六年級信息技術(shù)說課稿

1、六年級信息技術(shù)講課稿六年級信息技術(shù)講課稿3/3六年級信息技術(shù)講課稿六年級信息技術(shù)講課稿一、說學情第一從心理特色上來看，六年級的學生擁有很強的好奇心，對新事物充滿了研究的踴躍性，并且擁有激烈的著手操作意向。其次從認知特色上來看，經(jīng)過過去的學習以及生活中的知識接觸，大家對計算機已經(jīng)有了必定的認識，掌握了必需的基礎知識。最后從整體水平來看，學生的信息技術(shù)水平存在差別，每個學生的興趣點不一樣樣，大家對鼓噪無聊的理論知識難以接受，更簡單弄理解著手操作的內(nèi)容。二、說教材本課是人教版小學信息技術(shù)課六年級制作動畫，是在學生已經(jīng)掌握了制作閃耀文字知識今后，開設的學習任務，打下基礎。本課著手操作性強，可以充分調(diào)換

2、學生的踴躍性，培育學生學習計算機的興趣。三、說講課目的與重難點在新課程三維目標理念指導下，依據(jù)新課程標準的要乞降教材的編排，我將講課目的設計以下：知識與技術(shù)目標：認識，掌握表格的基本操作，嫻熟使用計算機；過程與方法目標：經(jīng)歷研究的過程，意會自主學習、合作溝通的方法感神情度與價值觀目標：激發(fā)學生對的興趣，感覺在不停試一試中激發(fā)學生的求知欲，陶冶情操。這樣的目標設計更多的關(guān)注了學生學習過程和感情體驗，實現(xiàn)了講課目的的多元化。講課重難點：因為本課主假如環(huán)繞張開的，并且他們是的基礎，因此本課的講課要點設置的用法操作。/國際互聯(lián)網(wǎng)的認識。四、說教法和學法小學信息技術(shù)課程標準指出，中小學信息技術(shù)課程的主要

3、任務是：培育學生對信息技術(shù)的興趣和意識，讓學生認識和掌握信息技術(shù)基本知識和技術(shù)。在這一理念的指導下，我采納了“創(chuàng)辦狀況研究討論任務驅(qū)動”等的講課方法，為學生制造一個互相溝通的平臺，讓學生學習知識和技術(shù)。1、解說演示法依據(jù)信息技術(shù)學科操作性強的特色，教師要邊講邊操作，使學生邊聽邊著手。2、創(chuàng)辦情境法在講堂上經(jīng)過有目的地引入生動的場景，惹起學生的感情體驗，幫助他們更好地理解教材。3、任務驅(qū)動法經(jīng)過為學生設置詳細任務，讓學生在達成任務的過程中進行自主研究、合作學習。4、比賽活動法經(jīng)過組織學生進行分組比賽，檢測并提升學生的操作水平。在學法上，該年紀段學生對信息技術(shù)課十分感興趣，喜愛利用計算機做自己想做

4、的事情并且養(yǎng)成了使用計算機的優(yōu)秀習慣。學生在教師的指導下帶著任務經(jīng)過小組合作、實質(zhì)操作、研究學習等方式，逐漸達成任務，使學生在達成任務的過程中不知不覺地實現(xiàn)知識的傳達、遷徙和交融。五、說講課過程依據(jù)本課的講課目的和信息技術(shù)學科特色，聯(lián)合學生的認知水平易生活感情，設計講課流程以下幾個環(huán)節(jié)：1、創(chuàng)辦情境，導入新課先給大家展現(xiàn)一份作品，讓大家進行討論，此后我提出：這樣的視頻(動畫、畫面)我們也能制作，大家想不想也來著手制作一下呢？那就讓我們馬上開始吧。經(jīng)過這樣的設計，建立一個輕松快樂的學習環(huán)境，調(diào)換學生的踴躍性，激發(fā)學生的學習興趣。2.提出任務，研究新知任務一：我們接下來該怎樣操作呢？在這一環(huán)節(jié)里我

5、設計讓學生經(jīng)過自己的理解，同桌溝通以及我實時必需的增補，達成設定的任務。設計企圖：講課過程中需要啟示學生，讓學生主動參加進來，不可以將結(jié)果簡單地塞給學生，而應讓學生自己得出結(jié)論，此后相互討論增補，教師總結(jié)。任務二：由我來經(jīng)過屏幕廣播方式演示操作過程，讓學生們觀看，訓練學生的察看力生疏鐘，在學生達成任務后，對操作過程中的問題加以重申、說明，同時必定學生的努力。)。給學3、實踐操作，討論提升以小組討論比賽的形式，讓學生自己著手操作，堅固練習，培育學生創(chuàng)新能力。組織學生進行“自我討論”和“小組討論”，此后教師對本節(jié)課進行梳理概括，并對學生整體就行討論。4.回首總結(jié)，部署作業(yè)在這一個環(huán)節(jié)，我會讓同學們一同進行總結(jié)，我最后做一個增補，把主動權(quán)交給學生。最后必需且適合的作業(yè)部署，才能堅固本節(jié)課所學的知識。六、說板書設計本節(jié)課的板書，板書課題、板書要點難點，讓學生明確學習目標，進而提升學習效果。七、最后，進行講課小結(jié)：縱觀全課，我重視情境與任務驅(qū)動的