖量高的食物會使人的壽命明顯縮短。近年來,中國人對糖的消耗量居高不下,特別是兒童。調(diào)查數(shù)據(jù)顯示,10年前我國兒童人均每天喝飲料715毫升,10年后的今天翻了一番。目前市售的多數(shù)飲料含糖量為8%至11%,一瓶容量為500毫升的飲料,含糖量就在40克至55克之間。醫(yī)學(xué)專家建議成人每天攝入的添加糖不宜超過50克,最好控制在25克以下。兒童每天攝入
6、的添加糖不可以超過25克。然而,僅1瓶飲料中的添加糖含量就已經(jīng)超過推薦值底線。殊不知,就在我們大快朵頤、痛快吃糖的同時,糖也在悄無聲息地“吃掉”我們的健康。 最適合做這段文字標(biāo)題的是:A、甜蜜誘惑,難以抗拒B、減糖行動,刻不容緩C、嗜糖之害,甚于吸煙D、低糖飲食,有益健康答案:B解析:文段首先引出吃糖會給人們的健康帶來危害這一問題,然后后文通過“調(diào)查數(shù)據(jù)顯示”列舉我國兒童對糖的消耗量在不斷增加的數(shù)值,對于前面的問題進(jìn)行分析,并且通過“殊不知”依然強(qiáng)調(diào)吃糖的同時會損害健康,因此文段為提出問題分析問題的行文脈絡(luò),重點要去提出解決問題的對策,即不要過多吃糖,要注意減少吃糖,對應(yīng)B項。 A項,“難以抗
7、拒”為問題表述,文段側(cè)重于強(qiáng)調(diào)解決問題,而非問題本身,排除; C項,“嗜糖之害”依然是強(qiáng)調(diào)問題本身,文段重點強(qiáng)調(diào)的是解決問題的對策,且本文段并非重點強(qiáng)調(diào)“嗜糖”與“吸煙”的對比,而是通過比較引出嗜糖的危害,文段更想表達(dá)的是如何解決吃糖過多這一問題,排除; D項,“有益健康”是意義表述,而非對策,對策與意義相比較,優(yōu)先選擇對策本身,排除。 故正確答案為B。5歷史上的大國爭霸曾經(jīng)歷嚴(yán)重沖突,有的演變?yōu)閼?zhàn)爭。但與幾十年或一二百年前相比,當(dāng)今世界結(jié)構(gòu)已經(jīng)發(fā)生了很大變化。一方面,全球化的大幅推進(jìn)已經(jīng)使包括大國在內(nèi)的國家間利益連接空前密切,脫鉤往往是損人又害己,相互均無好處;另一方面,核武器使大國間的正面
8、沖突不可能有贏家,實際上這也劃出了大國沖突的底線。傳統(tǒng)和非傳統(tǒng)全球性問題清單不斷加長,一個超級大國已經(jīng)無力主宰或主導(dǎo)全球事務(wù),更不可能公正有效地提供全球公共產(chǎn)品。 這段文字接下來最可能講的是:A、全球公共產(chǎn)品及其供應(yīng)現(xiàn)狀B、歷史上大國爭霸的嚴(yán)重后果C、當(dāng)前大國沖突最理想的出路D、全球化時代國際關(guān)系的特點答案:C解析:根據(jù)提問方式可知,本題為接語選擇題。文段開篇引出大國沖突的話題,緊接著從兩個方面展開論述世界結(jié)構(gòu)的具體變化,并通過“脫鉤往往是損人又害己”“正面沖突不可能有贏家”說明如今大國沖突的復(fù)雜性,最后通過講述超級大國存在的問題,進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)目前大國沖突的復(fù)雜性,整篇文段為提出問題分析問題的行
9、文脈絡(luò),故文段接下來應(yīng)繼續(xù)圍繞在當(dāng)今世界結(jié)構(gòu)下,如何解決大國沖突來展開討論,對應(yīng)C項。 A、D兩項,均未提及文段討論的核心話題“大國沖突”,故銜接不當(dāng),排除。 B項,對應(yīng)文段開頭已論述過的內(nèi)容,故接下來不太可能再次論述,排除。 故正確答案為C。6國無德不興,人無德不立。如果一個民族、一個國家沒有共同的核心價值觀,_ ,行無依歸,那這個民族、這個國家就無法前進(jìn)。這樣的情形,在我國歷史上,在當(dāng)今世界上,都_ 。 依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵篈、莫衷一是 屢見不鮮B、自以為是 數(shù)不勝數(shù)C、各行其是 不一而足D、積非成是 層出不窮答案:A解析:第一空,根據(jù)橫線前“沒有共同的核心價值觀”和后文“行
10、無依歸”可知,填入橫線處的成語強(qiáng)調(diào)沒有統(tǒng)一的思想作支撐。A項“莫衷一是”指各有各的意見,不能得出一致的結(jié)論,置于此處能夠體現(xiàn)出思想不統(tǒng)一,符合文意,保留。B項“自以為是”形容認(rèn)為自己的看法和做法都正確,不接受別人的意見,側(cè)重強(qiáng)調(diào)認(rèn)為自己是正確的,與文意無關(guān),排除;C項“各行其是”形容按照各自認(rèn)為對的去做,比喻各搞一套,側(cè)重強(qiáng)調(diào)做法,與文意無關(guān),排除;D項“積非成是”指長期所形成的錯誤,往往被當(dāng)作正確的,與文意無關(guān),排除。 第二空,代入驗證,根據(jù)前文“這樣的情形,在我國歷史上,在當(dāng)今世界上”可知,填入橫線處的成語表達(dá)這樣的情形很常見。A項“屢見不鮮”意思是常常見到,并不新奇,符合文意,當(dāng)選。 故
11、正確答案為A。7我們唯一的地球面積有限,除了那些不適合人居的地域,亞洲、非洲、拉丁美洲的許多國家剩下的國土已然 。越是密集擁擠的地方,污染治理的壓力也越大。而治理污染越是困難,人口反而越發(fā)失控。當(dāng)人口承載量日趨飽和,對環(huán)境本來是正常的利用,也漸漸變成了不計后果的 。依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検? )。A、 捉襟見肘 索取B、 寥寥無幾 掠奪C、 不堪重負(fù) 破壞D、 人滿為患 占用答案:A解析:本題考查實詞與成語混合搭配能力。第一空,強(qiáng)調(diào)地球剩下的國土很難再為人類開發(fā)利用了。“寥寥無幾”形容非常稀少沒有幾個,不能用來形容國土,排除B項;“人滿為患”指人多而造成困難,提干中并沒有提到人多的問題
12、,排除D項。第二個空要體現(xiàn)是對環(huán)境本來正常的利用變成對環(huán)境過度的利用,用“索取”更恰當(dāng),利用環(huán)境并不等于對環(huán)境的破壞。答案為A。原文選自人口失控,環(huán)境逆襲8抗生素拯救了無數(shù)的生命,但今天,_濫用嚴(yán)重,它_成為致命的藥品。填入橫線上最恰當(dāng)?shù)囊豁検? )。A、 因為 所以B、 由于 竟C、 因為 也D、 由于 又答案:B解析:本題屬于關(guān)聯(lián)詞辨析題?!暗鞭D(zhuǎn)折后意思與前文相反,所以從第二空可以判斷出選擇“竟”,與“但”相對應(yīng)。而第一個空應(yīng)為條件副詞,以此可以判斷出此處用“由于”最合適,故正確答案為B。9世界記憶工程是世界遺產(chǎn)項目的延續(xù)。世界遺產(chǎn)項目是聯(lián)合國教科文組織于1972年發(fā)起的,比世界記憶工程
13、早20年,它關(guān)注的是自然和人工環(huán)境中具有突出意義和普遍價值的文化和自然遺產(chǎn),如具有歷史、美學(xué)、考古、科學(xué)和人類學(xué)研究價值的建筑物或遺址。而世界記憶工程關(guān)注的是文獻(xiàn)遺產(chǎn),具體講就是手稿、圖書館和檔案館保存的任何介質(zhì)的珍貴文件,以及口述歷史的記錄等。根據(jù)這段文字,世界遺產(chǎn)項目與世界記憶工程的主要區(qū)別體現(xiàn)在( )。A、 文化與檔案B、 實物與遺跡C、 實物與記錄D、 遺產(chǎn)與文獻(xiàn)答案:C解析:本題為細(xì)節(jié)判斷題。材料主要介紹了世界遺產(chǎn)項目和世界記憶工程,“世界遺產(chǎn)項目”主要關(guān)注的是“文化和自然遺產(chǎn)”,如建筑物或遺址,是實物;“世界記憶工程”主要關(guān)注的是“文獻(xiàn)”遺產(chǎn),如珍貴文件和記錄,是一種文字記錄,所以
14、兩者的主要區(qū)別是實物與記錄,C為正確答案。A項中的“文化”不準(zhǔn)確,兩者都具有文化內(nèi)涵;B項珍貴文件和記錄不是“遺跡”,排除;世界遺產(chǎn)項目和世界記憶工程都是關(guān)于“遺產(chǎn)”的項目,只不過研究的遺產(chǎn)內(nèi)容不同,“遺產(chǎn)”不是區(qū)別,而是共性,排除。故正確答案為C。10在金屬發(fā)展史上,從隕鐵的鍛制到人工冶煉鐵的出現(xiàn),這一演進(jìn)絕不是_的,而是經(jīng)歷了長達(dá)600年以上的_。依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検? )。A、 一蹴而就 摸索B、 自然而然 努力C、 一朝一夕 改進(jìn)D、 輕而易舉 發(fā)展答案:A解析:考查語境搭配的成語與實詞混搭填空。根據(jù)橫線前的“演進(jìn)”,與其搭配的應(yīng)該是一個表示時間過程的詞語,排除BD兩項?!?/p>
15、一蹴而就”意為踏一步就成功比喻事情輕而易舉,一下子就成功,而“一朝一夕”形容很短的時間?!把葸M(jìn)是一朝一夕”明顯搭配不當(dāng)?!皬碾E鐵的鍛制到人工冶煉鐵的出現(xiàn)”這一演進(jìn)當(dāng)然不是一下子就能成功的事情,用“一蹴而就”符合語境,與后面“經(jīng)歷了長達(dá)600年以上”相呼應(yīng),答案鎖定A。這句話是講金屬發(fā)展史上,冶煉技術(shù)的發(fā)展,顯然用“摸索”更合適,能夠體現(xiàn)冶煉技術(shù)的漸進(jìn)發(fā)展過程,與“演進(jìn)”也能呼應(yīng)。故正確答案為A。11俄羅斯近年來數(shù)次切斷對鄰國的天然氣供應(yīng),在歐盟國家引起不小的_,認(rèn)為歐盟的能源安全隨時可能要受到威脅。A、 震動B、 震驚C、 恐懼D、 麻煩答案:A解析:本題是考查實詞的側(cè)重點不同?!翱謶帧笔侵鲃?/p>
16、詞,懼怕的意思。“引起”“恐懼”搭配不當(dāng),排除C項;而“麻煩”是煩瑣,費事的意思。會讓句子產(chǎn)生歧義,排除D項;“震動”沒有體現(xiàn)出“震動”之后的效果,排除B項;“震動”指讓人心理感到不平靜,“震驚”是令人震動與驚異,詞義程度比“震動”重。結(jié)合語境,空格后面緊接著的是“認(rèn)為歐盟的能源安全隨時可能要受到威脅”,只是一種可能性,并沒有真正受到威脅,因此“震動”與“震驚”更恰當(dāng)。故正確答案為A。12決策理論強(qiáng)調(diào)管理就是決策是有一定的科學(xué)意義的,但它認(rèn)為管理中除了決策別無它有,將決策的概念規(guī)定為管理的同一概念,從而把管理限制在一個較為狹窄的領(lǐng)域,就有些以偏概全了。管理的概念不僅包括決策,還包括核算、統(tǒng)計等
17、基礎(chǔ)性工作,而且低層人員中要做的更多的是“業(yè)務(wù)決策”。這段文字主要說明了( )。A、 決策理論的局限性B、 決策理論強(qiáng)調(diào)決策的科學(xué)意義C、 管理與決策的關(guān)系D、 管理包含決策答案:A解析:據(jù)提問可知本題考查文段的表面主旨。文段首句為主旨句,關(guān)聯(lián)詞“但”后為要強(qiáng)調(diào)的部分,即“它認(rèn)為管理中除了決策別無它有,就有些以偏概全了”,意含否定。第二句是對第一句的觀點進(jìn)行進(jìn)一步的闡述說明,通過“不僅而且”提出作者對決策理論中管理概念的個人理解,說明決策理論的不足之處,即“決策理論的局限性”,選擇A。B項屬于作者認(rèn)為的“以偏概全”的觀點,排除;文段說的是決策理論認(rèn)為的管理的內(nèi)容,并沒有論證管理與決策的關(guān)系,排
18、除C、D。故正確答案為A項。13不發(fā)達(dá)國家糧食仍要靠進(jìn)口,在自然災(zāi)害面前無能為力。農(nóng)牧業(yè)、礦業(yè)是其主要的經(jīng)濟(jì)部門,勞動人口主要在這類部門工作。文化教育水平和人民的生活水平都很低。這段話主要支持了這樣一種觀點,即不發(fā)達(dá)國家( )。A、 在自然災(zāi)害面前無能為力。B、 只有農(nóng)牧業(yè)和礦業(yè)兩個經(jīng)濟(jì)部門。C、 仍處于極端落后的農(nóng)業(yè)國或農(nóng)牧業(yè)階段。D、 人們生活水平很低,文盲很多。答案:C解析:據(jù)提問知此題為表面主旨題。A、D項都只涵蓋了文段內(nèi)容的一方面。由“農(nóng)牧業(yè)、礦業(yè)是主要經(jīng)濟(jì)部門”可以判斷B項錯誤。只有C項表述的極端落后,對不發(fā)達(dá)國家的狀態(tài)有較全面的概括。故正確答案為C。14會后,代表委員們紛紛就政府
19、工作報告發(fā)表看法,一致認(rèn)為報告充分體現(xiàn)了解放思想和科學(xué)發(fā)展觀,聽了以后十分令人_。A、 興奮B、 高興C、 激動D、 振奮答案:D解析:本題考查的是實詞側(cè)重點不同。興奮:奮起,激動,控制不住自己的感情,高興到極點;高興:愉快而興奮,帶著愉快的情緒去做某件事;喜歡;激動:由于受到刺激而感情沖動使他的心緒激動;振奮:精神奮發(fā),奮起:精神振奮。根據(jù)文段表述“政府工作報告”、“解放思想和科學(xué)發(fā)展觀”最為恰當(dāng)?shù)膽?yīng)該是“令人振奮”,即使人振作發(fā)奮。故正確答案為D。15無論是古代的郵驛系統(tǒng)還是現(xiàn)代的郵政系統(tǒng),書信從寄信人到收信人手中,都需要經(jīng)過一個時間、空間的旅行,它的特點是慢。而這種慢又 了人們的情感體驗
20、方式和書信體驗方式。正是因為書信的 ,古人的時空感知才變得遙遠(yuǎn)而漫長,而等待、盼望、忐忑、焦慮等等,便成為這種時空觀的產(chǎn)物。依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検? )。A、 成就 真實B、 培養(yǎng) 細(xì)膩C、 塑造 遲緩D、 豐富 浪漫答案:C解析:本題可先看第二空,由于原文前兩句都是圍繞書信“慢”的特點來敘述的,所以“正是因為”后面一定是填慢的近義詞“遲緩”,“細(xì)膩/真實/浪漫”都無法從原文得知。第一空“成就”、“培養(yǎng)”都有種正面色彩,“情感體驗方式和書信體驗方式”是客觀事實,因此中性色彩的“塑造”更符合要求。書信的“慢”不能豐富“書信體驗方式”,搭配不當(dāng),因此不選。故正確答案為C。16臨床醫(yī)學(xué)教授
21、格林斯潘認(rèn)為,兒童的自我意識發(fā)展完全取決于父母與孩子的同理心關(guān)系,只有當(dāng)父母能夠持續(xù)、連貫、準(zhǔn)確地讀懂幼兒的情緒狀態(tài)并做出有效回應(yīng)時,孩子才能學(xué)會以同樣的方式去回應(yīng)。這種同理心的聯(lián)系,拓展了孩子的心智,幫助他走進(jìn)身邊的情感與社交世界,給予他溫暖和喜悅,而這正是培養(yǎng)信任所需要的。這種聯(lián)系也帶給孩子以自信,相信自己可以對他人產(chǎn)生影響,相信自己的意向也可以通過互動的方式,得到他人的積極回應(yīng)。 這段文字意在強(qiáng)調(diào):A、父母的情緒回應(yīng)對孩子自我意識發(fā)展至關(guān)重要B、同理心是兒童獲得智力與情感發(fā)展的堅實基礎(chǔ)C、兒童的自我意識發(fā)展離不開與父母的積極互動D、準(zhǔn)確地識別兒童的情緒狀態(tài)是父母的核心任務(wù)答案:C解析:文
22、段開篇點出格林斯潘的觀點,強(qiáng)調(diào)“父母與孩子的同理心關(guān)系”對“兒童的自我意識發(fā)展”非常重要。接著對這種“同理心關(guān)系”進(jìn)行具體說明,即“父母能夠持續(xù)、連貫、準(zhǔn)確地讀懂幼兒的情緒狀態(tài)并做出有效回應(yīng)”。然后,用兩個指代詞“這種同理心的聯(lián)系”及“這種聯(lián)系”均指代前文的“父母與孩子的同理心關(guān)系”,論述其對兒童自我意識發(fā)展的重要意義。故文段為總分結(jié)構(gòu),強(qiáng)調(diào)“父母與孩子的同理心關(guān)系”或“父母能夠持續(xù)、連貫、準(zhǔn)確地讀懂幼兒的情緒狀態(tài)并做出有效回應(yīng)”對“兒童的自我意識發(fā)展”非常重要,對應(yīng)C項。 A項,強(qiáng)調(diào)“父母的情緒回應(yīng)”的重要性,但是文段強(qiáng)調(diào)的是“父母能夠持續(xù)、連貫、準(zhǔn)確地讀懂幼兒的情緒狀態(tài)并做出有效回應(yīng)”,即
23、父母對孩子的回應(yīng)得是有效的回應(yīng),故不如C項“與父母的積極互動”表述明確,排除; B項,文段強(qiáng)調(diào)的是“父母與孩子的同理心關(guān)系”,而非“同理心”,且“智力與情感”對應(yīng)“拓展了孩子的心智,幫助他走進(jìn)身邊的情感與社交世界,給予他溫暖和喜悅”,表述片面,排除; D項,文段并沒有論述“父母的核心任務(wù)”,無中生有,且根據(jù)“父母能夠持續(xù)、連貫、準(zhǔn)確地讀懂幼兒的情緒狀態(tài)并做出有效回應(yīng)”可知,“準(zhǔn)確地識別兒童的情緒狀態(tài)”表述片面,排除。 故正確答案為C。17金錢槭別名雙輪果,是槭樹科金錢槭屬植物,生長于海拔1000至2000米的林邊或疏林中,可高達(dá)15米,是我國特有植物。其葉對生,為奇數(shù)羽狀復(fù)葉;初夏開白色花,雌
24、雄同株,圓錐花序;果實分為兩個小堅果,周圍有廣翅,外形如錢。由于林木亂砍濫伐,金錢槭成年植株極為稀少,加上天然更新能力較弱,很難長出幼樹,它們像大熊貓一樣需保護(hù)和進(jìn)行人工繁殖。 這段文字意在說明:A、金錢槭如大熊貓般珍稀B、亟需加大對金錢槭保護(hù)力度C、環(huán)境破壞導(dǎo)致金錢槭極為稀少D、天然更新能力不強(qiáng)導(dǎo)致金錢槭極為稀少答案:B解析:文段引出金錢槭,并介紹其主要特點。后文指出由于亂砍濫伐及天然更新能力弱,金錢槭成年植株稀少且很難長出幼樹,故文段旨在強(qiáng)調(diào)亟需保護(hù)金錢槭,對應(yīng)B項。 A項,文段通過“它們像大熊貓一樣需要保護(hù)”,重點強(qiáng)調(diào)需要保護(hù)金錢槭,故選項偏離文段中心重點,排除; C.、D.兩項分別介紹
25、了導(dǎo)致金錢槭稀少的兩方面原因,表述片面且非重點,排除。 故正確答案B.。18生長在非洲大草原上的灰犀牛,身軀龐大,給人一種行動遲緩、安全無害的錯覺,從而時常忽略了危險的存在當(dāng)灰犀牛被觸怒發(fā)起攻擊時,卻會體現(xiàn)出驚人的爆發(fā)力,阻止它的概率接近于零,最終引發(fā)破壞性極強(qiáng)的災(zāi)難。概率大、破壞力強(qiáng)是“灰犀?!笔录钪匾奶卣鳌:芏辔C(jī)事件,與其說是“黑天鵝”,不如說更像是“灰犀牛”。它們并非發(fā)端于不可預(yù)測的小概率事件(“黑天鵝”),而是大概率、高風(fēng)險事件(“灰犀?!?不斷演化的結(jié)果,這些風(fēng)險的存在早就廣為人知,卻由于體制或認(rèn)識的局限,沒有得到積極防范和應(yīng)對,最終升級為全面的系統(tǒng)性危機(jī)。 根據(jù)上述文字,下列
26、說法正確的是:A、“黑天鵝”和“灰犀?!笔录际菄?yán)重的無法防范的危機(jī)事件B、與“灰犀?!毕鄬?,“黑天鵝”是指破壞性不強(qiáng)的小概率事件C、許多“黑天鵝”事件背后都隱藏著“灰犀?!蔽C(jī)D、“灰犀?!焙汀昂谔禊Z”事件沒有明顯區(qū)別,一定條件下可以互相轉(zhuǎn)化答案:C解析:A.、B.兩項存在共性錯誤,文中只強(qiáng)調(diào)“灰犀?!笔录案怕蚀蟆⑵茐牧?qiáng)”,但是對“黑天鵝”事件只定性為“不可預(yù)測的小概率事件”,但其破壞性是否嚴(yán)重文段未提及,A項將“黑天鵝”事件定性為嚴(yán)重的無法防范的事件、B項將其定性為破壞性不強(qiáng)的事件,均為無中生有,排除; C項,根據(jù)“很多危機(jī)事件,與其說是黑天鵝,不如說更像是灰犀?!笨芍?,表面看似是“黑
27、天鵝”事件,其實可能是“灰犀牛”,即“黑天鵝”背后隱藏著“灰犀?!?,表述正確,符合文意,當(dāng)選; D項,“一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化”中的“相互”強(qiáng)調(diào)雙向的轉(zhuǎn)化,而文中只提及“很多危機(jī)事件,與其說是黑天鵝,不如說更像是灰犀牛”,強(qiáng)調(diào)二者可能是一體的,而非互相轉(zhuǎn)化的關(guān)系,表述不當(dāng),排除。 故正確答案為C。19短期來看,日趨激烈的競爭必將導(dǎo)致相應(yīng)區(qū)域的主題公園_ ;而從中長期來看,_ 了國內(nèi)外主題公園精粹的集群區(qū)域?qū)⒏兄谖齺碜試鴥?nèi)外的增量游客,這對身處其中的本土主題公園而言,將是難得的機(jī)遇。A、此消彼長 會聚B、弱肉強(qiáng)食 薈萃C、優(yōu)勝劣汰 聚集D、物競天擇 融匯答案:C解析:第一空,根據(jù)前文“競爭
28、”及后文“精粹集聚區(qū)的公園將更多的吸引國內(nèi)外游客”可知,橫線處要體現(xiàn)出由于競爭使得主題公園有的生存下來,有的被淘汰。B項“弱肉強(qiáng)食”比喻弱的被強(qiáng)的吞并,C項“優(yōu)勝劣汰”指生物在生存競爭中適應(yīng)力強(qiáng)的保存下來,適應(yīng)力差的被淘汰,兩項均符合文意,保留。A項“此消彼長”意為這個下降,那個上升,與文意不符,排除。D項“物競天擇”意為生物相互競爭,能適應(yīng)者生存下來,“競”與前文“競爭”語意重復(fù),排除。 第二空,由后文“集群區(qū)”可知,橫線處要體現(xiàn)出匯集、集合之意,C項“聚集”指集合、湊在一起,符合文意,當(dāng)選。B項“薈萃”指英俊的人物或精美的東西匯集、聚集,與后文“精粹”語意重復(fù),且通常用法為“人才薈萃、群英
29、薈萃”,排除。 故正確答案為C。20有的人沒有“專業(yè)性”觀念,欣賞全才、通才,不重視乃至鄙視專業(yè)人才,以為只要悟“道”,就可以_ ,什么問題都可以迎刃而解,什么領(lǐng)域都可以去坐而論道。這種觀念在部分當(dāng)代人文學(xué)者中仍然存在,科學(xué)家在他們眼中只是些關(guān)注細(xì)枝末節(jié)的技術(shù)員,不如他們掌握了先進(jìn)的哲學(xué)思想后,可以站得高看得遠(yuǎn),乃至以科學(xué)導(dǎo)師自居,可以為科學(xué)的發(fā)展_ 。 依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵篈、觸類旁通 運籌帷幄B、融會貫通 指點迷津C、以微知著 建言獻(xiàn)策D、舉一反三 出謀劃策答案:B解析:本題可從第二空入手,根據(jù)前文“乃至以科學(xué)導(dǎo)師自居”可知,所填詞語要體現(xiàn)出“導(dǎo)師”的作用,即可以傳道解惑。B
30、項“指點迷津”意為針對事物的困難處,提供解決的方向、辦法或途徑,恰當(dāng)?shù)伢w現(xiàn)了“導(dǎo)師”的作用,當(dāng)選。A項“運籌帷幄”指主持大計,考慮決策;C項“建言獻(xiàn)策”指陳述主張或意見;D項“出謀劃策”指制定計謀策略,均不能體現(xiàn)“導(dǎo)師”傳道解惑的作用,排除。 第一空代入驗證,“融會貫通”指各方面的知識或道理融合貫穿起來,從而得到系統(tǒng)透徹的理解,填入文段語義恰當(dāng),符合文意。 故正確答案為B. 。二、常識判斷1張某被判處無期徒刑,王某被判處拘役,李某被判處有期徒刑10年,趙某被判處死刑緩期2年執(zhí)行。在符合法律規(guī)定的其他條件下,對誰可以依法暫予監(jiān)外執(zhí)行?A、張某和王某B、王某和李某C、李某和趙某D、張某和李某答案:
31、B解析:刑訴法第214條之規(guī)定,暫予監(jiān)外執(zhí)行僅適用于被判處有期徒刑或者拘役的罪犯。題中被判處有期徒刑或拘役刑罰的只有王某和李某,因此B為正確答案??键c:常識判斷2我國奴隸社會確立和發(fā)展的時期是( )。A、 夏朝B、 商朝C、 西周王朝D、 東周王朝答案:ABC解析:馬克思主義史學(xué)認(rèn)為,中國奴隸社會確立發(fā)展的時期是夏、商和西周時期,東周時期,隨著土地制度的變化和奴隸制的廢除,奴隸社會走向滅亡,故正確答案為A、B、C??键c:常識判斷3下列表述不正確的是( )。A、 自然界中的金屬在常溫下一般呈固態(tài)B、 惰性氣體不與其他物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)C、 天然氣是一種無色無味無毒的氣體燃料D、 鋼是鐵和碳按照一定
32、比例加工而成的合金答案:B解析:A項只說的是“一般”情況,說法正確;惰性氣體只是化學(xué)性質(zhì)很不活潑,但并不是絕對不與其他物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng),B項說法錯誤;天然氣是一種無色無味無毒的氣體燃料,其主要成分是甲烷,但如果天然氣處于高濃度的狀態(tài),并使空氣中的氧氣不足以維持生命的話,還是會致人死亡的,C項正確;鋼是鐵和碳的合金,含碳量小于2%,并由少量其他元素,D項正確。故本題選B。本題相關(guān)知識點:稀有氣體的單質(zhì)在常溫下為氣體,且除氬氣外,其余幾種在大氣中含量很少(尤其是氦),故得名“稀有氣體”,歷史上稀有氣體曾被稱為“惰性氣體”,這是因為它們的原子最外層電子構(gòu)型除氦為1s外,其余均為8電子構(gòu)型(ns2np
33、6,均為上標(biāo)),而這兩種構(gòu)型均為穩(wěn)定的結(jié)構(gòu)。因此,稀有氣體的化學(xué)性質(zhì)很不活潑,所以過去人們曾認(rèn)為他們與其他元素之間不會發(fā)生化學(xué)反應(yīng),稱之為“惰性氣體”。然而正是這種絕對的概念束縛了人們的思想,阻礙了對稀有氣體化合物的研究。1962年,在加拿大工作的26歲的英國青年化學(xué)家N.Bartlett合成了第一個稀有氣體化合物XePtF6,引起了化學(xué)界的很大興趣和重視。許多化學(xué)家競相開展這方面的工作,先后陸續(xù)合成了多種“稀有氣體化合物”,促進(jìn)了稀有氣體化學(xué)的發(fā)展。而“惰性氣體”一名也不再符合事實,故改稱稀有氣體。4“民為貴,社稷次之,君為輕”選自孟子。5地球上的南北回歸線是( )。A、 熱帶與溫帶的分界線
34、B、 低緯與高緯的分界線C、 溫帶與寒帶的分界線D、 極晝與極夜的分界線答案:A解析:南回歸線為南緯2326,是熱帶和南溫帶的分界線;北回歸線為北緯2326,是熱帶和北溫帶的分界線。所以A正確。低緯與中緯的分界線是南北緯30度,中緯與高緯的分界線是南北緯60度;而低緯與高緯沒有分界線,所以B錯誤。溫帶與寒帶也沒有分界線,C錯誤。也不存在“極晝與極夜的分界線”這個說法,D也是錯誤的。故正確答案為A。62008年初,我國南方各省連續(xù)發(fā)生多次降雪,形成了新中國成立以來最嚴(yán)重的一場雪災(zāi)。面對災(zāi)情,政府制定了一系列措施。下列依據(jù)哲學(xué)原理解釋有誤的一項是( )。A、 雪災(zāi)造成道路、交通、通訊等設(shè)施嚴(yán)重受損
35、,群眾生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)受到極大影響,這說明自然的規(guī)律不可戰(zhàn)勝B、 用抗洪的精神抗擊雪災(zāi),全力以赴開展抗災(zāi)工作,體現(xiàn)了人的主觀能動性,是人類重視精神力量的體現(xiàn)C、 緊緊依靠廣大軍民,把抗雪災(zāi)作為最緊迫的任務(wù),體現(xiàn)了人民群眾是實踐的主體,是歷史創(chuàng)造者的觀點,是堅持群眾路線的表現(xiàn)D、 針對低溫冰凍雪災(zāi)的特點,千方百計保通暢、保供電、保民生、保穩(wěn)定,體現(xiàn)了具體問題具體分析,集中主要力量抓主要矛盾的觀點答案:A解析:馬克思哲學(xué)認(rèn)識論告訴我們規(guī)律是可以被認(rèn)識的,只有認(rèn)識了規(guī)律才能按照規(guī)律辦事。A選項提出“規(guī)律不可戰(zhàn)勝”的說法是不正確的。故正確答案為A。7我國倫理史上有“三不朽”之說,是由春秋時期魯國大夫叔
36、孫豹提出的。下列不屬于“三不朽”的是( )A、立身B、立德C、立功D、立言答案:A解析:春秋時魯國大夫叔孫豹稱“立德”“立功”“立言”為三不朽,立德即樹立高尚的道德,立功即為國為民建立功績,立言即提出具有真知灼見的言論。8下列詩句和作者搭配正確的是( )。A、 曉看紅濕處,花重錦官城岑參B、 慈母手中線,游子身上衣杜甫C、 花間一壺酒,獨酌無相親自居易D、 前不見古人,后不見來者陳子昂答案:D解析:A選項出自于唐代詩人杜甫的春夜喜雨,完整的詩篇為:好雨知時節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲。夜徑云俱黑,江船火獨明。曉看紅濕處,花重錦官城。故A項搭配不正確。B選項出自于唐代是人孟郊的游子吟,
37、完整的詩篇為:慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉。故B項搭配不正確。C選項出自于唐代詩人李白的月下獨酌,完整的詩篇為:花間一壺酒,獨酌無相親。舉杯邀明月,對影成三人。月既不解飲,影徒隨我身。暫伴月將影,行樂須及春。我歌月徘徊,我舞影零亂。醒時同交歡,醉后各分散。永結(jié)無情游,相期邈云漢。故C項搭配也不正確。D選項出自唐代詩人陳子昂的登幽洲臺歌,完整的詩篇為:前不見古人,后不見來者。念天地之悠悠,獨愴然而涕下。故正確答案為D。9下列選項釋義錯誤的是:A、駑:性烈但跑得快的馬B、駟:套有四匹馬的車C、駒:小馬、少壯的馬D、驥:好馬、千里馬答案:A解析:本題考查人文
38、常識。 A項錯誤,駑,讀音n,指劣馬,走不快的馬,比喻愚鈍無能。 B項正確,駟,讀音s,古代同駕一輛車的四匹馬;或套有四匹馬的車。 C項正確,駒,讀音j,本義是“馴服的小馬”。 D項正確,驥,讀音j,本意指好馬,一種能一日行千里的良馬,比喻賢能。 本題為選非題,故正確答案為A。10下列關(guān)于吊扇懸掛點的拉力描述正確的有: 吊扇不轉(zhuǎn)動時,懸掛點的拉力等于重力 吊扇轉(zhuǎn)動時,懸掛點的拉力小于重力 吊扇轉(zhuǎn)速越大,懸掛點的拉力越小 吊扇轉(zhuǎn)速越小,懸掛點的拉力越小A、1項B、2項C、3項D、4項答案:C解析:本題考查科技常識。 、正確,吊扇不轉(zhuǎn)動時,吊扇對懸掛點的拉力等于吊扇的重力,吊扇旋轉(zhuǎn)時要向下扇風(fēng),即
39、對空氣有向下的壓力,根據(jù)牛頓第三定律,空氣也對吊扇有一個向上的反作用力,使得吊扇對懸掛點的拉力變小。 正確、錯誤,吊扇轉(zhuǎn)動時空氣對吊扇葉片有向上的反作用力,轉(zhuǎn)速越大,此反作用力越大,懸掛點的拉力越小。 因此正確。 故正確答案為C。三、數(shù)量關(guān)系1小李乘公共汽車去某地,當(dāng)行至一半路程時,他把座位讓給一位老人,然后一直站著,在離終點還有3千米時,他又坐下。在這次乘車過程中,若他站的路程是坐的路程的三分之一,則小李這次乘車的全程為( )。A、 8千米B、 9千米C、 12千米D、 14千米答案:C解析:行程問題,小李站的路程是坐的路程的1/3,故站的路程占全程的1/3(1+1/3)=1/4,則小李乘車
40、全程為3(1-1/2-1/4)=12千米。故正確答案為C。27,8,11,7,15,( ),19,5A、 8B、 6C、 11D、 19答案:B解析:原數(shù)列為交叉數(shù)列:奇數(shù)項:7、11、15、19 為等差數(shù)列;偶數(shù)項:8、7、(6)、5 為等差數(shù)列。故空缺項為6,正確答案為B。3某學(xué)習(xí)平臺的學(xué)習(xí)內(nèi)容由觀看、閱讀文章、收藏分享、論壇交流、考試答題五個部分組成。某學(xué)員要先后學(xué)完這五個部分,若觀看和閱讀文章不能連續(xù)進(jìn)行,該學(xué)員學(xué)習(xí)順序的選擇有:A、24種B、72種C、96種D、120種答案:B解析:4如下圖所示,長度均為六分之五千米的三個圓形跑道匯聚于點O,若甲、乙、丙三人分別以5千米/小時、8千米
41、/小時、12千米/小時的速度同時從O點出發(fā)分別繞三個圈奔跑,則三人再次相聚于O點需經(jīng)過多少分鐘?A、40B、50C、52D、60答案:B解析:5一車救災(zāi)物資從早上8點起開始運往1900公里外的某地,白天平均車速80公里/小時,夜間60公里/小時(假定8:00到18:00為白天,其他時段為夜間),司機(jī)每駕駛2小時必須休息20分鐘,且每名司機(jī)每天駕駛時間不能超過8小時(00:00后即為新的一天)。問車上至少應(yīng)配備幾名司機(jī)且至少要用多長時間才能抵達(dá)該地?A、3名;27小時15分B、3名;27小時25分C、4名;33小時30分D、4名;33小時40分答案:A解析:四、判斷推理1A、 AB、 BC、 C
42、D、 D答案:C解析:第一組圖形均是由一條線組成,第二組圖形均是由兩條線組成,故選由兩條線組成的C項。2在電腦技術(shù)高度發(fā)達(dá)的今天,我們可以借助電腦完成許多工作,但正是因為對電腦的過度依賴,青少年動手能力的發(fā)展受到抑制。他們在學(xué)習(xí)和生活中無處不使用電腦來尋找答案,而不是親自動手解決問題。因此,過多使用電腦解決學(xué)習(xí)和生活問題的青少年實際動手能力要比其他孩子差。以下最能支持上述結(jié)論的一項是( )。A、 過度依賴電腦的青少年和較少接觸電腦的青少年在智力水平上差別不大B、 大多數(shù)青少年在使用電腦解決問題的同時也會自己動手解決一些問題C、 青少年能利用而非依賴電腦來解決實際問題,本身也是對動手能力的訓(xùn)練D
43、、 那些較少使用電腦的青少年自己動手解決學(xué)習(xí)和生活問題的能力較強(qiáng)答案:D解析:第一步:找到論點和論據(jù)本題論點是過多使用電腦解決學(xué)習(xí)和生活問題的青少年實際動手能力要比其他孩子差,論據(jù)是青少年在學(xué)習(xí)和生活中無處不使用電腦來尋找答案,而不是親自動手解決問題。第二步:判斷加強(qiáng)方式論點涉及到“其他孩子”,論據(jù)沒有涉及,這代表論點論據(jù)對象不一致,所以論點與論據(jù)間不存在明顯因果關(guān)系,需加強(qiáng)論證,在論點和論據(jù)間搭橋。第三步:逐一判斷選項的作用A中智力水平與實際動手能力無直接聯(lián)系,屬無關(guān)選項;B中大多數(shù)青少年使用電腦解決問題與過多使用電腦解決學(xué)習(xí)和生活問題的青少年無直接聯(lián)系,屬無關(guān)選項;C中青少年與過多使用電腦
44、解決學(xué)習(xí)和生活問題的青少年無直接聯(lián)系,屬無關(guān)選項;D中通過對較少使用電腦的青少年動手能力和題干結(jié)論的對比,即涉及到了較少使用電腦的青少年,在論點與論據(jù)間搭橋,是加強(qiáng)論證。綜上,故正確答案為D。3出征:擊鼓:士氣A、 比賽:吶喊:信心B、 生產(chǎn):監(jiān)督:效率C、 喝酒:談判:氣氛D、 宣傳:登報:名氣答案:A解析:第一步:判斷題干詞語間邏輯關(guān)系題干三詞為對應(yīng)關(guān)系,“出征”時“擊鼓”可以鼓舞“士氣”。第二步:判斷選項詞語間邏輯關(guān)系與題干邏輯關(guān)系相同的只有A,“比賽”時“吶喊”可以增強(qiáng)“信心”。B中“生產(chǎn)”時“監(jiān)督”可以保證“質(zhì)量”,而不是“效率”,對應(yīng)錯誤;C中“談判”時“喝酒”可以緩和“氣氛”,而
45、不是“喝酒”時“談判”可以緩和“氣氛”,邏輯順序錯誤;D中“登報”是“宣傳”的一種手段,不符合題干中的對應(yīng)關(guān)系。故正確答案為A。4A、 AB、 BC、 CD、 D答案:C解析:將選項中的立體圖形展開成平面圖形,上下兩個對立的面不可能都有圖形,A項錯誤。B、D項右邊應(yīng)為兩個空白面(注意觀察白點和黑點的位置),故正確答案為C。5只裝有動力槳的船,其單靠人工劃船順流而下的速度是水速的3倍?,F(xiàn)該船靠人工劃動從A地順流到達(dá)B地,原路返回時只開足動力槳行駛,用時比來時少2/5。問船在靜水中開足動力漿行駛的速度是人工劃船速度的多少倍?( )A、 2B、 3C、 4D、 5答案:B解析:設(shè)水速是1,則順?biāo)俣?/p>
46、為3,人工劃船靜水速度=3-1=2,順?biāo)畷r間:逆水時間=1:(1-2/5)=5:3,則順?biāo)俣龋耗嫠俣?3:5,所以逆水速度為5,動力漿靜水速度=5+1=6,比例為6:2=3:1,故正確答案為B。62,-2,6,-10,22,( )A、 -36B、 -40C、 -42D、 -48答案:C解析:7一車救災(zāi)物資從早上8點起開始運往1900公里外的某地,白天平均車速80公里/小時,夜間60公里/小時(假定8:00到18:00為白天,其他時段為夜間),司機(jī)每駕駛2小時必須休息20分鐘,且每名司機(jī)每天駕駛時間不能超過8小時(00:00后即為新的一天)。問車上至少應(yīng)配備幾名司機(jī)且至少要用多長時間才能抵達(dá)
47、該地?A、3名;27小時15分B、3名;27小時25分C、4名;33小時30分D、4名;33小時40分答案:A解析:8某技校在每月首日招收學(xué)員,學(xué)習(xí)時限以月為周期,每月首日為考核日??己送ㄟ^即離校。據(jù)統(tǒng)計,每批學(xué)員學(xué)習(xí)1個月后,在次月初的考核通過的比例為10%,而學(xué)習(xí)2個月后,仍未通過考核的占該批學(xué)員的50%,學(xué)習(xí)3個月后該批學(xué)員全部考核通過離校。如果從3月份起,該技校每個月招收300名學(xué)員,則7月2日在該技校的學(xué)員有多少名?A、540B、600C、720D、810答案:C解析:9A、 AB、 BC、 CD、 D答案:B解析:元素凌亂,數(shù)線條。題干中五個圖形的線段數(shù)分別為8、7、6、5、4,故
48、應(yīng)該選3條線段數(shù)的圖形。故正確答案為B。10行政許可:是指行政主體根據(jù)行政相對人的申請,依法賦予其從事某種事項或活動的資格或者權(quán)利的行政行為。根據(jù)以上定義,下列行為屬于行政許可的是( )。A、 登記B、 產(chǎn)品質(zhì)量認(rèn)證C、 頒發(fā)營業(yè)執(zhí)照D、 授予榮譽稱號答案:C解析:第一步:抓住定義中的關(guān)鍵詞關(guān)鍵詞強(qiáng)調(diào)“行政主體”、“行政相對人”、“從事某種事項或活動的資格或者權(quán)利”。第二步:逐一判斷選項A中的登記,B中的產(chǎn)品質(zhì)量認(rèn)證,D中的授予榮譽稱號,均不存在從事某種事項或活動的資格或者權(quán)利,不符合定義,只有頒發(fā)營業(yè)執(zhí)照的行為屬于依照申請賦予當(dāng)事人從事某種活動的資格和權(quán)利,符合定義,故正確答案為C。11A、
49、 AB、 BC、 CD、 D答案:C解析:這道題主要考察圖形一共有幾種元素。已知圖形中包括三角形、圓形、正方形,且在其內(nèi)部還分別有一個小圖形,再看問題圖形,已經(jīng)包含了圓形、正方形,且在其外部還分別有一個小圖形,故第三個圖形應(yīng)該是三角形,且其外部也應(yīng)有一個小圖形。故正確答案為C。12個人所得稅納稅主體是指在中國境內(nèi)有固定住所,或者無固定住所而在境內(nèi)居住滿一年的個人,從中國境內(nèi)和境外取得的所得,在中國境內(nèi)無固定住所又不居住或者無固定住所而在境內(nèi)居住不滿一年的個人,從中國境內(nèi)取得所得的個人。下列不必交個人所得稅的一項是( )。A、 中國公民李先生在一合資公司上班,每月工資4000元B、 外國專家理查森在中國某大學(xué)當(dāng)教授,工資5萬元C、 美國總統(tǒng)到中國訪問10天D、 李小娟住在北京,打工收入每月
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