四川省成都市第五十二中學(xué)2022-2023學(xué)年高三物理月考試題含解析

1、四川省成都市第五十二中學(xué)2022-2023學(xué)年高三物理月考試題含解析一、 選擇題：本題共5小題，每小題3分，共計15分每小題只有一個選項符合題意1. 一物體位于光滑水平面上，同時受到三個水平共點為和作用，其大小分別為,且的方向指向正北，下列說法中正確的是（ ）A.這三個力的合力可能為零 B. 兩個力的合力大小可能為20NC.若物體處于勻速直線運動狀態(tài)，則合力大小為48N，方向指向正南D.若物體處于靜止?fàn)顟B(tài)則的合力大小一定為28N，方向指向正南參考答案：ABD2. 如圖，質(zhì)量mAmB的兩物體A、B疊放在一起，靠著豎直墻面讓它們由靜止釋放，在沿粗糙墻面下落過程中，物體B的受力示意圖是（）ABCD參

2、考答案：A【考點】力的合成與分解的運用【分析】先對整體結(jié)合運動情況受力分析，得到只受重力，加速度為g，即做自由落體運動，然后對B結(jié)合運動情況受力分析，得到受力情況【解答】解：A與B整體同時沿豎直墻面下滑，受到總重力，墻壁對其沒有支持力，如果有，將會向右加速運動，因為沒有彈力，故也不受墻壁的摩擦力，即只受重力，做自由落體運動；由于整體做自由落體運動，處于完全失重狀態(tài)，故A、B間無彈力，再對物體B受力分析，只受重力；故選A3. 如圖甲所示，S點為振源，P點距s的距離為 r，t=0時刻S點由平衡位置開始振動，產(chǎn)生沿直線向右傳播的簡諧橫波，圖乙為P點從t1時刻開始振動的振動圖像，則以下說法正確的是At

3、=0時刻振源S的振動方向沿y軸負(fù)方向 Bt2時刻P點振動速度最大，方向沿y軸負(fù)方向C該簡諧波的波長為D該波與另一頻率為的同類波(在同一介質(zhì)中，且振動方向也在y軸上）疊加能產(chǎn)生穩(wěn)定的干涉現(xiàn)象參考答案：CD4. 用一根長1m的輕質(zhì)細(xì)繩將一副質(zhì)量為1kg的畫框?qū)ΨQ懸掛在墻壁上，已知繩能承受的最大張力為，為使繩不斷裂，畫框上兩個掛釘?shù)拈g距最大為（?。?（ ） A B C D參考答案：A5. 距地面高5m的水平直軌道上A、B兩點相距2m，在B點用細(xì)線懸掛一小球，離地高度為h，如圖小車始終以4m/s的速度沿軌道勻速運動，經(jīng)過A點時將隨車攜帶的小球由軌道高度自由卸下，小車運動至B點時細(xì)線被軋斷，最后兩球同時

4、落地不計空氣阻力，取重力加速度的大小g=10m/s2可求得h等于（）A1.25mB2.25mC3.75mD4.75m參考答案：A解：經(jīng)過A點，將球自由卸下后，A球做平拋運動，則有：H=解得：，小車從A點運動到B點的時間，因為兩球同時落地，則細(xì)線被軋斷后B處小球做自由落體運動的時間為t3=t1t2=10.5=0.5s，則h=故選：A二、 填空題：本題共8小題，每小題2分，共計16分6. 如圖為頻率f=1Hz的波源產(chǎn)生的橫波，圖中虛線左側(cè)為A介質(zhì)，右側(cè)為B介質(zhì)。其中x=14m處的質(zhì)點振動方向向上。則該波在A、B兩種介質(zhì)中傳播的速度之比vA：vB= 。若圖示時刻為0時刻，則經(jīng)075 s處于x=6m的

5、質(zhì)點位移為 cm。 參考答案： 23（2分） 5（7. 某同學(xué)用如圖所示裝置做“探究功和物體速度變化的關(guān)系”實驗時，先調(diào)整木板的傾角使小車不能連接橡皮筋時恰能在木板上勻速下滑，探后第一、三次分別用一條、三條相同的橡皮筋做實驗，且兩次橡皮筋的伸長量相同，若第一次實驗中合外力對小車所做的功為W，則第三次實驗中合外力對小車所做的功為 由本實驗可得出的結(jié)論是： 參考答案：3W；合外力對物體做的功等于物體動能的變化【考點】探究功與速度變化的關(guān)系【分析】解決實驗問題首先要掌握該實驗原理，了解實驗的操作步驟和數(shù)據(jù)處理以及注意事項其中平衡摩擦力的原因以及做法在實驗中應(yīng)當(dāng)清楚【解答】解：小車受重力，支持力，摩擦

6、力和橡皮筋的拉力，正確平衡好摩擦力進(jìn)行實驗后，合外力的功就等于橡皮筋拉力所做的功；因為是相同橡皮筋做實驗，且兩次橡皮筋的伸長相同，故三條時橡皮筋做得功應(yīng)試一條時的三倍；由本實驗可得出的結(jié)論是：合外力對物體做的功等于物體動能的變化故答案為：3W；合外力對物體做的功等于物體動能的變化8. （9分）探究能力是物理學(xué)研究的重要能力之一。物體因繞軸轉(zhuǎn)動而具有的動能叫轉(zhuǎn)動動能，轉(zhuǎn)動動能的大小與物體轉(zhuǎn)動的角速度有關(guān)。為了研究某一砂輪的轉(zhuǎn)動動能Ek與角速度的關(guān)系。某同學(xué)采用了下述實驗方法進(jìn)行探索：如圖所示，先讓砂輪由動力帶動勻速旋轉(zhuǎn)測得其角速度，然后讓砂輪脫離動力，由于克服轉(zhuǎn)軸間摩擦力做功，砂輪最后停下，測出

7、砂輪脫離動力到停止轉(zhuǎn)動的圈數(shù)n，通過分析實驗數(shù)據(jù)，得出結(jié)論。經(jīng)實驗測得的幾組和n如下表所示： /rads10.51234n5.02080180320Ek/J 另外已測得砂輪轉(zhuǎn)軸的直徑為1cm，轉(zhuǎn)軸間的摩擦力為10/N。（1）計算出砂輪每次脫離動力的轉(zhuǎn)動動能，并填入上表中。（2）由上述數(shù)據(jù)推導(dǎo)出該砂輪的轉(zhuǎn)動動能Ek與角速度的關(guān)系式為 。（3）若測得脫離動力后砂輪的角速度為2.5rad/s，則它轉(zhuǎn)過45圈后的角速度為 rad/s。 參考答案：（1）（全對得3分）Ek/J0.5281832（2）22 （3分）；（3）2（3分）9. 一水平放置的水管，距地面高h(yuǎn)l.8m，管內(nèi)橫截面積S2cm2。有水從

8、管口處以不變的速度v2m/s源源不斷地沿水平方向射出，則水流的水平射程 ? m。水流穩(wěn)定后在空中有 ? m3的水。（g取10ms2）參考答案：答案：1.2，10. 如圖所示，在探究產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件的實驗中，當(dāng)磁鐵靜止在線圈上方時，可觀察到電流表指針不偏轉(zhuǎn)（選填“偏轉(zhuǎn)”或“不偏轉(zhuǎn)“）；當(dāng)磁鐵迅速插入線圈時，可觀察到電流表指針偏轉(zhuǎn)（選填“偏轉(zhuǎn)”或“不偏轉(zhuǎn)“）；此實驗說明：只要穿過閉合電路的磁通量發(fā)生變化，電路中就有感應(yīng)電流產(chǎn)生參考答案：考點：研究電磁感應(yīng)現(xiàn)象專題：實驗題分析：根據(jù)感應(yīng)電流產(chǎn)生的條件分析答題；感應(yīng)電流產(chǎn)生的條件：穿過閉合回路的磁通量發(fā)生變化，產(chǎn)生感應(yīng)電流解答：解：當(dāng)磁鐵靜止在線圈上

9、方時，穿過閉合回路的磁通量不變，電流表指針不偏轉(zhuǎn)；當(dāng)磁鐵迅速插入線圈時，穿過閉合回路的磁通量變化，電流表指針偏轉(zhuǎn)；此實驗說明：只要穿過閉合電路的磁通量發(fā)生變化，電路中就有感應(yīng)電流產(chǎn)生故答案為：不偏轉(zhuǎn)；偏轉(zhuǎn)；變化點評：本題考查了探究感應(yīng)電流產(chǎn)生的條件，分析圖示實驗、根據(jù)實驗現(xiàn)象即可得出正確解題11. 如圖甲所示，垂直紙面向里的有界勻強磁場磁感應(yīng)強度B=1.0 T，質(zhì)量為m=0.04 kg、高h(yuǎn)=0.05 m、總電阻R=5 、n=100匝的矩形線圈豎直固定在質(zhì)量為M=0.08kg的小車上，小車與線圈的水平長度l相同當(dāng)線圈和小車一起沿光滑水平面運動，并以初速度v1=10 m/s進(jìn)入磁場，線圈平面和磁

10、場方向始終垂直。若小車運動的速度v隨車的位移x變化的vx圖象如圖乙所示，則根據(jù)以上信息可知 （ ） A小車的水平長度l=15 cm B磁場的寬度d=35cm C小車的位移x=10 cm時線圈中的電流I=7 A D線圈通過磁場的過程中線圈產(chǎn)生的熱量Q=1.92J參考答案：C12. 一物塊以150J的初動能從斜面底端A沿斜面向上滑動,到B時動能減少100J,機械能減少30J， 以A點所在的水平面為零勢能面，則小球到達(dá)最高點時的重力勢能為_J。物塊返回到A時的動能為_J.參考答案：13. 如圖所示。一根長L的細(xì)繩，固定在O點，繩另一端系一質(zhì)量為m的小球。起初將小球拉至水平于A點。小球從A點由靜止釋放

11、后到達(dá)最低點C時拉力為 ；此過程中小球重力的瞬時功率的變化情況是 （空氣阻力不計）。參考答案：T=3mg（2分），先增大后減小三、 實驗題：本題共2小題，每小題11分，共計22分14. 在研究小車速度隨時間變化關(guān)系的實驗中，讓小車在橡皮筋的作用下從靜止彈出，打 點計吋器在與小車連接的紙帶上打出一系列的點從紙帶上的A點開始，每5個點取丨個 計數(shù)點，相鄰計數(shù)點間的距離如圖所示已知打點計時器電源的頻率為50Hz，通過分析紙 帶數(shù)據(jù)可判斷：（1 ）小車速度的變化情況是先加速后減速;小車運動的最大速度在 _兩個相鄰的計數(shù)點之間（填表示計數(shù)點的字母）； （2）小車做勻變速運動時的加速度的數(shù)值是a= m/s

12、2 （保留三位有效數(shù)字）參考答案：E、F 3.0015. 某實驗小組利用圖甲所示的實驗裝置探究恒力做功與動能改變量的關(guān)系。所掛砝碼質(zhì)量為m，重力加速度為g，設(shè)小車質(zhì)量為M(約為砝碼質(zhì)量的23倍)。平衡小車所受阻力的操作如下：取下砝碼，把木板不帶滑輪的一端墊高；接通打點計時器電源，輕推小車，讓小車拖著紙帶運動，如果打出的紙帶如圖乙所示，則應(yīng)適當(dāng)_ (選填“增大”或“減小”)木板的傾角，直到紙帶上打出的點跡_為止。在紙帶上選取先后打印的A、B兩計數(shù)點，設(shè)A、B兩計數(shù)點間的距離為d，打這兩點時小車對應(yīng)的速度分別為，則本實驗需驗證表達(dá)式_在誤差范圍內(nèi)是否成立。 某次實驗正確操作后，根據(jù)測得的實驗數(shù)據(jù)描

13、繪出的圖線如圖丙所示，其中橫坐標(biāo)s為小車發(fā)生的位移，縱坐標(biāo)為小車運動速度大小的平方。若已知圖中直線的斜率為k，在縱軸上的截距為b，由此可得s=0時小車的速度大小_，小車質(zhì)量M=_。(用題中所給已知量字母表示)參考答案：四、計算題：本題共3小題，共計47分16. (19分) 跳水是一項優(yōu)美的水上運動，圖甲是2008年北京奧運會跳水比賽中小將陳若琳和王鑫在跳臺上騰空而起的英姿其中陳若琳的體重m約為30 kg，身高h(yuǎn)約為1.40m，她站在離水面h1=10m高的跳臺上，重心離跳臺面的高度h2約為0.80m，豎直向上躍起后重心升高h(yuǎn)3=0.45m達(dá)到最高點，入水時身體豎直，當(dāng)手觸及水面時伸直雙臂做一個翻

14、掌壓水花的動作，如圖乙所示，這時陳若琳的重心離水面的高度h4約為0.80m設(shè)運動員在入水及在水中下沉過程中受到的水的作用力大小不變空氣阻力可忽略不計，重力加速度g取10m/s2（結(jié)果保留2位有效數(shù)字）（1）求陳若琳從離開跳臺到手觸及水面的過程中可用于完成一系列動作的時間；（2）若陳若琳入水后重心下沉到離水面高度h5約2.2m處速度變?yōu)榱?，試估算水對陳若琳的阻力的大小。參考答案：?）陳若琳躍起后可看作豎直向上的勻減速運動，重心上升的高度h30.45m設(shè)起跳速度為v0，則（2分），上升過程的時間 （2分）解得 t10.3 s （1分）陳若琳從最高處自由下落到手觸及水面的過程中重心下落的高度h總1

15、0.45m設(shè)下落過程的時間為t2，則 （2分）解得s1.4 s （1分） 陳若琳要完成一系列動作可利用的時間tt1t21.7s （1分）說明：t2用s表示也給分 （2）陳若琳的手觸及水面到她的重心下沉到離水面約2.2m處的位移s3.0 m手觸及水面時的瞬時速度 （3分） 設(shè)水對運動員的作用力為Ff，依據(jù)動能定理有 （5分）解得 Ff1.3103N （2分）說明：用其他方法求解，正確的也給分17. 滑沙游戲中，游戲者從沙坡頂部坐滑沙車呼嘯滑下為了安全，滑沙車上通常裝有剎車手柄，游客可以通過操縱剎車手柄對滑沙車施加一個與車運動方向相反的制動力F，從而控制車速為便于研究，作如下簡化：游客從頂端A點由

16、靜止滑下8s后，操縱剎車手柄使滑沙車勻速下滑至底端B點，在水平滑道上繼續(xù)滑行直至停止已知游客和滑沙車的總質(zhì)量m=70kg，傾斜滑道AB長=128m，傾角=37，滑沙車底部與沙面間的動摩擦因數(shù)=0.5滑沙車經(jīng)過B點前后的速度大小不變，重力加速度g取，sin37=0.6，cos37=0.8，不計空氣阻力(1)求游客勻速下滑時的速度大小(2)求游客勻速下滑的時間(3)若游客在水平滑道BC段的最大滑行距離為16m，則他在此處滑行時，需對滑沙車施加多大的水平制動力?參考答案：16m/s 4s 210N18. （11分）如圖所示，兩物塊A、B并排靜置于高h(yuǎn)=0.80m的光滑水平桌面上，物塊的質(zhì)量均為M=0.60kg。一顆質(zhì)量m=0.10kg的子彈C以v0=100m/s的水平速度從左面射入A，子彈射穿A后接著射入B并留在B中，此時A、B都沒有離開桌面。已知物塊A的長度為0.27m，A離開桌面后，落地點到桌邊的水平距離s=2.0m。設(shè)子彈在物塊A、B 中穿行時受到的阻力保持不變，g取10m/s2。（1）物塊A和物塊B離開桌面時速度的大小分別是多少；（2）求子彈在物塊B中穿行的距離；（3）為了使子彈在物塊B中穿行時物塊B未離開桌面，求物塊B到桌邊的最小距離。參考答案： 解析： (1)子彈射穿物塊A后，A以速度vA沿桌面水平向右勻速運動，離開桌面后