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籠中鳥(niǎo)班級(jí)設(shè)置：小班課件難度適中造型完整構(gòu)圖豎構(gòu)圖色彩彩色技法繪畫(huà)紙張類型、規(guī)格4K畫(huà)筆類型、規(guī)格勾線筆、水彩筆其它材料卡紙、剪刀有3只小鳥(niǎo)，它們一起出生，又一起長(zhǎng)大，又一起從鳥(niǎo)巢里飛出去，一起尋找成家立業(yè)的位置它們很快便飛到一座小山上。一只小鳥(niǎo)落到一棵樹(shù)上說(shuō)：“哎呀，這里真好，真高。你們看成群的雞鴨牛羊，甚至大名鼎鼎的千里馬都在羨慕的向我仰望呢，能夠生活在這里，我們應(yīng)該滿足了?！绷韮芍恍▲B(niǎo)失望的搖了搖頭說(shuō)：“好吧，你既然滿足，就留在這里吧，我們還想再到高處看看?！蔽淖忠龑?dǎo)這兩只小鳥(niǎo)飛呀飛，終于飛到了五彩斑斕的云彩里。其中一只陶醉了，請(qǐng)不紫荊的引吭高歌，它沾沾自喜的說(shuō)：“我不想再飛了，這輩子能飛上云端，你不覺(jué)得已經(jīng)十分了不起了嗎?！绷硪恢缓茈y過(guò)的說(shuō)：“不，我堅(jiān)信一定還有更高的境界。遺憾的是，現(xiàn)在我只能獨(dú)自去追求了?！闭f(shuō)完，它振翅翱翔，向著九霄，向著太陽(yáng)，執(zhí)著的飛去最后，落在樹(shù)上的成了麻雀，留在云端的成了大雁，飛向太陽(yáng)的成了雄鷹。文字引導(dǎo)圖片引導(dǎo)圖片引導(dǎo)圖片引導(dǎo)圖片引導(dǎo)繪畫(huà)步驟繪畫(huà)步驟繪畫(huà)步驟講課結(jié)束同學(xué)們開(kāi)始練習(xí)

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