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1、Word 關于護士一分鐘的自我介紹4篇 關于護士一分鐘的自我介紹4篇 當進入一個新環(huán)境,我們時常會需要作自我介紹,自我介紹是讓生疏人彼此熟悉的好方法。千萬不能認為自我介紹任憑應付就可以,以下是我細心整理的護士一分鐘的自我介紹4篇,僅供參考,盼望能夠關心到大家。 護士一分鐘的自我介紹 篇1 敬重的各位考官您們好: 今日能夠順當通過筆試站在這里參與面試,有機會向各位考官請教和學習,我感到特別的榮幸。對這次機會也是倍加珍惜,盼望通過這次面試能夠把最好的自己展現給你們,也盼望能給各位考官留下一個好的印象。 下面做一下自我介紹我叫:*,今年*歲,漢族,20 xx年畢業(yè)四川省南充市川北醫(yī)學院職業(yè)技術學院,
2、中專學歷。 小時候每當看到醫(yī)院里的們穿著一身雪白的大褂,在病人身旁勞碌,看到病人由于她們的細心照看減輕了苦痛而流露出的那種感謝的神情時,她們在我心中真的如同天使般可愛和圣潔,我就幻想有一天能像她們一樣做一位白衣天使,之后學校畢業(yè)我毫不遲疑地選擇報考了省衛(wèi)校。在自己的努力和家人的支持下,我順當完成了衛(wèi)校三年的學業(yè),各門課程優(yōu)良。 雖然畢業(yè)后由于地區(qū)社會就業(yè)緊急,沒有能立即安排到工作,但是我并沒有在家閑坐著,而是樂觀的將我在學校和實習期間的所學,運用到生活中,在家人生病時不僅為他們打針,而且還會進行一些力所能及的診斷和治療,為他們削減了不少麻煩,家人戲稱我為家庭醫(yī)生,我對這樣的稱呼感到很傲慢,這也
3、更堅決了我為醫(yī)護事業(yè)奉獻畢生精力的決心。然而我的抱負并不僅僅是關心身邊的親人。我要像南丁格爾一樣通過自己的努力和愛心為更多的人帶來健康、歡樂。 因此我很想把握住這次難得的機會,盼望各位考官能給我實現人生抱負的機會,使我真正走上自己憧憬的道路,我將以自己的愛心和所學的學問,為家鄉(xiāng)的父老鄉(xiāng)親做點自己應有的貢獻。 護士一分鐘的自我介紹 篇2 各位領導好! 我叫xxx,今年xx歲,畢業(yè)于xxxx學校,護理專業(yè),今日能站在這里向大家介紹自己真是感到萬分榮幸! 在生活中我是個活潑開朗、熱忱大方、樂觀上進、自立自主、自信要強的人,我會把我樂觀的一面在工作中連續(xù)發(fā)揚,仔細負責的對待工作,樂觀溝通、協(xié)調,注意團
4、隊精神,我在醫(yī)院實踐工作一年多,目前已經嫻熟把握各項護理操作。 雖然我畢業(yè)的時間還不算長,工作閱歷仍有欠缺,但是在將來的工作中,我將以充足的精力、刻苦鉆研的精神來努力工作,勤于學習不斷提高自身的工作力量與綜合素養(yǎng),與醫(yī)院共同進步。 護士一分鐘的自我介紹 篇3 今日很榮幸能來到這里參與面試,同時也特別感謝貴院賜予我這次面試的機會! 我叫xx,就讀于湖南師大醫(yī)學院,是高護專業(yè)的應屆畢業(yè)生!在學校幾年的學習期間,表現良好,成果優(yōu)異,充分把握了護理專業(yè)的各項基礎理論學問,并且一次性的通過了全國英語四級和公共養(yǎng)分師三級的考試,同時能嫻熟的運用計算機的各項基本操作技能! 在三年的學習期間讓我清楚的熟悉到護
5、理學是一門應用學科,有很強的實踐性,結合了自然科學與社會科學的理論體系,形成了護理的基礎理論和操作技能!我很 崇拜南丁格爾,她燃燒自己,照亮別人的精神和用愛心、細心、急躁、責任心照看每一位病人的工作態(tài)度,讓我毅然的選擇了護理這一門行業(yè),同時也成為我從 事護理事業(yè)的學習目標和對待工作的態(tài)度,在我心中深深扎下了對這一崗位的執(zhí)著與無限喜愛!我愿盡微薄的力氣幫助醫(yī)生關心患者及其家屬減輕苦痛,讓他們樂觀 面對疾病,并戰(zhàn)勝疾病! 我有很強的責任感和集體榮譽感,能夠吃苦耐勞,做事樂觀仔細,樂觀開朗,有很好的人際關系,能夠仔細對待生活, 在貴院實習期間,帶教老師的悉心指導下,能夠嫻熟運用各項護理操作技能,并能
6、結合專業(yè)護理學問敏捷運用于臨床護理操作中!嫻熟的護理技術和較強的人際溝通 關系更是得到了患者、老師和同事的好評! 我擁有的是年輕的激情,假如您能把信任和盼望給我,那么我的自信、我的激情、我的力量將是您最滿足的答案! 感謝! 護士一分鐘的自我介紹 篇4 我叫XXX,畢業(yè)于xxx衛(wèi)校,專業(yè)學習護理。以下我將綻開我的畢業(yè)生求職自我介紹: 寶貴的衛(wèi)校生活已經結束了,現在要來總結一下這幾年來的得失,從中繼承做得好的方面改進不足的地方,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。 雖然我的學習成果不是特別好,但我卻在學習的過程中收獲了許多。首先是我端正了學習態(tài)度。在我考進衛(wèi)校時,原來想解放一下自己的,
7、但是很快我就明白了,衛(wèi)校的學習是更需要努力仔細的。看到四周的同學們舍命的學習,開頭了衛(wèi)校的學習旅程,覺得自己落后了。衛(wèi)校的.學習不象學校那樣是填鴨式的,而是老師把課講完,然后自己去看,去理解。這個時候自習力量和自制力量是很重要的。 長期自習以來我知道了要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會”方法”,做事情的方法。古人云:”授之以魚不如授之以漁”我來這里的目的就是要學會”漁”,做什么都勤于思索,遇到不懂的地方能勤于請教。在學習時,以”自立思索”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。在 學習學問這段時間里,我更與老師建立了深厚的師生情意。老師們的諄諄教育,使我體會了學習的樂趣。我與身邊很多同學,也建立了良好
8、的學習關系,互幫互助,克服難關。 學習護理單有理論是不行的,還要有良好的護理技術。所以在上實踐課的時候我都會爭取機會多操作幾次,加上衛(wèi)校原來就少同學可給同學用的空間可不少。所以我可以再趁放學時間多練習一下。 在衛(wèi)校的第四年是我們到醫(yī)院實習的時間,基本上一年都是呆在醫(yī)院里學習。再這里我嫻熟我的護理操作技術,把理論和實踐結合在一起,在帶教老師的指導下用我全副的急躁和愛心護理病人,使病人得到良好的照看,早日康復。到醫(yī)院實習熟悉到很多也是學習護理的同學,也就增加了與其他同學溝通和向其學習的機會,熬煉了自己的交際力量,學到別人的特長,認清自己的短處。 所以我喜愛實習。雖然有時會感到累些,但樂此不彼。 我個人認為自己最大的缺點就是喜愛一心兩用甚至多用。急功近利,喜愛一口氣學很多東西,但是貪多嚼不爛,即使最終都能學會,也已經搞得自己很疲憊。如今想想,這樣其實并不好,正所謂,貴在精而不在廣。假如我一段時期內專注于一種學問,不求博但求精,信任肯定能更深刻的理解并把握這門學問。自從我發(fā)覺自己有這個缺點和問題后,我經常警戒自己,步入社會后也不能一心兩用。 通過四年衛(wèi)校生活,學到了許多學問,更重要的
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