高三英語備考：從高考閱卷看高中寫作教與學(xué)(共47張)課件

1、從高考閱卷看高中寫作教與學(xué)A New Era, A new Vision 聚焦高三復(fù)習(xí)12022/10/1從高考閱卷看高中寫作教與學(xué)A New Era, A new 22022/10/122022/9/28英語學(xué)科核心素養(yǎng) 語言能力文化意識思維品質(zhì)學(xué)習(xí)能力喝咖啡占座一般疑問句32022/10/1英語學(xué)科核心素養(yǎng) 喝咖啡32022/9/28文化底蘊教育智慧教育追求英語教師的核心素養(yǎng)42022/10/1文化底蘊教育智慧教育追求英語教師的核心素養(yǎng)42022/9/2教師的 終身學(xué)習(xí)能力5教師的 科學(xué)研究能力4教師的 教育交往 能力3教師的 信息素養(yǎng)能力2教師的教學(xué)創(chuàng)新能力1多元化的能力結(jié)構(gòu)52022/

2、10/1教師的 終身學(xué)習(xí)能力5教師的 科學(xué)研究能力4教師的 新課程標(biāo)準(zhǔn)： 學(xué)生能逐漸發(fā)展語言意識和英語語感；獲得并在語境中整合性運用所學(xué)語言知識；理解口語和書面語語篇所傳遞的意義；有效地使用口語和書面語傳遞意義和進行人際交流。精準(zhǔn)方向62022/10/1新課程標(biāo)準(zhǔn)：精準(zhǔn)方向62022/9/28 以主題意義為引領(lǐng)，以語篇為依托，整合性地學(xué)習(xí)語言知 識與文化知識，運用聽、說、讀、寫、看等方式，理解和表達意義、 意圖和情感態(tài)度，發(fā)展邏輯思維、批判思維和創(chuàng)新思維，學(xué)會學(xué)習(xí)。 王薔，201772022/10/1 以主題意義為引領(lǐng)，以語篇為依托，整合性地學(xué)習(xí)語言學(xué)生能獲得文化知識，理解文化內(nèi)涵，比較文化異

3、同，吸收文化精華，形成正確的價值觀和自信、自尊、自強的品格，具備一定的跨文化溝通和傳播中華優(yōu)秀文化的能力。學(xué)生能分類、概括信息，建構(gòu)新的概念；分析、推斷信息的邏輯關(guān)系；正確評判各種思想觀點，理性表達自己的觀點。學(xué)生積極運用和主動調(diào)試英語策略、拓寬英語學(xué)習(xí)渠道、努力提升英語學(xué)習(xí)效率的意識和能力。82022/10/1學(xué)生能獲得文化知識，理解文化內(nèi)涵，比較文化異同，吸收文化精華 試題中增加了對優(yōu)秀中華傳統(tǒng)文化的考查。 優(yōu)秀的中華傳統(tǒng)文化是中華文化的精髓和象征符號。近年來的高考，命題人既“偏愛”優(yōu)秀中華傳統(tǒng)文化的考查，又注意在命題中融入社會主義核心價值觀。92022/10/1 試題中增加了對優(yōu)秀中華傳

4、統(tǒng)文化的考查。92022/Logical Critical Creative知識 能力 素養(yǎng)102022/10/1Logical Critical Creative知識 能力寫作：考查學(xué)生的書面表達能力；約100個單詞的短文，文中有10處錯誤；錯誤類型包括詞法、句法、行文邏輯；考生要對每個句子進行判斷，如有錯，將其改正 考生根據(jù)所給情境，用英語寫一篇100詞左右的短文。 情境包括寫作任務(wù)的目的、對象、時間、地點、內(nèi)容等； 情境形式有圖畫、圖表、提綱等。112022/10/1寫作：112022/9/28122022/10/1122022/9/28高考閱卷成功就是重復(fù)做一件正確的事，直至你成為所在

5、領(lǐng)域的專家。1. 概況，雙評，分差值4分以內(nèi)！大于4分的三評！三評之間仍差距4分的為仲裁卷！最高和最低差距8分的為審核卷！2. 時間，11號至19號上午！每天工作7個小時.3. 作文閱卷五個等級。好的作文都相似，差的作文各有各的差！132022/10/1高考閱卷成功就是重復(fù)做一件正確的事，直至你成為所在領(lǐng)域的專2016年新課標(biāo)I卷 假定你是李華，暑假想去一家外貿(mào)公司兼職，已寫好申請書和個人簡歷（resume）。給外教Mr Jenkins 寫信，請她幫你修改所附材料的文字和格式(format).注意： 1. 詞數(shù)100左右; 2. 可以適當(dāng)增加細節(jié)，已使行文連貫。142022/10/12016年

6、新課標(biāo)I卷 假定你是李華，暑假想去一家外貿(mào)公司兼職2017年新課標(biāo)I卷 假定你是李華，正在教你的英國朋友Leslie學(xué)習(xí)漢語。請你寫封郵件告知下次上課的計劃。 內(nèi)容包括：（1）時間和地點； （2）內(nèi)容：學(xué)習(xí)唐詩； （3）課前準(zhǔn)備：簡要了解唐朝的歷史。 注意：1.詞數(shù)100左右； 2.可適當(dāng)增加細節(jié)，以使行文連貫。152022/10/12017年新課標(biāo)I卷152022/9/282018年新課標(biāo)I卷假定你是李華，你的新西蘭朋友Terry將去中國朋友家里做客，發(fā)郵件向你詢問有關(guān)習(xí)俗。請你回復(fù)郵件，內(nèi)容包括：1、到達時間2、合適的禮物3、餐桌禮儀注意：1.詞數(shù)100左右； 2.可適當(dāng)增加細節(jié)，以使行文

7、連貫。162022/10/12018年新課標(biāo)I卷假定你是李華，你的新西蘭朋友Terry將2019年新課標(biāo)I卷假定你是李華，暑假在倫敦學(xué)習(xí)，得知當(dāng)?shù)孛佬g(shù)館要舉辦中國畫展。請寫一封信申請做志愿者，內(nèi)容包括：1寫信目的：2個人優(yōu)勢：3能做的事情。注意：1詞數(shù)100左右；2可以適當(dāng)增加細節(jié)，以使行文連貫；3結(jié)束語已為你寫好。172022/10/12019年新課標(biāo)I卷假定你是李華，暑假在倫敦學(xué)習(xí)，得知當(dāng)?shù)卦囶}特點1. 立德樹人，以中國傳統(tǒng)文化為載體！ 誤區(qū)：拋開高中英語，偏于文化的翻譯。（博物館）2. 開放，以關(guān)鍵詞為要點。 試題既為考生提供了恰當(dāng)?shù)奶崾?，又留有供其自由發(fā)揮的空間，既讓低水平的考生有話可

8、寫，又讓高水平考生有展現(xiàn)自己語言表達能力的機會，保證試卷的區(qū)分度。3. 材料輸入的規(guī)范性. 文字提示語言充足而不多余,提綱要點提示簡潔明確,要求考生在所規(guī)定范圍內(nèi)進行寫作，這些要求可以為考生提供必寫的要點和達到的程度，也為將來評分標(biāo)準(zhǔn)的制定提供依據(jù)，在某種程度上保證了評分信度。182022/10/1試題特點1. 立德樹人，以中國傳統(tǒng)文化為載體！182022/ 新課標(biāo)卷考試大綱: 要求考生根據(jù)題示進行書面表達?？忌鷳?yīng)能： 1. 清楚、連貫地傳遞信息，表達意思； 2. 有效運用所學(xué)語言知識。 流暢性，完整性，使用復(fù)雜表達法192022/10/1 192考生在書面表達方面存在的問題1.審題不清，目的

9、不明，不符合寫作要求！跑題！ a, apply for？ b, 到達時間是做客時間還是到中國的時間？ c, 到達時間與中國傳統(tǒng)節(jié)日混淆（尤其端午節(jié)），大篇幅的介紹該節(jié)日的起源，故事，人物，活動等。 d, 三言兩語把要點寫完，為湊字?jǐn)?shù)東拉西扯，寫了大量不相關(guān)的內(nèi)容。 e, 廢話連篇，入題緩慢。（思維方式不同，舉學(xué)生請假的案例） f, 要點模糊，并未給出建議。（You should pay attention to your table minners, which are very important.)202022/10/1考生在書面表達方面存在的問題1.審題不清，目的不明，不符合寫2. 思路

10、不清，結(jié)構(gòu)模糊. a, 通篇一段或n多個段落，結(jié)構(gòu)混亂。 b, 主次不分，重點不突出( 沒有把要點大寫特寫）3. 語言表達生硬牽強，明顯帶有漢語表達的痕跡(甚至拼音）語言運用不夠得體！4. 駕馭句子的能力差，語法錯誤較多。（最簡單的小連詞and, but, so 都很少用，舉例 I love you）5.書寫混亂，難以辨認(rèn)！單詞拼寫龍飛鳳舞， 卷面慘不忍睹！ 212022/10/12. 思路不清，結(jié)構(gòu)模糊.212022/9/28作文實例 假定你是李華，你校將舉辦校園生活攝影展。請給外教Cathy寫封郵件，請她提供作品參展。信的內(nèi)容包括： 1. 主題：校園生活 2. 展覽時間 3. 投稿信箱注意

11、：1.詞數(shù)100左右； 2.可適當(dāng)增加細節(jié)，以使行文連貫。222022/10/1作文實例 假定你是李華，你校將舉辦校園生活攝232022/10/1232022/9/28242022/10/1242022/9/28252022/10/1252022/9/28262022/10/1262022/9/28272022/10/1272022/9/28作文教學(xué)上的不足（自身反思）a, 過分注重范文的背誦，寫作指導(dǎo)和訓(xùn)練不足。b, 碎片化的單詞與句型講解，沒能引領(lǐng)學(xué)生學(xué)以致用。 批改作文時只是訂正學(xué)生所犯的語法錯誤。可是寫作并不僅僅是語法練習(xí) ， 好的文章并不只是一些語法正確的句子堆砌的產(chǎn)物。c, 練字抄

12、寫范文代替學(xué)生自主語言輸出。282022/10/1作文教學(xué)上的不足（自身反思）a, 過分注重范文的背誦，寫作指什么樣的英語作文才算好作文？1. 要點齊全, 結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)2. 表達流暢, 語言得體 3. 內(nèi)容連貫, 邏輯性強 4. 語法復(fù)雜,句式多樣 5. 字跡工整, 卷面整潔 （書寫優(yōu)美） 評判高考英語作文的標(biāo)準(zhǔn) 一看結(jié)構(gòu)、二看內(nèi)容要點、三看整體292022/10/1什么樣的英語作文才算好作文？1. 要點齊全, 結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)評判高 如何才能寫出高分作文？ 1、認(rèn)真審題，明確寫作任務(wù) 我是誰（我是哪里來的 、在什么情況下寫這封信） 我給要給誰寫信 ， 他知道我嗎？（自我介紹？）寫作目的是什么？我要告訴他

13、什么事？ 我希望他做什么？我如何把事情說清楚 ？ 我想達到哪些預(yù)期的結(jié)果？用什么語氣來表達？ 302022/10/1 如何才能寫出高分作文？ 1、認(rèn)真審題，明確寫作任務(wù)2.圍繞主題組織材料，杜絕廢話要點適當(dāng)拓展，用關(guān)聯(lián)詞完美連接，寫作順暢。內(nèi)容充實 ，言之有物列出寫作要點第一段：自我介紹、寫信的背景和目的（鳳頭）第二段：三個要點（豬肚）第三段：合適的結(jié)尾（豹尾）looking forward to your early reply.文章結(jié)構(gòu)清晰，段落合理，層次分明 (三段）評判高考英語作文的標(biāo)準(zhǔn) 一看結(jié)構(gòu)、二看內(nèi)容要點、三看整體312022/10/12.圍繞主題組織材料，杜絕廢話要點適當(dāng)拓展，

14、用關(guān)聯(lián)詞完美連接3.注意行文的邏輯和上下文的連貫 在寫作時，考慮敘述的順序、句子之間的邏輯關(guān)系、過渡詞語的正確使用以及文體格式的規(guī)范。 為使文章的主題突出、行文流暢，應(yīng)注意上下文之間的邏輯關(guān)系，恰當(dāng)使用一些過渡詞語，這對提高整篇文章的檔次至關(guān)重要。322022/10/13.注意行文的邏輯和上下文的連貫 在寫作時，考慮敘述4.語言表達正確，減少語言錯誤 用詞恰當(dāng)，語言地道。盡量使用學(xué)過的常用的短語和句式，使表達靈活多樣。如果一句話有用多種句型來表達，應(yīng)當(dāng)選擇自己熟悉的、有把握寫對的高級的句型來寫。 還要注意詞性的正確使用、動詞的各種變化形式、名詞的單復(fù)數(shù)的使用等。其中動詞尤為重要，動詞形式的錯誤

15、比其他詞類形式的錯誤的扣分更重。332022/10/14.語言表達正確，減少語言錯誤 用詞恰當(dāng)，語言地道。一輪復(fù)習(xí)：書面表達 （顏值篇）342022/10/1一輪復(fù)習(xí)：書面表達342022/9/28352022/10/1352022/9/28362022/10/1362022/9/28372022/10/1372022/9/28382022/10/1382022/9/281. We arrived in Sanya.- We arrived in Sanya, happily and excitedly. (添加副詞)2. I like to make friends with my clas

16、smates.- I like to make friends with my classmates, who have the same interest as mine. (添加定語從句)3. We were happy and returned home.- We were happy and returned home after we had finished collecting all the rubbish.(添加狀語從句)4. I like reading books.- I like reading books, such as novels, short stories,

17、 magazines and newspapers.(通過舉例補充細節(jié))5. We should study hard.- As we all know, “Practice makes perfect”. So we should study hard.（添加諺語）6. I often join in many activities.- I often join in many activities in order to communicate with other students and broaden my mind. (添加目的狀語)擴句策略392022/10/11. We arr

18、ived in Sanya.擴句策優(yōu)秀展示：道歉信402優(yōu)秀展示：道歉信402沒有對比就沒有傷害412022/10/1沒有對比就沒有傷害412022/9/28好作文422022/10/1好作文422022/9/28432432442022/10/1442022/9/28 如何提高英語書面表達能力？1. 注重英語詞匯和短語的不斷積累;2. 反復(fù)訓(xùn)練簡單句和和復(fù)合句。3. 背誦范文和好句子；4. 培養(yǎng)用英語思維的習(xí)慣，避免漢語式的表達。 5. 總結(jié)英語各種文體的篇章結(jié)構(gòu)特點，尤其是應(yīng)用文6. 開展限時寫作訓(xùn)練。（練習(xí)-批改-講評-范文） 7. 分享學(xué)生作文中的好詞好句。8. 讓學(xué)生改寫有問題的句子。452022/10/1 如何提高英語書面表達能力？1. 注重英語詞匯和短語的不 If you do not leave me,