湖北省襄陽市襄城區(qū)襄陽陽光學校2022-2023學年九年級化學第一學期期中檢測模擬試題含解析

1、2022-2023學年九上化學期中模擬試卷注意事項：1答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角條形碼粘貼處。2作答選擇題時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項的答案信息點涂黑；如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新答案；不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請將本試卷

2、和答題卡一并交回。一、單選題（本大題共15小題，共30分）1用推拉注射器活塞的方法可以檢查下圖裝置的氣密性。當緩緩?fù)七M活塞時，如果裝置氣密性良好，能觀察到的現(xiàn)象是A試管內(nèi)液面明顯上升B有液體進入注射器內(nèi)C左側(cè)玻璃管內(nèi)液面上升D左側(cè)玻璃導(dǎo)管口產(chǎn)生氣泡2下列有關(guān)通電水分解的實驗的描述，錯誤的是()A與電源負極相連的試管內(nèi)生成的氣體是氫氣B與電源正極相連的試管內(nèi)生成的氣體能使帶火星的木條復(fù)燃C水分解生成的氫氣和氧氣的體積比是2：1D水分子中含有氫氣和氧氣3習近平在黨的十九大報告中指出：“堅持陸海統(tǒng)籌,加快建設(shè)海洋強國”。海洋中有鈉、鎂、氯、硫、碘、鈾、金、鎳等,是資源的聚寶盆,其中,“鈉、鎂、氯、硫

3、、碘、鈾、金、鎳”指的是（）A原子B分子C元素D單質(zhì)4下列推理中正確的是（）A因為化學變化中同時發(fā)生物理變化，所以化學變化包含物理變化B單質(zhì)是由一種元素組成的物質(zhì)，則由一種元素組成的物質(zhì)一定是單質(zhì)C催化劑能改變化學反應(yīng)速率。但是化學反應(yīng)速率被改變不一定是催化劑的原因D同種元素的原子所含質(zhì)子數(shù)相同。則所含相同質(zhì)子數(shù)的微粒一定屬于同種元素5下列實驗操作中，正確的是A傾倒液體 B取用固體粉末C稱量固體 D熄滅酒精燈6下列實驗現(xiàn)象描述不正確的是A蠟燭在空氣中燃燒生成二氧化碳和水B硫在空氣中燃燒,產(chǎn)生微弱的淡藍色火焰C細鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射,生成黑色固體D氫氣在空氣中燃燒發(fā)出淡藍色火焰7下圖是

4、表示氣體分子的示意圖,圖中“”和“”分別表示質(zhì)子數(shù)不同的兩種原子,其中表示化合物的是 （ ）ABCD8如圖所示裝置可用于測定空氣中氧氣的含量，實驗前在集氣瓶內(nèi)加入少量水，并做上記號。下列說法中，不正確的是A實驗時紅磷要過量B點燃紅磷前先用彈簧夾夾緊乳膠管C紅磷熄滅后立刻打開彈簧夾D最終進入瓶中水的體積約為氧氣的體積9下列事實與相應(yīng)的解釋不一致的是A50mL酒精與50mL水混合在一起，總體積小于100mL，因為分子有質(zhì)量B濃鹽酸敞口放置一段時間后質(zhì)量變小，因為分子在不斷的運動C氣體易于壓縮，因為構(gòu)成氣體的微粒間空隙較大D空氣是混合物，因為它是由氮氣、氧氣、二氧化碳等多種物質(zhì)組成。10小明同學計劃

5、研究“溶質(zhì)的種類對溶解限量的影響”，下列實驗設(shè)計中最合理的是（ ）A20，分別向20g油和水中加入食鹽，達到飽和，比較溶解量B20，向20g水中加入食鹽，向30g水中加入熟石灰，比較溶解情況C20，分別向20g水中加入食鹽和熟石灰，觀察溶解情況D20，分別向20g水中加入食鹽和熟石灰，直至飽和，比較兩物質(zhì)溶解的量11下列有關(guān)空氣成分的說法不正確的是( )A稀有氣體可用于制作霓虹燈B氮氣充入食品包裝中可以防腐C二氧化碳是一種空氣污染物D氧氣主要來源于植物的光合作用12下列示意圖中，表示陰離子的是ABCD13實驗室里幾種物質(zhì)在互相談?wù)撝?，你認為它們的敘述中屬于化學變化的是( )A試管：同學們不愛惜

6、我，我被摔碎了B鐵釘：好難受啊，我在潮濕空氣中生銹了C燈泡：我通電后發(fā)光了，給學生帶來光明D蠟燭：我受熱就會熔化14關(guān)于2CO+O22CO2讀法不正確的是（）A一氧化碳和氧氣在點燃的條件下生成二氧化碳B每2個一氧化碳分子和1個氧分子生成2個二氧化碳分子C每2份質(zhì)量一氧化碳和1份質(zhì)量氧氣生成2份質(zhì)量二氧化碳D每2摩爾一氧化碳和1摩爾氧氣生成2摩爾二氧化碳15下列物質(zhì)中屬于純凈物的是（ ）A鐵銹B紫銅C石灰石D稀有氣體二、填空題（本大題共1小題，共6分）16化學是一門以實驗為基礎(chǔ)的科學，根據(jù)如圖所示裝置，回答相關(guān)問題。（1）圖中標有序號的儀器名稱是_（2）實驗室用雙氧水和二氧化錳制取氧氣，該反應(yīng)的

7、文字表達式是_若裝置B中反應(yīng)很劇烈，據(jù)此提出實驗安全注意事項是_(選序號)?？刂埔后w的加入速度用體積較小的錐形瓶加熱反應(yīng)物（3）氨氣極易溶于水，且密度比空氣小，實驗室常用加熱固體硫酸銨和固體熟石灰的混合物來制取氨氣,制取氨氣的發(fā)生裝置應(yīng)選用_裝置，若使用裝置E收集氨氣,則氣體應(yīng)從_(填“c“或“d)通入。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17（8分）鈣是人體必需的常量元素，每日必需攝入足夠量的鈣，目前市場上的補鈣藥劑很多，如圖是某種品牌補鈣藥品的說明書。請回答下列問題：（1）CaCO3中各元素的質(zhì)量比_。（2）如果按標簽用量服用，每天攝入鈣元素的質(zhì)量為_。（3）若每片鈣片的質(zhì)量為1g，則鈣

8、片中鈣元素的質(zhì)量分數(shù)_。18（8分）科學家經(jīng)過多年研究證明，有一些同學愛吃的小包裝零食中，含一定量的有毒、有害、致病的化學物質(zhì)，如某些油炸食品中含有致癌物質(zhì)丙烯酰胺（C3H5ON）。請你根據(jù)丙烯酰胺（C3H5ON）的化學式計算后填寫：（1）丙烯酰胺（C3H5ON）的相對分子質(zhì)量為_；（2）丙烯酰胺分子中C、H、O、N的原子個數(shù)比為_；（3）丙烯酰胺碳元素和氧元素的質(zhì)量比是_（4）要使丙烯酰胺與二氧化碳中含有相同質(zhì)量的碳元素，兩種物質(zhì)質(zhì)量之比為_（5）丙烯酰胺中碳元素質(zhì)量分數(shù)是多少？（要求 寫出具體計算過程）_四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19（8分）化學是一門以實驗為基礎(chǔ)的科學。請根

9、據(jù)下列儀器和實驗裝置回答有關(guān)問題：（1）寫出標號儀器的名稱：_；_；（2）若選擇高錳酸鉀制取并收集較純凈的氧氣，則應(yīng)選擇裝置組合_（填字母），其反應(yīng)的化學方程式是_；（3）用D裝置收集氧氣，驗滿的方法是_；（4）若用F裝置充滿水來收集氧氣，氣體應(yīng)從_（填a或b）端通入；（5）某校興趣小組取氯酸鉀和二氧化錳的混合物共3.0g放入大試管中加熱，并在不同時刻測定試管內(nèi)剩余固體物質(zhì)的質(zhì)量（如下表）：反應(yīng)時間/min1.01.52.02.53.0剩余固體質(zhì)量/g2.552.252.102.042.04分析表中數(shù)據(jù)，完成下列問題：完全反應(yīng)后，生成氧氣的質(zhì)量為_g；原混合物中氯酸鉀的質(zhì)量分數(shù)是多少？（精確到

10、0.1%）_參考答案一、單選題（本大題共15小題，共30分）1、C【解析】當緩緩?fù)七M活塞時，如果裝置氣密性良好，則能觀察到的現(xiàn)象是左側(cè)玻璃管內(nèi)液面上升，因為推活塞時注射器內(nèi)的氣體會進入試管，試管內(nèi)氣體變多壓強變大，水會被壓入玻璃管內(nèi)，玻璃管內(nèi)液面上升，故選C。2、D【解析】A、與電源負極相連的玻璃管內(nèi)產(chǎn)生的是氫氣，正極產(chǎn)生的是氧氣，故選項錯誤；B、電源正極相連的玻璃管內(nèi)產(chǎn)生的氣體為氧氣，支持燃燒，能使帶火星的木條復(fù)燃，故選項錯誤；C、電解水的實驗證明水分解生成氫氣和氧氣的體積比約2：1，故選項錯誤；D、通電水分解過程中，發(fā)生了化學變化，分子的種類發(fā)生了改變，生成了氫分子和氧分子，故選項正確。故

11、選D?！军c睛】電解水實驗現(xiàn)象：兩試管中都有氣泡產(chǎn)生，液面下降，電池正極所連一端（試管1）生成能使帶火星木條復(fù)燃的無色氣體，與電池負極一段相連的試管中（試管2）氣體被點燃，并有輕微爆鳴聲，試管1和試管2中氣體體積比約為1：2。3、C【解析】海洋中有鈉、鎂、氯、硫、碘、鈾、金、鎳等，是資源的聚寶盆，其中，“鈉、鎂、氯、硫、碘、鈾、金、鎳”不是原子、分子、單質(zhì)等，是化合物的存在形式，指元素；故選：C。4、C【解析】A、化學變化中不一定包含物理變化，故說法錯誤；B、由一種元素組成的物質(zhì)不一定是單質(zhì)，例如氧氣和臭氧組成的物質(zhì)就屬于混合物，故說法錯誤；C、催化劑能改變化學反應(yīng)速率，但是化學反應(yīng)速率被改變不

12、一定是催化劑的原因，還有可能是溫度等原因，故說法正確；D、所含相同質(zhì)子數(shù)的微粒不一定屬同種元素，例如水分子和氖原子所含質(zhì)子數(shù)相同，但不是同種元素，故說法錯誤。故選C。5、B【解析】A、傾倒液體時，試管和試劑瓶要傾斜，試劑瓶口要緊靠試管口，標簽要向著手心，瓶蓋倒放在桌面上。B、向試管中加入粉末固體時，應(yīng)將試管橫放，將固體放在試管底，然后將試管慢慢豎起，使固體落到試管底； C、稱量固體時應(yīng)遵循左物右碼的原則； D. 熄滅酒精燈時，應(yīng)該用燈帽蓋滅，吹滅酒精燈，易引燃燈內(nèi)酒精，甚至酒精燈爆炸。選B6、A【解析】A、蠟燭在空氣中燃燒生成二氧化碳和水，是實驗結(jié)論，不是實驗現(xiàn)象，錯誤；B、硫在空氣中燃燒，產(chǎn)

13、生微弱的淡藍色火焰，正確；C、細鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成黑色的四氧化三鐵固體，正確；D、氫氣在空氣中燃燒發(fā)出淡藍色火焰，正確。故選A。【點睛】注意實驗現(xiàn)象和實驗結(jié)論的區(qū)分。7、A【解析】A、由圖示可知，該物質(zhì)含有一種分子，是由兩種元素組成的純凈物，屬于化合物，符合題意；B、由圖示可知，該物質(zhì)含有一種分子，由同種元素組成的純凈物，屬于單質(zhì)，不符合題意；C、由圖示可知，該物質(zhì)含有兩種分子，由兩種物質(zhì)組成，屬于混合物，不符合題意；D、由圖示可知，該物質(zhì)含有一種分子，由同種元素組成的純凈物，屬于單質(zhì)，不符合題意。故選A。8、C【解析】A、實驗時紅磷要過量，才能消耗掉裝置內(nèi)的全部氧氣，說法正

14、確，不符合題意；B、點燃紅磷前，先用彈簧夾夾緊乳膠管，以防燃燒時，氣體膨脹逸出，影響測定結(jié)果，不符合題意；C、紅磷熄滅后，不能立即打開彈簧夾，因為此時剩余氣體在受熱狀態(tài)下，體積膨脹，此時，打開彈簧夾，會使測定結(jié)果偏大，應(yīng)等集氣瓶冷卻至室溫后，再打開彈簧夾，符合題意；D、紅磷燃燒，將裝置內(nèi)的氧氣全部耗盡，集氣瓶冷卻至室溫后，裝置內(nèi)壓強減小，最終進入集氣瓶中的水的體積近似等于原有氧氣的體積，不符合題意。故選C。【點睛】本題考查用紅磷燃燒測定空氣中氧氣的含量，該實驗成功的關(guān)鍵是：紅磷過量、裝置氣密性良好，等裝置冷卻至室溫再打開彈簧夾。9、A【解析】A、50mL水和50mL酒精混合后的體積小于100m

15、L，是因為分子之間有間隔，一部分水分子和酒精分子會互相占據(jù)分子之間的間隔，故選項解釋錯誤B、濃鹽酸敞口放置一段時間后質(zhì)量變小，是因為氯化氫分子運動到空氣中去了，故選項解釋正確C、氣體易于壓縮，是由于構(gòu)成氣體的分子之間存在比較大的間隔，故選項解釋正確D、混合物是由多種物質(zhì)組成的物質(zhì)，空氣是由氮氣、氧氣、二氧化碳等多種物質(zhì)組成，屬于混合物，故選項解釋正確故選A10、D【解析】A、20，分別向20g油和水中加入食鹽，達到飽和，這是溶劑種類不同，不是溶質(zhì)種類不同，設(shè)計不合理；B、20，向20g水中加入食鹽，向30g水中加入熟石灰，溶質(zhì)種類和溶劑質(zhì)量不同，得出結(jié)論不正確，設(shè)計不合理；C、20，分別向20

16、g水中加入食鹽和熟石灰，飽和程度不同，無法比較，設(shè)計不合理；D、20，分別向20g水中加入食鹽和熟石灰，直至飽和，比較兩物質(zhì)溶解的量，變量只有溶質(zhì)種類，能夠得出正確結(jié)論，設(shè)計合理。故選D。11、C【解析】A、稀有氣體在通電時可發(fā)出各種顏色的光，充入燈泡中可制成五彩的霓虹燈，正確；B、氮氣的化學性質(zhì)不活潑，可在食品包裝時充入防腐，正確；C、二氧化碳不是空氣污染物，錯誤；D、空氣中的氧氣主要來源于植物的光合作用，正確。故選C。12、C【解析】陰離子：核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)核外電子數(shù)；原子：核電荷數(shù)=核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)；陽離子：核內(nèi)質(zhì)子數(shù)核外電子數(shù)?！驹斀狻緼、核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)=8，為原子，錯誤

17、；B、核內(nèi)質(zhì)子數(shù)核外電子數(shù)，為陽離子，錯誤；C、質(zhì)子數(shù)核外電子數(shù)，為陰離子，正確；D、核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)=18，為原子，錯誤；故選：C。13、B【解析】A、試管破損過程中沒有生成新物質(zhì)，屬于物理變化；B、鐵釘生銹過程中，鐵和水、氧氣反應(yīng)生成鐵銹，屬于化學變化；C、燈泡通電發(fā)光過程中沒有生成新物質(zhì)，屬于物理變化；D、石蠟受熱熔化，只是由固體變成液體，沒有生成新物質(zhì)，屬于物理變化。故選B。點睛：化學變化過程中有新物質(zhì)生成，物理變化過程中沒有新物質(zhì)生成，是否生成新物質(zhì)是判斷化學變化的依據(jù)。14、C【解析】A、是從物質(zhì)方面讀，加號要讀作和，等號讀作生成，所以讀作一氧化碳和氧氣在點燃條件下生成二氧化

18、碳，讀法正確；故不符合題意；B、由于一氧化碳、氧氣、二氧化碳前面的計量數(shù)分別是2、1、2，所以可讀為：每兩個一氧化碳分子與一個氧氣分子在點燃條件下反應(yīng)生成兩個二氧化碳分子，讀法正確；故不符合題意；C、一氧化碳、氧氣、二氧化碳的相對分子質(zhì)量分別是：2（12+16）56；16232；2（12+162）88，所以可讀作：每56份質(zhì)量的一氧化碳和32份質(zhì)量的氧氣在點燃條件下生成88份質(zhì)量的二氧化碳，讀法錯誤；故符合題意；D、由于一氧化碳、氧氣、二氧化碳前面的計量數(shù)分別是2、1、2，所以可讀為：每2摩爾一氧化碳和1摩爾氧氣生成2摩爾二氧化碳，讀法正確。故不符合題意；故選C15、B【解析】混合物是由兩種或

19、兩種以上的物質(zhì)組成，純凈物是由一種物質(zhì)組成?！驹斀狻緼、鐵銹的主要成分是氧化鐵，還有其他物質(zhì)，屬于混合物，故A不正確；B、紫銅是銅元素組成的純凈物，故B正確；C、石灰石是碳酸鈣和其它雜質(zhì)組成的混合物，故C不正確；D、稀有氣體是氦、氖、氬、氪、氙等氣體的總稱，屬于混合物，故D不正確。故選B。【點睛】物質(zhì)分為混合物和純凈物，純凈物又分為單質(zhì)和化合物。二、填空題（本大題共1小題，共6分）16、錐形瓶 過氧化氫水+氧氣 A d 【解析】（1）圖中標有序號的儀器名稱是錐形瓶；（2）實驗室用雙氧水和二氧化錳制取氧氣，該反應(yīng)的原理是過氧化氫在二氧化錳的作用下分解生成水和氧氣，文字表達式是：過氧化氫水+氧氣；

20、控制液體的加入速度，可控制反應(yīng)速率，使生成氣體的速率適中；用體積較小的錐形瓶，易導(dǎo)致裝置因承受不了壓強，而炸裂；加熱反應(yīng)物，會加快反應(yīng)速率，使裝置內(nèi)氣體壓強增大過快而炸裂。故選；（3）實驗室常用加熱固體硫酸銨和固體熟石灰的混合物來制取氨氣,制取氨氣的發(fā)生裝置應(yīng)選用固-固加熱型裝置A，氨氣密度比空氣小，若使用裝置E收集氨氣，則氣體應(yīng)從 d通入。【點睛】氣體的制取裝置的選擇與反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)的條件有關(guān)；氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關(guān)。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17、10:3:12 0.5g 25% 【解析】【詳解】（1）CaCO3中各元素的質(zhì)量比為 （2）如果按標簽用量服用，每天攝入鈣元素的質(zhì)量為 （3）鈣片中鈣元素的質(zhì)量為 若每片鈣片的質(zhì)量為1g，則鈣片中鈣元素的質(zhì)量分數(shù)為18、71 3：5：1：1 9：4 71:132 50.7% 【解析】（1）根據(jù)相對分子的質(zhì)量為組成分子的各原子的相對原子質(zhì)量之和，可得丙烯酰胺的相對分子質(zhì)量為：123+15+16+14=71；故填：71；（2）由丙烯酰胺（C